初中电流强度教学课件

初中物理电流强度教学课件目录1电流的定义与本质了解电流的基本概念、形成原理及测量方法2电流的磁效应探索奥斯特实验及电流磁场特性3通电螺线管与右手螺旋定则学习判断电流方向与磁极关系的方法4电磁铁与应用探讨电磁铁原理及其在生活中的广泛应用课堂实验与练习第一章电流的定义与本质什么是电流？电流的定义单位电流是电荷的有序流动，这种流动形电流的国际单位是安培（），定义A成了我们所称的电流为秒内通过导体截面的电荷量为11库仑库仑秒1A=1/电流方向传统定义的电流方向是正电荷流动的方向，虽然在金属导体中实际移动的是电子电流的形成导体结构金属导体中存在大量自由电子，能够自由移动电场作用在电场力的作用下，自由电子产生定向移动形成电流大量电子的有序移动形成了电流注意电子实际流动方向与传统电流方向相反，这是由于电流方向的定义早于电子的发现电流的测量工具电流表电压表串联接入电路电流强度的计算公式电流强度电荷量时间I Qt单位安培（）单位库仑（）单位秒（）A Cs表示单位时间内通过导体横截面的电荷量表示通过导体横截面的总电荷量表示电荷通过的时间间隔例题如果在秒内通过导体横截面的电荷量为库仑，那么电流强度为多少？510解答I=Q/t=10C/5s=2A电流表的使用方法选择合适量程先选择大量程，再根据读数调整到合适量程正确串联断开电路，将电流表串联接入要测量的电路中注意极性确保电流从电流表的端流入，从端流出+-读取数值读取指针所指的刻度值，并乘以量程倍率（如果有）第二章电流的磁效应奥斯特实验简介年，丹麦物理学家汉斯克里斯蒂安奥斯特在一次教学演示中偶然发现1820··当电流通过水平放置的导线时，附近的指南针会发生偏转，而且当电流方向改变时，指南针偏转的方向也随之改变这一重大发现表明通电导线周围存在磁场磁场方向与电流方向紧密相关电与磁之间存在内在联系•奥斯特实验演示初始状态磁针指向地磁南北方向通电状态磁针偏离原方向，与导线成一定角度电流反向磁针偏转方向也随之相反实验证明通电导线周围确实存在磁场，且磁场方向与电流方向有确定关系电流磁效应的意义科学意义应用意义首次揭示电与磁的内在联系电磁铁的发明与应用•证明电流不仅产生电场，还产生磁场电动机原理的奠基••奠定了电磁学的理论基础电报、电话等通信设备的发展••促进了电磁感应现象的发现现代电子设备的理论基础••奥斯特的发现，加上随后法拉第和麦克斯韦的工作，共同构成了现代电磁学理论的基石，对人类科技发展产生了深远影响电流周围的磁场分布磁场形状磁场强度通电直导线周围的磁场呈同心圆分布磁场强度与电流强度成正比，与距离成反比磁场方向可用右手定则判断拇指指向电流方向，四指弯曲方向即为磁场方向理解磁场分布对于后续学习电磁铁、电动机等内容至关重要第三章通电螺线管的磁场螺线管简介螺线管是将导线绕成密集的螺旋形所形成的装置当电流通过螺线管时，会产生与条形磁铁相似的磁场螺线管的特点内部磁场基本均匀且平行外部磁场类似于条形磁铁磁场强度与电流强度和匝数成正比两端形成明显的南北磁极通电螺线管产生的磁场分布磁极与电流方向关系磁极位置电流方向决定性螺线管通电后，两端分别形成极和电流方向决定磁极的极性N极S电流反向当电流方向改变时，磁极南北互换这种可控性使螺线管成为电磁铁和许多电器的核心部件右手螺旋定则定则内容将右手握住螺线管，使弯曲的四指指向电流方向，则伸直的大拇指所指方向就是通电螺线管的磁场北极极方向N应用场景判断通电螺线管的磁极方向•确定电磁铁的极性•分析电动机和发电机的工作原理•注意右手螺旋定则适用于判断螺线管磁极，而直导线磁场方向判断则使用右手定则右手螺旋定则记忆口诀入线见，手正握1当看到电流进入螺线管的一端时，右手正握螺线管入线不见，手反握2当看到电流流出螺线管的一端时，右手反握螺线管大拇指指向北极3无论哪种情况，大拇指总是指向螺线管的磁北极这种口诀便于记忆，帮助我们在实际操作中快速判断磁极方向右手螺旋定则应用实例思考如果螺线管中的电流方向发生改变，磁极方向会如何变化？例顺时针螺线管例逆时针螺线管12电流从左端进入，右端流出电流从右端进入，左端流出应用右手螺旋定则大拇指指向右侧应用右手螺旋定则大拇指指向左侧结论右端为极，左端为极结论左端为极，右端为极N SN S第四章电磁铁的原理与应用电磁铁的构造电磁铁的基本结构通电螺线管•内部的软铁芯外部的绝缘线圈•电源连接端•当电流通过线圈时，软铁芯被磁化，大大增强了螺线管的磁性断电后，软铁芯基本失去磁性电磁铁的特点磁性可控磁性强弱可调磁极可变通电产生磁性，断电磁性消失，可实现磁性通过调节电流大小或线圈匝数，可以改变电改变电流方向，可以使电磁铁的磁极反向的开关控制磁铁的磁性强弱这些特点使电磁铁在工业和日常生活中有着广泛的应用电磁继电器简介电磁继电器是电磁铁的重要应用，它利用小电流控制大电流的原理，实现远距离、自动控制工作原理控制电路通电，电磁铁产生磁性

1.铁质衔铁被吸引，推动或拉动触点

2.触点闭合或断开，控制被控电路

3.电磁继电器内部结构控制电路断电，弹簧使触点复位

4.继电器是自动控制系统的重要组成部分电磁铁生活应用案例电磁起重机电话听筒家用电器利用强大电磁铁吸吊钢铁材料和废料，通断电控电磁铁带动振膜振动，将电信号转换为声音信号冰箱、空调、洗衣机等设备中用继电器控制电路制装卸通断电磁铁技术已深入我们日常生活的方方面面，是现代电气设备的重要组成部分电磁铁在工业中的应用强大吸力工业级电磁铁能够吸起数吨重的金属物体精确控制通过调节电流可以精确控制吸力大小高效率比传统机械装置更高效、更安全在钢铁厂、废料回收场、造船厂等场所，电磁起重机是不可或缺的设备第五章课堂实验设计实验一奥斯特实验复现实验目的验证通电导线周围存在磁场，并观察电流方向与磁场方向的关系实验器材电源（干电池或电池盒）•导线•奥斯特实验装置示意图开关•小磁针或指南针•支架•实验步骤将导线置于磁针上方，与磁针平行

1.闭合电路，观察磁针偏转情况

2.改变电流方向，再次观察磁针偏转

3.改变导线与磁针的相对位置，重复观察

4.实验二通电螺线管磁极判断连接电路制作螺线管将螺线管连接到电池和开关上，形成闭合电路在铅笔或塑料管上均匀缠绕绝缘导线，制作螺线管应用右手螺旋定则通电观察根据电流方向，应用右手螺旋定则判断螺线管两端的磁极闭合开关，用小磁针或指南针靠近螺线管两端，观察磁针偏转情况拓展实验在螺线管中插入铁钉，观察磁性变化，体验电磁铁原理课堂练习题

一、判断题

三、选择题电流的方向是自由电子实际流动的方向下列哪种方法不能增强电磁铁的磁性？

1.

1.通电导线周围的磁场线呈同心圆分布

2.增大电流强度A.右手螺旋定则中，大拇指指向的是磁场的极

3.S增加线圈匝数B.

二、计算题使用硬铁芯代替软铁芯C.若一导体中的电流强度为，则秒内通过导体横截面的电荷量为多少库仑？2A5使用粗导线代替细导线D.

四、应用题某通电螺线管中电流方向如图所示，请判断其极在哪一端？N总结与展望电流强度电流磁效应掌握电流定义、单位及测量方法，是电学基础理解电流产生磁场的规律，认识电与磁的内在的核心内容联系电磁应用右手螺旋定则了解电磁铁原理及其在生活中的广泛应用熟练应用定则判断电流方向与磁极关系通过本章学习，我们了解了电流与磁场的基础知识，这些内容将为后续学习电磁感应、电动机等内容奠定基础希望同学们能将理论与实践相结合，培养科学探究精神，在物理学习中取得更大进步！。