小草作文教学课件

小草作文教学课件第一章认识小草——观察与感受小草的形态特征小草是我们日常生活中最常见却最容易被忽视的植物它们通常具有以下特征嫩绿色的小叶子，细长的茎，整体纤细而柔韧茎秆虽细，却能直立生长，迎风摇曳却不易折断根系发达，虽不起眼，却深深扎入土壤中汲取养分生长密集，形成绿色的海洋，为大地铺上绿毯小草的生长环境土壤环境阳光需求小草适应性强，几乎能在各种土壤小草喜欢阳光充足的环境，阳光能中生长，但在肥沃、疏松的土壤中帮助小草进行光合作用，制造养生长最为旺盛土壤为小草提供养分在阳光充足的地方，小草长得分和支撑，是小草生长的基础更加茂盛，色泽更加鲜亮水分关系水分是小草生长的重要条件春雨滋润大地，唤醒沉睡的小草；夏雨为小草带来清凉；秋雨帮助小草储备养分；冬雪则为小草提供保护小草的生命力小草虽小，但生命力极其顽强，具有令真实故事校园里的小人惊叹的恢复能力草重生•即使被踩踏成一片狼藉，只要根部未死，就能在适宜条件下重新发芽生长•在干旱时节能够进入休眠状态，等待雨水的到来再次复苏•在寒冷的冬季，地上部分可能枯萎，但地下根系仍然活着，春天到来时又能重新发芽小草的生命力象征着坚强与希望，教导我们面对困难时应保持乐观，永不放弃第二章写作准备——观察与积累在开始写作前，我们需要做好充分的准备工作这包括仔细观察小草，积累描写小草的词语，学习相关的句型结构只有观察细致，积累丰富，才能写出生动、真实的小草作文观察练习用心看小草视觉观察触觉感受记录变化仔细观察小草的颜色变化从嫩芽的浅用手轻轻触摸小草，感受其柔软、光滑或记录小草在不同季节的变化春发、夏绿，到成熟的深绿，再到秋季的黄绿粗糙的质感茂、秋黄、冬枯注意小草的形状直立的、弯曲的、成片体验小草在风中的摇曳，感受其柔韧性观察雨后、阳光下、风中的小草有何不同的、稀疏的记录不同时间（如雨后、晨露未干时）触观察数量和分布密集程度、生长方向、摸小草的不同感受思考小草的变化给你带来什么感受和启整体形态示？小组讨论你眼中的小草是什么样？请同学们分组讨论，分享各自观察到的小草特点可以从颜色、形状、生长环境、给你的感受等方面描述记住，每个人的观察角度可能不同，这正是写作的多样性和个性化的体现词语积累描写小草的词汇形容词积累动词积累颜色类嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、黄绿、青翠、葱郁生长类萌芽、生长、抽出、伸展、舒展、茁壮成长形态类纤细、柔软、挺拔、茂密、稀疏、弯曲、笔直动态类摇曳、起舞、飘动、招摇、俯首、点头特质类顽强、坚韧、生机勃勃、朝气蓬勃、坚忍不拔奋斗类挣扎、突破、拼搏、坚持、不屈不挠练习用这些词语造句请选择上面的3-5个词语，分别造一句描写小草的句子例如嫩绿的小草从土里钻出来，在春风中摇曳，好像在向我们招手句型学习描写句式比喻句拟人句小草像一位坚强的战士，即使被踩倒小草从地下探出头来，好奇地打量着这了，也能重新站起来个美丽的世界春天的小草像一张绿色的地毯，铺满了被踩倒的小草不甘心，它挣扎着，努力整个校园地重新站立起来小草在风中摇摆，像是在跳一支优美的雨后的小草精神抖擞，仿佛在向我们诉舞蹈说着生命的喜悦排比句小草经历风吹，小草经历雨打，小草经历踩踏，却始终保持着顽强的生命力小草在春天发芽，在夏天茂盛，在秋天结籽，在冬天休眠小草教会我坚持，小草教会我希望，小草教会我生活的真谛学生尝试请根据以上句型，写一句描写小草的句子可以描写小草的外形、生长环境或者给你的启示第三章范文赏析——小草的故事通过学习优秀范文，我们可以了解如何组织文章结构，运用适当的词语和句式，表达自己对小草的观察和感受在本章中，我们将一起赏析两篇关于小草的优秀作文，学习其中的写作技巧范文一我眼中的小草内容简介亮点词句摘录这篇作文通过作者的细致观察，生动地描绘了校园里的小草从春天到春天的小草嫩得像刚出生的婴儿，带着一丝羞涩从土壤中探出头冬天的变化，以及小草在不同天气下的状态作者不仅描写了小草的来外形，还表达了对小草顽强生命力的敬佩夏日的阳光下，小草挺直腰杆，仿佛在向我们展示它茁壮成长的结构分析身姿

1.开头引出小草，点明观察时间和地点即使是在寒冷的冬天，小草也不会完全消失，它的根深深地扎在土壤里，等待着来年春天的召唤

2.主体分季节描写小草的特点和变化

3.结尾表达对小草的喜爱和从中获得的启示学生讨论你喜欢这篇作文的哪个部分？为什么？这些描写给你带来了怎样的画面感和情感体验？范文二小草的坚强那天放学后，我看到操场边的小草被同学们踩踏得七零八落我想，这小草的坚强让我深受感动它告诉我，生活中即使遇到挫折，也要像小些小草肯定活不成了可令我惊讶的是，一周后再经过那里，我发现那草一样，永不放弃，勇敢面对我想，这就是大自然给我们的启示吧些被踩倒的小草又重新站了起来，绿油油的，生机勃勃主题思想分析这篇作文通过观察被踩踏后重新生长的小草，引出坚强不屈的主题作者将小草的特质与人生哲理相连，揭示了面对困难时应有的态度，体现了对生命的思考和对坚韧品格的赞美写作技巧点拨通过具体事例展开叙述，增强真实感和说服运用对比手法，突出小草生命力的顽强结合个人感悟，升华主题，点明小草给人的力启示互动提问你觉得小草为什么坚强？在你的生活中，有没有像小草一样坚强面对困难的经历？请分享你的想法第四章写作指导——构思与提纲写作前的构思和提纲是写好作文的关键步骤好的提纲能帮助我们理清思路，安排文章结构，确保内容完整而有条理在本章中，我们将学习如何为小草作文做好构思和提纲准备写作提纲的作用1理清思路提纲就像一张地图，帮助我们梳理脑中的想法，确定写作方向，避免思路混乱2规划结构通过提纲，我们可以合理安排文章的开头、主体和结尾，确保各部分内容衔接自然，重点突出3节约时间有了提纲，写作时就有了明确的目标和路线，能够减少修改和调整的时间，提高写作效率好的提纲不需要很复杂，但应该包含文章的主要内容和结构框架，像是建筑的骨架，为后续的写作奠定基础小草作文提纲示范开头引出小草1•交代观察小草的时间、地点、原因•简述对小草的第一印象2中间描写小草•引出下文对小草的详细描写示例春天到了，校园里的小草悄悄地钻出地面，引起了我•详细描写小草的外形特点（颜色、形状等）的注意...•描述小草的生长环境和状态•通过具体事例展示小草的生命力结尾感悟与启示3示例这些小草虽然细小，但颜色却格外鲜亮它们有的直•表达对小草的感情（喜爱、敬佩等）直地向上生长，有的在微风中轻轻摇曳...•阐述小草给予的启示或联想•总结全文，升华主题示例小草的坚强让我深受启发在生活中，我也要像小草一样，面对困难时不低头，勇敢前行...这个提纲结构清晰，内容完整，既包含了对小草的客观描写，又有主观的感悟，是一个很好的小草作文提纲示范头脑风暴写作主题拓展小草与春天小草的生命力描写春天里小草萌发的景象，表达对生命开通过描写小草在逆境中生长的故事，歌颂其始的喜悦和对春天的热爱顽强的生命力可以围绕春天的气息、生命的开始等角可以从战胜困难、不屈不挠等角度切度展开入小草的集体力量小草的启示描写成片小草形成的草坪、草原，表达集体通过观察小草，获得对生活的思考和启发的力量和美丽可以从团结的力量、平凡中的壮观角度可以围绕平凡中的伟大、坚韧不拔的精神展开展开拓展思考除了上述主题，你还能想到哪些与小草相关的写作主题？请结合自己的观察和思考，提出1-2个新的写作角度第五章写作实践——动笔写作在完成了观察、积累和构思提纲的准备工作后，我们终于要开始动笔写作了本章将指导大家如何将准备工作转化为具体的文字，一步步完成小草作文写作步骤讲解修改阶段完善阶段通读全文，检查错别字、病句，调整段落草稿阶段在草稿的基础上，丰富内容，修饰语言结构，确保文章流畅、连贯、有条理按照提纲，快速写下你的想法，不必过于可以添加更多的细节描写，使用更丰富的追求完美重点是把内容完整地表达出词语和更多样的句型写作提示来，可以使用简单的词语和句子写作提示•大声朗读文章，听听是否通顺写作提示•检查是否有重复或冗余的内容•检查标点符号是否正确•不要害怕犯错，这只是初稿•用我们学过的词语替换简单词语•确保段落之间有合理的过渡•保持思路流畅，有想法就写下来•适当添加比喻、拟人等修辞手法•尽量使用具体的例子和细节记住，好的作文是改出来的，不要期望一次就写得完美多次修改是提高作文质量的重要步骤写作时间安排152010构思时间（分钟）写作时间（分钟）修改时间（分钟）这个阶段主要是思考作文的内容和结构，完成根据提纲，将想法转化为文字注意按照开检查全文，修改错别字和不通顺的句子，完善提纲可以回忆观察到的小草细节，整理想要头、主体、结尾的结构来写，使用积累的词语内容，调整结构，确保作文质量表达的感受和启示和句型，注意段落分明时间管理提示合理分配时间很重要，但也要根据个人情况适当调整如果写作较慢，可以适当缩短构思和修改时间；如果写作较快，可以多花时间在修改上，提高作文质量使用计时器可以帮助你控制每个阶段的时间，避免在某一环节花费太多时间而影响整体写作计划写作示范老师现场写作示范提纲部分内容展示题目《小草的秘密》在学校的一个角落里，我发现了一丛不起眼的小草它们不像花坛里的花那样艳丽，也不像大树那样高大，但却有着自己独特的生命

1.开头介绍发现校园角落里的一丛小草力

2.主体描写小草的外形和生长环境；讲述小草在风雨中的坚强这些小草有着嫩绿的叶子，细长的茎，在阳光下显得格外鲜亮风

3.结尾表达对小草的喜爱和从中获得的启示吹过时，它们轻轻摇曳，仿佛在跳一支优美的舞蹈雨后，它们上写作思路讲解面挂着晶莹的水珠，在阳光的照射下闪闪发光，美丽极了有一次，一场大雨过后，我发现那些小草被雨水打得弯下了腰，我我将以第一人称写这篇文章，通过个人观察和发现来介绍小草在描以为它们会就此倒下可第二天早上，当我再次经过那里时，惊讶写小草时，我会注重细节，使用比喻和拟人的修辞手法，让小草更加地发现小草们又挺直了腰杆，精神抖擞地站在那里，好像什么都没生动在结尾处，我会联系自己的生活体验，表达小草给我的启示发生过一样通过这个示范，希望同学们能够理解如何将观察到的细节和个人感受融入作文，如何使用恰当的词语和句式使文章更加生动有趣第六章修改与润色写作完成后，修改和润色是提高作文质量的关键步骤通过自我检查、同伴互评和老师点评，我们可以发现作文中的不足之处，并加以改进，使作文更加完美自我检查清单1内容检查2结构检查3语言检查•文章主题是否明确，中心思想是否•段落划分是否合理，层次是否分明•用词是否准确，是否使用了积累的突出词语•描写小草的内容是否具体、生动•开头是否能吸引读者，引出小草•句子是否通顺，有无病句•是否有具体的事例支持主题•中间部分是否详细描写了小草•有无错别字和标点错误•感悟和启示是否深刻，与小草相关•结尾是否自然，是否升华了主题•是否运用了比喻、拟人等修辞手法修改技巧修改时，可以先检查内容和结构的大问题，再关注语言细节大声朗读自己的作文，能帮助发现不通顺的句子也可以放一放再看，会有新的发现同伴互评互评步骤

1.两人一组，交换作文

2.仔细阅读对方的作文，做好标记

3.填写评价表，指出优点和建议

4.面对面交流，详细解释评价意见互评重点•作文中最打动你的部分是什么？•描写小草的词语和句子是否生动？•文章结构是否清晰，过渡是否自然？•有哪些地方可以进一步改进？互评建议互评时要本着帮助对方提高的态度，既要指出不足，也要肯定优点批评要具体，建议要有建设性记住好的互评不仅帮助同伴进步，也能提升自己的写作水平！老师点评示范优秀片段一优秀片段二春雨过后，小草更加鲜亮了它们挺直腰杆，上面还挂着晶莹的水珠，在小草教会了我坚强生活中，我们也会遇到挫折和困难，就像小草被踩踏阳光下闪闪发光，像是戴了一串美丽的项链微风吹过，小草轻轻摇曳，水一样但只要我们有坚定的信念，不轻言放弃，就一定能像小草一样，重新珠随之滚动，仿佛在跳一支欢快的舞蹈站起来，迎接阳光点评点评这段描写非常生动具体作者通过细致的观察，抓住了雨后小草的特点，运这段结尾很好地升华了主题，将小草的特质与人生哲理相连，体现了作者的用比喻和拟人的修辞手法，将小草拟人化，使描写更加形象晶莹的水珠思考和感悟作者没有停留在对小草的描写上，而是从中获得启示，应用到、闪闪发光、欢快的舞蹈等词语使画面感很强，读者仿佛能看到雨后小自己的生活中，使文章具有教育意义和生活价值语言简洁有力，表达了积草的美丽景象极向上的人生态度改进建议以上两段都很优秀，但仍有提升空间第一段可以加入嗅觉或触觉的描写，使感官体验更加丰富；第二段可以结合具体的生活事例，使感悟更加深刻和个性化学习启示通过老师的点评，我们可以看到优秀作文的特点观察细致、描写生动、感悟深刻在修改自己的作文时，可以参考这些优点，同时注意避免常见问题第七章展示与分享完成作文后，展示和分享是一个重要的环节通过朗读作文、交流感受、讨论写作心得，我们可以互相学习，共同进步本章将介绍如何展示作品和分享写作体验学生作品展示朗读方式分享感受个人朗读自愿上台朗读自己的作文，展示个人风格朗读完作文后，可以简短分享•写作灵感的来源小组朗读选出小组最佳作文，由一人朗读，其他人配合•写作过程中的困难和收获•最满意的部分和原因配乐朗读选择适合的背景音乐，增强作文的感染力•对小草的新认识和感悟展示要点倾听技巧•声音要响亮，语速适中，有感情•重点词句要有适当的停顿和强调当其他同学展示时，要认真倾听，记录打动你的词句和观点，准备一些具体的赞美和建设性的建议，以便后续交流•眼神要与听众交流，自信大方小组讨论写作心得写作困难克服方法讨论写作过程中遇到的困难分享克服写作困难的方法•难以找到新颖的角度•多角度观察，记录细节•词语积累不够丰富•积累词语，丰富表达•内容单薄，缺乏细节•阅读范文，学习技巧•结构不够清晰连贯•多次修改，完善内容创新建议成长收获提出写作创新的建议交流写作带来的成长•尝试不同的写作视角•观察能力的提升•结合多媒体展示作品•表达能力的进步•创作小草主题的诗歌•思维方式的拓展•编写小草的童话故事•对生活的新理解小组讨论后，请选出最有价值的一条写作心得和一条克服困难的方法，与全班分享这种交流能够帮助大家共同提高写作水平写作兴趣培养推荐阅读材料日常写作练习•建立自然观察日记，每周记录一次对小草或其他植物的观察自然观察类绘本•参加植物朋友写作俱乐部，定期分享关于植物的作文《我的野草图鉴》——详细记录各种野草的特点和生长习性，配有•尝试不同文体的写作，如小草诗歌、小草故事、小草日记等精美插图•结合摄影或绘画，创作图文并茂的小草专题写作小贴士儿童散文集培养写作兴趣最重要的是坚持可以从短小的片段写起，逐渐《大自然的启示》——收录多篇关于植物、动物的优美散文，语言增加篇幅；从感兴趣的话题入手，慢慢拓展写作范围写作是生动形象一种能力，也是一种习惯，需要长期积累和练习科普读物《植物的秘密生活》——介绍植物的生长规律和奇特习性，增长科学知识课后作业布置完成小草作文小草观察日记创意展示计划根据课堂学习内容，完成一篇题为《我眼中的小选择校园或家附近的一丛小草，连续观察一周，每思考并设计一个创意方式，展示你对小草的观察和草》或《小草的启示》的作文，字数400-600字天记录小草的变化和你的感受感悟可以是要求观察重点•小草摄影集•内容具体，描写生动•外形特点的变化•小草主题手抄报•结构完整，层次分明•不同天气下的状态•小草生长记录视频•语言流畅，有自己的感悟•小草与周围环境的关系•小草标本制作所有作业将在下周一收齐，优秀作品将在班级展示墙上展出，并有机会参加校园自然观察征文比赛总结与激励通过本次课程，我们学习了如何观察小草，积累描写小草的词语和句式，分析范文，构思提纲，完成写作，以及修改润色小草教会我们的不仅是写作技巧，更是一种面对生活的态度它虽小却坚强，平凡却顽强，教导我们要珍视生命，勇敢面对挑战希望同学们能将这种观察力和感悟力带入日常生活，发现更多平凡事物中的美好和哲理，并通过文字表达出来。