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声母和教学课件b p第一章认识声母和b p什么是声母?声母的定义重要性辨别能力声母是汉语拼音音节开头的辅音,是构成和是拼音中的两个重要声母,它们学会区分和的发音,可以帮助我们b p b p汉语拼音的重要组成部分的正确发音对我们学习汉语拼音非常重要准确认读汉字,提高我们的语言表达能力和的发音位置b p双唇音发音区别和都是双唇音,发音时我们的上下嘴唇需要闭合在一起,然后突然浊音,发音时声带振动,气流较弱b pb分开,让气流冲出清音送气音,发音时声带不振动,气流较强p/发音动作示意图发音时发音时b p双唇闭合,声带振动,气流较弱,嘴唇张开时轻轻释放气流双唇闭合,声带不振动,气流强劲,嘴唇张开时猛烈释放气流和的发音对比练习b p12发音示范发音示范b p(爸爸)念爸爸时,开头的音轻柔,气流较弱(跑步)念跑步时,开头的音有明显的送气bàba-b pǎo bù-p(包包)念包包时,感受音的轻微爆破感(苹果)念苹果时,感受音的强烈爆破感bāo bao-b píng guǒ-p练习跟我读和开头的词语b p开头的词语开头的词语b p(爸爸)(跑步)•bābā•pǎo bù(杯子)(苹果)•bēi zi•píng guǒ(笔)(皮球)•bǐ•píqiú(办法)(朋友)•bàn fǎ•pén yǒu(冰淇淋)(葡萄)•bīng qílín•pútao第二章书写和b p的书写笔顺b1第一步先写一横,从左到右画一条水平线2第二步再写一竖,从上到下画一条垂直线,与横线相连第三步最后点一点,在竖线的右下方点一个小圆点的书写笔顺p1第一步先写一竖,从上到下画一条垂直线2第二步再写一横折,从竖线中部向右画一横,然后向下折3第三步最后点一点,在横折线的右下方点一个小圆点记住的笔顺是先竖后横折,最后点写的时候要注意横折要平直,点要圆润,整p个字要保持平衡练习描红和b p描红技巧沿着虚线描红,注意笔顺和笔画的方向描红时要保持字的大小一致,间距均匀正确坐姿背部挺直,眼睛与书本保持适当距离,握笔姿势要正确,不要太用力练习次数每个字至少描红次,熟练后可以尝试自己独立书写练习时可以念出声5母,加深记忆通过反复描红练习,我们可以逐渐掌握和的书写方法,培养良好的书写习惯b p第三章拼读和与b p韵母结合现在我们已经学会了和的发音和书写,接下来要学习它们与韵母的结合声母和b p韵母结合才能组成完整的音节,这就像搭积木一样,把不同的部分组合在一起,形成新的拼音音节常见韵母介绍a oe发音时嘴巴张大,舌头自然平放发音时嘴巴呈圆形,舌头后缩发音时嘴巴微张,舌头稍微抬起i uü发音时嘴角向两边拉,露出微笑发音时嘴唇向前突出,呈圆形发音时嘴唇向前突出,呈扁平状这些韵母是拼音的基础组成部分,它们可以和声母、结合,组成各种音节b p与韵母拼读示范bboba例词波、播、博bōbōbó例词爸、
八、吧bàbābabi例词笔、鼻、币bǐbíbìbei例词杯、北、被bubēi běi bèi例词不、步、布bùbùbù拼读时,先发音,然后迅速过渡到韵母的发音,两个音连在一起读出来b与韵母拼读示范ppopa例词破、坡、婆pòpōpó例词爬、怕、趴pápàpāpi例词皮、披、批pípīpīpei例词配、培、赔pupèi péi péi例词普、扑、铺pǔpūpù拼读时,先发音,注意送气,然后迅速过渡到韵母的发音,两个音连在一起读出来p练习拼读游戏老师说音节,学生拼读声母韵母配对游戏游戏规则老师说出一个音节,学生要游戏规则准备、声母卡片和各种b p正确拼读出来例如韵母卡片,学生抽取并正确拼读老师说爸爸的爸抽到和,拼读••b aba学生答爸抽到和,拼读•b-a,ba,•p i pi通过这些有趣的游戏,我们可以更好地掌握和与各种韵母的拼读方法,提高拼音b p学习的兴趣第四章声母和的b p辨音练习由于和的发音部位相同,只是发音方法有所不同,所以有时候会让小朋友们感到b p混淆在这一章中,我们将通过一系列的辨音练习,帮助大家准确区分这两个声母的发音听音辨别练习方法一单音辨别练习方法二词语辨别练习方法三选择正确答案老师播放或的单音录音,学生举牌示老师播放和开头的词语录音,如爸老师说一个词语,给出和两个选项,b pb pb p意听到的是哪个声母爸和爬爬,学生判断开头声母学生选择正确的声母听音辨别练习可以帮助小朋友们培养敏锐的听力,提高对和音的感知能力,为正确发音奠定基础b p视觉辨别的字形特点的字形特点b p字形如同一个挺直的人站着,竖线在左侧,右侧有一个小圆圈字形如同一个人坐着,竖线从上到下,中间有一个向右延伸的弯钩书写笔顺先横后竖,最后点书写笔顺先竖后横折,最后点第五章趣味互动环节学习拼音不仅仅是枯燥的记忆和练习,我们可以通过各种有趣的游戏和活动,让学习变得更加生动有趣在这一章中,我们将通过一系列趣味互动活动,巩固和的发音b p和识别能力和发音小游戏b p小绵羊游戏吹蜡烛游戏气球爆破游戏小绵羊叫声咩咩(),模仿小绵羊的叫想象面前有一根蜡烛,用力吹灭它噗(),模仿气球爆炸的声音砰()和轻轻放气的bābāpūpēng声,练习的发音练习的发音声音嘣(),区分和的发音b pbēngpb通过这些有趣的模仿游戏,小朋友们可以在轻松愉快的氛围中掌握和的发音技巧,加深对这两个声母的印象b p拼音接龙
(八)(皮)bāpí第一个小朋友说八下一个小朋友说皮bāpí(笔)(跑)bǐpào再下一个小朋友说笔继续接龙,说跑bǐpào游戏规则每个小朋友轮流说一个以或开头的词语,要求不能重复前面已经说过的词语这个游戏不仅可以巩固和的发音,还能扩充词汇量,锻炼记忆力b pb p第六章巩固练习在前面的学习中,我们已经认识了声母和,学会了它们的发音和书写,还通过各b p种游戏活动进行了练习在这一章中,我们将通过更多的练习来巩固所学知识,确保小朋友们能够熟练掌握这两个声母组词练习开头的词语开头的词语b p(爸爸)父亲(跑步)一种运动方式•bābā-•pǎo bù-(包子)一种食物(苹果)一种水果•bāo zi-•píng guǒ-(笔)写字的工具(皮球)玩具•bǐ-•píqiú-(办法)解决问题的方法(朋友)好伙伴•bàn fǎ-•pén yǒu-(北京)中国的首都(葡萄)一种水果•běi jīng-•pùtao-练习方法老师可以展示图片,让小朋友们说出对应的词语,并注意正确发音声母或也可以让小朋友们尝试自己想出更多以和开头的词b pb p语句子朗读含的句子含的句子b p爸爸抱宝宝跑步怕披风
1.Bàba bào bǎo bǎo.
1.Pǎo bùpàpīfēng.白白的杯子不漂亮朋友拍皮球
2.Bái bái debēi
2.Péng yǒu pāipíqiú.zi bùpiào liang.爬坡很怕跑
3.Pápōhěn pàpǎo.宝宝的鼻子很白
3.Bǎo bǎo debízihěn bái.朗读这些句子时,要特别注意和的发音区别可以先慢慢地逐字朗读,然后逐渐b p加快速度,直到流畅朗读整个句子小测验1选择正确的声母2填空练习3拼读练习听老师读词语,选择开头的声母是还在横线上填写正确的声母或请正确拼读下列音节b b p是p(跑步)、、、、•__ào bù•ba bo bi bubei爸爸•(杯子)、、、、•__ēi zi•pa po pi pupei苹果•(皮球)•__íqiú杯子•(爸爸)•__àba跑步•通过这些测验,我们可以检验小朋友们对和的掌握程度,及时发现问题并加以纠正b p第七章总结与拓展经过前面六章的学习,我们已经全面掌握了声母和的发音、书写和应用在这最b p后一章中,我们将对所学内容进行总结,并进行一些拓展学习,帮助小朋友们更好地应用这些知识复习和的发音和书写要点b p发音要点书写要点应用要点和都是双唇音,发音时双唇闭合的笔顺先横后竖,最后点和可以与各种韵母组合•b p•b•b p是浊音,气流较弱,声带振动的笔顺先竖后横折,最后点常见组合•b•p•ba/pa,bo/po,bi/pi,bu/pu是清音送气音,气流较强,声带不写时,竖线要直,点要圆润区分和对正确读音很重要•p/•b•b p振动写时,横折要平直,点要圆润在实际使用中多练习,加深印象•p•发音时,可以感觉到一股气流从嘴里•p喷出通过这些总结,小朋友们可以对和有一个全面的认识,为今后学习其他声母奠定良好的基础b p拓展学习和在日常生活中的应用b p生活中的b食物包子、饼干、白菜•bāo zibǐng gān bái cài1物品杯子、笔、本子•bēi zibǐběn zi动作抱、奔跑、搬•bào bēn pǎobān生活中的p食物苹果、葡萄、啤酒•píng guǒpútao píjiǔ2物品皮球、盘子、泡泡•píqiúpán zipào pao动作跑、爬、拍•pǎopápāi鼓励小朋友们在日常生活中注意观察,寻找更多以和开头的事物,并尝试用正确b p的发音说出它们的名称,这样可以加深对拼音的理解和应用结束语恭喜大家成功学习了声母和!b p通过这次学习,我们不仅掌握了和希望小朋友们能够继续保持对拼音学习的接下来,我们将学习更多的声母和韵母,bp的发音和书写,还学会了它们与韵母的结热情,勇敢尝试,多多练习,成为真正的探索汉语拼音的奇妙世界让我们一起期合,以及在日常生活中的应用拼音小达人!待下一次的拼音学习之旅吧!学好拼音,打开知识的大门!。
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