中学生环保教学课件

中学生环保教学课件守护我们的绿色家园第一章环境现状与危机全球水污染的严峻形势万90%

1.4中国城市每日死亡约的中国城市存在不同程度的全球每天有超过万人因水污染90%

1.4水污染问题，威胁城市居民健康相关疾病死亡，其中多为儿童亿5缺水人口全球有亿人缺乏安全饮用水，水5资源危机日益严重水污染生命的隐形杀手污染的水源正在悄无声息地夺走生命，威胁着地球上每一个生命体食物资源紧缺的未来挑战人口激增土壤退化气候威胁到年，全球人口将达到亿，粮食需求将增长，压力巨大全球的耕地遭受土壤退化，每年经济损失高达亿美元气候变化导致的旱灾、洪涝频发，严重威胁全球粮食安全20509170%25%400如果不采取有效措施，未来几十年全球将面临严重的粮食短缺问题特别是亚洲和非洲的发展中国家，可能会遭受更大的粮食危机气候变化与极端天气的影响极端天气海平面上升暴雨、干旱、热浪频率和强度增加，农作物减产，给农全球变暖导致冰川融化，海平面持续上升，淹没沿海农业生产带来严重挑战田和城市，威胁沿海人口生存空间生态失衡气候变暖导致生态系统失衡，生物多样性锐减，许多物种面临灭绝风险科学家警告如果全球温度上升超过°，地球将面临不可逆转的生态灾难！2C升温2°C地球的临界点全球变暖°将引发一系列灾难性后果，包括大规模物种灭绝、粮食危机和大量环境难民2C第二章生态系统基础知识理解生态系统的运作原理，认识平衡的重要性什么是生态系统？生态系统是生物群落与无机环境组成的统一整体，它们通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存生态系统中的各个组成部分密切相关，共同维持着生态平衡任何一个环节的破坏都可能导致整个系统的失衡生产者绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，是生态系统的能量来源生态系统中的食物链与食物网食物链食物网食物链是能量在生态系统中的单向传递路径自然界中，多条食物链相互交叉连接，形成复杂的食物网食物网比单一食物链更稳定，某一物种数量变化时，食物网可以通过其他路径调节，维持生态平衡食物链中，每一级消费者获得的能量仅为上一级的左右，其余能量通过呼吸作用等消耗掉10%生态系统的能量流动池塘生态系统示例池塘是一个完整的微型生态系统，包含生产者水藻、浮游植物、水生植物如睡莲、芦苇等初级消费者浮游动物、水生昆虫、小型鱼类等草食性动物次级消费者肉食性鱼类、青蛙、水蛇等捕食其他动物的生物分解者细菌、真菌等微生物，分解死亡生物残体池塘生态系统中的各个组成部分相互依存，共同维持着系统的稳定运行水、氧气、二氧化碳、氮等物质在生物与环境之间不断循环流动生态平衡的意义与破坏生态平衡的意义生态平衡的破坏生态平衡是指生态系统中各种生物的种类和数量保持相对稳定的状态它具有重要意义维持生物多样性，保证生态系统稳定运行•调节气候，净化环境，保持水土•为人类提供食物、药物、能源等资源•提供休闲、娱乐和文化价值•人类活动导致生态平衡破坏的主要方式滥伐森林，破坏生物栖息地•工业、生活污染物排放•过度捕猎捕捞，导致物种灭绝•外来物种入侵，破坏本地生态•一旦生态平衡被打破，可能需要几十年甚至几百年才能恢复，有些破坏甚至是不可逆的！池塘生态破坏案例分析藻类暴增污染物排放氮磷等营养物质促使藻类迅速繁殖，形成水华现象工厂废水、农田化肥、生活污水等含氮磷物质排入池塘生物死亡溶氧下降鱼类等水生生物因缺氧大量死亡，生态系统崩溃大量藻类死亡分解消耗水中氧气，导致水体严重缺氧这个案例展示了看似简单的污染物排放如何引发连锁反应，最终导致整个生态系统崩溃这种现象被称为水体富营养化，是当前全球淡水水体面临的主要环境问题之一第三章环保行动与实践从日常小事做起，践行环保理念个人环保小行动节约用水节约用电减少垃圾与资源循环利用垃圾分类减少塑料使用将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，便于后续处理和资源回收利用自带购物袋、水杯和餐具，拒绝使用一次性塑料制品，减少白色污染废物利用堆肥处理旧衣物改造、纸张双面使用、塑料瓶制作花盆等，变废为宝，减少资源浪费将果皮、菜叶等厨余垃圾制成有机肥料，用于家庭种植或学校花园绿色出行倡议交通是城市空气污染和碳排放的主要来源之一选择绿色出行方式，不仅能减少污染，还有利于健康步行出行骑行出行短距离出行优先选择步行，每天走步以上，既环保公里内的中距离出行可选择自行车或共享单车，方便快60005又健康捷又零排放公共交通长距离出行优先选择公交、地铁等公共交通工具，减少人均碳排放节能灯的环保优势LED年75%10节能效果使用寿命比传统白炽灯节省以上的电力消耗平均寿命可达年，是传统灯泡的倍以上75%1010我校去年将教室和走廊的灯全部更换为灯，年节电约度，减少二LED35000氧化碳排放约吨！28辆400减排效果替换盏传统灯相当于减少辆汽车的尾气排放16000400灯不含有害物质汞，废弃后对环境危害小虽然价格较高，但长期来看更经济实惠如果中国所有家庭都使用灯，每年可节约LED LED电力相当于三峡大坝年发电量的四分之一！节能减排从灯开始小小的灯泡蕴含着巨大的环保潜力，照亮绿色未来学校环保活动案例无废午餐活动学校食堂推行无废午餐活动，取得显著成效90%50%减少餐具减少厨余减少一次性餐具使用率达通过合理配餐，减少厨余垃圾90%50%100%废油回收纸张节约计划实现食用废油回收再利用100%推行纸张双面打印，减少每周用纸张•2000学校还组织了光盘行动，鼓励学生珍惜粮食，养成良好的节约习惯，每学期设置废纸回收箱，收集单面使用的纸张再利用表彰光盘小达人•使用电子文档替代纸质通知，年节约纸张约万张•5组织废纸手工制作活动，变废为宝•环保志愿者故事小明的环保之路七年级学生小明在一次环保讲座后受到启发，决定在校园发起环保行动组建团队招募名志愿者成立绿色先锋队，每15周定期开展环保活动校园行动开展垃圾分类宣传、校园清洁、植树等活动，影响全校师生社区扩展将环保理念带到社区，组织社区清洁日，影响更多居民环保不是一个人的行动，而是需要每个人参与的集体努力成果显著只要我们每个人都尽一点力，就能汇聚成改变世界的力量一年内，学校垃圾分类率提高，校60%园绿化面积增加平方米200小明，七年级学生——小明的故事告诉我们，环保行动不分年龄大小，每个人都可以成为环保的倡导者和践行者小小的行动可以产生巨大的影响力，激励更多人加入环保队伍保护生物多样性生物多样性是生态系统健康的基础，也是人类可持续发展的保障每个物种都在生态系统中扮演着不可替代的角色认识濒危物种参与植树造林生物调查了解当地和全球濒危动植物，提高保护意识，拒绝购买濒加入植树活动，扩大森林覆盖，为野生动物创造栖息地开展校园及周边生物多样性调查，记录并保护本地物种危物种制品你知道吗？中国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，拥有超过万种高等植物和多种脊椎动物然而，约的物种正面临灭绝威胁

3.6650015-20%全球环保英雄格蕾塔·通贝里王振华瑞典青年气候活动家，岁时发起周五为未来罢课运动，唤醒全球气候危机意识中国著名太阳能科学家，为中国绿色能源发展做出重大贡献16你们偷走了我的梦想和童年我们正处于大规模灭绝的开端，而你们谈论的全是钱和永恒经•开发高效太阳能电池技术，大幅降低成本济增长的童话故事•推动中国成为全球最大太阳能面板生产国致力于普及绿色能源知识，培养新一代环保科学家•她的勇气和坚持激励了全球数百万青少年参与气候行动他的工作帮助中国减少数亿吨碳排放•他的故事告诉我们，科学技术在解决环境问题中发挥着关键作用环保法律与政策简介《中华人民共和国环境保护法》学校和社区环保规定这是中国环境保护的基本法律，主要内容包括基本原则保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责政府职责制定环保规划、监测环境质量、公开环境信息企业义务防治污染、限期治理、信息公开、接受监督公民权利环境知情权、参与权、监督权、举报权未来展望绿色科技与低碳生活风能海上风电场大规模开发，成为清洁电力主要来源之一太阳能高效太阳能电池技术降低成本，屋顶光伏发电成为家庭能源来源电动交通电动汽车普及，充电基础设施完善，交通零排放成为可能绿色建筑节能环保建材广泛应用，零能耗建筑成为标准循环经济废物资源化利用技术进步，实现垃圾零填埋，物尽其用低碳生活方式衣选择环保面料，延长服装使用寿命•食选择当地季节性食物，减少肉类消费•住使用节能家电，安装太阳能热水器•行优先选择公共交通和非机动车出行•用减少一次性产品使用，延长物品使用周期•科技助力绿色未来科技创新与环保意识结合，将引领人类走向可持续发展的美好明天课堂互动你能做什么？环保需要每个人的参与，从现在开始，你可以设计环保海报制定环保计划分享环保故事创作环保主题海报，宣传环保理念，在校园或社区展示，唤起更多人的环保意识为自己或家庭制定切实可行的环保行动计划，包括节水、节电、减少垃圾等方面记录并分享你或家人的环保行动故事，传播积极影响，激励他人加入环保行列环保从我做起，守护美丽地球环境保护不是一个人的责任，而是全人类的共同使命每个人的小小行动，汇聚起来就能形成改变世界的力量减少碳足迹共同参与日常生活中选择低碳方式，为减缓气候变带动家人朋友一起行动，形成环保联盟，化贡献力量扩大影响力守护未来为子孙后代留下一个美丽、宜居的地球家园保护环境就是保护我们自己，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计让我们携手共建绿色家园！谢谢大家！让环保成为我们的习惯和责任。