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自然拼读法教学课件字母的发音与拼读K第一章自然拼读法简介什么是自然拼读法重要性课程目标自然拼读法()是一种教授英语发音自然拼读法能帮助孩子建立见词能读,听音Phonics与拼读的系统方法,通过学习字母与发音的对能写的能力,为英语学习奠定坚实基础,提应关系,帮助学习者掌握英语的拼读规律高阅读理解和拼写能力字母的基本发音K字母发音为,是一个清晰有力的辅音发音时,舌根抬起抵住软腭,K/k/发音示范单词然后气流短促爆发,形成这个清辅音(工具包)•kit发音小技巧想象你正在模仿小猫的喀喀声,这就接近的发K(国王)•king音了!(风筝)•kite(亲吻)•kiss(水壶)•kettle的声音,清晰有力!K字母的发音特点是清脆有力,像小猫的喀喀声学习这个发音可以帮助我们准确拼读K许多英语单词,如(国王)、(风筝)和(钥匙)king kitekey字母的发音位置与口型K舌头位置口型特点练习单词发音时,舌根(舌头后部)抬起靠近软腭,形成阻碍,然后气流爆破产生/k/音嘴巴微微张开,嘴唇放松自然发音时声音短促有力,不要拖长跟读以下单词,注意感受舌根的位置变化•kick(踢)•keep(保持)与字母的区别K C相同点和在某些情况下都发音例如K C/k/•cat/kæt/和kit/kɪt/•cook/kʊk/和keep/kiːp/拼写规则差异虽然发音相似,但使用场合不同通常出现在词首或辅音前•K kite,sky,mask在前通常发音•C a,o,u/k/cat,cot,cut在前通常发音•C e,i,y/s/cent,city,cycle常见含的单词示范K单音节词多音节词(工具包)(厨房)•kit•kitchen(孩子)(袋鼠)•kid•kangaroo(钥匙)(键盘)•key•keyboard(国王)(管理员)•king•keeper(踢)(王国)•kick•kingdom记忆这些单词时,可以将它们与日常生活场景联系起来例如想象一只袋鼠()跳进厨房(),用键盘()打字这样kangaroo kitchenkeyboard的联想可以帮助记忆单词拼写和含义形象化单词图示(小猫)kit1小猫咪是孩子们喜爱的宠物,它的发音与字母的起始音相同,帮助记忆K K的发音(钥匙)key2钥匙是我们日常生活中常见的物品,它以音开头,可以帮助我们开启英K语学习之门(国王)king3国王戴着王冠,象征着权威就像字母在英文中有着鲜明的发音特点一样K拼读规则在单词中的位置K词首词中词尾在单词开头时,始终发音在单词中间时,依然保持音很少单独出现在词尾,通常与组合为K/k/K/k/K cck(风筝)(烘焙)(背部)•Kite•Baking•Back(钥匙)(猴子)(岩石)•Key•Monkey•Rock(国王)(说话)(厚的)•King•Speaking•Thick(保持)(南瓜)(快的)•Keep•Pumpkin•Quick注意当字母出现在词尾时,通常是与组合成,很少单独使用单独的在词尾多见于一些外来词或专有名词K cck k与辅音组合发音K常见组合练习区分kn在英语中,是一个特殊的辅音组合,在这个组合中不发音,只读的注意比较以下单词中的发音与不发音情况kn kn K音/n/发音的单词不发音的单词K K常见组合单词knkey(钥匙)/kiː/knee(膝盖)/niː/•knock(敲门)-读作/nɒk/king(国王)/kɪŋ/knight(骑士)/naɪt/•knee(膝盖)-读作/niː/•knife(刀)-读作/naɪf/kit(工具包)/kɪt/knit(编织)/nɪt/•know(知道)-读作/noʊ/kale(羽衣甘蓝)/keɪl/kneel(跪)/niːl/•knit(编织)-读作/nɪt/历史小知识组合中不发音是英语历史演变的结果,在古英语中,是发音的!kn kk互动练习听音找单词这个互动练习帮助学生通过听觉识别含有音的单词,强化对音的辨识能力K K01准备阶段教师准备含有音的单词录音,以及一些不含音的干扰词K K02聆听识别教师播放单词录音,学生仔细聆听,辨别是否含有音K03互动回应听到含音的单词时,学生举手示意并说出这个单词K04反馈纠正教师给予及时反馈,纠正发音错误,强化正确记忆音拼读游戏K拼字比赛游戏单词示例这个有趣的游戏可以帮助学生巩固对含单词的记忆和拼写能力K简单词汇将学生分成个小组
1.3-4(工具包)•kit每组发放字母卡片,包含足够的字母和其他字母
2.K(钥匙)•key教师说出一个含的单词
3.K(国王)•king各组学生用字母卡片正确拼出该单词
4.(踢)•kick最快且正确拼出的小组获得一分
5.挑战词汇(厨房)•kitchen(王国)•kingdom(猴子)•monkey(篮子)•basket游戏技巧为了增加趣味性,可以设置计时器,并为获胜团队准备小奖励,激发学习积极性!音拼写规则小贴士K重要规则在英语单词中,K通常不单独出现在词尾,而是与字母c组合成ck,共同表示/k/音常见的结尾单词规则背后的原因ck•back(背部)这个拼写规则有助于区分长元音和短元音通常情况下•duck(鸭子)•短元音后通常用ck back,luck•lock(锁)•长元音或双元音后通常用k bake,seek•pick(挑选)•辅音后通常用k milk,bark•sick(生病的)•stick(棍子)•truck(卡车)例外情况讲解组合中不发音发音对比练习拼写记忆技巧kn k在开头的单词中,是不发音的,只通过对比练习,帮助学生区分含音和对于开头的单词,可以通过一些记忆kn kK kn读的音这是英语中的一个历史不含音的单词,避免混淆技巧来帮助拼写n/n/K遗留现象•night(夜晚)/naɪt/vs.knight想象k和n是好朋友,它们喜欢一起出现,•knock(敲门)/nɒk/(骑士)/naɪt/但k很害羞,总是让n来发言•knife(刀)/naɪf/•not(不)/nɒt/vs.knot(结)•knee(膝盖)/niː//nɒt/历史知识在古英语中,组合中的是发音的!随着语言演变,发音简化,但拼写保留了下来kn k视觉记忆法字母的形状联想K通过形象联想,可以帮助学生更好地记忆字母的形状和发音K形状联想字母像一只张开翅膀的小鸟,准备起飞!K竖线是鸟的身体•两条斜线是张开的翅膀•小鸟发出喀喀声,就像的发音•K这种视觉联想有助于建立字母形状与发音之间的联系,特别适合视觉记忆型学习者字母的书写教学K大写的书写步骤小写的书写步骤K k从上到下画一条垂直直线从上到下画一条垂直直线,稍微超出底线
1.
1.从中间位置开始,向右上方画一条斜线在中间位置,从左向右画一个小圆弧
2.
2.从同一起点,向右下方画一条斜线从圆弧末端向右下方画一条斜线
3.
3.01示范教师展示标准书写02描红练习学生描写虚线字母03独立书写学生自主完成书写课堂小测验音单词拼读K选择题哪个单词含有音?请选择正确答案/k/A.phone B.kite C.cityA.gem B.cello C.cupA.back B.bus C.bathA.knife B.maker C.nightA.king B.ginger C.cage填空题根据图片或提示,拼写含的单词K一种常见家畜,会喵喵叫→kitten开门用的工具→key一种会跳的澳大利亚动物→kangaroo我们做饭的地方→kitchen用脚踢的动作→kick小测验不仅可以检验学习效果,还能帮助学生巩固记忆,建立自信心!音在句子中的应用K简单句示范朗读练习以下句子中包含多个K音单词,帮助学生在语境中理解和记忆K的发音通过朗读这些句子,学生能够The kinghas akey tothe kingdom.•在实际语境中练习K音的发音•感受K音在不同单词中的应用国王有一把通往王国的钥匙•提高语感和流利度The kidkicked theball in the kitchen.•增强对含K单词的记忆孩子在厨房踢球朗读技巧朗读时可以稍微强调含K的单词,帮助学生注意K音的发音特点可以先慢速朗读,然后逐渐加快速度A monkeyate a cake onthe deck.一只猴子在甲板上吃蛋糕句子拼读练习分组朗读朗读句子示例发音纠正将学生分成小组,每组分配不同的含音句子,教师巡视各组,针对常见发音问题进行指导K•Kate keepskeys inthe kitchen.进行朗读练习•The kittenkicked theball back.小组成员轮流朗读,相互倾听并纠正发音问题确保音清晰有力•Ken makescake for the king.•/k/注意区分和的发音•Look atthe blackmonkey onthe rock.•K G提醒组合中不发音•kn k小组朗读不仅能提高发音准确性,还能增强学生的合作精神和自信心!音与其他辅音的对比练习K与音对比练习辨音K G和的发音位置相似,但是清辅音(不震动声带),是浊辅音(震动声带)以下练习可以帮助学生区分相似音K GK G听音辨别教师读出单词,学生判断是音还是音
1.K G音单词音单词K G最小对比练习读出相似的单词对,如
2.kite/gate,back/bagkite(风筝)/kaɪt/gate(大门)/geɪt/
3.句子练习读含有K和G的句子,注意区分发音key(钥匙)/kiː/gear(齿轮)/gɪə/The kingstood bythe gatewith akey anda goldring.(背部)(包)back/bæk/bag/bæg/lock(锁)/lɒk/log(原木)/lɒg/发音小技巧将手放在喉咙上,发音时不会感觉到震动,发音时会感觉到震动K G音的听写训练K0102听写准备听音辨别教师准备含音的单词列表,学生准备纸笔可以根据难度分为初级、中级和教师清晰地读出单词,必要时可重复一次学生仔细聆听,注意辨别音的位K K高级单词置和其他音素0304拼写记录核对纠正学生根据听到的发音,写出完整单词鼓励学生尝试运用所学的拼写规则教师展示正确拼写,学生自查并修正错误重点关注音拼写的准确性K听写单词建议初级•key,kit,king,kick中级•kitchen,monkey,basket高级•kangaroo,keyboard,weekend听写训练不仅能检验学生对音的听辨能力,还能强化拼写规则的应用,是一种全面的语言能力训练K趣味故事时间小猫的冒险Kit通过这个充满音单词的故事,帮助学生在有趣的语境中巩固所学知识K小猫的钥匙Kit从前有一只名叫的小猫住在厨房()旁边有一天,国王()Kit Kitkitchen king来拜访,他带着一把金色的钥匙()key看到钥匙()很漂亮,想去玩国王()不小心把钥匙掉在了地上Kit keyking Kit跑过去,用爪子踢()了钥匙kick钥匙滚到了厨房()的水槽()下面国王和一起找到了钥匙国kitchen sinkKit王很高兴,他感谢的帮助Kit故事中包含了多个含音的单词,通过生动的情节帮助学生记忆这些单词及其发音K角色扮演用音单词造句K活动步骤场景示例厨房对话小明01Im hungry.What areyou cookinginthekitchen分组准备小红Im bakingacakefortheking.将学生分成3-4人小组,每组选择一个场景(如厨房、公园等)小明Do youhave thekey tothe cookiejar小红Yes,but becareful notto kickthe table.02创作对话小明Look!Theres akitten underthe table!每组创作一段简短对话,要求使用至少个含音的单词5K角色扮演不仅能提高口语表达能力,还能增强学生的自信心和团队合作精神!03角色表演小组成员分配角色,在全班面前表演对话04反馈评价表演后,其他同学找出对话中的音单词,教师给予评价K音拼读总结K发音要点拼写规则发音,是一个清辅音发音时舌根抬起通常出现在词首或辅音前;词尾通常与组K/k/K c抵住软腭,气流短促爆发合成;组合中不发音ck kn k常见单词特殊情况词首key,king,kite与都可以表示音,但使用场合不同;K C/k/词中monkey,baking在组合中,不发音knk词尾ck back,stick的发音和拼写规则是英语自然拼读的重要组成部分掌握这些规则,将帮助学生准确拼读含的单词,为英语学习打下坚实基础K K家庭作业布置拼读练习书写练习趣味活动完成拼读工作表,包括在四线格本上练习与家人一起完成•圈出含K音的单词•大写K和小写k的书写(各10个)•在家中寻找含K音的物品•连线匹配单词与图片•抄写5个含K的单词•制作一张K音词汇图片卡•根据图片拼写单词•创造一个含有至少3个K音单词的句子•用学过的单词讲一个小故事家长提示请协助孩子完成作业,但鼓励他们独立思考朗读时注意发音准确,书写时注意笔顺正确教师反馈与答疑常见问题解答学习技巧分享多感官学习法和的区别是什么?K C结合视觉(看字母)、听觉(听发音)和触觉(书写字母)一起学习,能加深记忆和都可以发音,但在、、前发音例如,发音,而发K C/k/C ei y/s/cat/k/city音则始终发音/s/K/k/分类记忆法为什么有些单词不发音?K将含的单词按类别分组记忆,如动物类()、物品类(K kitten,kangaroo key,在开头的单词中(如),不发音是历史遗留现象古英语中这)等kn knife,know Kkitchen个是发音的,但随着语言演变,发音简化了K情境联想法单词结尾为什么用而不是?ck k创造含多个K音单词的小故事或场景,通过上下文联系加深记忆在短元音后,通常使用而不是单独的结尾,这有助于表示前面元音的短音性质,ck k如back,lock有其他问题吗?欢迎在下次课上提出,或通过作业本留言!进阶学习预告综合应用新知识探索回顾与巩固我们将练习K、C、G三个字母的综合运用,学习更多单词和句子下节课我们将学习字母C和G的发音规则这两个字母都有硬音和软音的变化,非常有趣!我们将首先回顾字母K的发音和拼读规则,确保所有同学都已牢固掌握预习建议预告单词示例•复习本节课学过的K音单词C音单词cat,city,cycle,cookie•尝试收集含有C和G的常见单词G音单词go,gem,giraffe,gift•思考C在不同位置的发音变化•完成K音巩固练习册C和G的发音规则比K更复杂,它们在不同元音前会有不同的发音,这将是一个有趣的新挑战!掌握音,英语更自信!K通过学习字母的发音和拼读规则,同学们已经迈出了英语自然拼读的重要一步正确掌握这些基础知识,将帮助大家在英语学习的道路上走得更远、K更自信!110+3100%发音技能新单词拼写规则自信提升掌握了的标准发音,为准确拼读学习了十余个常用含单词,丰富理解了在词首、词中和词尾的拼每位同学都能自信地识别和发出K K KK奠定基础词汇量写规则音课程回顾与激励掌握基础1K的发音和书写应用规则2K在不同位置的拼写规则单词掌握3常见含K单词的认读与拼写句子应用4在句子和故事中运用K音单词自信表达5能够在交流中准确使用含K的单词恭喜你!通过本节课的学习,你已经掌握了字母K的发音和拼读技巧这是自然拼读学习的重要一步,将帮助你在英语阅读和拼写方面更加自信!记住学习语言是一个持续的过程,需要不断练习和应用坚持每天练习拼读,你会发现英语学习变得越来越轻松有趣!谢谢大家!期待下次课再见!联系方式学习资源推荐如有任何问题或需要额外辅导,请通过以下方式联系《趣味自然拼读绘本》系列•《英语字母发音动画》在线视频•教师邮箱•teacher@phonics.edu.cn《拼读小游戏》手机应用•班级微信群音自然拼读学习群•K课堂补充练习册•学校电话•123-4567-8900鼓励家长与孩子一起阅读含有大量音单词的英语绘本,在日常生活中指认含K的物品,强化学习效果办公时间周一至周五K14:00-17:00持续练习是掌握自然拼读的关键!每天分钟,成效显著!10。
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