大班拼音yw教学课件

大班拼音教学课件yw第一章拼音王国的奇妙旅程探索与发现游戏与学习在拼音王国中，每个字母都有自己通过有趣的互动游戏，我们将轻松的魔法今天我们将揭开y和w掌握这些拼音知识，让学习变得简的神奇面纱！单而快乐实践与应用拼音王国欢迎你！为什么学拼音很重要？•帮助我们正确识别汉字•提高阅读能力和理解能力•学习标准普通话的发音•为未来的学习打下坚实基础复习基础声母和韵母大集合23个声母6个单韵母朗读练习b pm fd tn lg kh jq xzh chsh rz cs y w ao ei uü让我们一起来练习发音，看着卡片，跟老师一起读出每个拼音的正确发音声母是音节的起始部分，相当于拼音的头部韵母是音节的核心部分，可以单独成音，相当于拼音的身体拼音小火车游戏说明游戏目标孩子们排成小火车的形状，每人手持一张拼音卡片，随着老师的指•加深对拼音的记忆挥，依次读出自己卡片上的拼音当老师喊拼音小火车开动啦•培养团队合作精神时，孩子们一边模仿火车声音呜呜呜，一边依次朗读自己的拼音卡片和的神奇魔法y w特殊的声母y和w•y和w是特殊的声母，它们有着独特的发音规则•它们常常与韵母结合形成整体认读音节•今天我们将学习三个基本音节yi、wu、yu音节的秘密yi声母y韵母i音节yi发音时舌尖抵住下齿，舌面前部略微抬高发音时嘴角向两边微微拉开，露出牙齿四声变化yī、yí、yǐ、yì常用词语示例•一yī-数字1•衣yī-衣服•医yī-医生、医院•姨yí-姨妈•椅yǐ-椅子•艺yì-艺术音节的快乐游戏wu声母w韵母u音节wu发音时双唇呈圆形向前突出，气流从唇缝中通发音时嘴唇呈圆形，向前突出四声变化wū、wú、wǔ、wù过常用词语示例•乌wū-乌鸦•屋wū-房屋•无wú-没有•五wǔ-数字5•舞wǔ-跳舞•物wù-物品yu音节的神奇泡泡声母y韵母ü音节yu发音时舌尖抵住下齿，舌面前部略微抬高发音时嘴唇呈圆形，向前突出，但比u更加用力四声变化yū、yú、yǔ、yù常用词语示例•鱼yú-水中生物•雨yǔ-下雨•玉yù-玉石•育yù-教育•语yǔ-语言•狱yù-监狱yi的口型1发yi音时，嘴角向两侧微微拉开，露出牙齿，舌尖抵住下齿，如图中左侧孩子所示wu的口型2发wu音时，嘴唇呈圆形向前突出，气流从唇缝中通过，如图中中间孩子所示yu的口型3发yu音时，嘴唇呈圆形向前突出，但比wu更加紧张，同时舌尖抵住下齿，如图中右侧孩子所示看！孩子们正在模仿这些有趣的口型，通过夸张的表情和动作，更容易记住正确的发音方法拼读小挑战拼出、、音节yi wuyu轮流朗读分组练习各组派代表上台展示，其他孩子认真听并教师示范将孩子们分成三组，每组负责练习一个音给予掌声鼓励老师先示范如何正确拼读这三个音节，强节的不同声调通过竞赛的方式，激发孩子们的学习热情调口型和声调的变化第一组练习yi的四声变化和参与积极性yi y+i=yi，一yī、医yī、姨yí、第二组练习wu的四声变化以yǐ、意yì第三组练习yu的四声变化wu w+u=wu，乌wū、无wú、五wǔ、物wùyu y+ü=yu，鱼yú、雨yǔ、玉yù、育yù认识韵母与的区别üu发音对比韵母u嘴唇呈圆形向前突出，舌后部略微抬高韵母ü嘴唇呈圆形向前突出，但比u更加紧张，同时舌尖抵住下齿例词对比路lù绿lǜ粗cū区qū书shū鱼yú拼音拼读游戏摘果子大作战游戏准备游戏规则在黑板上画一棵百果树，树上挂孩子们轮流上台摘果子，摘下一满了各种水果，每个水果背面写个后，需要正确拼读水果背面的音有yi、wu或yu的不同声调组节和对应汉字拼读正确才能获得合这个果子，否则需要将果子放回树上游戏目标通过有趣的游戏形式，巩固对yi、wu、yu音节的认识和拼读能力，同时培养孩子们的竞争意识和参与热情摘果子游戏现场看，孩子们多么兴奋啊！他们踮起脚我最喜欢摘果子游戏了！每次看到尖，努力去摘那些挂在高处的果子自己认识的拼音，我就特别有信每当有小朋友成功拼读出音节，教室里心今天我摘了三个果子，全都答就会响起一片欢呼声和掌声对了！这种寓教于乐的方式不仅让孩子们记住——小明，5岁了拼音知识，还在不知不觉中锻炼了他们的反应能力和语言表达能力孩子们脸上洋溢着的笑容，正是学习成功的最好证明！合作拼读拼出完整儿歌拼读音节分组准备各小组成员轮流拼读手中的音节卡片，并找出对应的汉字卡片将孩子们分成4-5人的小组，每组发放一套包含yi、wu、yu音节及对应汉字的卡片集体朗读组合句子完成排列后，全班一起朗读儿歌，加深对音节的记忆和理解根据老师提供的儿歌内容，各小组将卡片按正确顺序排列，组成完整的儿歌句子儿歌示例雨下小鱼游，乌鸦叫不停，衣服晒太阳，快乐学拼音儿歌拼音标注yǔxiàxiǎo yúyóu,wūyājiào bùtíng,yīfúshài tài yáng,kuài lèxuépīn yīn.儿歌特点•包含了今天学习的yu、wu、yi音节•朗朗上口，易于记忆•内容生动有趣，贴近儿童生活重点难点突破声母、与韵母的拼读技巧y w常见误区一常见误区二常见误区三将yi读成i，忽略了前面的声母y将wu读成u，忽略了前面的声母w混淆yu和wu的发音，口型不够准确纠正方法先单独发y音，然后迅速连接i音，感受声母的存在纠正方法先单独发w音，然后迅速连纠正方法通过镜子观察口型，对比yu接u音，注意口型的变化过程和wu发音时的不同口形教师提示这些难点需要反复练习，可以引导孩子们夸张地做口型动作，帮助他们更好地区分和记忆书写练习拼音字母和yw字母y的书写要点

1.从左上方开始，斜线向右下方延伸

2.到中线时转向，向右上方画一条短斜线

3.再从交叉点向下方画一条直线，穿过底线字母w的书写要点

1.从左上方开始，斜线向右下方延伸

2.在中间位置向上画一条斜线

3.再向下画一条斜线

4.最后向上画一条斜线，形成w的形状记住拼音字母的书写要工整、规范，保持在四线格内的正确位置声调的魔法帽子第一声ˉ第二声ˊ平平的音调，像平静的湖面上升的音调，像爬山一样例词衣yī、乌wū例词鱼yú、无wú第四声ˋ第三声ˇ下降的音调，像滑滑梯一样先降后升的音调，像山谷一样例词意yì、物wù例词雨yǔ、五wǔ声调就像拼音字母头上的魔法帽子，它能让相同的拼音变出不同的意思例如医yī和艺yì虽然拼音相似，但因为声调不同，意思也完全不同！练习声调用、、造句yi wuyu简单造句示例一只鱼yīzhīyú一条鱼在游泳五把雨伞wǔbǎyǔsǎn下雨天需要雨伞乌鸦飞wūyāfēi乌鸦在天上飞玉石美yùshíměi玉石非常漂亮互动问答老师提问，孩子们回答•你能用鱼字造一个句子吗？•雨和鱼有什么不同？•请用一和五造一个句子拼音拼读分类游戏学习用品生活用品•书shū•衣yī•笔bǐ•伞sǎn•尺chǐ•杯bēi•墨mò•鞋xié•纸zhǐ•帽mào游戏规则

1.将班级分成两组学习用品组和生活用品组

2.老师展示一个物品或图片

3.孩子们需要判断它属于哪一类

4.正确回答并能拼读出对应拼音的小组得分翻牌大赛拼音拼读竞赛1游戏准备准备一组拼音卡片，正面是拼音，背面是对应的汉字将卡片贴在黑板上，正面朝墙，背面朝向孩子们2分组对抗将全班分成红、蓝两组，每组轮流派代表上台翻牌翻开一张卡片后，需要正确拼读卡片上的拼音和对应汉字3胜负规则拼读正确的小组可以在卡片旁边插上自己组的小红旗比赛结束后，计算各组获得的红旗数量，确定胜负4奖励方式获胜组的每位成员都能获得一枚拼音小达人徽章，激励孩子们积极参与和认真学习激烈的翻牌大赛现场教室里充满了欢声笑语和紧张的气氛翻牌大赛是我最喜欢的游戏！我们红队和蓝队的孩子们摩拳擦掌，迫不及蓝队今天赢了，因为大家都认真听待地想要上台展示自己的拼音能力每讲，记住了所有的拼音我翻到了当有小朋友成功拼读出卡片上的内容，雨字的卡片，一下子就能拼读出队友们就会欢呼雀跃，为自己的队伍加来！油打气——小丽，6岁看那红旗飘扬的样子，象征着孩子们的胜利和成就感这种竞争形式不仅让学习变得有趣，还培养了孩子们的团队合作精神和应对挑战的勇气巩固练习拼音拼读接龙游戏规则

1.全班孩子围成一个大圆圈

2.老师先说一个含有yi、wu或yu音节的词，如一yī

3.下一个孩子需要说一个以上一个词最后一个音节开头的新词，如衣服yīfú

4.再下一个孩子需要说一个以fú音节开头的词，如此类推

5.不能重复已经说过的词，否则出局游戏目标锻炼孩子们的反应速度、记忆力和拼音应用能力，让他们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识拼音故事时间《拼音宝宝的冒险》冒险开始故事结局从前，有三个拼音宝宝，他们的名字分别途中，他们遇到了一条小鱼yú，小鱼告雨停了之后，他们来到了花园，发现了一是小yi、小wu和小yu他们住在拼音王国诉他们前方有一座美丽的花园不久，天块美丽的玉yù石他们决定把这块玉石的一个小村庄里空中飞来一只乌wū鸦，警告他们可能会带回村庄，送给村长作为礼物下雨一天，他们决定去探险小yi带上了一yī村长非常高兴，表扬了三个拼音宝宝的勇件漂亮的衣yī服，小wu带上了五wǔ个果然，天空很快乌云密布，开始下起了大敢和友爱从此，小yi、小wu和小yu成为面包，小yu带上了一把雨yǔ伞雨幸好小yu带了雨伞，三个拼音宝宝都了村里的小英雄没有被淋湿家庭作业建议拼音卡片练习儿歌朗读使用课堂上制作的拼音卡片，每天花10分钟复习y、w相关每天朗读雨下小鱼游，乌鸦叫不停，衣服晒太阳，快乐学拼音音节的拼读，重点关注声调的准确性这首儿歌3-5遍，注意发音的准确性和流畅性书写练习寻找生活中的例子在拼音四线格本上练习书写y、w字母，每个字母书写10和家长一起，在日常生活中寻找含有yi、wu、yu音节的物个，注意笔顺和字形的规范品或词语，并用这些词语造简单的句子教师寄语亲爱的小朋友们拼音学习就像爬一座高山，刚开始可能会有些困难，但只要坚持不懈，就一定能登上山顶，看到美丽的风景拼音是我们学习汉字的钥匙，掌握了拼音，就能打开知识的大门，读更多的书，学更多的知识希望大家在家里也能认真练习，下次上课时，我期待看到你们的进步！——李老师家长提示请鼓励孩子每天坚持练习拼音，培养良好的学习习惯您的支持和陪伴是孩子学习的最大动力！课程总结2346+特殊声母整体音节声调变化学习游戏今天我们学习了两个特殊的声母y和w掌握了三个整体认读音节yi、wu和练习了四种声调的变化及其应用通过多种游戏活动巩固了拼音知识yu学习收获•正确认读和拼写yi、wu、yu音节•区分u和ü的发音区别•掌握声调的正确变化和应用•能够运用所学拼音进行简单造句拼音宝宝的欢乐庆典学习的喜悦团队的力量看，拼音宝宝们多么开心啊！他们就像拼音宝宝们手拉手一样，我们手拉手，庆祝着今天的学习成果班的小朋友们也是通过团队合作，每个宝宝都代表着我们学过的一个共同克服了学习中的困难每个人音节，它们组合在一起，创造出了都是团队中重要的一员，大家互相无限的可能性帮助，共同进步成长的足迹从最初对拼音的陌生，到现在能够熟练拼读多个音节，大家都取得了显著的进步这些成长的足迹，将伴随着我们继续前进，探索更多拼音王国的奥秘期待下一次拼音王国的奇妙旅程！即将探索的新知识•更多的声母和韵母组合•更复杂的拼音规则•更丰富的拼音应用温馨提示亲爱的小朋友们，拼音学习是一段奇妙的旅程，每掌握一个新知识点，就像收集了一颗闪亮的星星让我们一起期待下次课程，继续在拼音王国中探索更多的奥秘吧！。