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文本内容:
高中语文免费教学课件系统梳理统编版核心内容与语文基础知识目录0102语文基础知识文言文阅读与理解字音字形、词语辨析、语法修辞、标点符号使用常用词汇、句式、经典篇目导读、答题策略0304现代文阅读与鉴赏诗词鉴赏散文、小说选读、议论文阅读与写作、高分技巧基本知识、名篇赏析、创作与背诵技巧0506写作技巧与训练综合复习与测试记叙文、说明文、议论文写作、高考作文热点各类知识综合测试、阅读理解练习、写作模拟与点评第一章语文基础知识概览字音、字形、词语辨析掌握正确读音,辨别形近字,提高用词准确性语法基础与修辞手法句法结构分析,多种修辞手法及其表达效果标点符号与病句辨析规范使用标点,识别并修改各类病句语文基础知识是高中语文学习的根基,掌握这些知识点将为您的阅读和写作能力打下坚实基础字音与字形重点常见易错字音纠正形近字辨析技巧典型例子一字多音现象传观察偏旁部首差异沙与妙(氵与传与穿的区别传()传chuán()传递传记好女字旁)己与已与巳(横画位置递、传授传()传记、传说穿chuán/zhuàn——/zhuàn()良好喜好看不同)戌与戍(点与横的区别)()穿过、穿戴hǎo/hào——/chuān()观看看守kàn/kān——/词语辨析与成语运用近义词辨析成语故事与用法影响指事物对人或事物产生的作用,强调间接性例环境影响人的性格作用指事物发挥的功能,强调直接性例药物的作用很快显现语法与修辞基础主谓一致与句式转换常见修辞手法句子分析与改写主谓一致指主语和谓语在人称、数量上的配比喻把甲事物比作乙事物例她的眼睛句子成分分析主语、谓语、宾语、定语、合协调像秋水一样清澈状语、补语例一些学生正在教室里学习(正确)拟人赋予非人物以人的特征例小草从长句改短句把复杂句子分解成若干简单句地下探出头来句式转换把陈述句改为疑问句、把主动句短句改长句把几个简单句组合成一个复杂改为被动句等排比三个或三个以上结构相同的句子例句我爱她的笑容,我爱她的歌声,我爱她的一切语法与修辞是语言表达的基本规则和技巧,掌握这些知识不仅有助于理解文章,也能提高自己的写作水平,使表达更加准确、生动标点符号与病句辨析常见标点误用类型病句类型与修改逗号与句号混用•搭配不当冒号使用不当•引号滥用主谓、动宾、偏正等搭配不合理•书名号与引号混用•例我们增长了知识我们增加了知识→问号与叹号的位置错误•例《红楼梦》中林黛玉是一个性格复杂的人物(错误书名号内不应使用引号)成分残缺句子缺少必要的成分例老师要求同学们老师要求同学们认真学习→成分赘余句子包含多余的成分例请大家都把作业交上来请大家把作业交上来→练习题找出并修改下列句子中的错误听了专家的报告使我很受启发
1.我对他说,你应该认真完成作业
2.这本《西游记》的小说非常精彩
3.第二章文言文阅读与理解文言文常用词汇与句式经典篇目导读掌握文言实词、虚词用法,理解特殊解读《出师表》《桃花源记》《捕蛇句式结构,提高断句翻译能力者说》等名篇,分析作者思想与写作特点阅读理解技巧与答题策略掌握文言文阅读方法,了解题型特点,提高答题准确率文言文阅读是高考语文的重要内容,也是中华优秀传统文化的重要载体本章将帮助您突破文言文阅读的难点,提高理解古代文献的能力文言实词与虚词解析文言实词重点例句讲解予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯之范仲淹《岳阳楼记》——代词他她它这那
1.////实词解析助词的
2.予我动词往到
3./夫那例吾之大梦(我的大梦)胜状胜景衔含其际涯边际代词他她它的
1.//句意我观看那巴陵的美景,在洞庭湖中它含吐远山,吞纳长江,水势浩大,横阔无边副词大概或许
2./例其人如玉(那人如玉)者助词的之人
1./代词这那
2./例富贵者(富贵的人)经典文言文篇目精选《出师表》《桃花源记》《捕蛇者说》诸葛亮在北伐前上表刘禅,表达忠诚与责任陶渊明描绘的与世隔绝的理想社会柳宗元借捕蛇者的遭遇进行社会批判名句鞠躬尽瘁,死而后已名句黄发垂髫,并怡然自乐名句苟有可以得食者,何择之有?表现了诸葛亮忠心报国、为国尽忠的高尚品格表达了作者对和平、安宁生活的向往揭示了生存压力下的无奈选择这些经典文言文篇目不仅是高考必考内容,也是中华文化的精髓所在通过深入解读这些文本,我们能够更好地理解古人的思想智慧和语言艺术文言文阅读技巧断句与翻译方法文章结构分析答题要点寻找实词和虚词的边界辨识起、承、转、合结构
1.
1.注意句读词也、矣、焉等掌握常见篇章结构模式
2.
2.按现代汉语语序调整叙事类交代背景叙述经过结果
3.•--议论类提出问题分析论证结论补充省略的主语、宾语•--
4.记人类外貌言行品格评价•--虚词灵活处理,不必字字对应
5.直接从原文中找关键词句
1.用自己的话解释,不照抄原文
2.注意作者的情感态度
3.分析文章的思想内涵
4.实用技巧阅读文言文先通读全文,获取整体印象,再逐句分析,最后结合背景和作者,把握文章的思想内涵第三章现代文阅读与鉴赏阅读理解高分技巧议论文阅读与写作学习主题句识别、细节信息定位、推理判断现代散文与小说选读掌握议论文的结构特点和论证方法,提高分等解题方法,提高阅读理解得分率精选鲁迅、巴金、朱自清等作家的经典作品,析问题和逻辑思维能力分析其思想内涵和艺术特色现代文阅读是高考语文的重要组成部分,也是培养学生思维能力和审美能力的重要途径本章将带您领略现代文学的魅力,掌握阅读与鉴赏的技巧现代文经典篇目鲁迅《故乡》巴金《家》朱自清《背影》主题父爱与细节描写艺术特色细节描写父亲过铁道的背影•情感表达含蓄而深沉的父子之情•语言特点朴实无华,感人至深•经典段落我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去这是父亲的背影...主题乡愁与社会批判艺术特色主题家族与人性象征手法闰土象征被压迫的农民•艺术特色对比手法童年与现实的闰土形成鲜明对比•议论文阅读与写作议论文结构与论证方法论点明确与论据充分01提出论点明确、具体、有深度的中心观点例诚信是立身处世的根本02论证方法举例论证用具体事例支持观点道理论证阐述原理原则对比论证通过正反对比强化观点引用论证引用名言、典故佐证03层次展开分论点逻辑清晰,层层深入过渡自然,衔接紧密04总结升华呼应开头,深化主题提出建议或展望阅读理解答题技巧主题句与段落大意把握细节信息定位推理判断与作者态度分析技巧一关注段首段尾句,往往包含段落主旨技巧一根据题干中的关键词在原文中准确定技巧一分析作者使用的词语,体会情感倾向位技巧二找出文章的关键词,理清行文脉络技巧二注意文章的感情基调,把握作者立场技巧二注意原文中的标点符号,特别是冒号技巧三分析文章的结构,把握整体框架技巧三通过作者的评价性语言判断态度后的内容例题这段文字主要说明了什么?例题作者对的态度是......技巧三区分事实与观点,避免主观臆断例题根据原文,下列说法正确的是...答题时间分配建议阅读文章分钟3审题与定位每题分钟1答题与检查每题分钟1-2第四章诗词鉴赏古代诗词基本知识诗词名篇赏析诗词创作与背诵技巧掌握平仄、押韵规则,了解诗词常用意象,深入解读李白、杜甫、苏轼等大家的经典作学习诗词创作的基本方法,掌握高效背诵与区分不同诗歌体裁的特点品,欣赏其思想内涵和艺术魅力记忆诗词的技巧诗词是中华文化的瑰宝,也是高考语文的重要考点通过本章学习,您将能够更好地理解、鉴赏和创作诗词,感受古典诗词的无穷魅力诗词基础知识平仄、押韵规则诗词常用意象诗歌体裁分类平指平声,读音平缓月亮思乡、离别、孤独古体诗仄指上声、去声、入声,读音高促梅花坚强、高洁、傲雪精神字数不限,句式自由,押韵灵活菊花隐逸、傲霜、坚贞杨柳离别、春天、思念近体诗松树坚贞、挺拔、高洁格律严谨,分为五言、七言律诗和绝句雁传信、思乡、季节变化江水生活变迁、时光流逝词山永恒、稳定、高远配乐歌唱,长短句,分为小令、中调、长调格律诗基本要求首句末字押韵,一般用平声韵•曲偶数句末字押韵•相邻两句不能同时出现相同的平仄结构•元明清盛行,押韵更为复杂名篇赏析精选李白《将进酒》杜甫《春望》苏轼《水调歌头》君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回国破山河在,城春草木深明月几时有?把酒问青天君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪感时花溅泪,恨别鸟惊心不知天上宫阙,今夕是何年人生得意须尽欢,莫使金樽空对月烽火连三月,家书抵万金我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒天生我材必有用,千金散尽还复来白头搔更短,浑欲不胜簪起舞弄清影,何似在人间主题豪放与抒情主题忧国忧民情怀主题豪情与哲思艺术特色气势磅礴,情感奔放,想象丰富艺术特色凝练含蓄,情景交融艺术特色想象奇特,意境开阔,语言清新思想内涵及时行乐,建功立业的人生态度思想内涵对国家命运的深切忧虑,对民生疾苦的思想内涵积极乐观的人生态度,对人生的深刻思关怀考诗词创作与背诵诗词写作入门技巧经典诗词背诵方法01选定主题确定写作意图和情感基调02选择体裁绝句、律诗、词等不同形式03构思意象选择能表达情感的意象和场景04遵循格律注意平仄、押韵、对仗等规则05修改完善推敲字句,提升艺术效果第五章写作技巧与训练记叙文写作要点掌握记叙六要素,学会运用时间顺序和空间顺序,提高人物描写和细节刻画能力说明文与议论文写作技巧学习说明文的结构特点和说明方法,掌握议论文的论证技巧和逻辑思维高考作文热点解析分析高考作文命题趋势,积累写作素材,提高应试能力写作是语文学习的最终目标,也是语文能力的综合体现本章将帮助您掌握不同文体的写作技巧,提高语言表达能力和思维能力,为高考作文做好充分准备记叙文写作时间顺序与空间顺序人物描写与细节刻画时间顺序按事件发展的时间先后来组织材料外貌描写突出特征,避免平铺直叙适用于叙述事件过程例他那双炯炯有神的眼睛下,高挺的鼻梁显得格外坚•毅可采用顺叙、倒叙、插叙等方式•例那一天,阳光明媚,我们出发了语言描写反映人物性格和思想•...空间顺序按照空间位置的变化来组织材料例我一定能行!他坚定地说适用于景物描写动作描写展现人物内心活动••可采用由远及近、由外到内等方式例她紧握双拳,嘴唇微微颤抖例推开大门,映入眼帘的是•...心理描写直接展示人物内心例我心里忐忑不安,生怕被老师发现真实感与情感表达真实感营造具体细节描写•真实感受表达•环境烘托•情感表达方式直接抒情•借景抒情•寓情于事•写作建议情感要真挚,避免虚假和做作说明文写作结构清晰,条理分明数据与事实支撑开篇点题直接指明说明对象,引起读者兴趣例人工智能是当今科技发展的重要方向...分类说明按照一定标准对说明对象进行分类例根据应用领域,人工智能可分为...原理分析解释说明对象的工作原理或内在机制例机器学习的核心原理是通过算法...总结展望概括全文要点,展望未来发展例随着技术进步,人工智能将在更多领域...有效的说明文需要充分的数据和事实支撑,以增强说服力和可信度数据使用技巧•选择权威、最新的数据•数据要具体、准确•适当解释数据含义事实使用技巧•选择典型、有代表性的事实•事实要真实可信•与说明主题紧密相关议论文写作明确论点,合理论证反驳与总结技巧典型高分范文解析论点要求反驳技巧观点鲜明,立场明确指出对立观点的不足••有思想深度,避免平淡分析对立观点的局限性••有现实意义,切合题意提出更全面、更深刻的见解••论证方法例有人认为,但这种观点忽视了......举例论证总结技巧•道理论证•呼应开头,首尾呼应•对比论证•升华主题,引人深思•引用论证•提出建议,展望未来•高分特点比喻论证•例只有坚持,我们才能......选材新颖,视角独特建议一个分论点最好综合运用种论证方法•2-3论证充分,逻辑严密•语言精练,有文采•结构完整,层次分明•常见不足论点空泛,缺乏深度•论据单薄,缺乏说服力•结构混乱,逻辑不清•语言平淡,缺乏表现力•高考作文热点常见话题与素材积累写作模板与创新表达热点话题基本模板传统文化与现代生活开头引用故事设问直陈•///科技发展与人文关怀•主体总分总或并列式结构--个人成长与社会责任•结尾呼应展望点题警醒///环境保护与可持续发展•创新表达素材积累方法巧用修辞,增强表现力•关注时事新闻•融入文学典故,提升文化底蕴•阅读经典名著•创设情境,增强感染力•记录生活感悟•整理名人名言•时间管理与审题技巧时间分配审题构思分钟•10列写提纲分钟•5撰写正文分钟•40修改完善分钟•5审题技巧把握关键词•明确题型要求•确定立意角度•避免跑题离题•第六章综合复习与测试12语文基础知识综合测试文言文与现代文阅读理解练习包括字音字形、词语搭配、成语填空、提供文言文、现代文、诗词等各类阅病句修改、标点运用等基础知识的综读材料的理解练习,提高分析理解能合测试,夯实语文基本功力3写作模拟与点评提供多种题型的写作训练,包括记叙文、议论文等,并进行详细点评,找出不足并提出改进建议综合复习是巩固所学知识、查漏补缺的重要环节本章将通过多种形式的测试和练习,帮助您全面检验学习成果,为高考做好最后的准备语文基础知识测试字音字形选择题词语搭配与成语填空下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()
1.词语搭配刹那()咆哮()诀窍()A.chàxiào jué下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
1.熨帖()惬意()炽热()B.yùqièchì面对困难,我们要迎刃而解,勇往直前A.蓓蕾()蜿蜒()惩罚()C.bèi wān chéng这种新技术的应用,日新月异,令人鼓舞B.龟裂()贮藏()嗤笑()D.jūn zhùchī他对问题的分析鞭辟入里,很有见地C.下列词语中没有错别字的一项是()
2.这次活动沸沸扬扬,受到了大家的一致好评D.无微不至首当其冲漫不经心A.不假思索美仑美奂独树一帜B.成语填空轻而易举得心应手栩栩如生C.在横线处填入恰当的成语
2.无可厚非坐收渔利崭露头角D.面对突如其来的疫情,医护人员,义无反顾地奔赴抗疫一线________舍己为人A.不辞辛劳B.义无反顾C.舍生忘死D.病句修改与标点运用下列各句中,没有语病的一句是()
3.同学们踊跃参加了这次义务劳动,受到了老师的一致好评A.为了提高学生的身体素质,学校决定加强对体育课的重视B.这个计划不仅可行,而且也能节约成本C.他不但学习成绩优秀,并且是班上的体育健将D.温馨提示此类测试旨在检验基础知识掌握情况,答题时应细心辨别,注意易混淆的知识点阅读理解练习文言文理解题现代文细节与主旨题诗词鉴赏题阅读下面的文字,回答问题庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所独坐幽篁里,弹琴复长啸倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,人与自然的关系,是一个永恒的话题从最深林人不知,明月来相照奏刀騞然,莫不中音合于《桑林》之初的敬畏自然,到征服自然,再到保护自然,王维《竹里馆》舞,乃中《经首》之会人类对自然的态度经历了复杂的变化过程——今天,我们比任何时候都更加清醒地认识到文惠君曰嘻,善哉!技盖至此乎?这首诗表达了诗人怎样的情感?
1.人类是自然的一部分,而不是主宰;与自然庖丁释刀对曰臣之所好者道也,进乎深林人不知,明月来相照表达了什么意和谐共处,才是人类社会可持续发展的必由
2.技矣境?有何艺术效果?......之路......简析这首诗的艺术特点解释下列句中加点的词文章主要论述了什么问题?
3.
1.
1.
①解牛()作者认为人与自然的正确关系应该是怎______
2.样的?
②足之所履()______文中从最初的敬畏自然,到征服自然,
3.
③技盖至此乎()______再到保护自然体现了什么?文中庖丁解牛体现了什么样的哲理?
2.写作模拟训练记叙文写作题目议论文写作题目题目一传统与创新阅读下面的材料,根据要求写作古语有云不忘本来,吸收外来,面向未来在全球化的今天,如何处理传统与创新的关系,是每个人都需要思考的问题请以传统与创新为话题,写一篇议论文要求观点明确,论证充分,不少于字800题目二坚持与变通阅读下面的材料,根据要求写作人生道路上,我们常常面临坚持与变通的选择有人说有所坚持,方能有所成就;也有人说适时变通,才能走得更远请以坚持与变通为话题,写一篇议论文要求观点明确,论证充分,不少于字800作文点评与改进建议立意方面是否深刻独到,有思想深度
1.内容方面是否充实具体,论据充分题目一《那一刻,我成长了》
2.结构方面是否层次分明,逻辑严密要求
3.语言方面是否流畅生动,有表现力以那一刻,我成长了为题,写一篇记叙文
4.
1.
2.叙述一个自己亲身经历的成长故事
5.书写方面是否规范整洁,标点正确内容具体,情感真挚
3.不少于字
4.800题目二《难忘的一课》要求以难忘的一课为题,写一篇记叙文
1.课件特色与教学建议图文并茂,重点突出互动环节激发思考结合高考命题趋势本课件内容设计充分考虑了近年高考命题趋势,重点关注以师生互动下方面设置问题讨论环节传统文化与现代生活的融合•语言文字规范使用的强调鼓励学生主动回答•逻辑思维和批判性思考的培养•组织小组讨论和辩论跨学科知识的整合应用•热点社会问题的思考与讨论•生生互动建议教师定期关注高考最新动态,及时调整教学重点,帮助学生更好地适应考试要求设计小组合作任务课件特点组织朗读、表演活动配图精美,直观形象•开展作文互评活动重点内容用色彩标注•知识点层次分明•例题丰富,便于理解课堂实践•使用建议现场创作与点评•可按章节顺序使用经典作品朗诵比赛也可根据需要选择使用•情景模拟与角色扮演建议配合习题使用•结束语感谢使用本课件助力语文学习欢迎反馈与更新共同迎接新高度本课件系统梳理了高中语文核心知识点,提供了课件内容会根据教学实践和用户反馈不断优化完语文学习是一个持续提升的过程,需要不断积累丰富的例题和练习,希望能帮助您在语文学习的善如有任何建议或发现任何错误,欢迎随时反和思考相信通过师生的共同努力,一定能取得道路上走得更远、更高馈优异的成绩语文学习不仅是为了应对考试,更是培养人文素我们将定期更新课件内容,增加新的例题和练习,让我们一起努力,在语文的海洋中畅游,不断发养、提升思维能力的重要途径希望您能在学习调整教学重点,以更好地满足教学需求现新的知识宝藏,共同迎接语文学习的新高度!过程中感受语文的魅力,爱上阅读与写作愿每一位学生都能在语文学习中收获知识、提升能力、感受美好!。
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