48个音标课件教学有声

个英语音标有声教学课件48第一章音标基础与分类概述标语习标将音是英学的基石，掌握48个音帮助您:识别单词•准确发音•提高听力理解能力语•增强口表达信心习单词•自主学新什么是英语音标？音标定义音标组成学习价值语标标记语标辅标关键语英音是一套用于英发音的符号系全部48个音涵盖了元音、音和双元音，掌握音是准确发音的，可以脱离汉语习础习语维语语统，是英学的基工具，帮助学者掌能够精确表示英中的所有发音拼音思，建立正确的英音系统标握准发音个音标分类488个双元音过发音程中口型从一个位置滑向另一个位置，ɪɪɔɪ如/e/、/a/、//等12个单元音ɪ包括长元音和短元音，如/i:/、//、/e/等，过对发音程中口型相固定28个辅音包括爆破音、摩擦音、鼻音等多种类型，如/p/、/b/、/t/、/d/等国际音标表图示学习音标的意义倍80%65%3发音提升听力增强学习效率习标语标语标习词汇记忆写研究表明，系统学音可使英发音准确度提掌握音后，英听力理解能力平均提升65%，使用音学的学生在和拼方面的效约对别显别识语传习显高80%，尤其于辨相似音素效果著特是在辨快速口和不同口音方面率是统方法的3倍，自主学能力著增强第二章元音音标详解（单元音）个单元元音介绍912/i://ɪ/长元音，如see中的元音短元音，如sit中的元音侧开张开口型嘴角向两拉，舌位高前口型嘴微微，舌位半高前34/e//æ/短元音，如bed中的元音短元音，如cat中的元音张张口型嘴微，舌位中前口型嘴大，舌位低前与对比练习/i://ɪ/长元音短元音/i://ɪ/开较•发音特点舌位高前，口角拉•发音特点舌位半高前，口型放松词词•示例sheep,feel,heat,eat•示例ship,fit,hit,it侧开时较张时较•发音要点嘴角向两拉，保持间长•发音要点嘴微，间短促，放松练习句He seesthree sheepin thefield.发音示范及跟读练习/æ/口型要点张较嘴得大，舌尖抵下齿，舌身略平，舌后部稍微抬起发音练习单词cat,map,hat,bag,black,apple听力辨识区分/æ/与/e/bat vs.bet,cap vs.kept读练习跟句That blackcat saton thehat andgrabbed theapple fromthe bag.其他单元元音发音技巧（如中的元音）（如中的元音）/ʌ/cup/ɑ:/car•舌位中央低位•舌位低后位张开张较圆•口型嘴自然•口型嘴得大且词词•示例but,cup,love,money•示例car,far,heart,start读语应圆稳•发音要点不要成汉的啊，更短促•发音要点声音拉长，口型而定口型控制气流控制镜前练习稳过匀对为保持舌位定，避免发音程中舌位漂移保持均的呼气流，尤其长元音尤重要第三章双元音音标详解个双元音音标介绍8过语双元音是指发音程中口型从一个位置滑向另一个位置，形成的音素英中有8个主态关键要双元音，掌握其动变化是发音准确的闭合双元音ɪ•/e/如day中的元音ɪ•/a/如my中的元音ɔɪ•//如boy中的元音ʊ•/a/如now中的元音əʊ•//如go中的元音集中双元音ɪə•//如here中的元音ə•/e/如there中的元音与对比/aɪ//eɪ/双元音双元音/aɪ//eɪ/ɪɪ口型变化从/a/滑向//口型变化从/e/滑向//词词•示例time,fly,night,my,like•示例take,day,rain,game,cake张ɪ开闭•发音要点先大嘴，然后迅速向//•发音要点从半口型迅速向合口滑动型滑动练习句I liketo flyhigh inthe sky.发音示范及跟读练习/ɔɪ/口型变化圆ɔ开ɪ圆渐为从唇的//始，滑向舌位高前的//，口型从形逐变扁平词汇示例boy,toy,coin,voice,choice,employ,enjoy练习方法过渐畅慢速发音，感受口型变化程，然后逐加快，保持流读练习跟句The boyenjoys playingwith histoys andmaking noisewith hisvoice.双元音发音常见错误及纠正错误一发音断裂错误二强调错位错误三口型不到位问题将独问题调问题双元音拆分成两个立的音素强双元音中的第二个音素口型变化不充分或不准确纠练习连贯将连纠数应该调纠张练习镜观正滑动，两个音素自然接正大多双元音强第一个音素，正夸口型变化，可以借助子轻带过ɪ应该连贯第二个音素快察示例/e/是一个的滑动，而非分ɪɪ应该调ɪʊ开为圆离的/e/+//示例/a/中强/a/而非//示例/a/需要从大口变唇练习方法推荐练习

1.慢速分解，逐步加快至自然速度录对标进较

2.音比，与准发音行比镜观

3.借助子察口型变化第四章辅音音标详解（爆破音与摩擦音）爆破音介绍内释产辅浊辅组爆破音是气流在口腔受阻后突然放生的音素，包括清音和音两清爆破音/p/双唇爆破音，如pen龈/t/舌尖齿爆破音，如tea软/k/舌根腭爆破音，如key时带显特点发音声不振动，有明气流浊爆破音/b/双唇爆破音，如bag龈/d/舌尖齿爆破音，如dog软/g/舌根腭爆破音，如good时带较特点发音声振动，气流弱摩擦音介绍清摩擦音浊摩擦音•/f/唇齿摩擦音，如face•/v/唇齿摩擦音，如very•/θ/舌尖齿间摩擦音，如think•/ð/舌尖齿间摩擦音，如this龈龈•/s/舌尖齿摩擦音，如sun•/z/舌尖齿摩擦音，如zooʃʒ•//舌面腭摩擦音，如she•//舌面腭摩擦音，如vision•/h/声门摩擦音，如hat与发音示范及跟读练习/θ//ð/舌位要点轻轻缝让过舌尖抵住上下齿之间，不要完全阻塞气流，留出隙气流通对比练习清音/θ/think,thank,thumb,path浊音/ð/this,that,they,breathe常见错误误读为/s/、/z/或/f/、/v/舌尖位置不准确，完全阻塞气流读练习跟句（清音/θ/）I thinkthree thinthings needthirty thousandthoughts.辅音连读与爆破音技巧辅音连读技巧爆破音特殊规则辅连词释•同一发音部位的音相只发一次，稍微延长•尾爆破音气流阻塞但不完全放辅连连贯过释•不同发音部位的音相快速渡•爆破音+爆破音第一个不放辅释词显•爆破音+音第一个爆破音不完全放•清爆破音在首送气明ɪ•清爆破音在/s/后不送气示例next time→/nekst tam/ɒ示例stop→/st p/不送气连读练习词尾爆破音练习送气对比练习black car,good day,right timestop,cat,back,bad第五章辅音音标详解（鼻音与边音）鼻音与边音介绍鼻音边音侧/m/双唇鼻音，如man/l/舌边音，如light闭拢过龈侧过发音特点双唇，气流从鼻腔通发音特点舌尖抵住上齿，气流从舌两通龈语/n/舌尖齿鼻音，如no注意英/l/有明暗两种音色卷舌音龈过发音特点舌尖抵住上齿，气流从鼻腔通ŋ软//舌根腭鼻音，如sing/r/卷舌近音，如right软过发音特点舌根抵住腭，气流从鼻腔通发音示范及跟读练习/ŋ/舌位要点软过带舌后部抬起抵住腭，形成阻塞，气流从鼻腔通，声振动词汇示例单词sing,ring,thing,long,hangingŋ现词词现词注意//通常出在尾或中，很少出在首常见错误误读为/n/+/g/两个分离的音素导舌位不够后，致发音偏向/n/读练习跟句Singing andthinking arebringing long-lasting happiness.鼻音与边音发音要点鼻音舌位控制音的明暗变化音的发音技巧/l//r/关闭现节开区别语•/m/注双唇的合程度•明亮的/l/出在音头•避免舌尖振动（于汉卷舌音）龈现节颚•/n/舌尖准确抵住上齿•暗淡的/l/出在音末尾•舌尖上卷但不接触上ŋ软区别圆•//舌根充分抬起抵住腭•舌后部的抬起程度不同•嘴唇略微撮0102镜前观察练习最小对比练习镜观区别练习区使用子察舌位和口型变化，尤其是/l/和/r/的相似音素的分light/right,long/wrong,lane/rain03语流练习听辨练习语练习这在短和句子中些音素，如The longrunning lane第六章音标学习技巧与练习方法将绍标习语标本章介音学的有效方法和技巧，帮助您高效掌握英音，提升发音水平分类记忆法辅音分组按发音方式分类•爆破音/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/元音分组•摩擦音/f/、/v/、/θ/、/ð/等ŋ将为•鼻音/m/、/n/、//按照发音特点元音分ɪ•其他/l/、/r/、/w/、/j/等•前元音/i:/、//、/e/、/æ/双元音分组əɜʌ•中元音//、/:/、//ɒɔʊ•后元音/ɑ:/、//、/:/、//、/u:/按照第二个元音分类ɪ结ɪɪɔɪ•以//尾/e/、/a/、//ʊ结əʊʊ•以//尾//、/a/ə结ɪəəʊə•以//尾//、/e/、//记忆标记忆过对习分类可以建立音之间的联系，帮助理解和通相似音素的比学，能够更准确地掌握各个音素的特点点击跟读法选择合适的音标学习软件寻标标习应频质标找包含准发音示范的音学用或网站，确保音量高，发音准听取标准发音标养对反复听取准发音，注意口型、舌位和气流的变化，培正确发音的感知模仿跟读尝试标领渐模仿准发音，可以放慢速度，逐步掌握发音要，然后逐提高速度录音对比录标进较针对进调下自己的发音，与准发音行比，找出差异，有性地行整击读势时馈练习过断较调点跟法的优在于即反和反复的机会，通不比和整，能够逐步接近标议时进读练习准发音建每天安排固定间行跟，持之以恒结合视频与练习册多元化学习策略结习资标习合不同的学源可以全方位提升音学效果频习观专标频观视学看业音教学视，注意察口型和舌位变化书练习标练习册进练习记忆面使用音行系统化，加深训练过标识别听力通听音辨音提高音能力语践对话识应标口实在日常中有意地用所学音习计制定科学的学划，包括时进标习•每天固定间行音学习标•设定明确的学目习内•定期复已学容渐进难•循序，由易到结语掌握个音标，开启流利48英语之门持续练习坚实基石标习坚过练标语习标将音学需要长期持，通日常音是英学的基石，掌握音习内畅为词汇习语逐步化，直到发音自然流学、听力理解和口表达奠坚础定实基成为达人过习续练习为现语通系统学和持，每个人都能成发音达人，实流利自信的英交流习标习语开祝愿每位学者在音学的道路上取得成功，掌握准确优美的英发音，启流利英语为之门！加油，你一定能成发音达人！。