小班数字教学课件

小班数字教学快乐认识数字1~5亲爱的小朋友们，今天我们要一起进入神奇的数字世界！在这个世界里，我们将认识五个新朋友数字、、、和12345数字的世界真奇妙小朋友们，你们在哪里见过数字呢？家里的数字街上的数字钟表上的数字公共汽车的车号••电视遥控器上的按钮商店的价格标签••家门上的门牌号交通信号灯的倒计时••学校的数字课本上的页码•教室门牌•日历上的日期•快来猜一猜数字1生活中的1天空中有一个太阳我们有一个鼻子看，这是我们的第一个朋友数字！——1数字像什么呢？1像一根笔直的铅笔•像一个小小的火柴棍•手指谣我的一个手指头我的一个手指头，竖起来，竖起来好像一支小蜡烛，亮晶晶，亮晶晶数一数一！小朋友们，跟着老师一起做动作，伸出一个手指，数一数一！让我们一起伸出一个手指头，学唱手指谣！的魔法找一找1教室寻宝游戏配对游戏小朋友们，请看看我们的教室里，有老师会给每位小朋友一张卡片，上面哪些只有一个的物品呢？有不同数量的图案，请找到只有一个物品的卡片一面黑板•一个时钟•一扇门•小手做一做用手指在空中画一个大大的，记住它的样子一条直直的线1数字2来报道生活中的2两只眼睛我们有两只眼睛，可以看到美丽的世界两只耳朵我们有两只耳朵，可以听到动听的声音两只鞋子我们穿着两只鞋子，可以走路、跑步和跳舞两个人做游戏现在，我们要玩一个有趣的两个人游戏！找好朋友请每位小朋友找到一个好朋友，两个人手拉手站在一起玩游戏两个人一起完成任务拍手两次、跳两下、转两圈一起创作两个人一起用积木搭一座小房子，记住要用两块积木可爱的数字3三只小猪的故事看，这是我们的新朋友——数字3！数字3就像是一个侧着的小雪人，上面一个圆圆的头，下面一个圆圆的身体数字儿歌联想3三只小猫学画画三只小猫学画画，一只画鱼，一只画虾，还有一只最聪明，画了一朵大红花一二三，一二三，三只小猫真可爱！小朋友们，让我们一起唱这首儿歌，数一数有几只小猫？对了，是只！33的感知小游戏找出三的小物件老师准备了一些玩具和物品，请小朋友们找出其中有个的物品组合3三个小汽车•三个积木•三个水果（如苹果、香蕉、橙子）•数一数、圈一圈老师发给每位小朋友一张图片，请找出并圈出其中有个的物品组合3数字小侦探4四的世界四个红苹果四只小鸭子这是我们的第四个朋友数字！——4数字像什么呢？4像一把小椅子•像一面小旗子•像一个正在看书的小朋友•四人小组配队现在，我们要组成四人小队！组队游戏请小朋友们四个人一组站在一起，组成一个小队队名创意每个小队想一个好听的队名，比如四叶草队、四季队四人任务每个小队一起完成任务四个人手拉手围成一个圆圈，然后一起跳四下数数字儿歌4四只小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到花园去采蜜，第一只采红花，第二只采黄花，第三只采紫花，第四只采白花一二三四，一二三四，四只小蜜蜂真勤劳！小朋友们，现在我们一起学唱四只小蜜蜂的儿歌！唱歌时，请小朋友们伸出四个手指，跟着节奏一起数

一、

二、

三、四！数字5闪亮登场五条小鱼游戏这是我们的第五个朋友数字！——5数字像什么呢？5像一面飘扬的旗子•像一个挂衣服的钩子•像一个戴着帽子的小人•数数我的五个手指一只手有几个手指？手指贴数字一只手上有个手指头，我们一起来数一数老师会给每位小朋友发放小贴纸，上面有数字、、、、512345大拇指请小朋友们把数字贴在相应的手指上大拇指贴，食指贴，依此类推

1.12食指

2.中指

3.无名指

4.小指

5.认识数字形状1-5连线游戏老师会给每位小朋友发一张连线游戏纸，上面有数字和相应数量的图片1-5请小朋友们用线将数字和相应数量的图片连起来数字一个太阳•1——数字两只眼睛•2——我们还可以用不同颜色和形状的数字卡片来认识数字数字三只小猪•3——数字四个轮子红色的数字•4——•1数字五个手指蓝色的数字•5——•2绿色的数字•3黄色的数字•4数字拼图活动小组拼图游戏合作技巧老师会给每个小组发放一套数字拼图，包含数字的各个部分小朋友们要学会分享拼图片，轮流尝试，互相帮助1-5请小朋友们合作完成拼图，将每个数字的部分拼在一起，组成完整的数如果有困难，可以参考老师提供的数字卡片，看看数字的正确形状字比如数字可能被分成三个部分，需要小朋友们一起找出来并拼好4数字找朋友游戏规则

1.老师会展示一张图片，上面有一些物品

2.小朋友需要数一数有多少个物品

3.然后从数字卡片中找出对应的数字

4.例如看到三个苹果，就要找出数字3数字藏猫猫现在，我们要玩一个好玩的数字藏猫猫游戏！游戏准备寻找规则老师已经在教室的各个角落藏好了数小朋友们分成小组，每组负责寻找一字卡片、、、、个数字12345有的藏在书架上，有的藏在玩具箱旁，找到后，要大声喊出这个数字，并说有的藏在窗台边出它藏在哪里...胜利条件全班小朋友一起合作，找齐所有的数字1-5找到后，我们将按顺序排列在黑板上数字涂色创意涂色活动老师会给每位小朋友发一张数字涂色纸，上面有数字的轮廓1-5数字涂成红色•1数字涂成蓝色•2数字涂成绿色•3数字涂成黄色•4数字涂成紫色•5你也可以发挥想象力，在数字周围画一些小装饰，比如给数字画上一个帽子，给数字35画上一双鞋子小朋友们，现在我们要给数字穿上漂亮的彩色衣服！数量与数字配对数图片游戏在这个活动中，我们要学习数和数名、数形的一一对应关系看鱼数量仔细观察图中有几条鱼数一数用手指一一点数，确认数量找数字找出对应的数字卡片通过这个游戏，小朋友们会明白看到两条鱼，就是数字•2看到四个苹果，就是数字•4看到五个星星，就是数字•5小手操作数字串珠橡皮泥制作数字1橡皮泥制作数字3橡皮泥制作数字5将橡皮泥搓成长条状，直直地摆成数字的形状将橡皮泥搓成长条状，弯曲成数字的形状，像将橡皮泥搓成长条状，弯曲成数字的形状，像135侧着的雪人一个挂钩小朋友们，用小手捏一捏、揉一揉，感受数字的形状这不仅能帮助你们记住数字的样子，还能锻炼小手的灵活性数字排序游戏排排队游戏现在，我们来玩一个数字排队的游戏！认识顺序数字有固定的顺序在最前面，然后是、、，在最后1-512345排队练习老师会发给小朋友们数字卡片，请大家按照、、、、的顺序排成一列12345排序游戏可以帮助小朋友们理解数字的先后关系打乱重排比小•12比大但比小•324老师会把数字卡片打乱顺序，请小朋友们重新排列成正确的顺序数字形状像什么数字1像什么？数字2像什么？数字3像什么？像一根铅笔像一只天鹅像一个侧着的雪人像一支蜡烛像一个问号像一只耳朵像一根手指像一个小勺子像半个爱心数字4像什么？数字5像什么？像一把小椅子像一个挂钩像一面旗子像一个帽子像一个看书的人像一个小人儿生活中的数字数一数生活中的数字家门上的数字每家每户的门上都有门牌号，那是用数字表示的钟表上的数字钟表上有的数字，告诉我们现在几点了1-12电梯按钮小朋友们，数字其实就在我们的生活中！电梯里的按钮上有数字，告诉我们是几楼公交车号公交车上有车号，比如路、路1015小班数字大比拼小朋友们，现在我们要进行一场有趣的数字游戏比赛！抛球游戏拍手游戏老师说一个数字，小朋友们要抛球这老师举起数字卡片，小朋友们要拍手个数字次对应的次数比如听到，就要抛球次比如看到数字，就要拍手次3344分组竞赛分成小组，每组拿到一个数字要找出教室里对应数量的物品成果展示时刻作品展示小朋友们，现在是展示你们的作品时间！请拿出你们之前完成的作品数字涂色作品•橡皮泥数字手工•数字连线活动纸•每位小朋友都有机会来到前面，向大家展示自己的作品，并说说你最喜欢哪个数字展示时，可以这样介绍我的作品是数字，我用颜色涂的______我最喜欢数字，因为它像______我最喜欢的数字小朋友们，在学习了数字之后，你们最喜欢哪个数字呢？1-5小明说我最喜欢数字，因为我今年岁了！33小红说我最喜欢数字，因为它像一只天鹅，很漂亮！2小刚说我最喜欢数字，因为我有个手指，可以数到！555小丽说我最喜欢数字，因为我家有口人爸爸、妈妈、弟弟和我！44好朋友数字歌一二三四五，数字好朋友一像铅笔直又直，二像天鹅游水中，三像雪人胖乎乎，四像椅子坐一坐，五像钩子挂东西一二三四五，数字我知道！唱歌时，我们可以用手指比出相应的数字小朋友们，让我们一起唱一首好听的数字歌，用动作来唱到一时，伸出根手指•1配合！唱到二时，伸出根手指•2依此类推•...回顾与总结今天我们学会了认识数字形状学会了数字的形状和写法1-5学会数数能够数出个物品的数量1-5数量匹配小朋友们表现真棒！能够将数字与相应数量的物品匹配今天大家都认真学习，积极参与活动，表现得非常出色！数字是我们的好朋友，它们会帮助我们了解这个美妙的世界希望小朋友们在日常生活中也能留意身边的数字，继续练习数数创意表达用涂色、手工等方式创造数字艺术。