延世大学韩语教学课件

延世大学韩语教学课件韩语学习之旅，从这里开始目录课程介绍韩语基础知识语法重点解析延世大学韩国语学堂背景、使命及荣誉成韩文字母、发音技巧与基本书写规则基础句型结构、动词变形与助词用法就词汇与表达文化体验练习与互动核心日常词汇、常用表达与记忆技巧传统节日、饮食文化与社交礼仪听说读写综合训练与课堂互动活动复习与测试第一章延世大学韩国语学堂简介延世大学韩国语学堂成立于年，是韩国历史最悠久的韩语教育机1959构之一，秉承通过语言连接世界的使命，致力于向全球学生传授韩语知识与韩国文化我们提供多样化的课程体系正规韩国语课程（级）•1-6大学预科韩国语课程•在线全球韩语课程•企业定制韩语培训•延世大学韩国语学堂荣誉与成就6798%2025国家和地区满意度教育大奖来自全球个不同国家和地区的学生在此学习学生对教学质量的平均满意度评分荣获年韩国教育产业最高荣誉奖项672025第二章韩语字母韩文基础——韩文（한글）由世宗大王于年创制，是世界上唯一一个可以确定1443创制时间和创制人的文字系统它由基本的元音和辅音组成，通过组合形成音节方块韩文字母基本组成辅音（子音）个基本辅音•14元音（母音）个基本元音•10音节构成初声（辅音）中声（元音）终声（辅音，可选）•++韩文字母表图示基本辅音基本元音ㄱㄴㄷㄹㅁㅏㅓㅗㅜㅡ[g/k][n][d/t][r/l][m][a][eo][o][u][eu]ㅂㅅㅇㅈㅊㅣㅐㅔㅚㅟ[b/p][s][ng][j][ch][i][ae][e][oe][wi]ㅋㅌㅍㅎ[k][t][p][h]音节示例가ㄱㅏ[ga]=+한ㅎㅏㄴ[han]=++글ㄱㅡㄹ[geul]=++韩语发音技巧浊音与清音区别韩语中的ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ是介于清音和浊音之间的音，在词首发音较轻（如清音），在词中位置发音较重（如浊音）例如가방（包）中，第一个ㄱ接近音，第二个ㅂ接近[gabang]k音b连音规则当一个音节以辅音结尾，下一个音节以元音开头时，前一个音节的终声辅音会转移到下一个音节的初声位置例如학원（学院）而非[ha-gwon][hak-won]发音误区纠正ㄹ音在不同位置的发音变化（词首类似，词中词尾类似）r/l双辅音（如ㄲ、ㄸ、ㅃ）发音需要更紧张的口腔肌肉第三章基础语法结构韩语句子基本结构动词变形规则时态韩语的基本句型为主语宾语谓语，这与汉语的主语谓语宾语结构不同++++•主语通常加助词이/가•现在时词干+아/어요•宾语通常加助词을/를•过去时词干+았/었어요•谓语位于句子末尾，包含时态和尊敬语等语法信息•将来时词干+으ㄹ거예요例句나는한국어를공부합니다敬语体系我+韩语+学习•非正式词干+아/어日常尊敬词干아어요•+/正式尊敬词干스ㅂ니다•+主格助词宾格助词이가表示主语을를表示动作的对象//은는表示主题/处所助词其他重要助词에表示位置、方向와과表示和、与/에서表示动作发生的场所例句解析句型一自我介绍句型二动作表达저는학생입니다책을읽어요.[jeoneun.[chaeg-eul ilg-eoyo]haksaeng-imnida]책书을宾格助词•+저我는主题助词•+읽어요读，现在时日常尊敬形式•학생学生•用法描述日常行为和习惯，表达现•입니다是的尊敬形式在进行的活动用法正式场合自我介绍，表达身份或职业句型三方向表达학교에갑니다.[hakgyo-e gamnida]학교学校에方向助词•+갑니다去，正式尊敬形式•第四章核心词汇与表达家庭词汇学校词汇가족家人수업课程•[gajok]-•[sueop]-부모님父母학생学生•[bumonim]-•[haksaeng]-형제兄弟선생님老师•[hyeongje]-•[seonsaengnim]-자매姐妹교실教室•[jamae]-•[gyosil]-饮食词汇购物词汇식당餐厅가격价格•[sikdang]-•[gagyeok]-음식食物할인折扣•[eumsik]-•[harin]-맛있다好吃마트超市•[masitda]-•[mateu]-주문点餐백화점百货店•[jumun]-•[baekhwajeom]-词汇拓展数字与时间表达韩语数字系统时间表达方式韩语有两套数字系统，分别用于不同场合固有数词1-10하나

1、둘

2、셋

3、넷

4、다섯51여섯

6、일곱

7、여덟

8、아홉

9、열10主要用于计数物品、人数、年龄（韩国传统算法）汉字数词1-10일

1、이

2、삼

3、사

4、오52육

6、칠

7、팔

8、구

9、십10主要用于电话号码、日期、价格、公历年龄第五章韩国文化体验韩国传统节日韩国饮食文化설날农历新年김치泡菜•[seollal]-•[gimchi]-추석中秋节불고기烤牛肉•[chuseok]-•[bulgogi]-단오端午节비빔밥拌饭•[dano]-•[bibimbap]-这些节日是韩国家庭团聚、祭祀祖先和韩国饮食以米饭为主食，配以多种小菜，享用传统美食的重要时刻讲究色香味俱全社交礼仪鞠躬问候度鞠躬表示最高敬意•90敬语体系根据年龄和社会地位使用不同敬语•文化小故事韩剧中的语言与礼仪经典韩剧台词赏析사랑해요我爱你[saranghaeyo]-보고싶었어요我想你了[bogo sipeosseoyo]-화이팅加油！Fighting![]-韩剧是了解韩国文化与语言的绝佳途径韩剧中常出现的敬语转换体现了人物关系的亲疏变化，例如从正式的합니다形式转变为亲密的해形式，意味着关系的深入第六章听说读写综合训练听力练习日常对话理解购物、问路、餐厅点餐•短文听力天气预报、新闻简讯•听写练习听音写词、听句成篇•提示反复听取，先掌握关键词，再理解整体含义口语练习角色扮演商店购物、餐厅点餐•情景对话介绍家人、描述天气•小组讨论兴趣爱好、未来计划•提示多开口，不怕错，录音对比改进发音阅读练习短文阅读旅游介绍、人物简介•实用阅读菜单、地图、时刻表•新闻摘录简易韩语新闻•提示先通读全文，找出关键词，再精读理解写作练习句型练习模仿造句•短文写作自我介绍、日记•实用写作邮件、便条•提示多用所学词汇和句型，注意文体格式互动练习示范小组讨论介绍你的家乡讨论要点你的家乡在哪里？•有什么著名的景点？•有什么特色美食？•为什么你喜欢你的家乡？•目标词汇故乡고향景点관광지美食맛있는음식气候기후,,,角色扮演在韩国餐厅点餐互动练习不仅能巩固所学语法和词汇，还能提高实际沟通能力教场景设置师在活动中扮演引导者角色，鼓励学生大胆开口，营造轻松的学习氛围服务员问候顾客并递上菜单•顾客询问推荐菜品•顾客点餐并询问价格•服务员确认订单并告知等待时间•目标词汇菜单메뉴推荐추천价格가격等待기다리다,,,第七章语法进阶复杂句型——1连接词的使用•그리고[geurigo]-和，而且•하지만[hajiman]-但是•그래서[geuraeseo]-所以•또는[ttoneun]-或者连接词帮助我们连接简单句，构建更复杂的句子结构，表达更丰富的内容2被动语态•形成方式动词词干+이/히/리/기+다•例如먹다吃→먹히다被吃•보다看→보이다被看见被动语态用于强调动作的承受者，而非执行者3使役语态•形成方式动词词干+이/히/리/기/우/구/추+다•例如먹다吃→먹이다喂•자다睡→재우다使睡使役语态表示使某人做某事，在韩语中有多种形式条件句与假设句•으면如果...就...•으려면为了...就...•아/어도即使...例句演练条件句示例비가오면집에있어요.被动语态示例[bi-ga o-myeon jib-e iss-eoyo]친구가저를도와줬어요.如果下雨，就待在家[chin-gu-ga jeo-reul do-wa-jwo-sseo-yo]语法解析朋友帮了我•비가오다下雨+면如果语法解析•집에있다待在家•친구朋友+가主格助词这是一个典型的条件句，使用-면表示如果...就...的关系•저我+를宾格助词•도와주다帮助+었어요过去时第八章韩国语能力考试（）介绍TOPIK考试级别TOPIK（初级）级•TOPIK I1-2（中高级）级•TOPIK II3-6（韩国语能力考试）是评估非韩语母语者韩语水平的国际标准化考试，每年举办多次，全球各地设有考点TOPIK考试内容听力、阅读•TOPIK I听力、阅读、写作•TOPIK II每个部分考察不同的语言技能，满分各为分，总分按等级划分考试时间根据级别不同，从分钟到分钟不等100100180备考建议熟悉考试形式和题型•系统学习相应级别的语法和词汇•做历年真题，掌握答题技巧•参加模拟考试，调整考试状态•延世大学辅导TOPIK针对性备考课程•TOPIK模拟考试评估与反馈•一对一个性化辅导•考前强化训练营•学生成功案例分享从零开始到级，我的韩语学习之旅TOPIK5刘明，中国留学生，延世大学国际贸易专业—刘明初到韩国时完全不懂韩语，仅靠简单的英语交流他在延世大学韩国语学堂开始了系统学习，第一学期结束时，他参加了考试，获得了级证书TOPIK I2通过持续努力和教师指导，他制定了科学的学习计划每天记忆个新词汇，定期复习•30每周阅读一篇韩语新闻，扩展词汇量•利用语言交换活动提高口语能力•参加延世大学的备考班•TOPIK一年半后，刘明成功通过考试，获得级证书，现在能够用韩语完成学术研究TOPIK II5和日常交流他的成功证明，科学的学习方法和持之以恒的努力是语言学习的关键第九章在线学习资源与工具延世大学官方资源推荐学习实用在线工具APP延世大学韩国语学堂官网韩语词典韩中翻译•www.yskli.com•NAVER•Papago在线视频课程与讲座备考专用词典详细解释与例句••TOPIK ONE•DAUM电子教材与补充材料口语练习语法解析••TalkToMe Korean•How toStudy Korean语法解析与例句库语法学习免费音频课程••Sejong KoreanGrammar•TTMIK延世大学学生可通过校内账号免费访问所有数字资源我们鼓励学生充分利用这些工具，在课堂学习之外拓展知识，培养自主学习能力此外，我们定期更新资源列表，确保学生能获取最新的学习材料学习计划制定每日学习安排晨读分钟朗读课文，巩固发音•30课堂学习积极参与，及时提问•午间复习回顾当天所学内容•晚间预习浏览下一课的内容•睡前分钟听韩语音频，培养语感•15每周复习计划词汇复习制作闪卡，分类记忆•语法巩固整理笔记，做练习题•听力训练听韩剧、歌曲或广播•口语练习参加语言交换活动•制定合理的学习计划是高效学习韩语的关键根据延世大学韩国语学堂多年的教学经验，我们周末总结检查学习成果，调整计划•推荐以下学习方法月度自测方案模拟测试检验学习效果•弱项强化针对性训练•阶段回顾整理核心知识点•目标调整设定下月学习目标•第十章常见学习难点与解决方案发音难点语法易错点词汇记忆瓶颈难点区分双辅音ㄲㄸㅃ与单辅音难点助词的正确选择与使用难点大量词汇难以长期记忆•//••解决方案观察口型视频，反复模仿解决方案建立助词使用情境记忆解决方案分类记忆，联想记忆法•••练习方法最小对立体练习，如불뿔练习方法句型填空练习，情境对话练习方法情境记忆，词根分析•/••遇到学习困难是语言学习过程中的正常现象延世大学韩国语学堂提供个性化辅导和额外练习材料，帮助学生克服学习障碍记住每一次挑战都是进步的机会课堂互动环节设计词汇接龙游戏规则上一个人说的词语的最后一个音节作为下一个人词语的第一个音节例如사과苹果→과일水果→일요일星期日目的加强词汇记忆，提高反应速度，增进同学间互动语法填空比赛规则分组进行，教师提供含有空白的句子，学生需要选择正确的语法形式填空例如저는학교___갑니다填入正确助词에目的巩固语法知识，培养语感，激发学习兴趣课堂互动环节旨在创造轻松活跃的学习氛围，帮助学生将所学知识转化为实际应用能力这些活动不仅能巩固课堂所学，还能增强学生的自信心和参与感口语即兴表达教师会根据班级特点和学生水平调整活动难度，确保每位学生都能积极参与并获得成就感活动结束后，教师会进行简短点评，强调正确用法并鼓励持续进步规则教师提供一个话题，学生需要用韩语即兴发表秒意见30例如你最喜欢的韩国食物是什么？为什么？目的提高口语流利度，克服语言表达障碍文化体验活动回顾年春节庆典泡菜制作工坊首尔历史文化之旅2024学生们身着韩服（한복）参与传统游戏，学在专业厨师指导下，学生们亲手腌制韩国传学生们参观景福宫（경복궁）和国立民俗博习制作韩国传统年糕汤（떡국），并体验茶统泡菜（김치），学习相关词汇和文化背景物馆，由韩语教师全程韩语讲解，将课堂所道礼仪活动不仅加深了对韩国新年文化的这一活动展示了韩国饮食文化的精髓，同时学与实际场景结合，提高语言应用能力和文理解，还提供了实践韩语的宝贵机会也是一次难忘的团队合作体验化理解深度文化体验活动是延世大学韩国语学堂教学的重要组成部分通过亲身参与这些活动，学生们不仅能够在真实语境中练习韩语，还能深入理解语言背后的文化内涵，真正实现知其言，解其意的学习目标复习与自测重点语法快速回顾词汇测试示例第1-2周1•基本句型结构•主格助词이/가,은/는•宾格助词을/를2第3-4周•位置助词에,에서第5-6周3•动词现在时•形容词变形•过去时表达•将来时表达4第7-8周•尊敬语体系•条件句으면•连接词用法•被动与使役期末考试说明1考试内容与形式听力理解（）对话、独白、通知•25%阅读理解（）短文、对话、实用文本•25%语法与词汇（）填空、选择、改错•25%写作（）短文写作、情景作文•15%口语测试（）自我介绍、话题讨论•10%2评分标准分优秀（掌握全部内容）•90-100分良好（掌握大部分内容）•80-89分中等（掌握核心内容）•70-79分及格（掌握基本内容）•60-69分以下不及格（需要补考）•603考前复习建议系统复习课本内容和笔记•重点掌握核心语法和高频词汇•做历年真题，熟悉考试形式•组织小组讨论，互相提问•保持充足睡眠，调整心态•注意考试当天请携带学生证和铅笔禁止使用电子设备和字典迟到分钟以上不得入场如有特殊情况需提前请假，并安排补考2B15学习心得分享与答疑张晓华，中国级，西班牙-TOPIK4Miguel Santos-级TOPIK3最有效的学习方法是使用而非记忆我每天尝试用新学的词造句，并与韩国我发现通过韩剧学习非常有效先看中朋友聊天语言环境是最好的老师文字幕理解内容，再看韩文字幕学习表达，最后尝试无字幕听懂对话，美国级Sophia Johnson-TOPIK5制定明确的学习目标很重要我每周设定具体的词汇量和语法点，完成后给自己小奖励，保持学习动力常见问题解答问如何区分形近字母如ㅏ和ㅓ？答通过口型记忆ㅏ发音时嘴巴张开较大，ㅓ发音时嘴巴略微收缩问如何提高听力理解能力？答从慢速音频开始，逐渐过渡到正常语速；结合字幕反复听韩语歌曲和电视剧延世大学韩国语学堂联系方式地址首尔特别市西大门区延世路号50延世大学国际校区韩国语学堂楼邮编03722电话与传真电话+82-2-2123-3465传真+82-2-2123-8662紧急联系+82-2-2123-3467电子邮箱课程咨询korean@yonsei.ac.kr办公时间学生事务yskli@yonsei.ac.kr周一至周五•9:00-17:00国际合作global@yonsei.ac.kr•午休时间12:00-13:00周末及韩国法定节假日休息•如需个人咨询，建议提前预约，以便安排专业教师对接您的具体需求网站与社交媒体官方网站www.yskli.com微信公众号YonseiKorean 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