首尾呼应教学课件

首尾呼应教学课件目录0102什么是首尾呼应首尾呼应的重要性概念定义与表现形式增强连贯性、突出主题、提升写作水平0304常见的首尾呼应方法案例分析关键词重复法、观点总结法、情感呼应法、结构对称法小学、中学、高中作文案例展示05课堂练习与应用总结与提升互动练习与写作实践第一章什么是首尾呼应？首尾呼应的定义首尾呼应是一种高级写作技巧，指文章的开头与结尾在内容、情感或结构上相互呼应，形成完整而紧凑的结构这种写作方法犹如首尾相连的圆环，使文章浑然一体，给读者留下深刻印象通过精心设计的首尾呼应，作者能够使文章主题更加突出，结构更加紧凑，表达效果更加鲜明，从而提升整体写作质量首尾呼应如同一个完美的圆，开头与结尾相互映照，使文章结构完整统一首尾呼应的表现形式12关键词重复观点呼应在文章开头使用的重要词语或短语，在结尾处再次出现，形成呼应文章开头提出的问题、论点或观点，在结尾处得到回应、总结或升这种重复不是简单的复制，而是在新的语境下赋予关键词更深层次的华，使读者感受到思想的完整性和逻辑的连贯性含义34情感呼应结构对称文章开头表达的情感在结尾处得到延续、转变或升华，形成情感上的文章开头和结尾在结构上保持某种对称或平衡，如开头是描写，结尾共鸣，增强文章的感染力和表现力也用描写；开头是疑问，结尾给出答案，使文章结构更加和谐统一首尾呼应的艺术首尾相连，文章完整优秀的首尾呼应如同精心设计的乐章，开篇与结尾相互映照，使读者在阅读结束时感受到一种圆满和谐的美感这种写作艺术不仅能够增强文章的整体性，还能给读者留下深刻的印象第二章首尾呼应的重要性增强文章连贯性首尾呼应能够有效增强文章的连贯性，使各部分紧密结合，形成有机整体通过精心设计的呼应关系，让读者感受到文章的整体统一性，避免内容断裂或结构松散•创造完整阅读体验，让读者产生回到起点的圆满感•形成清晰的思路脉络，避免内容松散或主题模糊•增强文章的整体节奏感，提升阅读流畅度•帮助读者更好地把握文章的核心内容和主旨突出主题思想强化中心观点增强说服力深化主题内涵通过结尾呼应开头，可以将文章的中心思想在结尾处回应开头提出的问题或论点，能够首尾呼应不仅是简单重复，更是对主题的深再次强调，使主题更加鲜明突出，加深读者形成完整的论证过程，增强文章的说服力和化和升华，使文章的思想内涵更加丰富深印象感染力刻当文章的开头与结尾形成呼应时，主题思想如同被放在聚光灯下，更容易被读者感知和理解，从而达到更好的写作效果提升写作水平首尾呼应作为一种高级写作技巧，是作者写作能力和思维水平的重要体首尾呼应的写作价值现掌握这一技巧，意味着写作已经从基础层次提升到了更高的艺术境界•培养结构化思维能力精通首尾呼应技巧的写作者，能够在纷繁的表达中构建清晰的结构，•提高文章规划与构思水平在多变的内容中保持稳定的主题，这是写作艺术的重要标志•增强语言组织与表达能力•形成良好的写作习惯•为高考、考研等重要考试作文加分第三章常见的首尾呼应方法关键词重复法关键词重复法是最常见的首尾呼应方式，通过在文章开头和结尾重复使用相同或相关的关键词，形成明显的呼应效果这些关键词通常是文章主题的核心词汇，具有重要的象征意义•开头提出关键词，结尾再次强调•关键词可以是名词、动词或短语•结尾的关键词可以有变化，但保持核心含义示例以梦想为主题的文章开头梦想是照亮人生道路的明灯...结尾让我们珍惜自己的梦想，为之不懈奋斗观点总结法开头提出问题或观点中间展开论述结尾回应和总结在文章开头提出明确的问题、观点或论点，引通过事例、分析、对比等方式，对问题或观点在结尾处直接回应开头提出的问题或观点，形发读者思考和兴趣进行充分展开和论证成完整的思想闭环例如在信息爆炸的时代，我们如何保持专展示不同角度的分析和思考，增强说服力例如因此，在信息爆炸的时代，我们应当注？学会...观点总结法特别适用于议论文、说明文等需要清晰论证的文体，能够增强文章的逻辑性和说服力情感呼应法情感呼应的特点情感呼应示例•开头抒发情感，结尾情感升华开头初到大学校园，我怀着忐忑与期待的心情，对未来充满了未知...•情感可以有变化，但保持内在联系•结尾情感通常更加深沉或明朗结尾四年后的今天，那份忐忑已化为自信，期待已成为回忆，未知的未来已在我手中绽放光彩•适合记叙文、散文等抒情类文体情感呼应能够增强文章的感染力，使读者产生共鸣，留下深刻印象结构对称法开头结构中间内容结尾结构文章开头采用特定的表达结构，如描写、引文章主体可以采用不同的表达方式，展开论述结尾采用与开头相似或对应的结构形式，形成用、设问等或叙事对称呼应•可以是一个场景描写•分析论证•回到开头描写的场景•可以是一个提问•事例展示•回答开头提出的问题•可以是一个引用•情感抒发•再次引用并给出新的理解结构对称法能够使文章形成完整的框架，增强整体感和艺术美感，让读者感受到作者精心的构思和安排结构对称的艺术结构对称如同一座精心设计的桥梁，前后呼应，稳固文章的整体架构这种对称美不仅体现在外在形式上，更体现在内在逻辑的平衡与和谐优秀的结构对称能够让读者在阅读过程中感受到一种和谐的美感，同时也能够加深对文章主题的理解和记忆第四章案例分析案例一小学作文《我的梦想》分析关键词重复法开头段落关键词梦想在首尾重复出现每个人心中都有一个梦想，它像一颗闪烁的星星，照亮我们前•开头引入梦想的概念和个人志向进的道路我的梦想是成为一名科学家，探索未知的世界，为•结尾强调实现梦想的态度和信念人类作出贡献•通过重复关键词，强化主题•首尾形成完整闭环，增强文章完整性结尾段落这种首尾呼应方式简单有效，特别适合小学生掌握和运用梦想需要勇气和坚持，我会为我的科学家梦想不懈努力相信有朝一日，我的梦想会像绽放的花朵一样美丽案例二中学议论文《保护环境》开头段落中间论述结尾段落随着工业化进程的加速，环境问题日益严文章中间部分分析了环境问题的原因、危环境保护需要全社会的共同努力从政府重空气污染、水源污染、森林锐减……这害以及解决方案到企业，从学校到家庭，每个人都应承担些都在警示我们保护环境，刻不容缓起保护环境的责任让我们携手行动起•分析工业发展与环境污染的关系我们必须思考如何在发展经济的同时，来，保护环境，刻不容缓，为子孙后代留•探讨个人生活习惯对环境的影响守护我们共同的家园？下一个蓝天碧水、绿树成荫的美丽家园！•提出政府、企业和个人的责任•介绍国内外环保成功案例分析此案例采用观点呼应法，开头提出环境问题的紧迫性，结尾呼吁行动，重复保护环境，刻不容缓的核心观点，形成强有力的首尾呼应，增强了文章的说服力和感染力案例三高中散文《故乡的记忆》开头段落每当春风拂面，我就会想起故乡的那条小河河水清澈，倒映着岸边的柳树和远处的青山童年时，我常在河边嬉戏，看蜻蜓点水，听蛙声一片，那是我记忆中最美好的时光结尾段落多年后的今天，我依然常常梦见故乡的那条小河尽管它可能已不再清澈，柳树可能已不再葱茏，但它在我心中永远是那么美丽故乡的河水啊，流淌在我的血液里，滋养着我的灵魂，让我无论走到哪里，都能感受到那份温暖的牵挂分析此案例运用情感呼应法，开头和结尾都围绕故乡的小河展开，表达对故乡的思念和眷恋开头是童年的直接记忆，结尾是成年后的深沉情感，情感从简单的回忆升华为深刻的牵挂，形成强烈的情感共鸣第五章课堂练习与应用练习一找出首尾呼应的句子练习目标练习步骤讨论要点•培养识别首尾呼应的能力

1.教师提供3-5篇优秀范文•这种呼应方式有什么效果？•理解不同呼应方式的效果

2.学生阅读并用彩色笔圈出首尾呼应部分•为什么作者选择这种呼应方式？•积累首尾呼应的表达方式

3.标注呼应类型（关键词/观点/情感/结•呼应部分如何增强了文章主题？构）•如果没有这种呼应，文章效果会有何不

4.小组讨论各种呼应的效果同？练习二改写句子实现首尾呼应练习素材示例可能的改写方向原文开头春天来了，校园里的花朵竞相开放，香气扑鼻，让改写后的结尾（关键词呼应）人心旷神怡青春如校园里的花朵，正在竞相开放，散发着独特的香气让原文结尾总之，我们应该好好学习，不辜负美好的青春时我们珍惜这美好时光，让青春之花绽放得更加绚丽多彩光改写后的结尾（情感呼应）这个结尾与开头缺乏呼应，主题转换突兀，需要改写结尾，使其与开头形成呼应当我们离开校园的那一天，也许会怀念这花香满园的日子，但我们的心中永远会保留这份心旷神怡的感动教师可准备5-8个类似的段落，让学生尝试改写结尾，实现不同类型的首尾呼应，然后分享讨论各自的改写效果练习三写一段首尾呼应的小短文写作要求写作建议时间安排•字数200-300字•先确定呼应点，再构思内容•构思5分钟•主题自选（友情、梦想、成长等）•开头设置悬念或提出问题•写作15分钟•必须运用首尾呼应技巧•中间部分自然过渡•修改5分钟•明确标注采用的呼应方式•结尾呼应开头，但有新的深度•总结5分钟•可以尝试多种呼应方式结合建议写完后通读全文，确保首尾呼应自然流畅课堂互动分享作品，互评首尾呼应效果分享形式互评要点•全班交流3-5名学生上台朗读作品

1.首尾呼应是否明显？•小组讨论4-6人一组，组内分享

2.呼应方式是否自然流畅？•作品展示将优秀作品展示在教室墙上

3.呼应是否增强了文章主题？•电子交流通过班级群分享电子版作品

4.有哪些可以改进的地方？

5.最打动人的是哪个部分？通过互相评价，学生不仅能够获得反馈，还能从他人的作品中学习不同的首尾呼应技巧，丰富自己的写作表达第六章总结与提升首尾呼应的写作技巧回顾选择合适的呼应方式明确主题，设计呼应点根据文章类型和内容，选择最适合的呼应方式议论文适合观点呼在写作前，先明确文章的中心思想，确定需要呼应的关键词、观点或应，记叙文适合情感呼应，说明文适合结构呼应情感，为首尾呼应做好规划修改完善，增强效果注意语言的自然流畅写完初稿后，重点检查首尾部分，确保呼应明显而不做作可以通过首尾呼应应当自然融入文章，避免生硬强调呼应要有变化，不是简修改词语、调整语序或增减内容来增强呼应效果单重复，而是在新的层次上呼应开头常见误区与避免方法呼应生硬，刻意重复误区简单机械地重复开头的词句，缺乏新意避免方法在保持核心内容不变的情况下，使用同义词、比喻或换一种表达方式进行呼应结尾内容偏离主题误区为了呼应开头而强行转折，导致结尾与文章主体脱节避免方法保持全文的主题一致性，结尾的呼应应是文章内容的自然延伸呼应点不突出误区呼应内容埋没在文字中，不够明显，读者难以察觉避免方法可以通过调整位置、增加修饰或使用标志性词语来强调呼应点提升建议多读优秀范文反复修改多样化练习阅读优秀作品，特别关注其首尾部分，分析写作不是一蹴而就的过程，特别是首尾呼应尝试不同类型的首尾呼应技巧，挑战自己，作者如何实现呼应，积累不同的呼应方式和这种技巧性较强的写法，需要多次修改才能拓展写作表达的多样性，逐步形成自己的写表达技巧达到自然流畅的效果作风格写作能力的提升需要不断实践建议将首尾呼应作为一项长期练习的技巧，融入日常写作中每次完成一篇文章后，都可以专门检查首尾是否呼应，是否能够进一步优化通过这种持续的关注和练习，首尾呼应的技巧会逐渐内化为一种写作习惯结束语首尾呼应，让你的文章更精彩！练习是关键掌握首尾呼应技巧需要不断练习，只有通过反复实践，才能使这种技巧内化为自己的写作能力，让写作更加自信成就优秀写作者首尾呼应是区分普通写作与优秀写作的重要标志之一掌握这一技巧，将帮助你成为一名优秀的写作者，创作出更有感染力的作品让我们从今天开始，在每一次写作中都注重首尾呼应，让文章如同一个完美的圆，首尾相连，浑然一体！。