幼儿元音字母教学课件

幼儿元音字母教学课件快乐学元音，开启英语之门第一章认识元音字母A EIO U元音字母的重要性元音字母是英语字母表中最基础的五个字母，它们是元音字母的主要作用构成单词的核心发音•A,E,I,O,U帮助辅音字母发声•这五个字母在英语学习中占据着核心地位，没有元音字母，就无法构成决定单词的音节数量•完整的单词元音字母的形状与发音的形状与发音E字母的形状像一把小梳子，有三个齿E发音时，嘴角稍微向两边拉，发出诶的声音的形状与发音A的形状与发音I OU的形状与发音的形状与发音的形状与发音I OU字母像一支蜡烛，上面有一个小火苗（点）字母像一个圆月亮或圆圈字母像一个马蹄铁或小磁铁I OU发音时，嘴微微张开，嘴角向两侧拉，舌头略微发音时，嘴巴呈圆形，像吹气球一样，发出哦发音时，嘴唇向前突出，呈圆形，发出呜的声抬高，发出衣的声音的声音音元音字母卡片展示上面是五个元音字母的卡通展示，每个字母都配有可爱的卡通形象，展现字母特点•正确的口型示范图，指导发音•鲜明的色彩区分，便于记忆•元音字母的四个声调结合汉语拼音教学方法，我们可以用四声帮助幼儿掌握元音字母的不同读音变化第一声（）第二声（）āá平平的声音，像平路一样声音向上扬，像爬山一样手势手掌平放手势手掌向上抬第三声（）第四声（）ǎà先下后上的声音，像小溪一样声音向下降，像滑梯一样手势手掌先下后上手势手掌向下压元音字母发音小练习发音练习步骤教师示范每个元音字母的标准发音

1.幼儿集体模仿，注意口型和舌位

2.教师巡视，纠正不正确的发音

3.两人一组互相练习，观察对方口型

4.小组展示，相互评价

5.发音小贴士发音时嘴巴要张大•A发音时嘴角要向两边拉•E发音时要保持微笑•I发音时嘴巴要圆•O第二章元音字母的书写的笔顺和写法的笔顺和写法a e小写e的书写步骤

1.从中间开始，向右画一条横线

2.接着画一个半圆，回到起点的书写技巧i ou123的书写u的书写小写的书写步骤i u的书写o小写i的书写步骤

1.从上往下画一条直线小写的书写步骤o在底部画一个弧形从上往下画一条短直线

2.

1.从上方开始，顺时针画一个圆圈

1.再向上画一条直线在直线上方点一个小点

3.

2.注意点圆要封闭，大小适中注意点两条直线高度要一致四线格中元音字母书写示范四线格的作用元音字母在四线格中的位置四线格是帮助幼儿规范书写的重要工具位于中线与基线之间•a位于中线与基线之间顶线限制字母的最高点•e•主体在中线与基线之间，点在顶中线大多数小写字母的高度•i•线附近基线所有字母的底部对齐线•位于中线与基线之间•o底线某些字母的延伸部分•位于中线与基线之间•u书写练习互动互动练习方式教师在黑板上示范书写

1.幼儿在练习本上跟写

2.教师巡视指导，纠正握笔姿势

3.幼儿之间互相评价

4.教师给予积极评价和鼓励

5.幼儿跟写练习是掌握书写技能的关键环节教师需要耐心指导，及时纠正，给予鼓励第三章元音字母的拼读基础什么是拼读？拼读是将字母的发音组合起来，形成单词发音的过程这是阅读和拼写英语单词的基础技能为什么要学拼读？元音字母在拼读中的规则培养自主阅读能力开音节元音发字母音••提高拼写准确性闭音节元音发短元音••增强语音意识元音组合有特殊发音••为未来英语学习打基础元音在不同位置发音可能不同••通过学习拼读，幼儿能够建立字母与发音之间的联系，为以后的英语学习奠定坚实基础短元音与长元音的区别短元音长元音短元音通常出现在闭音节中，发音短促长元音通常出现在开音节中，发音延长•a-[æ]如cat（猫）•a-[eɪ]如cake（蛋糕）如（床）如（看见）•e-[e]bed•e-[i:]see•i-[ɪ]如sit（坐）•i-[aɪ]如bike（自行车）•o-[ɒ]如hot（热的）•o-[əʊ]如boat（船）•u-[ʌ]如cup（杯子）•u-[ju:]如cute（可爱的）区分短元音和长元音的技巧短元音发音短促，像跳一下•长元音发音延长，像滑滑梯•通过夸张的发音和手势来帮助记忆•结构拼读示范CVC什么是结构？CVC结构是指辅音元音辅音（）的单词结构，是英语中最基础的单词形式之一CVC--Consonant-Vowel-Consonant辅音元音辅音C-V-C-如如b,c,d,f,g,h...a,e,i,o,u t,p,n,m,g,d...单词拼读示例CVC（猫）（床）•c-a-t→cat•b-e-d→bed（狗）（小屋）•d-o-g→dog•h-u-t→hut（坐）（钢笔）•s-i-t→sit•p-e-n→pen拼读动画小猫的故事cat通过生动有趣的动画故事，幼儿可以更直观地理解拼读过程故事中的小猫经历了一系列冒险，每次出现这个单词时，都会特别强调的拼读过程cat c-a-t1听辨音素首先听清单词中的每个音素/k//æ//t/2识别字母将音素与相应的字母对应c-a-t3拼读组合将音素连起来发音/kæt/4理解意义明白表示猫的含义cat通过动画故事，幼儿能在轻松愉快的氛围中学习拼读技能，提高学习兴趣和效果自然拼读法（）简介Phonics什么是自然拼读法？自然拼读法是一种教学方法，帮助幼儿理解字母与发音之间的对应关系，使他们能够自主拼读和拼写单词自然拼读法的核心原则字母与音素一一对应•从简单到复杂，循序渐进•注重规律性，建立拼读规则•通过游戏和活动强化记忆•字母歌手势辅助通过歌曲记忆字母发音每个音素配合特定手势字母卡片拼读游戏视觉刺激辅助记忆通过游戏巩固拼读技能第四章元音字母趣味游戏1找朋友游戏游戏规则准备元音字母的大小写卡片

1.将卡片随机分发给幼儿

2.教师说找朋友时，幼儿需要找到持有相同字母（大小写配对）的同伴

3.找到后，两人一起大声说出字母名称和发音

4.2按顺序排队游戏游戏规则每个幼儿手持一张元音字母卡片

1.听到指令后，按照的顺序排成一列

2.a,e,i,o,u排好后，依次说出自己的字母和一个以该字母开头的单词

3.这些游戏不仅能帮助幼儿记忆元音字母，还能培养他们的协作能力和反应速度通过寓教于乐的方式，让学习变得更加有趣和高效游戏Whats missing游戏目标训练幼儿的观察力和记忆力，巩固对元音字母的认识游戏准备游戏规则五个元音字母卡片（）教师将五个元音字母卡片排成一排，让•A,E,I,O,U

1.幼儿记忆一块小黑板或展示板•让幼儿闭上眼睛或转过身去计时器（可选）

2.•教师拿走一个字母卡片

3.幼儿睁开眼睛，猜测缺少了哪个字母

4.猜对的幼儿获得小奖励

5.游戏变体增加难度拿走两个字母或改变字母顺序

1.团队竞赛分组进行，看哪组猜对的次数多

2.角色互换让幼儿轮流当老师拿走字母

3.掷骰子说字母游戏游戏准备游戏规则制作特殊骰子，六个面分别写上五个元音字母和一个任幼儿轮流掷骰子•

1.意字母根据骰子朝上的字母，说出正确的发音

2.准备记分板•进阶说出一个以该字母开头的单词

3.小奖品（可选）•更高难度说出一个包含该字母的单词

4.最高难度用该字母造一个简单的句子

5.A EI O苹果大象冰激凌章鱼Apple ElephantIce creamOctopusU雨伞Umbrella加减笔画变字母小游戏游戏目的通过观察字母笔画的变化，加深对字母形状的理解和记忆C→D O→Q P→R在的右侧加一竖线，变成在的右下方加一斜线，变成在的右下方加一斜线，变成C DO QP R元音字母的变形例子加上一个尾巴•O→Q去掉点再加一横•I→T去掉中间横线三角形•A→这个游戏可以培养幼儿的观察力和创造力，让他们从不同角度理解字母的构成互动环节幼儿上台展示学会的元音字母展示环节安排展示内容展示形式正确发音元音字母个人展示每人选择一个喜欢的元音字母••在空中书写字母形状小组展示共同表演字母歌或字母游戏••说出以该字母开头的单词创意展示用身体摆出字母形状••做出与字母相关的动作•教师鼓励策略为每位幼儿的表现给予具体的积极评价

1.设置小奖励，如贴纸、印章或小礼物

2.邀请其他幼儿为表演者鼓掌

3.拍照或录像，作为成长记录

4.通过上台展示，幼儿不仅能巩固所学知识，还能培养自信心和表达能力这也为教师提供了评估学习效果的机会第五章元音字母组合发音常见元音组合介绍组合组合组合ai eaoa发音/eɪ/发音/i:/发音/əʊ/例词（雨）（火车）例词（海）（茶）例词（船）（外套）rain,train sea,tea boat,coat元音组合的基本规律当两个元音字母在一起时，通常第一个元音说自己的名字，第二个元音保持沉默•这种规律有助于幼儿记忆元音组合的发音•通过朗朗上口的口诀和生动的例子，加深理解•双元音发音练习什么是双元音？双元音是指两个元音连在一起，发音时从一个元音滑向另一个元音，形成一个音节元音组合拼读游戏声音宝藏游戏这个游戏帮助幼儿巩固元音组合的发音，增强拼读能力游戏准备游戏规则元音组合卡片（等）将元音组合卡片放入宝箱中•ai,ea,oa,oi,ou

1.含有这些组合的单词图片卡幼儿轮流从宝箱中抽取一张卡片•

2.小宝箱或盒子说出该元音组合的正确发音•

3.从单词卡中找出含有该元音组合的单词

4.正确拼读单词并说出意思

5.ai eaoa火车树叶山羊train leafgoatoi硬币coin第六章复习与巩固全面复习元音字母知识发音技巧字母识别回顾元音字母的发音方法和口型复习五个元音字母的形状特点和名称书写规范巩固元音字母的书写笔顺和四线格位置趣味游戏拼读规则回顾课堂中的各种元音字母游戏复习元音在单词中的发音变化规律通过系统性的复习，帮助幼儿形成完整的元音字母知识体系，为进一步学习英语打下坚实基础复习过程中，注重知识点之间的联系，帮助幼儿建立知识网络小测验听音找字母测验目标检验幼儿对元音字母发音的识别能力和反应速度测验方法每位幼儿手持五个元音字母卡片

1.教师随机发出元音字母的音

2.幼儿迅速举起相应的字母卡片

3.教师记录正确率，及时给予反馈

4.测验技巧从易到难游戏化即时反馈先测试基本发音，再测试在单词中的发将测验设计成比赛形式，增加趣味性每题结束后立即公布答案，解释错误原音因小测验拼读简单单词测验目标检验幼儿对含有元音字母的简单单词的拼读能力12单词拼读单词含义教师展示单词卡片，幼儿尝试拼读幼儿说出单词的中文含义，或指认相应的图片（猫）将单词与图片配对•cat•（狗）用简单的英语或中文解释单词•dog•（太阳）用动作表演单词含义•sun•（钢笔）•pen（大的）•big评分标准发音准确性元音发音是否正确•流畅度是否能顺畅地拼读整个单词•理解程度是否理解单词含义•反应速度拼读的快慢•家庭作业建议家长参与的重要性家长的参与和支持对幼儿英语学习至关重要通过家庭作业，可以巩固课堂所学内容，形成良好的学习习惯字母歌练习字母卡片制作家庭小游戏•每天和孩子一起唱字母歌•和孩子一起制作元音字母卡片•我说你做听音做动作教学总结元音字母是英语学习的基础识字1认识A,E,I,O,U发音2掌握元音发音规律书写3规范书写五个元音拼读4学习基础拼读技能应用5在简单单词中运用元音通过趣味教学，轻松掌握元音在本课程中，我们通过多种教学方法和活动，帮助幼儿轻松掌握了元音字母的相关知识生动有趣的字母形象比喻•丰富多彩的互动游戏•直观形象的动画演示•循序渐进的拼读训练•多感官参与的综合活动•让我们一起爱上英语元音字母！开启英语世界的大门我们学到了什么未来学习展望认识五个元音字母学习辅音字母••掌握正确的发音掌握更多拼读规则••学会规范书写扩大词汇量••理解基础拼读规则尝试简单对话••尝试简单单词拼读培养英语兴趣••元音字母是英语学习的钥匙，打开这扇门，精彩的英语世界就在眼前！感谢您的聆听，期待与您在下一次英语学习中相见！。