拼音四声教学课件

汉语拼音四声教学课件第一章拼音四声初识汉语拼音是学习普通话的入门工具，而声调则是拼音系统中最具特色的部分在这一章中，我们将初步了解什么是拼音四声，以及它们在汉语中的重要作用声调是汉字发音的灵魂四声变化决定字义不同什么是拼音四声？汉语普通话有四种基本声调，它们是汉语的重要特征每个汉字的发音都必须带有相应的声调，声调的不同会导致字义完全不同声调就像是汉字的音乐，它赋予每个汉字独特的旋律如果没有正确的声调，即使发音相同，意思也会完全不同例如妈（第一声）母亲•mā-麻（第二声）麻木•má-马（第三声）马匹•mǎ-四声符号介绍第一声（阴平）第二声（阳平）符号ˉ符号ˊ特点高而平特点由中到高例字妈、爸、高例字妹、来、开mābāgāo méi lái kāi第三声（上声）第四声（去声）符号符号ˋˇ特点低沉拐弯特点由高到低例字马、小、水mǎxiǎo shuǐ四声爬山图示意形象记忆法五度标记法第一声像在平顶山上行走音高用五度标记法表示•第二声像爬上坡•第一声（高平）•55第三声像先下坡再上坡•第二声（中升）•35第四声像从山顶快速滑下•第三声（降升）•214四声口诀记忆12一声平二声扬声音高且平稳，如平地声音上扬像问句像唱歌时持续的高音如同疑问啊？的语调例字妈、天例字谁、来mātiān shuílái34三声拐四声降声音先低后高声音快速下降像说哎呀～时的语调像命令或强调不！例字小、美例字是、去xiǎo měi shìqù第二章四声发音技巧正确的发音技巧是掌握四声的关键在这一章中，我们将详细学习每种声调的发音要领，以及一些实用的练习方法通过系统的训练，您将能够准确地发出每一个声调掌握口型多听模仿反复练习第一声发音要领发音技巧声带紧张，声音高且平稳•像唱高音，保持稳定•嘴型略微张开，保持平稳•音高保持在度，不升不降•5练习词（妈）、（爸）、（他她）、（哥）、（吃）mābātā/gēchī尝试用第一声读出这个句子第二声发音要领发音技巧声音由中向上扬，像疑问句•音高从度升至度•35声调上升，类似于惊讶或疑问的语气•发音时声带由松到紧•常见错误上升幅度不够，听起来平平的•起点太高，无法体现上升过程•练习词（麻）、（拔）、（他方言）、（来）、（回）mábátá-lái húi尝试用第二声读出这个句子第三声发音要领发音技巧声音先低沉再上扬，像拐弯•音高从度降到度再升到度•214发音时间较长，有明显的曲折感•喉部有明显的起伏变化•常见错误只发低音，没有上扬部分•上扬部分不够明显•练习词（马）、（把）、（踏）、（好）、（小）mǎbǎtǎhǎo xiǎo尝试用第三声读出这个句子第四声发音要领发音技巧声音由高向低快速下降，像命令句•音高从度降至度•51发音有力且短促，带有果断感•发音时声带由紧到松•常见错误下降不够快速•下降幅度不够大•结束音太重，没有真正降下来•练习词（骂）、（爸方言）、（踏方言）、（大）、（是）màbà-tà-dàshì尝试用第四声读出这个句子口型示范图四声发音口型对比第一声口型嘴型稳定、平展，声带紧张，口腔开度适中，保持不变第二声口型嘴型由略微闭合到张开，声带由松到紧，像发出惊讶的哦？第三声口型嘴型先下垂后上扬，声带先松后紧，颌部有明显下降后上升的动作第四声口型第三章声调符号书写规则正确书写声调符号是学习拼音的重要部分在这一章中，我们将学习声调符号的标注规则，以及一些特殊情况下的处理方法掌握这些规则，能够帮助您正确地阅读和书写带有声调的拼音标调规则总览1单韵母标调规则2复韵母标调规则3特殊情况处理声调符号直接标在韵母上、、优先标调，没有这三个元音时，标在上（如）a oe uii guì标在后一个元音上例如标在上（如）mā,mí,mǔ,mèiu uliú例如（优先）、（优先）、huāa kuòo、、拼音中的两点省略（如写j qxüjü（优先）jiēe成）ju汉语拼音方案规定，在、、后面出现时，两点要省略，只写成，但声调仍然标在上例如（居）、（区）、（续）üj qx uu jùqúxù轻声介绍轻声特点轻声无固定调值，发音轻短•轻声字没有声调符号标记•轻声字音调取决于前面音节的声调•轻声通常出现在词尾•常见轻声词称呼类妈妈、爸爸•māma bāba语气助词吗、呢、了•ma nele方位词上面、里面•shàng mianlǐmian重叠词看看、想想•kàn kanxiǎng xiang轻声在普通话中非常常见，它使语言更加灵活多变，有助于表达细微的语气和情感变化正确使用轻声，可以使您的普通话听起来更加自然、地道四线格书写示范四线格结构书写要点最上一线第一声标记位置拼音字母主体在第二线上••第二线声母和韵母主体书写位置声调符号标在韵母正上方••第三线韵母、等字母的下延位置声母和韵母之间要有适当间隔•g j•最下一线韵母、等字母的下延位整体认读音节作为一个整体书写•p q•置字母书写要端正、清晰•练习书写时要注意保持正确的坐姿和握笔姿势，这对于养成良好的书写习惯非常重要第四章四声辨析与练习声调辨析是提高发音准确性的关键步骤在这一章中，我们将学习如何区分容易混淆的声调，并通过各种练习来提高您的声调识别和发音能力通过系统的训练，您将能够准确地听辨和发出每一个声调听音辨调训练听力，分辨不同声调模仿发音模仿标准发音，纠正发音错误对比练习对比易混声调，突出差异情景应用在实际语境中运用声调二声与三声易混淆二声与三声的区别二声直接上升，没有下降过程•三声先下降再上升，有明显的拐点•二声较短，三声较长•二声上升幅度大，三声上升幅度小•辨析练习尝试区分以下词语（同）（桶）•tóng vs.tǒng（来）（赖）•lái vs.lǎi（没）（美）•méi vs.měi利用爬山图可以帮助记忆二声像直接爬上山坡，三声像先下到山谷再爬上来练习一听音辨声调1准备四色声调卡片第一声红色第二声黄色第三声绿色第四声蓝色2教师读音教师读出单音节词，不展示拼音例如mā,má,mǎ,mà3学生选择卡片听到声音后，学生快速举起对应颜色的声调卡片4检查与纠正教师展示正确答案学生自我检查，并模仿正确发音练习二拼读带声调的单韵母单韵母、、、单韵母、、、单韵母、、、āáǎàōóǒòēéěè尝试从左到右依次发音圆唇发音，注意口型变化扁平唇形，注意声调起伏注意感受声带的变化保持嘴型圆，声调变化清晰四声变化要明显练习提示先慢后快，逐渐提高速度•可以借助录音，对比自己的发音•注意口型和声调的一致性•练习三拼读带声调的整体认读音节、、、yīn yín yǐn yìn注意区分yin的四声变化、、、ānánǎnàn拼音卡片展示拼音卡片是学习声调的有效工具每张卡片正面是带声调的拼音，背面是对应的汉字和图片通过反复练习，可以帮助学生建立声调与字义的联系，提高识别和发音的准确性第五章趣味故事与互动游戏学习拼音四声不必枯燥乏味在这一章中，我们将通过有趣的故事和互动游戏，让学习变得更加生动有趣这些活动不仅能够提高学习兴趣，还能够帮助更好地记忆和掌握拼音四声故事引导互动游戏角色扮演通过生动的故事情景，帮助理解四声特点寓教于乐，在游戏中巩固拼音知识通过表演体验不同声调的情感色彩神笔马良故事引入故事与四声的联系教学应用我们可以用神笔马良的故事来帮助记忆四声爬山图讲述故事时，可以配合手势动作第一声马良站在平顶山上（高而平）第一声手平举••第二声马良爬上山坡（由中到高）第二声手向上抬••第三声马良掉进山谷又爬上来（先低后高）第三声手先下后上••第四声马良从山顶滑下（由高到低）第四声手从高处迅速下降••这种形象的联想记忆法，能够帮助学生更好地理解和记忆四声的特点声调游戏爬山坡游戏规则在地面上画出四声爬山图的轮廓

1.学生分组，每组选择一个代表

2.教师出示带声调的字卡

3.学生需要按照卡片上的声调，在爬山图上做相应的动作

4.第一声在平顶上行走

5.第二声向上爬坡

6.第三声先下后上

7.第四声从高处滑下

8.这个游戏不仅能够加深对四声特点的理解，还能够锻炼反应能力和团队合作精神学生通过亲身体验，将抽象的声调概念具象化，更容易记忆和掌握角色扮演用不同声调说话第一声角色第二声角色平静、平和的角色，如讲故事的老爷爷好奇、疑问的角色，如探险家用第一声说出我来给你们讲个故事用第二声说出这是什么？那是谁？第三声角色第四声角色惊讶、犹豫的角色，如遇到难题的学生果断、命令的角色，如指挥官用第三声说出我想一想，这个问题很难用第四声说出快点！立刻出发！通过角色扮演，学生可以在情景中体验不同声调的情感色彩，加深对声调的理解和记忆这种活动也能够提高学生的表达能力和自信心第六章复习与巩固学习需要不断的复习和巩固才能达到最佳效果在这一章中，我们将通过多种形式的复习活动和小测验，帮助您巩固已学的拼音四声知识，查漏补缺，提高拼音水平基础复习回顾四声的基本特点和发音要领趣味记忆通过儿歌、口诀强化记忆综合练习进行多样化的练习，提高应用能力能力测试通过小测验检验学习成果四声儿歌串烧四声爬山歌一声平，高高平平走一走，二声扬，从低到高往上爬，三声弯，先下再上拐一拐，四声降，从高往低滑下来四声动物歌一声猫，喵——二声牛，哞？三声虎，吼～四声狗，汪！课堂小测验选择题填空题判断题汉语普通话共有几个声调？第一声的符号是第四声是由低到高的声调

1.

1.____

1.妈字的拼音是哪一个？第二声的特点是声调符号应该标在声母上

2.

2.____

2.第三声的特点是什么？拼音对应的汉字是吗这个语气词通常读轻声

3.

3.mà____

3.声调符号应该标在哪里？轻声的特点是的声调应该标在上

4.

4.____

4.ui u听力测试口语测试教师念出个带有不同声调的单字，学生写出相应的拼音和声调学生朗读一段带有拼音标注的短文，教师评价发音的准确性10总结与鼓励勤加练习基础重要性多听多说多练习，声调才能发准确四声是汉语拼音的基础，掌握了声调，就掌握了普通话的灵魂耐心坚持学习声调需要时间和耐心，坚持就会有进步成为达人掌握四声，你就是拼音小达人！自信表达大胆开口，不怕犯错，在实践中提高加油！继续努力学习拼音，说一口标准流利的普通话！。