j检讨书写作教学课件

检讨书写作教学课程目录第一章检讨书基础知识第二章检讨书写作技巧第三章检讨书范文解析与实操了解检讨书的定义、作用、适用场景、基掌握事实描述、根源剖析、改正措施等写本格式及内容构成要求作方法及注意事项通过经典范文解析、对比分析及实操练习提升写作能力第一章检讨书基础知识（）1什么是检讨书？检讨书的作用与意义适用场景举例检讨书是对自身错误、过失进行反思并表达促进自我反思，承认并改正错误，修复人际学生违反校规校纪（迟到、旷课、考试•改正决心的书面材料，是一种正式的自我反关系，展示改过自新的态度与决心作弊等）省文书职场工作失误（工作疏忽、违反规定等）•团队协作中的责任问题•第一章检讨书基础知识（）2检讨书的基本格式标题居中书写检讨书或关于的检讨书，字体可适当放大...称谓视对象而定，如尊敬的老师、领导等，顶格书写，后加冒号正文分段阐述，包括事实陈述、错误分析、改正措施三部分落款右下方写明检讨人姓名和日期第一章检讨书基础知识（）3检讨书内容构成事实陈述客观描述错误经过，时间、地点、人物、事件要清晰准确，不夸大也不缩小事实错误原因分析深入剖析导致错误的思想根源、行为动机、客观条件等因素改正措施与决心提出具体可行的改进方案，表达真诚的改正决心真诚反省，改过自新第二章检讨书写作技巧（）1如何准确描述错误事实客观叙述事件经过，不夸大不缩小•明确交代时间、地点、人物、过程•使用第一人称，表明主体责任•详略得当，重点突出关键错误•避免推诿责任，勇于承担个人过失•语言表达要具体，避免空洞套话•适当使用细节描述，增强真实感•第二章检讨书写作技巧（）2深入剖析错误根源思想认识不足工作学习态度问题具体行为失误/分析对规章制度认识不足、责任意识淡薄、思想反思态度不端正、懒惰拖延、敷衍了事等行为习分析技能不足、方法不当、操作失误等具体行为麻痹大意等思想层面问题惯问题层面的问题示例我对校规校纪的重要性认识不足，存在示例我在工作中存在应付心理，缺乏认真负示例我未掌握正确的实验操作流程，贸然进侥幸心理，认为偶尔迟到不会造成严重后果责的态度，未能仔细核对文件内容行操作导致设备损坏分析时要做到层层深入，由表及里；具体明确，避免笼统；真实客观，不避重就轻第二章检讨书写作技巧（）3制定切实可行的改正措施改正措施要点改正决心表达针对性直接对应错误原因语气诚恳，表达真实感悟••具体性明确行动步骤，不泛泛而谈措辞积极，体现向上态度••可行性符合实际情况，能够执行适当表达自我反省的深度••时效性设定明确的时间节点提出未来规划与目标••衡量性有具体可评估的标准表明接受监督的态度••示例我将每天提前分钟到校，坚持记录到校时间；每周末整理学习笔记，确保按20时完成作业；主动请教老师，弥补知识漏洞第二章写作注意事项语气要谦逊，不可敷衍结构要条理清晰，层次分明检讨书应以诚恳的态度承认错误，语气谦虚，避免傲慢或敷衍了事表达检讨书内容要有明确的逻辑结构，分时要真诚反思，不可应付差事段清晰，层次分明可采用总分总结构，先总体陈述，再分项阐述，最错误示例我知道错了，以后不会再后总结表决心犯建议采用事实描述原因分析改正正确示例经过深刻反思，我认识到→→措施的基本结构框架自己的错误严重性，真诚悔过并决心改正字数适中，重点突出检讨书不在于长度，而在于内容质量学生检讨书一般字为宜，职场800-1200检讨书可根据情况调整重点内容应突出，关键部分可适当加粗或另起段落，增强视觉效果检讨书写作的心态真诚与反思第三章检讨书范文解析（）1学生考试失利检讨书范文范文亮点分析尊敬的班主任我是高二（）班的李明，就本次期中考试成绩不理想31明确具体的事实描述，包含具一事，向您做出深刻检讨本次考试我语文只得分，65体科目和分数数学分，英语分，远低于平时水平和预期目标58702深入分析原因，从学习态度、经过反思，我认为主要原因有一是平时学习态度不够方法和心态三方面剖析端正，常常沉迷手机游戏，导致基础知识掌握不牢；二是备考方法不科学，只依靠题海战术而缺乏系统复习；3改正措施具体可行，设定了明三是考试心态不稳，遇到难题就慌乱放弃确的时间限制和行动计划为此，我决心严格控制娱乐时间，每天不超过分钟；30制定科学复习计划，每周梳理知识点；主动请教老师解4语言态度诚恳，没有找借口推决疑难问题；坚持做错题本，查漏补缺卸责任此致检讨人李明年月日2023115第三章检讨书范文解析（）2工作失职检讨书范文尊敬的部门经理我是市场部张华，就年月日未能按时提交重要客户方案导致公司损失潜在订单一事，向您及公司做出20231028深刻检讨事情经过月日，您安排我负责公司合作方案的制作，要求日前提交但我因个人原因拖延至日才1020A2830完成，导致客户已与竞争对手签约，公司损失约万元订单20分析原因一是工作责任心不强，未认识到此项目的重要性；二是时间管理混乱，工作安排不合理；三是沟通不及时，遇到困难未能及早汇报；四是专业能力不足，方案制作效率低下改正措施建立工作优先级制度，重要任务优先处理；每日做工作计划，确保按时完成；定期向领导汇报工作进度；利用业余时间提升专业技能，参加公司培训此次事件给公司造成的损失，我愿意承担相应责任，接受公司处罚今后我将严格要求自己，不辜负公司的信任与培养检讨人张华年月日20231031范文分析要点该范文重点体现了原因剖析与责任承担，详细列出了具体事实和造成的损失，分析了多层面原因，并提出了切实可行的改进措施，表现出较强的责任意识第三章检讨书范文解析（）3学生违纪（喝酒）检讨书范文尊敬的辅导员改正措施与未来承诺分析我是信息工程学院2021级的王明，就本月15日宿舍违规饮酒事件，向学院做出深刻检讨针对性强当日晚上，我在宿舍与室友共同饮酒庆祝生日，不仅违反了学校明令禁止在宿舍饮酒的规定，还因说笑声过大影响了其他同学休息，被辅导员发现并批评教育每项措施都直接对应分析出的错误原因我的错误在于一是明知故犯，无视校规校纪；二是自控能力差，受同学影响随波逐流；三是安全意识淡薄，忽视了饮酒可能带来的安全隐患具体可行为改正错误，我决心一是深入学习校规校纪，增强规则意识；二是培养自控能力，学会拒绝不当行为；三是参加学校组织的安全教育活动，提高安全防范意识；四是主动向受影响的同学道歉，并承诺不再发生类似行为提出了明确的行动步骤，不是空洞口号我保证今后严格遵守学校各项规章制度，做一名遵纪守法的优秀大学生检讨人王明2023年10月18日态度诚恳表达了真诚的悔过之情和明确的改正决心主动弥补愿意向受影响同学道歉，体现责任感第三章范文对比分析不同类型检讨书的写作侧重点学生学习检讨书职场工作检讨书侧重点学习态度、方法分析侧重点责任承担、损失分析语言特点朴实诚恳，重在反思语言特点专业严谨，重在负责改正措施学习计划与方法改进改正措施工作流程与能力提升人际关系检讨书违纪违规检讨书侧重点情感表达、关系修复侧重点规则意识、行为反思语言特点感情真挚，重在和解语言特点认错明确，重在守规改正措施沟通技巧与情绪管理改正措施遵守规定与自我约束不同类型的检讨书虽然基本结构相似，但在内容侧重点、语言风格和表达深度上存在差异写作时应根据具体情境，调整内容比重和表达方式，确保检讨书的针对性和有效性范文学习提升写作能力第三章实操练习（）1课堂练习根据给定情境写简短检讨书练习情境示例练习要求包含完整的格式标题、称谓、正文、落款•迟到情境正文需包含事实陈述、原因分析、改正措施三部分•你因贪睡导致上课迟到15分钟，被老师点名批评请写一份不少于300字的检讨书•字数控制在300-500字语言表达要诚恳，避免套话•原因分析要深入，至少分析个原因作业未交情境•2-3改正措施要具体可行，至少提出项•3你连续两次未按时提交数学作业，影响了教学进度请写一份不少于字的检讨书300课堂纪律情境你在课堂上与同学交头接耳，被老师多次提醒仍未改正请写一份不少于字的检讨书300练习时间分钟完成后，将根据评分标准进行自评和互评20第三章实操练习（）2小组讨论互评检讨书，提出修改建议小组组建检讨书交换每人一组，推选一名组长负责组织讨论组内成员交换检讨书，每人评阅份其他同学的作品4-51-2评价讨论修改完善根据评价标准，对检讨书进行评分并提出修改建议根据反馈意见，修改完善自己的检讨书评价标准内容评价（分）表达评价（分）6040事实描述是否清晰准确（分）语言是否真诚诚恳（分）•20•15原因分析是否深刻到位（分）结构是否清晰合理（分）•20•15改正措施是否具体可行（分）格式是否规范正确（分）•20•10第三章实操练习（）3教师点评典型作品点评重点内容深度评价检讨内容是否深刻，反思是否到位语言表达分析语言是否真诚恳切，避免空洞套话结构布局检查结构是否清晰，逻辑是否合理改进建议总结写作优缺点提供具体的修改建议和写作指导通过点评，帮助学生了解检讨书常见的表达问题•如何避免流于形式的空洞表达•如何提升检讨书的说服力•检讨书写作的技巧与方法•指导学生修改完善，掌握检讨书写作精髓检讨书写作常见误区只写表面原因，缺乏深刻反思态度不端正，缺乏真诚许多检讨书只是简单提及态度不好、没重视等浅层原因，未能深入剖析思想根源和行为模式问题部分检讨书敷衍塞责，文字背后透露出不以为然的态度，甚至隐晦地推卸责任改进方法摆正心态，真诚面对错误，表达真实的悔过之情和改正决心改进方法多问几个为什么，层层深入分析原因背后的原因语言空洞，缺少具体事例检讨书写作提升技巧多用第一人称使用我来强调主体责任，避免被动语态增强责任感和主动性，展示勇于承担错误的态度结合具体细节添加时间、地点、人物、数字等具体细节，增强检讨书的真实性和说服力，避免空洞套话适当引用名言警句恰当引用经典名言或警句，提升文采的同时深化反思如亡羊补牢，未为晚也表达及时改正的决心其他提升技巧示例对比使用排比句增强语言感染力•情感表达要真挚但不过度夸张•适当使用修辞手法增强表现力一般表达•结构上可采用总分总模式，层次分明•我错了，以后会注意提升后我深刻认识到自己在月日上课迟到分钟的错误严重性101520这不仅扰乱了课堂秩序，也浪费了同学和老师的宝贵时间为此，我决心每天提前分钟到校，并在班级公约上签字承诺15检讨书写作心理建设积极面对批评正确认识错误批评是改进的助力，而非打击学会感谢批评者，从批评中获取成长的养分错误是成长的机会，不是耻辱的标志正视错误需要勇气，也是成熟的表现以检讨为契机把写检讨视为自我反思的机会，促进个人成长，而非单纯的惩罚措施持续改进保持谦虚态度检讨不是终点，而是新起点将改正措施落到实处，持续自我监督和改进谦虚是进步的阶梯承认不足，虚心接受指导，才能不断完善自我人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉检讨书写作的最终目的是促进自我成长，而非单纯的形式主义正确的心态是写好检讨书的关键检讨书写作与沟通技巧如何通过检讨书修复关系检讨书递交前的准备理清思路，整理情绪，保持平和心态；了解接收者的关注点和期望，有针对性地撰写内容递交检讨书时的态度保持谦逊但不卑微；简要口头说明，不重复检讨书全部内容；注意时机选择，避开对方情绪波动时检讨书后的跟进行动落实改正措施；定期汇报进步情况；以实际行动证明决心；适当表达感谢对方的指导和宽容情感表达的把控真诚但不过度感情化•表达悔意但不卑微•接受批评但保持尊严•展示决心但不夸大承诺•检讨书是书面沟通的一种形式，与口头沟通相辅相成良好的口头表达可以增强检讨书的效果，而真诚的检讨书也能为口头沟通创造良好基础检讨书写作工具推荐常用写作模板与范文网站范文中国网提供多种类型检讨书范文•-作文网学生检讨书模板资源丰富•-公文宝职场检讨书专业模板•-文秘各类公文写作指导•114-文字处理软件技巧使用内置检讨书模板•WPS/Office-金山打字通提高打字速度•-石墨文档在线协作与修改•-语雀知识管理与文档写作•-语法检查与润色工具写作猫中文写作辅助工具•-秘塔写作猫辅助润色与纠错•-AI希沃白板思路整理与结构规划•-百度输入法智能纠错功能•-工具只是辅助，真诚的态度和深刻的反思才是写好检讨书的关键使用工具可以提高效率，但不应依赖模板套用，应保持内容的真实性和个性化案例分享真实检讨书背后的故事考试失利到成绩大幅提升工作失职到获得领导认可新入职员工小李因工作疏忽导致客户投诉，被要求写检讨书她没有敷衍了事，而是详细分析了专业知识不足、高二学生小王期中考试数学只得分，被要求写检讨书他在检讨中深入分析了学习方法不当、基础知识不牢38沟通技巧欠缺等原因等问题，并制定了详细改进计划之后，小李主动报名参加公司培训，利用午休时间学习业务知识，每天记录工作笔记总结经验，并向有经验的同写完检讨书后，小王严格执行自己的承诺每天做道基础题巩固概念，周末请教老师解决疑难，每周整理错30事请教题本查漏补缺三个月后，小李不仅客户满意度提高，还因工作积极被评为季度优秀员工她的领导评价能从错误中学习成期末考试，小王数学成绩提升到分，进步显著他感慨检讨书让我真正反思了学习方法，改变了学习态度86长的员工最有价值互动环节学员分享经历写作难点讨论教师经验分享高中时因迟到写过检讨书，当时只是应付了事现在回最难的是如何避免套话，写出真实感受有时知道自己好的检讨书应该是一面镜子，照出自己的不足；也是一想，如果认真对待，或许能更早养成守时习惯错了，但不知如何深入分析原因张地图，指明前进的方向大一学生小张高三学生小王班主任李老师——————现场答疑常见问题回应要点检讨书字数多少为宜？内容质量比字数更重要，一般字••800-1200如何避免重复犯同样的错误？建立错误记录和复盘机制，定期自我检查••检讨书需要手写还是打印？根据具体要求，通常手写更能体现诚意••写检讨书时情绪低落怎么办？先整理情绪，冷静思考，再动笔写作••总结回顾检讨书写作的核心要素改正决心1具体可行的改进措施和坚定的决心深刻反思2多角度分析错误原因，深入剖析思想根源事实陈述3客观准确描述错误事实，勇于承担责任诚恳态度4真诚悔过的态度是检讨书的基础和前提写作步骤与注意事项通过检讨实现自我提升的意义

1.明确错误事实，不回避不推诿•促进自我反思与认知提升

2.深入分析原因，找到根本问题•培养责任意识与担当精神

3.制定改进措施，确保可操作性•锻炼问题分析与解决能力

4.表达改正决心，语言真诚恳切•提高书面表达与沟通能力

5.遵循格式规范，注意整体结构•形成积极面对错误的心态课后作业完成一篇针对自身实际情况的检讨书作业要求选择主题从自身实际出发，选择一个真实的错误或不足作为检讨主题撰写初稿按照学习的格式和内容要求，完成字的检讨书初稿800-1200修改完善根据评价标准自查，重点检查内容深度和语言表达定稿提交修改完善后，按要求提交最终版本重点体现错误分析要深入到思想层面•避免套话，语言要真诚有感染力•改正措施要具体可行，有操作性•整体结构清晰，逻辑性强•格式规范，符合标准要求•提交时间下周一课前推荐阅读与资源检讨书范文精选网站写作指导书籍视频课程链接范文中国网《应用文写作指南》中国大学《应用写作》•www.fanwenchina.com••MOOC范文《实用公文写作技巧》网易公开课《高效写作技巧》•118www.fanwen

118.com••豆丁网检讨书专区《写作心理学》站写作进阶专栏•••B百度文库优质检讨书范文集《有效沟通的艺术》知乎《自我反思与成长》•••Live这些资源可以帮助你进一步提升写作能力，但请记住再多的范文和技巧，都不如真诚的态度和深刻的反思重要检讨书的核心在于促进自我成长，而非单纯的文字技巧谢谢聆听期待大家用真诚的文字，书写成长与改变欢迎课后交流与反馈联系方式教师办公室电子邮箱微信公众号写作成长|teacher@school.edu.cn|营。