有你真好教学课件

有你真好教学课件第一章温暖的开始每一段旅程都有一个开始，而每一次温暖的相遇都可能改变我们的人生在这一章节中，我们将探索有你真好这句话的力量，以及它如何能够温暖人心，传递爱与感恩有你真好一句简单却温暖的话——被忽略的陪伴感恩的力量珍惜的意义在日常生活中，我们常常忽略身边人的默默有你真好这句简单的话语，蕴含着深刻的陪伴，把他们的付出视为理所当然这种陪感恩之情，能够拉近人与人之间的距离，让伴可能来自家人、朋友、老师或同学彼此感受到温暖与关爱课堂导入你最感谢谁？分享活动教学目标请同学们思考并分享一个让你感到有你真好的人或事可以是通过这个活动•一位在你困难时帮助过你的朋友•激发学生的情感共鸣•一直支持你的家人•拉近师生之间的距离•给你指导的老师•创造轻松愉快的课堂氛围•或者任何让你感到温暖的陪伴第二章故事篇感恩——的力量故事分享小明和他的好朋友故事概要小明在准备重要考试时遇到了困难，数学成绩一直提不高，几乎要放弃他的好朋友小华发现后，每天放学后主动留下来陪他一起学习，耐心讲解难题在小华的鼓励和帮助下，小明坚持下来，最终取得了优异的成绩角色分析小明的特点好朋友小华的特点•普通学生，学习中遇到困难•善于观察，发现朋友的困难•面对挑战时有放弃的念头•主动提供帮助，不求回报•能够接受帮助，并因此成长•耐心教导，给予精神支持•学会了感恩，珍惜友情•体现了真挚友情的力量第三章情境体验感——受陪伴活动设计角色扮演场景选择分组准备可以选择的情境包括学习困难、生病需要帮助、遇到挫折需要安将全班学生分成4-5人小组，每组准备模拟一个帮助朋友的场景慰、完成任务需要协作等体验感受角色扮演在10分钟内，小组成员分配角色并进行排练，随后在全班面前展示自己的情境表演活动反馈分享感受讨论陪伴的意义•扮演帮助者时的感受引导学生思考并讨论以下问题•被帮助时的心情变化•陪伴对我们的成长有什么意义？•如何表达感谢的方式•为什么有时我们会忽略身边人的陪伴？•角色扮演中的困难与收获•如何更好地表达对他人陪伴的感谢？第四章词汇与表达关键词汇陪伴péi bàn感恩gǎnēn支持zhīchí与某人在一起，共度时光，给予支持和对他人的帮助或善意表示感谢和珍惜在他人需要时给予帮助、鼓励或精神上关爱的支撑例句我心中充满感恩之情例句谢谢你一直陪伴在我身边例句你的支持给了我前进的动力关爱guānài友谊yǒu yì珍惜zhēn xī对他人表现出的关心和爱护朋友之间的真挚情谊和互相信任重视并好好对待珍贵的人或事物例句父母对孩子的关爱是无私的例句我们之间的友谊经历了时间的考验句型练习表达感谢的句型有你真好，因为……•有你真好，因为你总是在我难过时安慰我•有你真好，因为你教会了我许多知识•有你真好，因为你让我明白了友谊的真正含义表达陪伴的句型谢谢你一直陪伴我•谢谢你一直陪伴我，让我不再感到孤单•谢谢你一直陪伴我成长，见证我的每一步进步口语练习小组对话练习示例对话分成两人一组，轮流练习以下对话情境小红小明，上次数学考试我遇到了很多困难，谢谢你花时间帮我讲解题目

1.感谢朋友帮助完成作业小明不用谢，能帮到你我也很开心

2.向父母表达感恩之情

3.向老师表达感谢小红有你这样的朋友真好，因为你总是在我需要帮助的时候伸出援

4.感谢同学在困难时的支持手每组展示一个最佳对话，全班共同学习小明我们是朋友啊，互相帮助是应该的以后你有任何问题都可以来找我第五章文化拓展感——恩的传统中国传统中的感恩文化孝亲敬老尊师重道重阳节中国传统文化高度重视孝道，强调子女应当感中国自古有一日为师，终身为父的传统，强调恩父母的养育之恩古代二十四孝的故事，如对老师的尊敬和感恩每年教师节，学生们会向卧冰求鲤、孟宗哭竹等，都体现了对父母深切老师表达谢意，感谢老师的教诲和培养的感恩之情现代社会的感恩实践志愿服务互助活动越来越多的中国青少年积极参与志愿服务活动，通过实际行动回馈社会，传递爱心与感恩现代社会中，人们通过各种形式的互助活动，表达对他人的关爱，同时也收获感恩之心•学校组织的敬老院探访活动•一对一帮扶学习困难的同学•社区环保志愿者行动•社区邻里互助网络•大型赛事和活动的志愿服务•网络公益众筹平台•为贫困地区儿童捐赠书籍和学习用品第六章写作训练表——达感恩写作指导如何写一篇有你真好的小短文结尾总结感受中间讲述故事表达这段关系对你的意义，以及你希望如何开头表达感谢通过具体的事例或故事，详细描述这个人如回报对方的关爱可以再次强调有你真好直接表明你要感谢的对象，以及感谢的原何帮助或影响了你可以选择一个最难忘的的感受，并展望未来因例如亲爱的妈妈，有你真好，因为你瞬间，或者是多个小事的累积总是无条件地支持我写作要点

1.真实情感，避免空洞的赞美

2.具体事例，增强文章感染力

3.简洁语言，表达真挚感情范文展示《我最感谢的人——我的奶奶》有你真好，亲爱的奶奶在我的成长道路上，是你的爱如阳光般温暖着我记得那年我上小学二年级，爸爸妈妈因工作忙碌，经常不能按时接我放学是你，每天不论刮风下雨，都准时站在校门口等我你那略显佝偻的身影，是我放学路上最温暖的风景当我因考试失利而沮丧时，是你用那双布满皱纹却充满智慧的手抚摸我的头，轻声告诉我失败是成功之母，重要的是从中学习你朴实的话语，给了我继续前进的勇气奶奶，感谢你的陪伴和教导，让我明白了生活中最珍贵的不是物质，而是那份真挚的爱与陪伴有你真好，我会将这份爱继续传递下去写作练习练习要求写作提示以有你真好为主题，写一篇200-300字的短文，表达对某个人的感谢之情思考以下问题，帮助你构思文章•可以选择感谢的对象父母、老师、朋友、同学等

1.这个人在什么时候、什么情况下帮助了你？•必须包含具体事例

2.他/她的帮助或陪伴对你有什么影响？•表达真实情感

3.你当时的感受是什么？现在回想起来又有什么感触？•使用本课所学的词汇和句型完成后，可以自愿在班级分享，也可以实际送给感谢的对象第七章总结与反思课堂总结有你真好的深层含义陪伴的价值这句看似简单的话语，蕴含着对他人陪伴的珍陪伴是一种无声的支持，在我们困难时给予力视、对关爱的感谢，以及对真挚情感的表达量，在我们迷茫时指引方向，在我们成功时分它不仅是一句感谢，更是一种生活态度享喜悦真正的陪伴，不在于时间长短，而在于真心与投入个人成长感恩的力量感恩能够让我们保持积极的人生态度，看到生活中的美好，建立更加和谐的人际关系学会感恩，也是学会幸福的重要一步反思提问你准备如何表达对身边人的感谢？你愿意成为别人有你真好的那个人吗？思考并分享你计划采取的具体行动思考并分享你可以如何成为他人的支持和力量•给父母写一封感谢信•主动关心身边遇到困难的同学•为朋友准备一份小礼物•分享自己的知识和技能•对老师说一声谢谢您的教导•在他人需要时伸出援手•帮助曾经帮助过你的人•成为朋友可以依靠的肩膀•用实际行动回报他人的关爱课后延伸制作感恩卡片记录有你真好的小故事实践感恩行动设计并制作精美的感恩卡片，写下你想对重要的用一本专门的笔记本，记录生活中那些让你感到人说的话，然后亲手送给他们卡片可以包含照有你真好的小事和人物每周写下至少一个故片、图画或小诗，表达你的真挚感情事，在班级分享时间与大家交流你的感受谢谢大家！让我们一起说有你真好！。