少儿口才培训课教学课件

少儿口才培训课教学课件第一章为什么要重视少儿口才？在当今竞争激烈的社会环境中，口才已成为孩子综合素质的重要组成部分良好的口才不仅能帮助孩子更好地表达自己，还能提升他们的自信心和社交能力，为未来的发展奠定坚实基础自信与受欢迎度学业表现未来职场竞争力沟通能力强的孩子更加自信，在同伴中更受良好的口才能力直接影响课堂发言、小组讨表达能力是未来职场中的关键软实力，决定欢迎，人际关系更加和谐论和演讲表现，提升学习成绩孩子的长远发展和领导潜质口才决定未来竞争力真实案例豆豆与布丁的对比豆豆的困境布丁的优势豆豆虽然聪明，但因表达不清常被老师和同学误解，在班级活动中总是沉默寡言，布丁口齿伶俐，善于表达，在班级讨论中常常担任领导角色，老师和同学都喜欢甚至经常成为背锅侠，影响了他的自信心和学习热情听她发言，展现出明显的领导潜质口才培训的现实意义010203解决不敢说解决说不对解决说不好通过系统训练，帮助孩子克服胆怯和紧张，建立纠正发音和语法问题，提高普通话标准度，确保培养孩子的思维逻辑和语言组织能力，使表达更自信心，敢于开口表达表达准确无误加清晰、有条理、有说服力第二章少儿口才培训的核心问题在少儿口才培训过程中，我们需要关注哪些核心问题？如何有针对性地解决这些问题？本章将深入探讨少儿口才培训中的关键挑战和解决方案常见口才障碍自信问题发音问题表达问题许多孩子在公开场合紧张害怕开口，缺乏发音不标准，普通话不清晰，尤其是南方语言表达缺乏条理，内容空洞，无法清晰自信，甚至会出现脸红、结巴、忘词等现孩子常见的平翘舌音不分、前后鼻音混淆地表达自己的想法，常出现嗯这个那象等问题个等填充词发音问题的深远影响学业影响未来影响发音不准会影响课堂表现和朗读质不良的发音习惯会影响未来的公众量，导致老师评价不高，甚至影响演讲、职场沟通和社交活动，限制语文成绩发展机会心理影响口音重容易被同学模仿或取笑，影响自尊心和自信心，甚至导致社交退缩口才训练的误区1内容与形式失衡只教说什么，忽略怎么说，过分强调内容背诵，忽视表达技巧和肢体语言的训练2实践机会不足缺少充分的上台练习机会，理论讲解过多，实际操作过少，导致孩子无法在实际场景中应用所学3缺乏有效反馈缺少科学及时的反馈和指导，没有针对性的改进建议，使孩子无法明确自己的问题所在第三章课程体系与教学内容如何系统地培养孩子的口才能力？学而思口才课程体系是如何设计的？本章将详细介绍我们的课程体系和教学内容，帮助您了解我们如何通过科学的方法培养孩子的口才能力学而思口才课体系介绍123适合年龄与分级课程结构实用场景课程专为岁儿童设计，根据孩子的口节直播课，每节课分钟，涵盖发音训课程内容结合校园内外实用场景进行训练，6-101260才基础和年龄特点，分为入门、进练、表达技巧、演讲能力三大模块，循序渐如班级发言、朗读比赛、自我介绍等，确保L1L2阶和提高三个级别进提升孩子的口才能力所学即所用L3课程内容亮点表达能力提升校园实用技能综合素养培养看图说话训练•校园面试技巧•请求帮助表达•快速交友技巧•班干部竞选演讲•演讲技巧训练•解决冲突对话•国旗下讲话训练•人文素养提升•课程安排时间安排班级规模反馈机制前节课每周一节，循序渐进；寒假连续小班教学，人一组，保证每节课每个孩子课后即时测评与老师反馈，建立个人成长档486天密集训练，强化提升，确保学习效果至少有次发言机会，充分练习案，持续跟踪孩子的进步情况5第四章教学方法与互动设计如何让孩子在轻松愉快的氛围中学习口才？我们采用什么样的教学方法？本章将详细介绍学而思口才课程的教学方法和互动设计，展示我们如何通过生动有趣的方式激发孩子的学习兴趣和积极性双师直播教学优势专业师资强互动性主持与播音专业老师授课，经验丰师生实时互动，鼓励孩子大胆表达，富，声音标准，示范性强及时给予反馈和指导多元教学结合游戏、故事、角色扮演等多种形式，激发孩子的学习兴趣发音训练技巧拼音基础强化系统复习声母、韵母和声调，纠正南方口音常见的平翘舌音不分、前后鼻音混淆等问题朗读与模仿通过标准朗读材料和模仿练习，提升普通话的标准度和流利度，形成良好的发音习惯情境化练习结合古诗词、童话故事和日常对话，在丰富有趣的情境中练习发音，提升语言表达能力逻辑表达训练结构化思维训练孩子掌握开头主体结尾的基本表达结构，学会有条理地组织语言--词汇与句式通过词汇积累和句式多样化练习，丰富表达内容，提升语言的生动性和表现力演讲练习结合现场即兴演讲与主题演讲训练，提升孩子的临场应变能力和语言组织能力课堂互动环节设计小组讨论角色扮演即时反馈分组讨论热点话题，培养团队合作精神，锻炼模拟校园生活中的各种场景，如解决冲突、请倾听和表达能力老师和同学现场点评，指出优点和不足，鼓励求帮助等，提升实际应用能力进步，增强自信心第五章师资力量与教学保障谁来教孩子口才？如何保障教学质量？本章将介绍学而思口才课程的师资力量和教学保障措施，让您了解我们如何通过优质的师资和严格的质量管理，确保每个孩子都能获得最好的学习体验和效果优秀师资团队专业背景行业大咖班主任保障主讲老师均为播音主持专业背景，普通多位业内知名播音员和主持人加盟，将专业班主任全程跟踪指导，负责课程协话水平测试一级甲等，发音标准，表达丰富的实战经验带入课堂，提供最前沿调、学习监督和家校沟通，确保每个孩生动，示范性强的口才技巧指导子的学习效果教学质量保障1即时测评课中实时互动测评，课后详细书面反馈，全方位评估孩子的表现和进步，指出优点和不足2复习支持每周提供课后复习直播和专项训练视频，帮助孩子巩固所学内容，强化训练效果3灵活回放课程支持三年回放，孩子可以根据自己的需要，随时复习课程内容，灵活安排学习时间售后服务与保障灵活退费不满意可随时退费，保障家长权益，让您无忧选择，放心体验多时段选择提供多个上课时段，家长可根据孩子的作息时间灵活选择，确保学习效果丰富赠品课程附赠精美教材、口才训练卡片和参与证书，还有丰富的抽奖活动，提升学习体验第六章学员成长与成果展示学而思口才课程能带给孩子哪些改变？学员们取得了哪些成果？本章将展示真实的学员成长案例和家长反馈，让您了解我们的课程如何帮助孩子提升口才能力和自信心学员口才提升案例小升初面试成功国旗下讲话代表王小明通过三个月的口才训练，从李小花在学习口才课程后，发音更一个害怕发言的孩子变成了班级活加标准，表达更加流利，被选为学跃分子，在小升初面试中表现出色，校国旗下讲话代表，获得了老师和成功考入重点中学，并被选为班干同学们的一致好评，自信心大幅提部升课堂表现活跃张小强在参加口才课程前，是个典型的沉默者，课程学习后，变得积极举手发言，主动参与各类活动，语文成绩从分提高到了分8095家长反馈精选李先生（王小明父亲）王女士（张小强母亲）孩子以前特别内向，不敢在公共场合说话儿子的演讲能力明显提升，不仅敢说，而参加口才课后，他变得敢说敢表达，性格也且说得有条理、有内容现在他对学习更有开朗了很多最让我惊喜的是，他在班干部动力了，特别是语文课，经常主动回答问题，竞选中主动报名，并成功当选，这在以前是老师也经常表扬他这次期末考试，语文成不敢想象的绩提高了分15张女士（李小花母亲）女儿原来普通话不标准，南方口音很重通过系统学习，现在发音标准了，老师和同学都夸奖她最近还代表班级参加了学校的朗诵比赛，获得了二等奖，特别开心第七章如何选择合适的口才课程？面对市场上众多的口才培训课程，如何选择最适合自己孩子的？本章将提供选择口才课程的标准和建议，帮助您做出明智的决策选择标准课程内容师资力量课程内容应当实用，覆盖校园内外场景，注重实教师应具备专业背景和丰富的教学经验，能够有际应用能力的培养效指导孩子提升口才能力性价比互动性价格应合理，与教学质量和服务相匹配，提供良课程应注重互动，给予孩子充分的表达机会，而好的学习体验和效果不是单向灌输知识学而思口才课优势总结11专业师资团队小班互动教学播音主持专业背景，普通话标准，教学经验丰富，能够为孩子提人小班，保证每节课至少次发言机会，充分练习，即时反馈，65供专业指导效果显著22科学课程体系完善服务体系系统全面的课程设计，覆盖发音、表达、演讲等多个方面，循序丰富配套资源，持续跟踪辅导，灵活退费政策，保障家长权益，渐进提升能力让您无忧选择报名须知与课程安排提醒课程选择时间安排冬季班共节课，每周一次；寒假提供多个时段选择（周一至周五12班节课，连续天，家长可根据孩，；8816:00-17:0019:00-20:00子的时间安排选择合适的班型周末，9:00-10:0014:00-），支持调班与回放15:00优惠政策三人以上团购享受折优惠，单人报名两个班次享受折优惠，报名即赠送精美教89材和口才训练卡片结语让孩子从不会说到会表达口才是孩子成长的关键能力，它不仅影响学业表现，还影响未来的职场竞争力和人际关系通过科学系统的口才训练，每个孩子都能克服胆怯，建立自信，学会清晰、有条理、有说服力地表达自己的想法学而思口才课程致力于帮助每个孩子从不敢说到敢说话，从说不清到说得好，成为一个自信、阳光、富有表达能力的小达人。