语文园地四教学课件

语文园地四教学课件第一章重点词语学习词语是语文学习的基础，掌握词语的正确读音和用法，是提高语文素养的第一步本章我们将学习一系列新词语，并通过多种活动方式加深理解和记忆认识新词语杏xìng松sōng休xiū组词杏树、杏花、杏仁组词松树、松针、松果组词休息、休闲、休假造句春天来了，杏花开满了枝头造句松树四季常青，挺拔坚强造句学习一段时间后要适当休息森sēn桃táo林lín组词森林、森然、森严组词桃子、桃花、桃树组词森林、林地、林木造句森林里住着许多小动物造句桃子熟了，又红又甜词语辨析松与松树的区别桥与桥梁的用法松是指松树这一类植物，也可以是松散桥是一种建筑物，用于跨越障碍物的意思桥梁除了具体的桥，还可以比喻连接两松树特指这种常绿乔木，是松的一种方的纽带具体形式例句例句我们每天经过那座石桥上学这根绳子松了，请帮我系紧山上的松树四季常青词语搭配练习桃花盛开森林茂密机器运转每年春天，桃花盛开的时候，整个山坡都太行山的森林茂密，树木高大，为许多野工厂里的机器运转得非常平稳，工人们正变成了粉红色的海洋，吸引了许多游客前生动物提供了良好的栖息地专心地操作着各种设备来观赏相关搭配森林覆盖、森林保护、森林资相关搭配机器轰鸣、机器故障、机器维相关搭配桃花朵朵、桃花灿烂、桃花争源修艳词语趣味游戏图片配词，猜词语老师展示图片，学生迅速说出对应的词语例如看到松树图片，说出松字小组竞赛谁说得快老师说出词语的意思，学生抢答对应的词语例如一种架在河上、路上的建筑物，供人车通行，学生抢答桥第二章句型与朗读训练句子是语言表达的基本单位，掌握常用句型结构和朗读技巧，是提高语文能力的重要环节本章我们将学习越...越...句型，并通过朗读训练提升表达能力句型学习雨越下越大天越来越黑飞机越飞越高表示雨势不断增强，程度逐渐加深表示天色不断变暗，程度持续加深表示飞机高度不断增加，程度逐渐提升句型结构解析越...越...句型结构主语+越+动词+越+形容词表示随着动作的进行，某种状态或程度不断加深朗读技巧抑扬顿挫，感情朗读重点词语发音指导•抑扬声音有高有低，不要平淡单调松sōng注意是第一声，不要读成第三声•顿挫适当停顿，表现语气和情感变化桥qiáo注意是第二声，嘴型要圆•感情根据文章内容，融入适当情感森sēn注意是第一声，发音要清晰朗读时要注意语速、语调和语气，做到既清晰又有感情，让听者能感受到文章的意境和情感朗读示范与模仿教师示范朗读老师以标准发音朗读课文，注意语调抑扬顿挫，表现文章情感示范段落春天到了，桃花开了，杏花也开了小河边的柳树发出了嫩绿的新芽森林里的小动物们也从冬眠中醒来，开始了新的一年学生分组朗读练习按小组进行朗读练习

1.齐读全班一起朗读，培养整体感

2.小组读分组朗读，相互学习句型拓展练习创作类似句子风越刮越猛，花越开越艳创作练习使用越...越...句型，我们可以生动地描述事物的变化过程这种句型特别适合描述程度的递增或状态的变化请根据下面的情境，使用越...越...句型完成句子例如

1.描述下雪天雪___________天气越来越热

2.描述学习过程我___________声音越来越小

3.描述植物生长小树___________学习越来越有趣

4.描述情绪变化心情___________朋友越来越多第三章课文理解与赏析古诗是中华文化的瑰宝，通过学习古诗，我们不仅能够欣赏语言之美，还能了解古人的智慧和情感本章我们将学习《悯农》这首经典古诗，感受农民的辛劳，珍惜粮食的来之不易《悯农》唐李绅（上）锄禾日当午，汗滴禾下土诗句理解锄禾锄草，除去禾苗旁边的杂草日当午太阳高挂在天空正中，正是一天中最热的时候汗滴禾下土汗水滴落在禾苗下的土地上诗意解释农民在烈日当空的正午时分辛勤地锄草，汗水一滴滴地落在庄稼下的土地上《悯农》唐李绅（下）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦诗句理解盘中餐餐盘中的食物，指我们日常吃的饭食粒粒皆辛苦每一粒粮食都包含着农民的辛苦劳动结合生活，珍惜粮食这两句诗表达了诗人对农民辛勤劳动的深切同情，同时也告诫人们要珍惜粮食，因为每一粒粮食都凝结着农民的辛勤汗水诗歌朗诵与背诵朗诵比赛背诵小测验分组进行《悯农》朗诵比赛，注意以下几点进行《悯农》背诵测验，采用以下形式•声音要洪亮清晰

1.全诗背诵完整背诵整首诗•语调要有抑扬顿挫

2.接龙背诵一人一句，依次背诵•表情要自然投入•动作要适度得体比赛评分标准发音准确、语调适当、情感充沛、整体效果诗歌意境图片展示农田劳作场景粒粒皆辛苦的视觉表达农民在烈日下辛勤耕作，汗水浸湿衣背，却依然坚持劳动这种辛苦的劳作正是锄禾日当午，汗滴禾下土的真实写照第四章语文实践活动语文学习不仅是课本知识的掌握，更需要在实践中应用本章我们将通过各种实践活动，把所学知识应用到生活中，提高语文应用能力路标与标牌绘画认识生活中的路标绘制并展示自己的路标画生活中有许多路标和标牌，它们用简洁的文字和图形向我们传递信息活动步骤常见的路标和标牌

1.选择一个主题（如校园安全、环境保护）

2.设计简洁明了的图形和文字•交通标志停车场、人行横道、禁止通行

3.用彩笔绘制在纸上•公共场所标志出口、入口、洗手间•安全标志小心滑倒、禁止烟火、紧急出口商标收集与剪贴报收集商品商标制作汉字剪贴报从家中的商品包装上收集各种商标，观察商标中的汉字设计和使用注意将收集到的商标剪下来，按照不同类别分类，贴在一张大纸上，制作成汉收集不同类型的商品商标，如食品、文具、电器等字剪贴报在剪贴报上写出对这些商标的观察和感想生活观察与语言表达观察周围环境仔细观察学校、家庭和社区环境，寻找与所学词语相关的事物•学校里的松树和其他植物•社区里的桥和各种建筑•家中的各种机器和木制品用学过的词语写简单句子描述根据观察结果，使用本单元学过的词语写句子学校门口的松树越长越高小区里的桃花开了，非常美丽爸爸的洗衣机器正在工作通过观察和表达练习，学生能够将课堂所学与生活实际联系起来，提高语言表达能力和观察能力小组分享与展示1分享剪贴报作品每个小组派代表展示自己制作的汉字剪贴报，介绍收集到的商标和发现展示内容•收集到的商标数量和种类•发现的有趣汉字设计•制作过程中的感受和收获2讲述观察到的生活细节学生分享自己在生活中观察到的与课文相关的细节分享方式•口头讲述自己写的句子•展示拍摄的照片或绘制的图画第五章综合复习与巩固学习知识后的巩固复习非常重要，通过多种形式的复习活动，可以帮助学生更好地掌握所学内容本章我们将通过词语复习、句型复习、诗歌复习等多种方式，全面巩固本单元的学习内容词语复习重点词语快速回顾词语接龙游戏本单元学习的重点词语规则上一个词语的最后一个字作为下一个词语的第一个字例如杏松树→树林→林地→地图→...松休森桃林桥机木句型复习句型填空练习造句比赛完成下列越...越...句型使用越...越...句型进行造句比赛

1.天气越来越___________•每人在纸上写一个句子

2.小朋友越长越___________•交换纸条，相互评价

3.学习___________越有趣•选出最生动、最有创意的句子

4.故事___________越精彩提示可以填入冷/热、高/壮、越深入、越讲等词语诗歌复习诗句填空请完成《悯农》的诗句锄禾___________，___________禾下土谁知___________，粒粒___________诗歌理解问答

1.《悯农》的作者是谁？（答唐代诗人李绅）通过诗句填空和理解问答，巩固对《悯农》的学习和理

2.悯农是什么意思？（答同情农民）解，加深对诗歌内涵的体会

3.诗中描写了农民在什么时候劳作？（答正午时分）鼓励学生用自己的话表达对诗歌的理解，培养语言表达能力和思维能力课堂小测验12词语选择题句型改错题下列词语中，哪一个与树木有关？A.机器B.松树C.桥梁D.休息以下句子中，使用越...越...句型错误的是

1.天气越来越暖和了杏字的正确读音是A.xíng B.xìng C.xīng D.xǐng我越喜欢越学习（改为我越学习越喜欢）

3.小树越长越高下列词语搭配正确的是A.松树盛开B.桃花常青C.森林茂密D.机

4.歌声越唱越美妙器开花互动环节语文知识竞赛4310竞赛小组竞赛环节题目数量全班分成4个小组进行知识竞赛分为词语辨析、句型每个环节设置10道题目，竞赛，每组选出一名组长应用、诗歌朗诵三个环难度逐渐增加，考查学生负责组织答题节，全面考查学习成果的综合能力奖励机制激励参与为了调动学生积极性，设立以下奖励•冠军小组每人获得一枚金色小星星和一本精美故事书•亚军小组每人获得一枚银色小星星和一支精美铅笔家庭作业布置朗读《悯农》完成剪贴报补充内容在家中向家长朗读《悯农》，并讲解诗歌的意思继续收集商标和路标，丰富剪贴报内容要求要求•朗读流利，发音准确

1.新增至少5个商标或路标•能够用自己的话解释诗意

2.写出对新增内容的观察和感想•与家长讨论珍惜粮食的重要性请家长在朗读记录表上签字，确认完成情况教学总结词语学习句型训练掌握了杏、松、休、森、桃、林、桥、机、学习了越...越...句型，能够正确理解和使用木等词语的读音和用法，能够正确辨析词这一句型表达事物的变化，提高了语言表达能语，进行词语搭配力实践活动诗歌赏析通过路标绘画、商标收集、生活观察等活动，学习了《悯农》这首古诗，理解了诗歌内容，将语文学习与生活实际结合起来，提高了语文感受到了农民劳动的辛苦，明白了珍惜粮食的应用能力重要性结束语语文学习，点亮生活的智慧之光语文不仅是一门学科，更是认识世界、表达思想的工具通过本单元的学习，我们掌握了更多的词语，学会了新的句型，欣赏了优美的诗歌，进行了丰富的实践活动语文就在我们身边，在生活的方方面面当我们认真观察，用心感受，就能发现语文的魅力，感受语文的乐趣希望同学们带着好奇心和探索精神，继续在语文的海洋中遨游，让语文成为我们认识世界的窗口，表达思想的桥梁期待下次精彩课堂再见！感谢同学们在本单元学习中的积极参与和认真思考我们的语文学习之旅将继续前行，更多精彩的内容等待着我们去探索。