bpmf教学课件下载

拼音教学课件bpmf第一章拼音简介bpmf拼音是汉语学习的基础，掌握正确的发音和书写方法对未来的识字和阅读至关重要在所有声母中，b、p、m、f这四个声母是最基础也是最常用的，它们的发音相对简单，是拼音学习的第一步本课的主要目标是帮助学生•准确掌握b、p、m、f四个声母的发音特点•学会正确规范地书写这四个声母•能够将这四个声母与韵母组合，形成完整音节拼音的发音特点bpmf发音部位发音方式练习方法b、p、m三个声母都是双唇音，发音时需要b是不送气音，p是送气音，m是鼻音，f是可以通过观察口型、感受气流、对比发音等双唇闭合；而f是唇齿音，发音时上齿轻触下摩擦音这四个声母的发音方式各不相同，方式进行练习课堂上，老师将示范正确发唇需要仔细区分音，学生跟读模仿声母的口型图示bpmf认识声母b发音要点声母b是双唇闭合爆破音，发音时•双唇紧闭，然后突然张开•声带振动，发出浊音不送气，气流较弱书写笔顺常见字词示例声母b的书写要点•爸爸bàba•白色bái sè

1.先写竖线•杯子bēi zi

2.再写右侧的半圆•鼻子bízi认识声母p发音要点声母p是双唇爆破送气音，发音时•双唇紧闭，然后突然张开•声带不振动，发出清音送气，气流较强书写笔顺小技巧在嘴前放一张纸，发p音时，纸会明显动常见字词示例声母p的书写要点

1.先写左侧的竖线•苹果píng guǒ

2.再写右侧的半圆•跑步pǎo bù

3.最后加上中间的短横•胖子pàng zi认识声母m发音要点声母m是双唇鼻音，发音时•双唇紧闭•气流从鼻腔通过•声带振动书写笔顺小技巧发音时可以用手摸鼻子，能感觉到鼻腔振动常见字词示例声母m的书写要点

1.从左向右写第一个竖•妈妈māma

2.从左向右写第二个竖•米饭mǐfàn

3.从左向右写第三个竖•毛笔máo bǐ•木头mùtou认识声母f发音要点声母f是唇齿摩擦音，发音时•上齿轻触下唇•送气，气流从齿缝中挤出•声带不振动书写笔顺小技巧感受气流从上齿和下唇之间穿过的感觉常见字词示例声母f的书写要点

1.先写左边的竖•飞机fēi jī

2.再写右上方的横•风车fēng chē

3.最后写右下方的横•发财fācái•父亲fùqin拼音的书写练习bpmf规范书写按照标准笔顺书写每个声母，注意笔画之间的连接和比例b和p要注意半圆的弧度，m要保持三个竖的等高和等距，f要注意两横的位置常见错误b和p容易混淆；m的三竖不等高或间距不均；f的两横连在一起或位置不当写字时姿势要正确，握笔要规范，纸张放置要平整互动展示拼音与单韵母结合bpmfo[o]a[ɑ]发音时嘴唇圆，舌后抬高与bpmf组合bo、po、mo、fo（少用）发音时嘴巴张大，舌头自然平放与bpmf组合ba、pa、ma、fae[ɤ]发音时嘴微张，舌面抬高与bpmf组合me、fe（注be、pe不常用）u[u]i[i]发音时嘴唇撮圆向前与bpmf组合bu、pu、mu、fu发音时嘴角微微向两边拉与bpmf组合bi、pi、mi（注fi较少见）拼读练习一开头的音节b单韵母组合复韵母组合•ba巴-如爸爸、

八、把•bai白-如百、摆、败•bo波-如菠萝、播、拨•bei北-如被、杯、背•bi比-如笔、鼻、必•bao包-如报、抱、豹•bu不-如不、步、布•bie别-如别、憋、瘪•bin宾-如滨、鬓、缤拼读练习二开头的音节p单韵母组合•pa怕-如爬、趴、啪•po坡-如破、婆、泼•pi皮-如批、披、疲•pu普-如铺、扑、葡复韵母组合•pai拍-如牌、派、排•pei配-如陪、培、赔•pao跑-如炮、泡、抛•pie撇-如瞥、撇•pin拼-如品、贫、频拼读练习三开头的音节m单韵母组合•ma妈-如马、骂、麻•mo摸-如磨、墨、模•mi米-如迷、秘、蜜•mu木-如母、幕、牧•me么-如么复韵母组合•mai买-如卖、埋、脉•mei美-如妹、煤、梅•mao毛-如猫、帽、冒•mie灭-如蔑、乜•min民-如敏、悯、泯拼读练习四开头的音节f单韵母组合•fa发-如法、罚、阀•fo佛-如佛、仏•fu父-如服、府、富•fi-在汉语中极少使用复韵母组合•fei飞-如非、肺、费•fou否-如否、缶•fan饭-如反、烦、犯•fen分-如粉、愤、奋•feng风-如封、蜂、逢课堂游戏拼音配对卡片bpmf游戏准备准备声母卡片（b、p、m、f）和韵母卡片（a、o、e、i、u等），每组卡片颜色不同，便于区分游戏规则学生分组，每组拿到一套声母卡片和韵母卡片老师说出一个音节，学生迅速找出对应的声母和韵母卡片并举起游戏目标拼音辨音练习bpmf听音辨声母老师发音，学生判断是哪个声母•区分b和p不送气与送气的区别•区分m和b鼻音与爆破音的区别•区分f和其他声母唇齿音与双唇音的区别纠正发音误区•b发音不够清晰，与p混淆练习方法•p发音不够有力，送气不足

1.老师发音，学生举手示意是哪个声母•m发音时鼻腔不通畅

2.两人一组互相检查对方的发音•f发音时上齿与下唇接触不紧密

3.录音对比，找出自己发音的不足拼音形近字辨析bpmf12b与p的区别m与n的区别b和p的形状非常相似，区别在于p的中间有一横写法上m和n都是鼻音，但形状和发音部位不同•b一竖一半圆•m三个竖，双唇鼻音•p一竖一半圆加中横•n两个竖，舌尖鼻音发音上示例词语•b不送气双唇爆破音•m妈妈māma、米饭mǐfàn•p送气双唇爆破音拼音书写比赛bpmf比赛规则评分标准学生分成若干小组，每组4-5人老•书写规范笔画顺序正确，形状师读出音节，学生在纸上快速正确地比例恰当写出对应的拼音•书写速度在规定时间内完成数量计时3分钟，看哪个小组能正确写出最多的音节错误不计分，重复也不•整洁度字迹清晰，排列整齐计分•准确性声调标注正确，拼写无误奖励机制拼音在日常生活中的应用bpmf识字与阅读基础生活中的词汇bpmf拼音是学习汉字的基础工具，掌握bpmf等声母对于识字和阅读有重要帮助•利用拼音标注学习生字•通过拼音辅助阅读儿童读物•使用拼音输入法打字日常生活中常见的bpmf开头的词汇•b爸爸、白菜、杯子、鼻子、笔•p苹果、盘子、泡泡、皮肤•m妈妈、猫咪、面条、帽子家长辅导小贴士家庭练习方法推荐学习资源辅导注意事项•每天安排10-15分钟拼音练习时间•《汉语拼音字母表》挂图•纠正发音要耐心，不急躁•使用拼音卡片进行游戏化学习•《拼音王国》互动学习软件•多用鼓励，少用批评•为孩子朗读带拼音的儿童绘本•《拼音乐园》系列动画片•学习与游戏相结合，保持兴趣•鼓励孩子用拼音记录简单词语•《跟我学拼音》APP•注意书写姿势和握笔方法•《拼音练习册》和描红本教师教学建议教学注意事项教学时要注意学生的发音习惯，及时纠正错误b和p的区别是送气与不送气，要特别强调m的发音要注意鼻腔振动，f的发音要注意唇齿位置多样化教学方法采用游戏、歌谣、肢体动作等多种方式辅助教学，提高学生的学习兴趣可以结合卡通形象，创设情境，使抽象的拼音学习变得生动有趣个性化辅导针对不同学生的学习特点，提供个性化的辅导对于学习困难的学生，可以采用一对一指导；对于学习能力强的学生，可以提供拓展练习拼音常见问题解答bpmf12为什么学生容易混淆b和p的发音？如何纠正f发音不准确的问题？b和p的发音部位相同，都是双唇爆破音，区别仅在于送气与不送气f发音不准确常见原因是上齿与下唇接触不紧密或位置不正确解决方解决方法可以用手掌放在嘴前感受气流强弱，或用小纸片测试发法可以用镜子观察口型，确保上齿轻触下唇内侧，然后送气发音；p音时纸片会明显抖动，发b音时则不明显也可以用吹蜡烛的方式练习气流控制34学生写m时常见的错误有哪些？如何提高学生的拼读能力？常见错误包括三个竖不等高、间距不均匀、笔画倾斜解决方法可以使用田字格练习纸，引导学生注意每个竖的高度和位置；强调写字姿势，保持正确的握笔方法；多进行描红练习，形成肌肉记忆拼音复习总结bpmf发音要点回顾课堂小测验题目示例•b双唇闭合爆破音，不送气

1.听音辨认老师发音，学生写出对应的声母•p双唇闭合爆破音，送气

2.看图写音看图片，写出对应词语的声母•m双唇鼻音，气流从鼻腔通过

3.填空题补全缺少的声母或韵母•f唇齿摩擦音，上齿轻触下唇

4.连线题将声母与对应的例词连线书写规范回顾•b一竖一半圆•p一竖一半圆加中横•m三个等高等距的竖•f一竖两横拓展学习拼音声母的其他组合舌面音舌尖音j、q、x这组声母的发音部位是舌面抵住硬腭，发d不送气、t送气、n鼻音、l边音这组声母的音时舌位较高发音部位是舌尖抵住上齿龈舌根音g不送气、k送气、h摩擦音这组声母的发音部位是舌根抵住软腭翘舌音舌尖前音zh、ch、sh、r这组声母的发音特点是舌尖上卷，抵住硬腭前部z不送气、c送气、s摩擦音这组声母的发音部位是舌尖抵住上齿背拼音动画故事bpmf《拼音王国历险记》故事中，b、p、m、f四个拼音小精灵各有独特形象和性格•小b勇敢活泼，喜欢冒险•小p聪明机智，擅长解谜•小m温柔善良，热爱帮助他人•小f坚强独立，有责任感他们一起探索拼音王国，遇到各种挑战，通过团队合作解决问题记忆技巧故事中设计了许多帮助记忆的情节•小b和小p是双胞胎兄弟，但小p比小b多了一条腰带（中横）•小m有三个小辫子（三竖），走路时辫子一摇一摇•小f有一把魔法扇子（f的形状），可以扇出神奇的风拼音歌曲教学bpmf《bpmf快乐歌》歌词b bb，爸爸抱宝宝，不送气，嘴巴闭，双唇轻轻分开跳p pp，苹果泡泡飘，送气强，有力量，小纸片在面前摇m mm，妈妈买米忙，鼻音哼，嘴巴闭，鼻子里面有声响f ff，飞机飞得高，上齿碰，下嘴唇，气流从中间穿过跑bpmf，bpmf，四个声母真奇妙，学会发音和书写，拼音王国任遨游！教学建议•先播放歌曲，让学生熟悉旋律•逐句教唱，边唱边做动作•可以分组比赛，看哪组唱得最好•鼓励学生创编新歌词或动作拼音学习成果展示bpmf学生书写作品小组活动成果学习心得分享展示学生的拼音书写练习，包括规范的bpmf书展示学生小组合作完成的拼音卡片、拼音小书或写和组合音节优秀作品可以张贴在教室的拼拼音游戏等作品这些作品展现了学生的创造力音之星展示墙上，鼓励学生不断进步和合作精神，也巩固了拼音知识课后练习与作业拼音书写练习册推荐在线拼音练习平台•《拼音描红练习册》专注于笔顺和笔画练习•《拼音跟我学》结合图片和例词进行练习•《趣味拼音天地》通过游戏和活动巩固拼音知识•《拼音成长记录册》记录学习进度和成果练习册应选择适合学生年龄和水平的，字体大小合适，有足够的练习空间，内容生动有趣资源下载与版权说明免费下载链接汇总使用须知版权声明•拼音bpmf教学PPT完整版教育资源•本课件为免费教育资源，仅供教学使用•本课件由专业教育团队编写，版权归原网（www.edu-resources.cn）作者所有•允许教师下载使用或根据教学需要进行•拼音bpmf练习纸打印版教师之家修改•课件中的图片和音频素材来源于互联网（www.teacher-home.cn）公开资源•使用时请注明来源，不得用于商业用途•拼音bpmf卡片模板儿童教育资源库•如有侵权，请联系我们删除•建议使用最新版本的PPT或Keynote打（www.child-edu.cn）开以获得最佳效果•拼音bpmf歌曲MP3中文教学网•如发现错误或有改进建议，欢迎反馈（www.chinese-teaching.cn）•拼音bpmf动画视频教育视频网（www.edu-video.cn）结束语拼音学习，开启语言之门亲爱的同学们，通过这次学习，你们已经掌握了拼音bpmf的发音和书写这是你们学习汉语拼音的第一步，也是打开汉字世界大门的金钥匙请记住坚持练习勇于尝试熟能生巧，每天花一点时间复习拼不怕读错，多读多练，遇到困难时请音，你会越来越熟练教老师和家长快乐学习学习拼音可以很有趣，把它当作一种游戏，享受学习的过程。