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拼音韵母教学课件掌握韵母,开启汉语拼音之门第一章拼音韵母基础认知拼音的三大组成部分声母韵母节开辅节节位于音头的音音中声母后面的部分,是音的核心声调节决定音高低升降的符号话为单组结杂规普通韵母共39个,分韵母、复韵母、鼻韵母三类韵母由韵头、韵腹、韵尾成,构复但有律可循韵母的重要性决定汉字发音的关键影响语音清晰度辅助汉字记忆节话标过习韵母是汉字发音的核心部分,决定了音的韵母发音准确与否,直接影响普通的准通韵母的学,可以建立声音与文字的联语语记忆习主要音值和特征正确发音韵母,才能准确程度和音表达的清晰度,是口交流的基系,帮助学生更有效地汉字,提高学读础出汉字效率语开钥学好韵母是掌握汉拼音的基石,也是打汉字世界大门的匙拼音王国的韵母宝宝第二章单韵母教学(上)个基础单韵母6a o张拢圆大嘴巴,声音响亮嘴唇收成形üe圆开嘴唇形,舌位似i嘴角咧,唇形扁平u i圆对嘴唇突出成小孔上下牙齿齐单韵母的学习a发音技巧张•大嘴巴,下巴自然下沉•舌头平放,不要卷曲检时说•声音要响亮,像医生查嗓子啊四声演示ā稳第一声平高音á扬第二声上音ǎ第三声先降后升à时张第四声高降音发a音,嘴巴得大大的单韵母和的发音与书写o e的发音与书写的发音与书写o e拢圆开•嘴唇收成形,像吹气球•嘴角向两边咧,唇形扁平咙圆润轻•声音从喉深处发出,响亮•舌头自然放松,声音快书写时圆润饱满书写时结•注意封口,•注意上下构,上部小,下部练习大四声ōóǒò练习圆圆四声ēéěè想象一下o像一个的气球,或者像张开的小嘴课堂互动韵母发音练习们师习们张看,小朋友正在跟着老学发a音他大嘴巴,齐声唱着a aa,声音响亮又整齐模仿口型师看着老的示范,模仿正确的口型发出声音大声清晰地发出韵母音小组练习组检两两一,互相查口型和发音单韵母、、的发音特点i uüi的发音u的发音ü的发音对缝圆圆•上下牙齿齐,牙见光•嘴唇突出成小孔•嘴唇形,舌位似i开势•嘴角微微向两边拉•像吹口哨的姿•像吹笛子的口型圆润细转•声音清脆明亮•声音低沉•声音长婉、、的四声练习与书写i uü的四声的四声的四声i uüīíǐìūúǔùǖǘǚǜ书写写圆润对称注意u要得,上部两笔要,下部匀协调观弧度要均,整体美规则当为注意去点i作韵母的一部分与其他韵母组时带合,i上的点要去掉如ia中的i不点第三章复韵母教学什么是复韵母?单组时过复韵母是由两个或三个韵母成的韵母,发音要一气呵成,口型自然渡ai、ei、ui结以i尾的复韵母ao、ou、iu结以o/u尾的复韵母ie、üe、er特殊复韵母复韵母、、的发音与练习ai eiuiai eiui发音方法先发a音,发音方法先发e音,发音方法先发u音,张过开过圆嘴巴大,然后迅速渡嘴角咧,然后迅速渡嘴唇突出成形,然后迅继续过到i音,嘴角向两边拉到i音,嘴角拉速渡到i音,嘴角向开开开两边拉稳过圆口型变化从大到小口型变化平渡口型变化从到扁练习词语爱来练习词语ài、美měi、飞lái、海hǎi fēi、贝bèi复韵母、、的发音技巧ao ou iuao的发音ou的发音张过拢圆先发a音,嘴巴大,然后迅速渡先发o音,嘴唇收成形,然后迅拢圆过圆到o音,嘴唇收成形速渡到u音,嘴唇突出成小孔圆圆圆口型变化从大到口型变化从到小练习词语练习词语猫māo、跑pǎo、好狗gǒu、口kǒu、走hǎo zǒuiu的发音开过圆先发i音,嘴角向两边拉,然后迅速渡到u音,嘴唇突出成小孔圆口型变化从扁到练习词语牛niú、秋qiū、有yǒu复韵母、、的发音与书写ieüe erieüe er开圆时带发音方法先发i音,嘴角向两边拉,然发音方法先发ü音,嘴唇形,舌位似i,发音方法发e音的同舌尖向上卷起,有过开过开浓后迅速渡到e音,嘴角咧然后迅速渡到e音,嘴角咧厚的儿化音稳圆口型变化扁平定口型变化从到扁口型变化舌尖上卷练习词语谢别练习词语约练习词语xiè、姐jiě、bié月yuè、学xué、yuē二èr、儿ér、耳ěr书写书写时书写紧连注意i上的点要去掉注意与j、q、x搭配,省略ü上的两点注意e和r密相拼音发音动画示范时过过这观们对来说动画中清晰展示了各个韵母发音口型的变化程通种直的方式,我可以更好地理解和掌握韵母的正确发音方法尤其于复韵母,口连续畅单过单型的变化是的,需要流自然地从一个韵母渡到另一个韵母第四章鼻韵母教学什么是鼻韵母?带时过带鼻韵母是韵母有鼻音尾巴的韵母,发音气流部分从鼻腔通,因此有鼻音色彩1前鼻韵母结以n尾的鼻韵母an、en、in、un、ün龈过发音特点舌尖抵住上齿,气流从鼻腔通2后鼻韵母结以ng尾的鼻韵母ang、eng、ing、ong软过发音特点舌根抵住腭,气流从鼻腔通前鼻韵母、、的发音与拼读an eninan enin张开开发音方法先发a音,嘴巴大,然后舌尖发音方法先发e音,嘴角咧,然后舌尖发音方法先发i音,嘴角向两边拉,然后龈龈龈上抬抵住上齿,发出n的鼻音上抬抵住上齿,发出n的鼻音舌尖上抬抵住上齿,发出n的鼻音开闭开闭开闭口型变化从到口型变化微到口型变化微到练习词语练习词语练习词语安ān、看kàn、山shān恩ēn、门mén、很hěn音yīn、心xīn、金jīn后鼻韵母、、、的发音要点ang eng ing ongang的发音eng的发音张软开软先发a音,嘴巴大,然后舌根上抬抵住腭,发出ng的鼻音先发e音,嘴角咧,然后舌根上抬抵住腭,发出ng的鼻音开浑开圆润口型特点口度大,鼻音厚口型特点口度中等,鼻音练习词语汤练习词语昂áng、帮bāng、tāng灯dēng、冷lěng、疼ténging的发音ong的发音开软拢圆软先发i音,嘴角向两边拉,然后舌根上抬抵住腭,发出ng的先发o音,嘴唇收成形,然后舌根上抬抵住腭,发出ng的鼻音鼻音开圆浑口型特点口度小,鼻音清晰口型特点唇,鼻音厚练习词语练习词语红英yīng、星xīng、听tīnghóng、中zhōng、龙lóng鼻韵母、的区别与发音unünun的发音ün的发音圆圆•先发u音,嘴唇突出成小孔•先发ü音,嘴唇形,舌位似i龈龈•然后舌尖上抬抵住上齿,发出n的鼻音•然后舌尖上抬抵住上齿,发出n的鼻音圆闭圆闭•口型变化从到•口型变化从到圆润带细腻带•声音特点鼻音•声音特点鼻音练习词语练习词语军温wēn、村cūn、云yún云yún、jūn、裙qún鼻韵母拼读练习声母鼻韵母组合示范+声母鼻韵母音节b,p,m,f,d,t...an,en,in,un,ün...ban,pen,min,dun...鼻韵母词语拼读练习前鼻韵母词后鼻韵母词组合练习1组合练习2妈妈安ān昂áng安昂ānáng māma恩ēn能néng恩能ēn néng明天míng tiān因yīn英yīng因英yīn yīng声音shēng yīn红云yún龙lóng云龙yún lóng灯hóng dēng第五章韵母与声调结合四声调的基本知识调语组节话调轻声是汉拼音的重要成部分,决定了音的高低升降变化普通有四种声和一种声阴平(第一声)调音高55(高平)稳特点声音平,音高保持在高处不变标记横线ˉ()阳平(第二声)调音高35(升)特点声音从中等音高向上升起标记线ˊ(斜上)上声(第三声)调音高214(降升)特点声音先降后升,有一个低谷标记线ˇ(V形)去声(第四声)调语区别节调声是汉意义的重要手段同样的音配上不同的声,可能表达完全不同的意思例如调音高51(降)妈•(第一声)mother特点声音从高处迅速下降•麻(第二声)hemp标记线ˋ(斜下)•马(第三声)horse四声调示范阴平(第一声)阳平(第二声)稳扬平高音,声音平直不变上音,声音由中向上升起静径想象一下像平的湖面想象一下像爬山的路练习词语来•lái时•shí•人rén练习词语•高gāo•飞fēi书•shū上声(第三声)去声(第四声)低降再升,声音先下降后上升高降音,声音从高处快速下降泻想象一下像山谷中的道路想象一下像瀑布直而下韵母带声调的书写规则123单韵母标调复韵母标调特殊情况单标调标调顺标直接在韵母上声符号位置有优先序aoeiuüui在i上guì标例如āáǎà例如āi,ōu,uīiu在u上liú上标调时的规则ü当单独时调标
1.ü使用,声在ü上,两点保留ǖǘǚǜ当时写
2.ü与j、q、x搭配,两点省略不,但仍发ü音ju,qu,xu当时调标
3.ü与n、l搭配,两点保留,声在ü上nǖ,lǘ轻声的发音与书写轻声的特点较没调•音高低,有固定的值轻•发音短促、柔节标调•音不声符号现词节•常出在重叠的第二个音常见轻声词语示例亲属称谓助词妈妈māma的de爸爸bàba了le轻话现轻对说话吗声是普通中的特殊音变象,掌握声的发音于好普通非常重轻仅单词对话语调节产哥哥gēge ma要声不影响个的发音,也整句的和奏生影响方位词轻习轻声的学要注意而不是弱,是音高和音长的变化,而不是音量的减弱上面shàng mian里面lǐmian外面wài mian四声调变化曲线图图话调线线扬线线中清晰地展示了普通四个声的变化曲第一声是高平的直,第二声是向上起的条,第三声是先下降后上升的V形曲,第四声是从高处线迅速下降的陡峭条过这线图们观调规们调练习时线图状通种形象的曲,我可以直地理解声的变化律,帮助我更准确地掌握声的发音在,可以跟着曲的形移动手指,模拟对调声音的起伏变化,加深声的感知第六章拼音韵母综合练习韵母认读游戏认认读读巩识别让认读
一、一各种韵母,固韵母的能力可以使用韵母卡片,学生快速拼读练习将组练习读节简单组开渐过杂组声母与韵母合,正确拼音先从的合始,如ba、pa、ma,逐渡到复的合声调练习给节调练习势辅调拼好的音加上声,四声变化可以使用手助,帮助理解声的起伏变化词语拼读将过节组词语进读练习单节词开渐过节词学的音合成,行朗从音始,逐渡到多音句子朗读过词语组简单进读练习语调节养语用学的成句子,行朗注意和奏,培感综合练习示例单练习
1.韵母a oe iuü练习
2.复韵母ai eiui aoouiuieüe er练习
3.鼻韵母an enin unün angengingong组
4.声母+韵母合ba、pa、ma、fa、da、ta、na、la...词语读妈妈习
5.拼māma、爸爸bàba、高兴gāo xìng、学xuéxí...趣味互动拼音韵母连连看游戏规则对应图
1.准备一套韵母卡片和的片卡片将
2.卡片随机排列在桌面上开张对应图对
3.学生轮流翻两卡片,找出韵母与片的配对继续败则换
4.配成功可以翻牌,失下一位同学对获过这戏轻
5.配最多的学生胜通种生动有趣的游方式,学生可以在松愉快的氛围巩识习配对示例中固所学知,提高学兴趣和效果对图•a配阿姨āyí片对鸥图•o配鸟ōu niǎo片对爱图•ai配心ài xīn片对图•ang配太阳tài yáng片这戏仅课进为让进种游不可以在堂上行,也可以作家庭作业,家长和孩子一起参与,增亲时巩识子互动的同固拼音知拼音韵母书写规范总结四线格书写要求笔顺演示常见书写错误纠正楼单顺•一最底下的格子韵母笔楼写写•二中间下方的格•a不要成α•a一笔成,由左向写子•o要封口,不要成σ右楼写顺时针•三中间上方的格•e不要成ε•o,封口写子横开•i的点要正,不要成楼•e从中间始,然写•四最上面的格子j后下半部分对称写线写竖•u两笔要,不要各韵母在四格中的位•i先,再点成υ置•u先左后右,两笔写•ü的两点要水平,不要•占中间两格a,o,e,•ü先u,再加两点写ΰ成i,u,ü•占下三格g,p,q,y•占全部四格b,d,f,h书写习惯养书写时顺正确的需要从小培拼音,要注意笔画的序、方向和位置,保持字形规观过练习渐书写习惯的范和美通反复,逐形成良好的教学小结韵母基础发音要点单了解了韵母的定义、分类和作用,明确了韵母在拼音中的核心地位掌握了韵母、复韵母和鼻韵母的正确发音方法,包括口型、舌位和气流走向声调变化书写规范习调规调结规则线书写养规书写习惯学了四声的特点和变化律,以及韵母与声合的掌握了韵母在四格中的正确方法,培了范的学习建议多听多读多写标频养语读词语调规书写组巩写规则线听准音,模仿正确发音,培音感知能力可大声朗拼音和,注意发音的准确性和声的变范韵母和拼音合,固拼使用四格习络资话坚读渐记忆练习顺以利用拼音学APP或网源,多听地道的普通化每天持10分钟,逐形成肌肉本,注意笔和字形发音习渐进过练习应过课习们础为语习坚础拼音学是一个循序的程,需要持之以恒的和用希望通本件的学,同学能够打好拼音基,今后的汉学奠定实基结束语掌握拼音韵母,开启汉字世界的大门!拼音是学习汉字的钥匙认真学习,快乐成长过们读习过过通拼音,我可以准确地出汉字学拼音是一个有趣的程,通游们认识戏谣们的发音,帮助我更多的汉字,、歌和互动活动,我可以在快们词汇乐识拓展我的量中掌握知,提高能力说好普通话,写好汉字仅们说标话还们习掌握拼音,不能帮助我一口准的普通,能帮助我更好地学汉语养字,提高文素让们记识语习我牢所学的韵母知,勇敢踏上汉学的奇妙旅程!。
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