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文本内容:
幼儿英语教学自My NameIs我介绍启蒙第一部分认识和Name Myname is在这一部分,我们将帮助幼儿认识并理解name的概念和My name is的基本句型,建立起自我介绍的语言基础通过生动有趣的活动,让孩子们感受到英语学习的乐趣,激发他们的学习兴趣认识Name了解名字的英文表达学习句型掌握My name is...提问方式什么是?Name在英语中,Name是名字的意思每个人都有自己的名字,这是我们的独特标识通过可爱的卡通形象,我们将向孩子们展示名字的概念,让他们理解Name这个词在日常生活中的应用•认识英文单词Name的读音和拼写•了解名字的意义和重要性•学会指认自己和他人的名字句型介绍My name is接下来,我们将学习完整的自我介绍句型My name is+名字这是孩子们学习的第一个完整英语句子句型结构发音要点My(我的)+name(名字)+重点练习My[maɪ]和name[neɪm]is(是)+你的名字的发音,注意口型变化动画示范互动时间你叫什么名字?现在,让我们一起来练习自我介绍吧!首先,老师将示范如何用英语介绍自己的名字Hello!My name is TeacherWang.然后,邀请每位小朋友跟着说My nameis...加上自己的名字通过反复练习,帮助孩子们熟悉并掌握这个句型,建立说英语的自信心认识问句Whats yourname问句解析发音要点Whats是What is的缩写形式,重点练习Whats[wɒts]的发音,注整个句子意思是你叫什么名字?意t和s的连读这是询问他人名字的标准英语表达方your[jɔː]发音时嘴型成圆形式动画示范通过卡通人物对话展示提问和回答的完整过程角色扮演游戏通过角色扮演游戏,让孩子们在实际互动中练习所学句型游戏规则
1.将幼儿分成两人一组
2.一个小朋友问Whats yourname
3.另一个小朋友回答My nameis...
4.然后交换角色继续练习教师可以提供小道具(如卡通面具、帽子等)增加游戏的趣味性,让孩子们扮演不同的角色进行对话练习第二部分名字拼写与发音认识字母表学习英文字母的名称和发音,特别是名字中常见的字母名字拼写练习学习如何拼写自己的名字,认识字母组合发音技巧掌握关键音素的发音,提高语音准确性认识字母表字母是构成英语单词的基本单位,也是拼写名字的基础让我们一起来认识常见的英文字母吧!我们将重点学习在中国孩子英文名中常见的字母,如•A,B,C,D,E(艾米、鲍勃、查理、戴维、艾玛)•J,K,L,M(杰克、凯文、莉莉、麦克)•S,T,V,W(萨姆、汤姆、维多利亚、威廉)通过生动的字母卡片和动画,让孩子们熟悉这些字母的形状、发音和名称拼写名字小游戏磁性字母游戏字母匹配游戏描写字母练习使用磁性字母拼出My nameis...中的名字部将自己名字的字母与字母卡片进行匹配,提高字学习描写自己名字中的字母,培养基础书写能力分,加深对句型的理解母识别能力发音练习正确的发音是学好英语的关键在这个环节,我们将重点学习英语中的一些基本音素,特别是在名字和自我介绍句型中常见的发音重点练习音素•/m/(如My中的m音)-双唇闭合,气流从鼻腔通过•/n/(如name中的n音)-舌尖抵住上齿龈,气流从鼻腔通过•/eɪ/(如name中的元音)-从/e/滑向/ɪ/的双元音•/ɪz/(如is的发音)-注意/z/的浊辅音特点第三部分扩展句型和表达在掌握了基本的自我介绍句型后,我们将进一步学习如何询问和介绍他人的名字,扩展孩子们的英语表达能力123第三人称问句回答他人名字实际应用练习学习Whats his/her name的用法和语境掌握His/Her nameis...的正确表达方式Whats his/her name在这一环节,我们将学习如何用英语询问第三人称(他/她)的名字句型解析•Whats his name(他叫什么名字?)-用于询问男孩/男士的名字•Whats her name(她叫什么名字?)-用于询问女孩/女士的名字重点讲解his(他的)和her(她的)这两个物主代词的区别和用法,帮助孩子们理解性别在英语表达中的差异His/Her nameis...男孩介绍女孩介绍实践应用His nameis Tom.(他叫汤姆)Her nameis Lucy.(她叫露西)通过指认班上的小朋友或图片人物,练习使用正确的句型用于介绍男孩或男士的名字,注意His的发音用于介绍女孩或女士的名字,注意Her的发音练习环节猜猜他她叫什么名字?/游戏规则
1.教师展示不同卡通人物的图片
2.提供简短的线索(如He likesbananas)
3.询问Whats his/her name
4.孩子们猜测并回答His/Her nameis...游戏变体可以使用班上小朋友的照片或名字卡片,让孩子们相互介绍,增加熟悉感和参与度第四部分情境对话与故事在这一部分,我们将通过生动的故事和情境对话,帮助孩子们在实际语境中应用所学的句型,提高语言的实用性和趣味性小故事通过简短的故事情节,展示名字介绍在社交中的应用情境模拟模拟幼儿园日常场景,练习自我介绍和询问他人名字主题歌曲小故事新朋友见面故事情境这是一个关于两个小朋友在公园初次相遇并成为朋友的温馨故事,通过简单的对话展示My nameis和Whats yourname的实际应用小兔子Bunny在公园里看到了一个正在玩滑梯的小熊Bunny:Hello!My nameis Bunny.Whats yourname小熊:Hi!My nameis Berry.Bunny:Nice tomeet you,Berry!Berry:Nice tomeet youtoo,Bunny!后来,他们一起玩耍,成为了好朋友情境模拟幼儿园第一天通过模拟幼儿园第一天的场景,让孩子们在真实情境中练习自我介绍和询问他人名字的句型情境设置•教室角落布置成幼儿园入学场景•孩子们扮演新入园的小朋友和老师•每个人佩戴名牌,进行自我介绍•使用所学句型互相认识教师可以先示范对话,然后让孩子们自由发挥,创造真实的交流场景歌曲时间主题歌My nameis通过朗朗上口的歌曲,帮助孩子们记忆并巩固所学句型音乐是语言学习的有效工具,能够激发幼儿的学习兴趣,提高记忆效果《My NameIs》主题歌歌词Hello,hello,whats yournameWhats yourname Whats your nameHello,hello,whats yournameMy nameis_____孩子们填入自己的名字Hello,hello,his nameis whatHisnameiswhat HisnameiswhatHello,hello,hisnameis whatHisnameis_____指向男孩Hello,hello,her nameis whatHer nameiswhat HernameiswhatHello,hello,her nameis whatHernameis_____指向女孩第五部分复习与巩固在学习了基本句型和应用后,我们需要通过多种形式的活动来复习和巩固所学内容,帮助孩子们真正掌握并能够灵活运用这些表达趣味游戏问答竞赛通过名字接龙等游戏活动,巩固句型记忆开展有奖问答活动,提高学习积极性综合复习创意手工制作个性化名字卡片,加深印象复习游戏名字接龙名字接龙是一个有趣的记忆游戏,可以帮助孩子们复习自我介绍的句型,同时锻炼他们的记忆力和注意力游戏规则
1.孩子们围成一圈坐好
2.第一个孩子说My nameis[名字]
3.第二个孩子说Your nameis[第一个孩子的名字],my nameis[自己的名字]
4.依次类推,每个孩子都要记住并重复前面所有人的名字
5.如果记错了,可以请其他小朋友帮忙问答竞赛快速反应角色卡片教师快速指向不同的孩子,问展示不同卡通人物图片,询问Whats yourname,孩子们需要Whats his/hername,让孩子们迅速正确回答回答句型填空教师说出不完整的句子,如My____is Tom,让孩子们填上正确的单词制作我的名字小卡片通过手工制作活动,让孩子们创作属于自己的英文名字卡片,加深对自己名字的印象,同时培养创造力和动手能力材料准备•彩色卡纸•安全剪刀•彩色笔•贴纸、亮片等装饰物•胶水和双面胶在卡片上,孩子们需要写下My nameis...加上自己的名字,并进行个性化装饰,最后在班级内展示分享第六部分家长参与与延伸活动家庭教育是幼儿英语学习的重要支持系统在这一部分,我们将提供一系列家长可以参与的活动和资源,帮助孩子们在家中继续巩固所学内容家庭作业英语绘本与家长一起练习自我介绍,录制小视推荐适合幼儿阅读的英语绘本,培养频分享学习成果阅读兴趣在线资源家庭作业建议为了巩固课堂所学内容,我们建议家长们在家中与孩子一起进行以下活动
1.每天练习3-5分钟的My nameis...句型,可以在不同场合(如吃饭前、睡前)进行
2.与家人一起玩角色扮演游戏,练习自我介绍和询问名字
3.用手机录制孩子用英语介绍自己的短视频,分享到班级群中
4.在日常生活中遇到英语名字时(如商标、电影人物),提醒孩子注意并进行讨论家长们的积极参与对孩子的语言学习至关重要,哪怕只是简单的日常互动也能产生显著效果建议家长们保持轻松愉快的学习氛围,不要给孩子过大压力,重在培养兴趣和建立良好的语言习惯推荐儿童英语绘本《》系列《》《》My NameIs...Hello Friend!The NameJar这套绘本通过不同文化背景的孩子介绍自己的名讲述小动物们初次见面并成为朋友的故事,包含讲述一个来自韩国的小女孩在美国学校如何介绍字,展示了名字的多样性和重要性多个自我介绍的对话场景自己名字的温馨故事亲子共读英语绘本是一种有效的语言学习方式,不仅能帮助孩子接触真实的英语表达,还能增进亲子关系,培养阅读习惯在线资源推荐在数字化时代,优质的在线资源可以成为幼儿英语学习的有力补充以下是一些适合学习My nameis相关内容的网站和应用YouTube Kids频道如Super SimpleSongs、Little Fox等提供大量关于自我介绍的儿歌和动画ABCmouse综合性英语学习平台,包含互动游戏和读物Starfall专注于英语启蒙的网站,有许多关于字母和单词的互动活动Duolingo Kids适合幼儿的游戏化语言学习应用BBC LearningEnglish forKids提供高质量的英语学习视频和游戏建议家长监督孩子的屏幕时间,每次使用电子设备学习不超过15-20分钟,并优先选择互动性强、教育价值高的内容教学小贴士激发学习兴趣使用丰富多彩的教具和生动有趣的活动,激发幼儿的学习兴趣是成功的关键可以使用卡通人物、手偶等吸引孩子们的注意力,创造轻松愉快的学习氛围多感官教学结合视觉、听觉和触觉等多种感官体验,帮助幼儿更好地记忆和理解例如,可以让孩子们看图片、听发音、做动作,全方位感知语言个性化引导关注每个孩子的不同学习风格和速度,提供个性化的指导和鼓励对于害羞的孩子,可以先让他们在小组中练习,逐步建立自信及时正面反馈对孩子们的每一点进步都给予及时的表扬和鼓励,建立积极的学习心态避免过度纠正发音,以免打击学习积极性教学总结通过本课程的学习,幼儿们应该能够•理解并使用My nameis...进行自我介绍•使用Whatsyourname询问他人名字•使用His/Hernameis...介绍第三方•认识英文字母,特别是自己名字中的字母•在简单的社交场景中运用所学句型教师可以通过观察孩子们在游戏和活动中的表现,评估他们的学习成果,并根据情况调整后续教学计划每个孩子的进步速度可能不同,但只要保持积极的学习态度和良好的语言环境,所有孩子都能在自己的水平上取得进步结束语让英语成为孩子的好朋友!学习语言不仅是掌握技能,更是打开世界的一扇窗通过My nameis这个简单而重要的句型学习,我们希望孩子们能够建立自信敢于用英语表达自己,不怕犯错培养兴趣对英语学习产生持久的兴趣和热情开阔视野通过语言了解不同的文化和世界希望这套教学课件能够帮助老师们创造生动有趣的英语课堂,让孩子们在快乐中学习,在学习中成长期待每一个小朋友都能自信地说出My nameis...,开启美妙的英语学习之旅!。
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