ee发i 的教学课件

字母组合发教学课件ee/i:/学习目标理解发音规律正确辨别与朗读造句与运用掌握字母组合ee在英语单词中发/i:/音的能够准确辨别并朗读含有ee字母组合的学会在日常交流和写作中正确使用含有基本规则，建立音形对应意识英语单词，发音清晰标准ee字母组合的词汇，提高语言应用能力引入环节课堂提问同学们，你们知道哪些字母组合可以表示长元音/i:/吗？生活例子在我们的日常生活中，常常会看到一些英文标志，如green（绿灯）、street（街道）等，这些单词中都包含字母组合ee，它们发什么音呢？基础回顾Phonics英语五大元音长元音概念英语中有五个基本元音字母a,e,i,长元音是指发音时间较长的元音，通o,u常由特定字母组合表示每个元音字母都有长音和短音的发音如字母e的长音可以由ee,ea,e-形式e等拼写形式表示/i:/音标介绍国际音标/i:/表示一个长元音的核心发音eeee通常发长元音/i:/音，与中文拼音衣的发音非常接近，但需要嘴角更向两侧拉伸，保持微笑状态发音要点•嘴角向两侧微微拉伸，呈微笑状•舌位前高，舌尖抵下齿•声带振动，发音时间较长例词展示1bee/biː/tree/triː/see/siː/three/θriː/蜜蜂树看见三例词展示2meet/miːt/sleep/sliːp/teeth/tiːθ/green/griːn/遇见，会面睡觉牙齿绿色的常见ee词汇拓展queen/kwiːn/女王sheep/ʃiːp/绵羊单词朗读训练123听辨训练跟读训练独立朗读仔细聆听老师的示范发音，注意/i:/音的长跟随老师朗读单词，保持嘴角微笑状态独立朗读单词，互相纠正发音度和口型发音技巧音形对应小练习ee发/i:/音•feet/fiːt/脚•feel/fiːl/感觉•deep/diːp/深的•keep/kiːp/保持非ee发/ɪ/音•fit/fɪt/适合•fill/fɪl/填满•dip/dɪp/浸•kit/kɪt/套件比较这两组单词，注意它们发音的区别/i:/是长元音，发音时间较长；/ɪ/是短元音，发音时间短促与其他长拼写对比ee/i:/ee发/i:/ea发/i:/e-e发/i:/•see/siː/看见•sea/siː/海•these/ðiːz/这些•green/griːn/绿色的•meat/miːt/肉•theme/θiːm/主题•feet/fiːt/脚•tea/tiː/茶•eve/iːv/前夕英语中表示/i:/音的拼写形式有多种，除了ee外，还有ea和e-e等形式这些不同的拼写形式发音相同，但拼写和含义不同易混音辨析长元音短元音/i://ɪ/•seat/siːt/座位•sit/sɪt/坐•sheep/ʃiːp/绵羊•ship/ʃɪp/船•feel/fiːl/感觉•fill/fɪl/填满•deep/diːp/深的•dip/dɪp/浸发音特点嘴角拉伸，舌位高前，发音发音特点嘴型放松，舌位中前，发音时间长时间短区分/i:/和/ɪ/的关键是发音时间的长短和口型的不同听力小游戏游戏规则词汇列表学习目标老师读出一系列单词，学生听到含有ee发/i:/bee,big,sleep,sit,green,give,meet,milk,通过游戏形式，训练学生对/i:/音的敏感度，提音的单词时举手或做出约定的动作feet,fit高听辨能力这个听力游戏可以帮助学生加深对ee发/i:/音的印象，提高音素意识句子跟读训练She seesa green tree.The sheepsleep underthe tree.她看见一棵绿树绵羊在树下睡觉包含ee单词sees,green,tree包含ee单词sheep,sleep,treeI needthree greenseeds.我需要三颗绿色的种子包含ee单词need,three,green,seeds通过句子跟读训练，学生可以在语境中练习ee发/i:/音，提高语音流畅度词汇分类归纳ee物品类动物类•tree树•bee蜜蜂•teeth牙齿•sheep绵羊•sheet床单•deer鹿•wheel轮子动作类场所类•meet见面•sleep睡觉•street街道•feed喂养•screen屏幕•seem似乎通过分类归纳，可以帮助学生系统地记忆含有ee的词汇，建立词汇网络典型易错分析拼写易错green常被错写为greansleep常被错写为sleapteeth常被错写为teeh发音易错•feet/fiːt/与fit/fɪt/混淆•deep/diːp/与dip/dɪp/混淆•sheep/ʃiːp/与ship/ʃɪp/混淆在拼写中，不要将ee与ea混淆；在发音中，注意区分长元音/i:/和短元音/ɪ/动画演示发音口型ee正确口型特征•嘴角向两侧拉伸，呈微笑状•上下齿之间留有一定空隙•舌尖抵下齿，舌面前部抬高•发音时间较长发/i:/音时，嘴型类似于微笑，但要注意不要过分夸张，保持自然放松的状态发/i:/音时的口型动画演示请跟随动画，练习正确的发音口型小组竞赛找出单词ee竞赛规则全班分为4-6个小组，每组在限定时间内（如3分钟）找出尽可能多的含有ee的单词评分标准每找出一个正确的单词得1分；如果能用这个单词造出正确的句子，额外加1分竞赛目标通过竞赛形式，激发学生学习兴趣，巩固ee单词的记忆，提高团队合作能力竞赛活动能够调动学生的积极性，使学习过程更加生动有趣单词拼写训练ee单词拼写步骤常见练习单词

1.听清单词发音•meet见面

2.识别单词中的ee音•teeth牙齿

3.写出完整单词•queen女王

4.检查拼写是否正确•street街道•wheel轮子拼写练习可以采用听写、填空或完形的形式，帮助学生巩固对ee单词的拼写记忆•cheek脸颊趣味英文小诗See theBeeSee thebeeOn thegreentree,Sweet honeyit keeps,Whilethe sheepsleeps.这首小诗中包含多个ee发/i:/音的单词see,bee,tree,keeps,sheep,sleeps通过朗读押韵的小诗，学生可以在有趣的语境中练习ee的发音，加深印象鼓励学生自己创作含有ee单词的小诗或短句拓展词汇含的短语eegreen grasssweet dreamsstreet lightmeet friends绿色的草甜美的梦街灯见朋友这些日常生活中常用的短语都包含ee单词，学习这些短语可以帮助学生在实际情境中运用所学知识与对比练习ee ea拼写不同，发音相同•see看见-sea海•meet见面-meat肉•heel脚跟-heal痊愈•week星期-weak虚弱的拼写相似，发音不同•seek/siːk/寻找-steak/steɪk/牛排•sleep/sliːp/睡觉-great/greɪt/伟大的•teeth/tiːθ/牙齿-breath/breθ/呼吸英语中,ee和ea都可以发/i:/音，但ea也可以有其他发音通过对比练习，学生可以更好地理解英语拼写与发音的复杂关系视频学习环节视频学习步骤

1.观看Phonics英文教学视频

2.注意视频中ee单词的发音

3.跟读视频中的单词和句子

4.模仿原声发音，调整自己的口型通过视频学习，学生可以接触到标准的英语发音，提高听说能力视频内容建议•针对ee发音的专门教学视频•包含生动形象的动画•有清晰的发音示范•包含朗朗上口的儿歌或短句纠错提升常见拼写错误典型发音失误将ee写成ea sreen→screen•发音时间不够长•嘴型不够拉伸漏写一个etre→tree•将/i:/读成/ɪ/或其他音将ee写成ie slipe→sleep纠正方法•反复听、读标准发音•观察口型，对照镜子练习•进行最小对立体练习（如sheep-ship）问答互动问题示例问题示例How doyou spellgreen Whatsound doesee make答G-R-E-E-N答ee发/i:/音，如see中的ee问题示例Can youname threeanimals withee intheir names答sheep（绵羊）,bee（蜜蜂）,deer（鹿）通过问答互动，学生可以主动参与课堂活动，巩固所学知识，提高口语表达能力课外延伸活动物品寻找鼓励学生在家中或周围环境中寻找含有ee的单词对应的物品，如tree（树）、wheel（轮子）等拍照记录用相机或手机拍下这些物品，制作一个小相册或电子展示标注英文在照片上标注相应的英文单词和简单描述，如This isa greentree.分享交流在班级内展示自己的作品，与同学分享学习成果练习巩固句型造句示例句子使用含有ee单词的简单句型进行造句练习•I cansee abee.•The treeis green.

1.I cansee a_____.•Three sheepsleep underthe tree.

2.The_____is green.•I needa sheet.

3.Three_____sleep underthe tree.•She meetsher friendon thestreet.

4.I needa_____.•The queenhas sweetteeth.鼓励学生使用已学的ee单词填空，并尝试创造自己的句子成果展示ee词语卡片小组汇报班级展示墙学生制作含ee单词的词语卡片，正面是单词，小组成员共同完成一个与ee单词相关的主题海将学生的作品展示在教室墙上，形成一个生动有背面是图片或中文解释报或演示文稿，向全班展示学习成果趣的ee单词学习角通过成果展示，学生可以分享自己的学习成果，增强成就感，同时也能互相学习，共同进步课堂总结核心规律1ee发长元音/i:/发音要点2嘴角拉伸，舌位高前，发音时间长易混点3ee与ea拼写区别，/i:/与/ɪ/发音区别应用场景4掌握常见ee单词及其在日常生活中的应用今天我们学习了字母组合ee发/i:/音的规律，掌握了多个含ee的常用单词，并通过各种活动进行了巩固和应用希望大家在课后能够多读多练，熟练掌握ee的发音和相关词汇结语与作业课后作业学习建议

1.抄写10个含ee的单词，每个单词造一个简单的句子•每天坚持朗读所学单词和句子

2.完成ee单词填空练习•使用单词卡片进行记忆

3.录制自己朗读ee单词和句子的音频，上传至班级学习平台•观看英语动画或歌曲，注意其中的ee单词

4.尝试在日常生活中找出更多含ee的单词，记录在学习笔记中•与家人一起练习，互相纠正希望同学们通过这节课的学习，能够牢固掌握ee发/i:/音的规律，为今后的英语学习打下坚实的基础！。