中学英语数字教学课件

中学英语数字教学课件第一章数字基础认知数字的英语表达1-50102One Two发音/wʌn/发音/tuː/例句例句I haveone book.There aretwo cats.0304Three Four发音/θriː/发音/fɔːr/例句例句I seethree birds.She hasfour pencils.Five发音/faɪv/数字的英语表达6-100102Six Seven发音/sɪks/发音/ˈsevən/例句例句I boughtsix oranges.There areseven days in aweek.0304Eight Nine发音/eɪt/发音/naɪn/例句例句He haseight markers.I neednine notebooks.05Ten发音/ten/例句There areten students.数字的特殊用法0的发音与用法Zero英语中的数字0发音为/ˈzɪərəʊ/，除了表示零外，还有多种表达方式正式场合、科学计算、温度等•Zero-电话号码、房间号等•Oh-体育比赛得分•Nil-网球比赛得分•Love-英式英语中的常用表达•Nought-例句There arezero applesin thebasket.My phone number issix-oh-four...The finalscore wasthree-nil.数字的拼写练习听写游戏规则分组竞赛方式教师读出数字，学生正确拼写出相应将班级分为个小组，每组选派代4-5的英文单词表上台写出听到的数字要点注意等计分规则拼写正确得分，最快完one,two,four,eight1单词的特殊拼写成额外加分1巩固练习完成课本的填空练习，将数字填入适当的句子中P15例如I have_____2eyes and_____1nose.数字卡片展示这些彩色数字卡片不仅能帮助学生记忆的英文表达，还可以用于多种课堂互动游戏，如数字排序、快速认读和记忆配对等1-10第一章小结数字发音掌握拼写规则熟悉简单应用通过反复练习，学生应能流利读出能够正确拼写出的英文单词，特别能在简单句子中使用数字，如1-101-10I have的英文数字，并注意特殊发音如中注意等容易拼错的单词等表达one four,eight threebooks.的音/w/课堂小游戏数字连连看学生需将数字符号与英文单词正确连线，教师计时评比，巩固所学知识第二章数字及其应用11-20本章将学习数字的英语表达方式，探索其构词规律，并通过丰富的实践活动掌握这些数字在日常交流中的应用11-20数字的英语表达11-20的特殊表达的规律表达11-1314-19•Eleven/ɪˈlevən/-十一•Fourteen/ˌfɔːˈtiːn/-十四•Twelve/twelv/-十二•Fifteen/ˌfɪfˈtiːn/-十五•Thirteen/ˌθɜːˈtiːn/-十三•Sixteen/ˌsɪkˈstiːn/-十六•Seventeen/ˌsevənˈtiːn/-十七利用彩色积木可以帮助学生直观理解数字的构成•Eighteen/ˌeɪˈtiːn/-十八11-20方式，特别是结尾的数字规律-teen•Nineteen/ˌnaɪnˈtiːn/-十九TwentyTwenty/ˈtwenti/-二十注意与结尾的数字在重音位置上有所不同twenty teen练习数字排序与匹配活动设计通过以下活动帮助学生巩固数字的认知和应用11-20数字与单词配对将数字卡片与相应的英文单词卡片正确匹配

1.听数排序听教师读出的数字，按正确顺序排列数字卡片

2.快速认读限时认读数字闪卡，培养快速反应能力

3.练习题型填空题根据上下文填入正确的数字，如•I am____years old.选择题选择正确的数字拼写，辨别相似数字如等•13/30,14/40听写题听教师读出的数字，写出相应的英文单词•数字在日常生活中的应用学校场景购物场景电话场景I havefifteen pencilsin mypencil case.How muchis thisbook Myphonenumberis135-eighteen-nineteen.There aretwenty studentsin ourclass Its twelve yuan.today.Please calleleven-twelve forhelp.I wantto buysixteen candies,please.场景对话练习学生分组进行角色扮演，模拟在商店购物时使用数字进行交流例如11-20A:How manyapples doyou wantB:I wantthirteen apples,please.A:That willbe nineteenyuan intotal.超市购物场景这张图片展示了超市购物时常见的数字应用场景，包括价格标签、商品数量和结账金额等学生需要学会正确读出这些数字，并在实际对话中运用第二章小结知识要点互动问答掌握数字的正确发音和拼写通过你几岁？的问答练习，帮助学生在实际对话中运用数字•11-20理解结尾数字的构词规律•-teenA:How oldare you能够在日常场景中运用数字•11-20B:I amtwelve years old.区分结尾的数字（）和结尾的数字（）•teen13-19ty20,

30...A:How oldis yoursisterB:She is sixteen years old.拓展引导学生讨论班级人数、家庭成员年龄等话题，进一步运用所学数字第三章数字的认读与表达21-100本章将学习更大范围的数字表达，掌握二位数的构词规律，并通过各种实践活动熟练运用这些数字重点数字表达规则整十数的表达复合数字表达实际应用•20-twenty/ˈtwenti/由整十+个位数构成，中间加连字符例句•30-thirty/ˈθɜːti/•21-twenty-one•There arethirty-five studentsin•40-forty/ˈfɔːti/the class.•35-thirty-five•50-fifty/ˈfɪfti/•My grandfatheris eighty-seven•42-forty-twoyears old.•60-sixty/ˈsɪksti/•56-fifty-six•I boughtforty-two applesat the•70-seventy/ˈsevənti/•78-seventy-eightmarket.•80-eighty/ˈeɪti/•99-ninety-nine•90-ninety/ˈnaɪnti/•100-one hundred/wʌnˈhʌndrəd/注意在英语中，表达之间的复合数字时，整十数在前，个位数在后，中间用连字符（）连接21-99-数字书写规范连字符的使用在英语中，之间的复合数字（整十数个位数）需要使用连字符连接21-99+正确•twenty-one,thirty-seven,forty-five错误•twenty one,thirty seven,forty five书写练习听写练习教师读出以下数字，学生正确书写

1.25→twenty-five

2.43→forty-three

3.78→seventy-eight

4.91→ninety-one

5.67→sixty-seven注意事项整十数如等不需要连字符，而等大数twenty,thirty hundred,thousand词前需要加数词，如而非one hundredhundred数字游戏猜数字游戏规则教师学生提供数字线索，其他同学猜测是哪个数字

1./只能用英语描述，如大小、奇偶性、能否被某数整除等

2.每轮限制提问次数，鼓励学生有策略地提问

3.示例线索（它在到之间）•Its betweentwenty andthirty.2030（它是奇数）•Its anodd number.（它大于）•Its greaterthan twenty-five.25（它是一个月的天数）•Its thenumber ofdaysina month.这个游戏不仅能帮助学生练习数字表达，还能提高他们的答案twenty-seven27逻辑思维能力和英语口语表达能力数字猜谜游戏场景通过数字猜谜游戏，学生可以在轻松愉快的氛围中练习数字的表达，同时提高听力理解和口语表达能力游戏变体数字接龙游戏变体真假数字第三章小结掌握规则正确发音能够理解和应用数字的构词规律，特别是连字符的使用准确发音各类数字，区分相似数字如等21-10013/30,14/40,15/50规范书写实际运用能够正确拼写各类数字，包括连字符的使用和大数词的表达在日常情境中自然运用数字进行交流，如描述数量、年龄等小测验内容完成课本的听写练习，教师读出个数字（范围），学生写出相应的英文单词P251521-100口头表达每位学生抽取一张数字卡片，用英语完整表达并造句第四章数字的实际应用场景本章将探索数字在日常生活中的各种应用场景，包括时间、日期、年龄和价格等表达，帮助学生掌握数字的实用技能时间表达中的数字整点时间格式数字Its++oclock.•3:00-Its threeoclock.•9:00-Its nineoclock.•12:00-Itstwelveoclock./Its noon./Its midnight.分钟时间格式小时分钟Its++.•3:15-Its threefifteen./Its quarter past three.•6:30-Its sixthirty./Its half past six.•9:45-Its nineforty-five./Its quarterto ten.练习方式展示不同时间的时钟图片，请学生用英语表达时间日期和年龄的表达日期表达月份序数词+月日•79July ninth9th月日•1225December twenty-fifth25th月日•11January first1st完整日期表达My birthdayis onJuly ninth./My birthdayis onJuly9th.年龄表达格式数字be++years old例句•I amthirteen yearsold.•My brotherissixteenyearsold.•How oldare youI amfourteen yearsold.注意表达年龄时，要用复数形式（除了岁）years1价格和数量表达价格表达数量表达购物对话基本格式数字货币单位基本格式数字物品++A:How muchis thisT-shirt元本书•20twenty yuan/twenty RMB•5five booksB:Its sixty-five yuan.元支笔•

15.50fifteen yuanand fifty•12twelve pensA:Ill taketwo,please.cents个苹果•20twenty applesB:That willbe onehundred and美元•2two dollars例句I needthirty-five notebooksthirtyyuan intotal.英镑•

3.75three poundsseventy-for ourclass.five pence例句This bookcosts twentydollars.注意英语中表达价格时，元和分之间通常用连接，如and twenty-five dollarsand fiftycents日历和时钟图片日历和时钟是日常生活中使用数字最频繁的场景之一通过这些图片，学生可以直观地理解数字在时间和日期表达中的应用第四章小结时间表达日期表达能够准确表达整点和分钟时间，掌握特殊时间表达如正确使用序数词表达日期，如July9th ninth等quarterpast,halfpast价格表达年龄表达能够表达各种价格，包括整数和小数熟练运用数字结构表达年龄be++yearsold角色扮演活动学生分组进行以下角色扮演活动，巩固所学知识模拟购物场景询问价格、数量和付款

1.询问年龄互相询问家庭成员的年龄

2.时间安排商定见面时间和地点

3.复习与巩固本章将对前面所学的数字知识进行全面复习和巩固，通过丰富多样的练习活动，帮助学生熟练掌握英语数字的表达和应用综合练习听力练习口语练习书写练习数字听写教师读出不同范围的数字，数字接龙学生轮流说出符合规则的数拼写测验写出听到的数字英文单词•••学生写出字连字符使用正确书写的复合数字•21-99判断题听两个数字，判断大小关系情景对话模拟日常场景中的数字使用••应用写作写一段包含数字的短文•填空题听短文，填写所缺数字速读挑战快速准确读出数字卡片••小组竞赛活动将班级分为个小组，进行以下竞赛活动4-5数字接力赛每组依次说出数字，速度最快且准确率最高的组获胜

1.1-100数字翻译赛展示中文数字，各组抢答英文表达

2.数字应用赛根据给定场景（时间、日期、价格等），快速做出正确表达

3.通过这些有趣的竞赛活动，激发学生的学习热情，巩固所学知识课件总结数字学习的重要性基础沟通能力数字是日常交流的基本元素，掌握数字表达是英语学习的第一步实用场景应用时间、日期、价格、年龄生活处处需要数字表达——学科交叉知识数字英语是连接数学、地理、历史等学科的桥梁出国留学准备正确表达数字是海外生活和学习的基础技能通过本课件的学习，学生应能够自信地使用英语表达各类数字，并在日常生活中灵活运用结束语数字英语，生活无处不在！。