自然拼读教学课件2级

自然拼读教学课件级2第一章自然拼读法简介什么是自然拼读（）？自然拼读的重要性Phonics自然拼读是一种将字母与其发音相结合的英语教学方法，帮助学习者建掌握自然拼读技能能够让学习者立字母、字母组合与其发音之间的对应关系，使学习者能够自主拼读陌见到新单词能够准确拼读•生单词听到单词发音能够正确拼写•提高阅读流利度和理解能力•增强拼写准确性和自信心•级学习目标适合人群2掌握更复杂的字母组合发音规则，能够自信拼读结构单词，并CVC开始尝试简单句子的拼读自然拼读的基本规则回顾单字母发音字母与发音对应关系辅音每个字母有其基本发音b,c,d,f,g,h...元音部分字母有多种发音a,e,i,o,u级重点2辅音组合发音元音组合规则结构拼读CVC单字母辅音发音详解（）11B/b/发音技巧双唇闭合，声带振动示例词bat,ball,book2和C/k//s/在前发音C a,o,u/k/cat,cot在前发音C e,i,y/s/city,cell3D/d/发音技巧舌尖抵上齿龈，声带振动示例词dog,dad,duck4和G/ɡ//dʒ/在前发音G a,o,u/ɡ/go,game单字母辅音发音详解（）2互动拼读小游戏12快速辨音游戏教师发音，学生举起对应字母卡片F/f/H/h/字母接龙每个学生说一个以特定辅音开头的单词发音技巧上齿轻触下唇，吹气发音技巧轻轻呼气，喉咙有气流示例词示例词fun,fish,five hat,hand,house34J/dʒ/K/k/发音技巧舌尖抵上齿龈，声带振动发音技巧舌后部抵软腭，不振动声带示例词示例词jam,jump,juice kit,kite,king5L/l/发音技巧舌尖抵上齿龈，声带振动示例词let,light,love单字母元音发音详解（）1的发音的发音的发音A EI短音嘴巴张开，发诶音短音嘴巴微张，发短促诶音短音嘴微张，发短促衣音/æ//ɛ//ɪ/示例示例示例cat,hat,map bed,red,pet hit,pin,sit长音类似汉语诶音长音类似汉语衣音长音类似汉语爱音/eɪ//iː//aɪ/示例示例示例day,make,play me,she,we high,mine,five单字母元音发音详解（）2发音示范与练习的发音O短音/ɒ/（英）/ɑː/（美）嘴张圆，发短促奥音示例hot,dog,lock长音/oʊ/类似汉语欧音示例go,boat,no的发音U短音/ʌ/嘴微张，类似汉语啊音示例bus,cup,fun音/juː/类似汉语优音示例use,cute,music短音/ʊ/嘴微圆，类似汉语乌音元音发音是英语自然拼读中最具挑战性的部分，特别是对中国学生来说建议示例put,push,full结合口型图示进行练习•使用中英文发音对比帮助理解•多听原汁原味的发音示范•辅音组合发音介绍Ch/tʃ/Sh/ʃ/发音类似汉语吃的声母发音类似汉语诗的声母示例词示例词chair,child,chin ship,shell,shopTh/θ//ð/清音/θ/think,thin浊音/ð/this,thatWh/w/Ph/f/发音类似单独的音发音与相同w f示例词示例词what,when,why phone,photo三辅音组合Str/str/street,strong开头辅音簇详解Bl/bl/发音技巧和连读b l1示例词blend,black,blue练习短语The blackblanketBr/br/发音技巧和连读b r2示例词bread,brown,brush练习短语The brownbreadCl/kl/发音技巧和连读c l3示例词click,clock,cloud练习短语The cleanclassroomCr/kr/发音技巧和连读c r示例词crack,crab,crown练习短语The crazycrocodile结尾辅音簇详解结尾辅音簇发音技巧Ft/ft/1发音技巧和连读f t示例词left,soft,draftNk/ŋk/2发音技巧发鼻音，与连读n k示例词think,sink,pinkNd/nd/3发音技巧和连读n d示例词sand,hand,pondMp/mp/4发音技巧和连读m p示例词camp,jump,lamp结尾辅音簇的发音技巧不要在辅音之间加入额外的元音•St/st/保持两个辅音的紧密连读•5发音技巧s和t连读•注意口型和舌位的快速变化结尾辅音通常发音较轻示例词•last,fast,post对中国学生的特别提示结尾辅音簇是英语发音的难点，需要特别注意不要在辅音之间加入额外的元音元音组合发音基础Ai/eɪ/Ay/eɪ/发音类似汉语诶与发音相同ai示例词示例词rain,mail,train day,play,sayEe/iː/发音类似汉语衣示例词see,three,treeEa/iː/Oa/oʊ/常与发音相同发音类似汉语欧ee示例词示例词eat,sea,tea boat,coat,goatOi/ɔɪ/发音类似汉语欧衣连读示例词coin,point,join元音组合拼读练习The rainin Spain.I cansee threetrees.The boatfloats on the sea.元音组合发音进阶1Ou/aʊ/1发音类似汉语奥乌连读魔法e规则示例词house,mouse,cloudU-e/juː/cu-e cute,tu-e tubeE-e/iː/the-e these,comple-e completeOw/aʊ/I-e/aɪ/fi-e fine,bi-e bite常与发音相同ou2魔法规则解析示例词ecow,how,now但有时也发/oʊ/音show,grow当单词末尾有一个不发音的e时，它会魔法般地改变前面元音的发音，使其发字母音（长音）•cap→cape（/æ/变成/eɪ/）Ur/ɜː/•pin→pine（/ɪ/变成/aɪ/）•cut→cute（/ʌ/变成/juː/）3发音类似汉语饿儿连读示例词fur,turn,burn结构拼读规则CVC中间元音V单词中间的元音字母例如cat,dog,sit开头辅音C单词开头的辅音字母例如cat,dog,sit结尾辅音C单词结尾的辅音字母例如cat,dog,sit结构是英语中最基本的单词结构之一，通常由辅音元音辅音组成在结构中，中间的元音通常发短音这种结构的单词适合初学者学习，CVC--CVC因为它们遵循规则且容易拼读常见的单词例子CVC cat,dog,sit,pen,map,sun,bed,top,cup,red结构中的特殊规则CVC魔法的影响双辅音的作用e双辅音通常不改变前面元音的发音，保持短音•bell元音e保持短音/ɛ/•kiss元音i保持短音/ɪ/•book元音o发/ʊ/音结尾音节-le-le结尾形成特殊的音节，发/əl/音•apple/æp.əl/•little/lɪt.əl/•table/teɪ.bəl/当单词后面加上不发音的时，中间的元音从短音变为长音CVC e拼读练习单词拼读CVC短元音单词长元音单词识别练习CVC CVCe给出单词，让学生判断是短元音还是cat,dog,pen,sun,bed,lip,top,cup,cake,time,hope,cute,like,made,CVC长元音结构red,wet nose,use CVCe拼读方法依次发出每个字母的音，然后拼读方法注意中间元音发长音，末尾不例如（短元音）、（长元e petCVC plate快速连读发音音）CVCe课堂小游戏拼读接龙游戏规则第一位学生拼读一个单词，下一位学生需要拼读一个以上一个单词最后一个字母开头的新单词例如CVC CVCcat→top→pen→net...这种游戏可以帮助学生巩固结构单词的拼读，同时培养快速反应能力CVC声调与音节基础（汉语拼音衔接）汉语拼音与英语自然拼读对比声母与韵母拼读技巧利用学生已有的汉语拼音知识，建立与英语自然拼读的联系韵母an汉语拼音发安音英语单词中的an man,pan,fan发音相似但英语的发音，更扁平an a/æ/韵母en汉语拼音发恩音英语单词中的en pen,ten,men发音相似，注意英语en的e发/ɛ/音韵母in汉语拼音发音音汉语拼音中的声母和韵母拼读与英语自然拼读有相似之处，但也有关键差异英语单词中的in pin,tin,win汉语拼音强调声调，英语则强调重音•发音相似，注意英语in的i发/ɪ/音•汉语的声韵母组合更规则，英语有更多变化汉语中没有闭音节概念，而英语中闭音节很常见•利用已知的汉语拼音知识可以帮助理解英语拼读•拼读技巧辅音组合+an/en/inman pen pin拼读方法拼读方法拼读方法m+an=man p+en=penp+in=pin类似汉语满，但a发/æ/音类似汉语盆，但e发/ɛ/音类似汉语拼，但i发/ɪ/音四声变化示范（适合汉语母语学生）利用汉语四声帮助理解英语单词在不同语境中的重音变化陈述句中的发音平声This is a man.疑问句中的发音升调Is thisa man强调时的发音重读Its aman,not awoman!句尾的发音降调The personover thereisaman.这种对比可以帮助学生理解英语的语调变化，提高发音的自然度重点辅音元音组合拼读+sh+an=shan ch+en=chen th+in=thin发音/ʃæn/发音/tʃɛn/发音/θɪn/例词例词姓氏例词shanty,shank kitchen,Chenthin,think,thinner拼读技巧先发/ʃ/音（如汉语诗的声母），拼读技巧先发/tʃ/音（如汉语吃的声母），拼读技巧先发/θ/音（舌尖轻抵上齿），再再加上/æn/音再加上/ɛn/音加上/ɪn/音练习句子拼读The thinman isin thekitchen.I thinkshe livesin ashanty.My friendChen isvery thin.词汇扩展常见自然拼读词汇动物类颜色类日常用品猫红色钢笔•cat•red•pen狗蓝色包•dog•blue•bag猪绿色帽子•pig•green•hat母鸡黑色杯子•hen•black•cup鱼粉色床•fish•pink•bed鸭子棕色椅子•duck•brown•chair青蛙灰色书•frog•gray•book词汇卡片是帮助学生记忆这些常见词汇的有效工具每张卡片一面是单词，另一面是对应的图片，方便学生通过视觉记忆单词拼写和发音句子拼读练习简单句子示范句子拼读技巧The cat is big.单词拆解The:/ð/+/ə/=/ðə/cat:/k/+/æ/+/t/=/kæt/is:/ɪ/+/z/=/ɪz/big:/b/+/ɪ/+/g/=/bɪg/I cansee a dog.单词拆解I:/aɪ/can:/k/+/æ/+/n/=/kæn/see:/s/+/iː/=/siː/a:/ə/dog:/d/+/ɒ/+/g/=/dɒg/课堂互动拼读游戏拼读接龙找出发音错误小组竞赛拼读挑战游戏规则第一位学生说一个单词，下一位学生游戏规则教师故意读错单词中的某个音素，学游戏规则分组比赛，教师展示图片，各小组抢需要说一个以上一个单词最后一个字母开头的新生需要指出错误并纠正答拼出单词单词例如把读成，学生指出应该是可计分，增加竞争性，提高学习积极性cat cet/æ/例如cat→top→pen→net...不是/ɛ/这些互动游戏不仅能巩固学生的拼读技能，还能提高课堂参与度和学习热情游戏中融入竞争元素，激发学生的学习动力，同时促进合作学习识别与纠正常见发音错误常见辅音混淆元音发音误区与混淆th s错误把thank发成sank纠正舌尖轻抵上齿，不要完全闭合练习词对think/sink,thumb/sum与混淆l n错误把light发成night纠正l音舌尖抵上齿龈，n音舌尖抵上颚练习词对lock/knock,light/night与混淆r l错误把rice发成lice纠正r音不接触上颚，嘴略微噘起练习词对right/light,red/led短元音混淆错误/æ/与/ɛ/不分（cat/pet）纠正/æ/嘴张得更大更扁长短元音混淆错误不区分ship/sheep,hit/heat听力训练自然拼读听写听单词拼写听句子理解教师读出单词，学生写出拼写教师读出简单句子，学生选择对应的图片难度递增从简单单词开始，逐渐增例如学生选择CVC Thecatisonthemat.加难度正确的图片例如进阶听句子后回答简单问题cat,dog,pen→ship,chin,phone互动听写小游戏听音连线教师读出单词，学生连线到对应图片听音填空句子中缺少关键词，学生听音填写听音接龙根据听到的单词末音，说出新单词听力训练是巩固拼读技能的关键环节通过听力训练，学生不仅能够提高拼写准确性，还能加强语音辨别能力，为日后的听力理解打下基础建议每节课都安排分钟的听力训练环节5-10朗读技巧提升正确语调与节奏英语朗读不仅仅是发音准确，还需要掌握正确的语调和节奏升调通常用于一般疑问句（）•Do youlike cats降调用于陈述句和特殊疑问句（）•I haveadog.What isthis语调变化表达不同情感和态度•重音与弱读英语中的重读和弱读是形成自然节奏的关键内容词重读名词、动词、形容词、副词•朗读练习方法功能词弱读冠词、介词、连词、代词•例句大写表示重读The CATis UNderthe TAble.跟读模仿跟随标准录音反复模仿

1.夸张练习适当夸张语调和重音

2.节奏训练配合拍手或节拍器朗读

3.分组朗读角色扮演对话

4.录音自评录下自己朗读与标准对比

5.朗读是巩固拼读技能的重要方式，通过大量朗读练习，学生能够将字母与发音的对应关系内化，提高阅读流利度和自然度复习与巩固1单字母发音辅音b,c,d,f,g,h,j,k,l,m,n,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z元音及其长短音变化a,e,i,o,u2辅音组合双辅音ch,sh,th,wh,ph辅音簇bl,br,cl,cr,dr,fl,ft,nk,nd,mp,st3元音组合ai/ay,ee/ea,oa,oi,ou/ow,ur魔法规则e u-e,e-e,i-e4拼读规则结构短元音规则CVC结构长元音规则CVCe双辅音规则和结尾规则-le课堂小测验通过小测验检验学生掌握情况，测验可包括单词拼读教师展示单词卡片，学生读出•听音拼写教师读出单词，学生拼写•规则应用学生判断单词中的元音是长音还是短音•简单句子朗读学生朗读含有本级学习内容的简单句子•家庭作业与延伸练习拼读单词表亲子拼读游戏推荐提供分类单词表供学生在家练习按音素分类组、组、组等•ch shth按单词结构分类组、组等•CVC CVCe按主题分类动物、颜色、日常用品等•朗读录音作业学生在家录制指定单词或短句朗读，提交给教师点评单词列表朗读•短句朗读•简单绘本片段朗读•推荐家长与孩子一起进行的拼读游戏拼读卡片配对游戏•单词猜谜游戏•简单拼读骰子游戏•创造押韵词游戏•家庭拼读接龙•家长参与能大大提高学生的学习兴趣和效果，建议每天安排分钟的亲子拼读时间10-15教学资源推荐推荐自然拼读教材《自然拼读魔法书》系列•《朗文自然拼读》•《牛津自然拼读》•《香港自然拼读》•RWI《美国加州语文》中的拼读部分•拼读推荐APP•Starfall Phonics•Jolly Phonics•ABC ReadingEggs•Phonics Genius汉英双语拼读宝•在线发音练习网站•Phonics Play•Starfall.com•BBC LearningEnglish•Cambridge EnglishOnline•Read WriteThink适合级学生的绘本推荐2这些绘本专为掌握基础拼读规则的学生设计，内容有趣，单词难度适中《》第二阶段•Bob Books《》级•Oxford ReadingTree1-2《》系列初级读物•I CanRead《》系列•Usborne VeryFirst Reading《布朗熊和朋友们》简易版•学习成果展示学生拼读视频精选学习进步案例分享展示学生在课程学习过程中的进步和成果课堂拼读练习视频片段•学生自主朗读绘本的视频•学生参与拼读游戏的精彩瞬间•学生创作简单押韵诗的展示•拼读比赛回顾回顾本学期组织的拼读比赛班级拼读小达人比赛•亲子拼读展示活动•学校拼读节活动剪影•分享几位典型学生的学习进步故事常见问题答疑学生常见困惑家长辅导建议为什么有些字母组合有多种发音？如何在家辅导孩子练习拼读？解答建立每日固定的拼读时间，使解答英语发展历史悠久，不同时期用推荐的和绘本，将拼读融入APP和来源的单词保留了不同的发音规则日常生活，如识别食品包装上的英文掌握基本规则后，特例需要通过大量单词保持耐心，多给予鼓励阅读逐渐熟悉教师教学心得如何让拼读课程更加生动有趣？解答多融入游戏元素，使用多媒体教学，结合肢体动作辅助发音记忆，创设真实语言环境，关注个体差异，给予个性化指导针对更多具体问题，欢迎在课后咨询或通过微信群交流我们会定期整理常见问题，更新解答，帮助大家更好地掌握自然拼读方法结束语开启英语拼读新旅程持续练习与探索自然拼读不是一蹴而就的，需要持续的练习和探索鼓励学生每天坚持拼读练习，哪怕只有分钟•10勇于尝试拼读新单词，不怕犯错•在日常生活中寻找英语拼读的机会•自然拼读助力英语学习掌握自然拼读技能将为未来的英语学习奠定坚实基础提高阅读理解能力和速度•增强拼写的准确性•培养语音感知能力，提升听力•建立语言自信，敢于开口说英语•期待下一阶段在完成级课程后，学生将具备2拼读简单的和结构单词的能力•CVC CVCe识别常见元音和辅音组合的能力•阅读简单句子的基础能力•级课程将进一步拓展这些技能，学习更复杂的拼读规则和模式3祝贺大家完成级自然拼读课程！记住熟能生巧，持之以恒是成功的关键！2。