国家文化安全教学课件

国家文化安全教学课件第一章国家文化安全概述文化安全的基本概念文化安全的重要性文化安全是指一个国家的价值体系、文化安全是国家安全的基础和灵魂，文化传统和意识形态不受外来干扰和关系到国家的凝聚力、向心力和创造威胁的状态，能够保持自身的独立力，直接影响国家的生存与发展性、稳定性和持续发展能力文化安全的特征什么是国家文化安全？国家文化安全是指一个国家的文化主权、文化认同和文化发展能力不受保障国家安全侵害的状态它是国家安全的重要组成部分，关系到国家的意识形态稳定、民族精神传承和价值体系构建文化安全是国家安全体系中的重要环节，维护文化安全就是维护国家安全的根本在全球化深入发展的今天，文化安全已成为国家安全的战略高地文化安全不仅关系到国家的文化主权，也关系到国家认同和国家凝聚力文化安全是民族精神的守护者，是国家软实力的重要支撑维护民族团结共同的文化认同是民族团结的精神纽带，文化安全为民族团结提供基础确保文化传承文化安全的四大核心内容语言文字安全风俗习惯安全语言文字是民族文化的基本载体，是民族思维方式和精神世界的表达风俗习惯是民族文化的外在表现，反映了民族的生活方式和价值取工具保障语言文字安全，就是保障民族文化的根基和灵魂向保障风俗习惯安全，就是保障民族文化的独特性和多样性价值观念安全生活方式安全价值观念是民族文化的核心内容，决定了民族的精神追求和行为规范保障价值观念安全，就是保障民族文化的灵魂和方向传统文字与现代文化的交融传统汉字书法艺术与现代数字技术的融合发展，成为文字安全保障的重要桥梁数字化技术不仅为传统文字提供了新的传播渠道，也为文字安全带来了新的挑战和机遇在全球化和信息化的今天，如何在保持文字纯洁性的同时促进文化创新，是文化安全面临的重要课题汉字作为中华文明的重要符号，其传承与发展关系到中华文化的延续与繁荣第二章语言文字安全文化安全的基石——123语言文字的文化载体作用语言文字安全面临的挑战语言文字安全的保障措施语言文字是文化传递的基本工具，承载着民全球化背景下，外来语言的渗透、网络语言加强语言文字规范化建设，推广国家通用语族的思维方式、历史记忆和文化精髓的泛滥等现象对汉语言文字的纯洁性构成挑言文字，保护方言和少数民族语言文字等多战管齐下的措施语言文字安全的重要性民族文化的载体与符号语言文字是民族文化的主要载体，记录和传承着民族的历史、文学、哲学和科学知识汉字作为世界上最古老的文字之一，五千年来一直是中华文明延续的重要纽带文化传承的核心工具语言文字是知识传递和思想交流的基本工具，是文化传承的核心环节语言文字的安全直接关系到文化传承的连续性和完整性民族身份的重要标识语言文字是民族身份的重要标识，是民族凝聚力和认同感的基础一个民族的语言文字消亡，往往意味着这个民族的文化衰败和民族意识的淡化历史案例古埃及文明的语言断层与文化消亡象形文字消失文化断层形成文化认同转变公元4世纪，随着基督教的传播和罗马统治的象形文字的消失导致后代埃及人无法阅读祖先现代埃及人的文化认同已与古埃及文明有很大加强，古埃及象形文字逐渐被科普特文字取留下的文献，与古代文明的联系被切断，形成差异，主要认同于阿拉伯-伊斯兰文化，古埃代，最终完全消失严重的文化断层及文明成为旅游资源而非活的文化传统与之形成鲜明对比的是中国汉字的连续传承尽管经历朝代更迭和外族统治，汉字始终保持使用，使中华文明成为世界上唯一没有中断的古代文明，体现了语言文字安全对文化传承的关键作用现实威胁全球英语霸权与文化侵蚀英语全球化现象本土语言边缘化文化渗透与影响英语已成为国际交流的主导语言，在科技、许多发展中国家为适应全球化，过度强调英语言不仅是交流工具，也携带特定的价值观商业、教育和文化传播等领域占据主导地语教育，导致本土语言地位下降，使用范围和思维方式英语的普及往往伴随着西方文位，形成事实上的语言霸权缩小，甚至出现语言自卑现象化价值观的扩散，影响本土文化的纯洁性日本侵华时期语言强制政策日本侵华期间（1931-1945年），在占领区实施了严厉的语言文化控制政策•在学校强制推行日语教育，降低汉语教学地位•禁止使用抗日内容的中文教材，编写亲日教材•控制中文报刊和出版物，推广日语出版物•更改地名和机构名称为日语名称这些政策旨在通过语言同化实现文化征服，最终达到精神侵略的目的这一历史教训深刻说明，语言文字安全直接关系到民族文化的存亡和民族认同的维系第三章风俗习惯安全民族文化的生活——根基节日庆典婚丧嫁娶春节、中秋等传统节日是民族文化的重要载婚丧礼俗体现了民族的伦理观念和社会规范，体，承载着家庭团聚、敬老爱幼等核心价值是文化传承的重要环节观饮食文化民间信仰中华饮食文化的多样性和地域特色是民族文化各种民间信仰活动反映了民族的精神世界和价的重要组成部分，体现了与自然和谐相处的智值取向，构成文化多样性的重要部分慧风俗习惯是民族文化最直接的体现，是民族认同感的重要来源保护风俗习惯安全，就是保护民族文化的根基和活力风俗习惯的定义与作用风俗习惯的定义风俗习惯的作用风俗习惯是指在特定民族或区域长期形成并被普遍认可的生活方式、行文化传承为规范和礼仪制度等文化传统它们是民族文化的外在表现形式，具有作为文化传承的重要载体，通过日常生活实践将民族文化代代相传鲜明的民族特色和区域特点风俗习惯的特征凝聚共识•稳定性风俗习惯一旦形成，具有相对稳定的特性形成共同的文化认同，增强民族凝聚力和向心力•群体性为社会成员普遍认同和遵循•象征性往往承载特定的文化寓意和价值观念规范行为•传承性通过家庭教育和社会活动代代相传通过约定俗成的规范调节社会关系，维护社会稳定情感表达提供情感表达和精神寄托的方式，满足人们的精神文化需求风俗习惯的变革应自主渐进传统习俗自主变革现代传承长期形成的民族风俗习惯，承载着文化记忆和随着社会发展，风俗习惯需要与时俱进，但变实现传统风俗的创造性转化和创新性发展，使民族精神，是文化安全的基础革应源于内部需求，遵循渐进原则，保持文化其适应现代生活需求，保持民族文化活力连续性风俗习惯的变革必须遵循自主性和渐进性原则，避免外力强制改变导致的文化断裂被动或强制的风俗习惯变革往往会引发文化认同危机，威胁文化安全文化变革应当是内生的、有机的过程，而非外部强加的结果犹太民族文化坚守与复国传奇1公元前586年巴比伦之囚犹太人被迫离开家园，开始第一次大流散，但通过坚守宗教习俗和希伯来语，保持了民族认同2公元70年罗马帝国摧毁耶路撒冷圣殿，犹太人被迫再次流散世界各地，开始长达近两千年的流亡生活3中世纪至近代尽管遭遇各种迫害和同化压力，犹太人仍然坚持安息日、割礼、饮食禁忌等传统习俗，保持文化独特性41948年以色列国建立，犹太人在流散近两千年后重返故土，建立民族国家，创造了人类历史上的奇迹犹太民族的历史充分证明了文化安全对民族存续的关键作用即使失去国土和政治实体，只要坚守文化传统和民族认同，民族精神就能延续，并最终实现民族复兴传统节日庆典与现代生活的融合传统节日庆典在现代社会中不断焕发新活力，成为风俗习惯传承的重要载体春节、端午、中秋等传统节日融入现代元素，在保持核心文化内涵的同时，适应了现代生活方式的需求数字技术的应用使传统节日庆典突破时空限制，通过网络直播、云拜年、电子红包等形式，让身处异地的人们仍能共享节日氛围，参与文化传承这种传统与现代的融合，体现了中华文化的包容性和适应性，为风俗习惯安全提供了新的路径第四章价值观念安全文化的精神支柱——价值观念的基本构成价值观念的形成机制价值观念的安全挑战价值观念包括世界观、人生观、道德观等价值观念通过家庭教育、学校教育、社会全球化背景下，多元价值观的碰撞与交多个层面，是人们对世界和社会的基本认实践和文化熏陶等多种途径形成，是长期融，给民族传统价值观带来冲击和挑战，知和评价体系文化积累的结果需要加强价值观念安全建设价值观念的内涵价值观念的定义中华传统价值观的核心要素价值观念是社会成员对是非、善恶、美丑的基本判断和取向，是人们认识世仁爱精神界和指导行为的精神标准价值观念是文化的核心要素，决定着文化的基本性质和发展方向强调人与人之间的关爱和尊重，是中华文化的道德基础价值观念的层次•个人层面影响个人的生活选择和行为方式和谐理念•社会层面调节社会关系，维护社会秩序追求人与人、人与社会、人与自然的和谐统一•国家层面维系国家意识形态，增强民族凝聚力中庸之道倡导平衡适度，避免极端，寻求最佳处事方式家国情怀注重家庭责任与国家使命的统一，个人与集体的和谐价值观念安全的挑战外来意识形态渗透文化自信缺失社会价值多元化全球化背景下，西方价值观通过影视、网络、部分社会成员对本国传统文化认同不足，对外随着社会发展和市场经济深入，社会价值取向教育等渠道持续输入，对本土价值体系形成挑来文化盲目崇拜，导致价值观念动摇这种呈现多元化趋势在这一过程中，如何处理传战特别是个人主义、消费主义等观念的扩文化自卑心理使一些人在价值选择上偏离本统与现代、集体与个人的关系，维护核心价值散，冲击着中国传统的集体主义价值观土文化传统，甚至否定民族文化价值观的主导地位，成为重要挑战价值观念安全面临的挑战是多方面的，既有外部冲击，也有内部演变应对这些挑战，需要加强价值观教育，提升文化自信，促进价值观念的创造性转化和创新性发展培养核心价值观的重要性社会主义核心价值观的内容学校教育在价值观塑造中的作用社会主义核心价值观包括国家层面的富•系统性学校教育可以系统传授价值强、民主、文明、和谐，社会层面的自观知识，形成完整的价值体系由、平等、公正、法治，个人层面的爱•规范性通过课程设置和教学评价，国、敬业、诚信、友善这一价值体系引导学生形成正确的价值取向既吸收了中华优秀传统文化精华，又体•普及性义务教育确保价值观教育覆现了时代发展要求盖全体适龄青少年核心价值观是国家文化软实力的重要源•实践性通过校园文化活动和社会实泉，是维系国家团结统

一、促进社会和践，将价值观转化为实际行动谐稳定的精神纽带在全球文化激烈竞学校应将价值观教育融入各学科教学和争的背景下，培育和弘扬核心价值观对校园生活的方方面面，通过潜移默化的于增强民族凝聚力和国际影响力具有重熏陶，帮助学生内化核心价值观，增强要意义文化认同和国家认同第五章生活方式安全文化安全的外在——表现日常生活习惯消费方式包括饮食、着装、居住等方面的传统习惯，体现民族文化特色和生活智反映社会价值取向和文化偏好的消费行为模式，影响产业发展和文化传慧播休闲娱乐社会交往体现文化审美和精神追求的休闲活动形式，是文化传承的重要载体人际关系处理和社会互动的方式，反映社会结构和文化心理特征生活方式是文化在日常生活中的具体体现，是文化安全最直接的外在表现保障生活方式安全，就是保障文化传统在现代社会中的延续和发展生活方式的文化意义生活方式的文化内涵生活方式不仅是物质需求的满足方式，更是文化价值观和精神追求的外在表达从饮食习惯到居住形式，从社交礼仪到休闲方式，每一种生活实践都蕴含着特定的文化传统和价值取向生活方式的变迁特点•渐进性生活方式的变化通常是渐进的，与社会经济发展同步•选择性人们会有选择地接受新的生活方式，保留符合自身需求的传统•区域性不同地区的生活方式变迁呈现不同特点，保持文化多样性合理的生活方式变革能够促进社会进步，提高生活质量，但变革过程应尊重文化传统，保持文化连续性生活方式安全的风险外来文化冲击社会稳定风险文化认同危机全球化背景下，西方生活方式通过媒体、互生活方式的急剧变化可能导致社会适应不当传统生活方式受到挑战，而新的生活方式联网、跨国企业等渠道广泛传播，对传统生良，引发代际冲突、价值观分化等问题特又未能完全适应时，可能出现文化认同危活方式形成冲击快餐文化、娱乐方式、消别是在城乡差距大、地区发展不平衡的情况机这种危机表现为对自身文化传统的疏离费观念等外来元素的渗透，可能导致传统生下，生活方式的分化可能加剧社会矛盾，影和对外来文化的盲目追随，影响民族文化自活方式的边缘化响社会稳定信心面对生活方式安全的风险，需要引导公众理性看待传统与现代的关系，在保持文化特色的同时，适度吸收外来文化的积极因素，实现生活方式的健康发展香港文化安全实践案例国家安全教育推广中华文化推广工作香港特别行政区政府自《香港国安法》香港特区政府设立中华文化推广办公实施以来，积极推动国家安全教育进入室，系统规划和推动中华文化在香港的学校、社区和公共机构，通过多种形式传承与发展，通过多元化的文化活动提增强市民的国家认同感和文化认同感升市民对中华文化的认同•在中小学课程中加入国家安全教育内•举办中华文化节，展示传统艺术和民容俗活动•组织青少年参观内地交流，增进对中•支持中华文化研究和教育项目华文化的了解•将中华传统元素融入城市建设和公共•举办国家安全教育日活动，提高公众空间意识•鼓励媒体和文创产业传播中华文化价值观香港的实践表明，文化安全建设需要系统规划、多方协作，通过教育引导、文化熏陶和制度保障等多种途径，全面提升公众的文化认同感和国家认同感第六章国家文化安全的现实威胁全球化背景下的文化挑战全球化进程加速了文化交流与碰撞，同时也带来文化同质化和文化霸权的风险，对民族文化多样性构成威胁数字技术带来的文化冲击互联网和社交媒体打破了传统的文化传播壁垒，使文化渗透更加便捷、广泛和隐蔽，增加了文化安全防范的难度意识形态领域的安全风险西方国家通过软实力输出价值观念，试图影响发展中国家的意识形态取向，对国家文化主权形成挑战文化产业竞争的不平等西方发达国家在文化产业领域占据主导地位，通过市场垄断和技术优势影响全球文化格局，挤压发展中国家文化空间全球化与文化帝国主义文化同质化趋势文化霸权的表现形式全球化进程中，西方发达国家的生活方文化霸权是指某些国家利用其强势地式、价值观念和文化产品借助强大的经位，将自身的价值观念和文化模式强加济和技术优势，迅速向全球扩散，导致于其他国家和民族的过程这种霸权主世界文化呈现同质化趋势这种趋势使义不仅体现在文化产品的输出上，还体许多国家的本土文化面临被边缘化甚至现在国际规则制定、话语权分配等方消亡的风险，威胁全球文化的多样性面•好莱坞电影占据全球电影市场主导地•控制国际文化传播渠道和平台位•制定有利于自身的国际文化贸易规则•西方快餐文化在全球范围内扩张•通过文化援助和交流项目输出价值观•英语成为全球通用语言，挤压本土语•将西方标准作为评判其他文化的唯一言空间标准文化分裂主义与内部挑战文化认同危机历史虚无主义在全球化和市场经济的冲击下，部分社会成地区文化割裂通过歪曲、否定历史事实，特别是重大历史员对本国传统文化认同不足，对外来文化盲某些分裂势力刻意强调地区文化差异，否认事件和重要历史人物，削弱民族的历史记忆目崇拜，甚至出现文化自卑心理，影响国共同文化根源，制造文化隔阂，为政治分裂和文化根基，动摇国家认同的基础历史虚家文化安全和社会稳定寻找借口这种做法破坏国家文化的整体性无主义往往是文化安全领域的潜伏性威胁和连续性，威胁国家统一内部挑战往往比外部威胁更具隐蔽性和破坏性，需要通过加强文化教育、弘扬优秀传统文化、增强文化自信等方式积极应对同时，要防范外部势力利用内部文化分歧进行渗透和干预第七章维护国家文化安全的策略法律保障文化教育完善文化安全相关法律法规，加强文化市场监管，防范有害文化产品的传播，保护文化主加强学校文化教育，培养青少年的文化认同感权和文化自信心，建立完善的国民文化素质教育体系产业发展推动文化产业发展，提升文化产品的市场竞争力和国际影响力，增强文化软实力技术创新国际交流发展文化科技，掌握文化传播的核心技术，提高数字文化领域的竞争力和话语权积极参与国际文化交流，讲好中国故事，提升中华文化的国际传播力和影响力建立文化安全预警机制文化安全监测体系文化安全法律法规建设建立覆盖各领域、各层次的文化安全监测网络，对文化领域的潜在风险进行实时文化市场监管监测和分析监测内容包括完善文化市场准入制度，规范文化产品内容审查，防范有害文化产品传播•境外文化产品的内容和影响•互联网和社交媒体上的文化倾向•青少年群体的文化认同状况文化遗产保护•民族地区的文化发展动态健全非物质文化遗产保护法规，加强传统文化传承与发展通过大数据分析、舆情监测等技术手段，及时发现文化安全风险，为决策提供依据网络文化治理加强互联网文化内容管理，规范网络文化传播秩序对外文化交流规范国际文化合作与交流活动，维护文化主权和国家利益教育与传播的核心作用学校教育的基础作用学校是文化传承和价值观塑造的主阵地，应将文化安全教育融入国民教育体系，贯穿各学段、各学科具体措施包括•开设中华优秀传统文化必修课程•将文化安全内容纳入思想政治教育•通过校园文化活动增强学生文化认同•建立文化实践基地，开展体验式文化教育媒体传播的引导作用主流媒体应承担文化引导和价值传播的责任，通过多种形式弘扬民族文化、增强文化自信重点工作包括•打造优质文化节目，提升传统文化影响力•发挥新媒体优势，创新文化传播形式•讲好中国故事，展示中华文化魅力•加强国际传播能力建设，提升文化话语权公共文化服务的普及作用完善公共文化服务体系，让优秀文化成果惠及全民，增强社会文化认同主要措施包括•建设基层文化设施，提供便捷文化服务•组织群众性文化活动，促进文化参与•开展文化惠民工程，缩小城乡文化差距•利用数字技术，推动优质文化资源共享结语文化安全，国家安全的坚实基石文化安全关乎民族的未来与国家的命运在世界百年未有之大变局下，文化安全的重要性日益凸显，成为国家安全体系中不可或缺的组成部分维护文化安全是一项系统工程，需要政府引导、社会参与、全民行动通过加强文化教育、完善法律法规、推动产业发展、促进国际交流等多种途径，构建全方位、立体化的文化安全保障体系文化自信是文化安全的内在基础只有坚定文化自信，才能在世界文化激荡中站稳脚跟，既保持文化定力，又包容借鉴各国优秀文化成果，推动中华文化创造性转化和创新性发展让我们共同守护文化安全，传承中华文明，为实现中华民族伟大复兴的中国梦筑牢文化根基！。