八上英语教学课件

八年级上册英语免费教学课件第一章导入与课程概览课程目标与学习重点单元分布与知识结构本课程旨在帮助学生掌握八年级上册教材分为九个单元，涵盖学校生活、英语核心知识点，培养听说读写全面兴趣爱好、日常生活、食物健康、节能力，为中考英语打下坚实基础日传统、旅行交通、环境自然、科技媒体和未来计划学习方法与复习策略学校生活Unit1:My SchoolLife重点词汇语法点•课程Chinese,English,Math,一般现在时表达日常习惯和客观事实Physics,Chemistry•肯定句主语+动词原形（第三•时间表timetable,schedule,人称单数+s）period,class,break•频率副词always,usually,•活动club,activity,meeting,often,sometimes,neversports,competition典型句型•I haveEnglish classon Monday.•She alwaysdoes herhomework afterschool.语法详解与练习Unit1一般现在时用法详解频率副词位置规则•表示习惯性动作我每天7点起床I get up at7every day.一般动词前•表示客观事实地球围绕太阳转The earthgoes aroundthe sun.•否定句主语+dont/doesnt+动词原形我经常打篮球•疑问句Do/Does+主语+动词原形...I oftenplay basketball.be动词后他总是很忙He isalways busy.助动词后她从不迟到She doesnever comelate.爱好与兴趣Unit2:Hobbies andInterests123重点词汇语法点口语训练•运动类basketball,football,一般现在时第三人称单数规则常用表达swimming,running,tennis•一般情况动词+s play→plays•我喜欢...I like/enjoy/love...•音乐类piano,guitar,violin,singing,•以s,x,ch,sh结尾+es watch→•我的爱好是...My hobbyis...concertwatches•询问爱好What doyou liketo doin•阅读类novel,magazine,comic book,•以辅音字母+y结尾变y为i+es studyyour freetimescience fiction→studies•收藏类stamp,coin,model,card,souvenir重点句型与听力训练Unit2课堂互动方案听力材料解析小组讨论活动设计He/She likesdoing...句型听力关键词识别策略

1.四人一组，轮流介绍自己的爱好第三人称谈论爱好的常用句型•识别爱好关键词like,enjoy,favorite,

2.找出组内共同的爱好•他喜欢踢足球He likesplaying freetime

3.为组员推荐新的有趣活动football.•注意频率词always,often,

4.分享参与爱好活动的经历和感受•她擅长弹钢琴She isgood atsometimes,neverplaying thepiano.•听取具体时间on Monday,in the•他每周末都去游泳He goesafternoon,at weekendsswimmingevery weekend.日常生活Unit3:Daily Routine重点词汇•起居活动getup,wash face,brush teeth,take ashower,go tobed•用餐相关have breakfast,lunch,dinner,snack,meal•学习活动go to school,have classes,do homework,review lessons•时间表达in themorning,at noon,in theafternoon,in theevening语法点现在进行时的基本用法•构成be am/is/are+动词ing形式•用途表示说话时正在进行的动作•例句我现在正在读书I amreading abook now.写作指导写一篇关于自己一天的短文

1.按时间顺序描述

2.使用时间连接词first,then,after that,finally

3.注意时态日常习惯用一般现在时，特定时刻用现在进行时

4.加入个人感受，使文章更生动语法对比练习Unit3一般现在时现在进行时表示习惯性动作或客观事实表示正在进行的动作•他每天早上跑步He runsevery morning.•他现在正在看电视He iswatching TVnow.•水在100度沸腾Water boilsat100degrees.•他们正在踢足球They are playing football.常与以下时间状语连用常与以下时间状语连用•every day/week/month•now,at themoment•usually,always,often•Look!Listen!•on Mondays,at weekends•currently,at present练习题讲解选择正确的时态填空课堂小游戏动作模仿与句型转换

1.Look!The children_____play in the park.答案areplaying（现在进行

1.学生表演动作，其他同学用现在进行时描述时，表示正在进行）

2.学生说出日常习惯，同伴用一般现在时复述

2.My father_____read thenewspaper everymorning.答案reads（一般

3.情景转换将现在正在做的句子改为经常做现在时，表示习惯）

3.Be quiet!The baby_____sleep.答案is sleeping（现在进行时，表示当前状态）食物与健康Unit4:Food andHealth1重点词汇•食物种类vegetables,fruits,meat,seafood,dairy products•口味描述sweet,sour,bitter,spicy,salty,delicious•烹饪方式boil,fry,bake,steam,grill•健康习惯exercise,balanced diet,enough sleep,drink water2语法点情态动词should的用法•表达建议或忠告•结构should+动词原形•否定形式shouldnt+动词原形•例句你应该多吃蔬菜You shouldeat morevegetables.3口语练习给出健康建议的常用表达•You shouldexercise every day.•You shouldnteat toomuch junkfood.•I thinkyou shoulddrink morewater.•Its goodto havea balanceddiet.Unit4文化拓展英美饮食文化差异健康饮食小常识英国饮食特点营养均衡原则•著名食物英式早餐、鱼和薯条、下午茶每天摄入多种食物，保证碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质的均衡摄入•饮食习惯较为规律，讲究餐桌礼仪•特色饮品红茶、黑啤酒健康烹饪方式蒸、煮、炖等烹饪方式比油炸更健康，可以保留食物的营养成分美国饮食特点•著名食物汉堡、热狗、炸鸡、苹果派食物搭配技巧•饮食习惯快餐文化盛行，份量较大•特色饮品可乐、冰咖啡合理搭配食物可以提高营养吸收率，如铁质食物配维C食物更利于铁的吸收课堂活动观看英美饮食文化视频片段，讨论中西方饮食习惯的差异，以及如何在日常生活中实践健康饮食理念节日与传统Unit5:Festivals andTraditions重点词汇语法点听说训练•西方节日Christmas,Easter,一般过去时的基本用法描述节日经历的表达Halloween,Thanksgiving•表达过去发生的动作或状态•During the Spring Festival,I visited•中国节日Spring Festival,Mid-my grandparents.•结构动词过去式（规则动词加-ed，不Autumn Festival,Dragon Boat规则动词特殊形式）•We hada bigfamily dinneronFestival•庆祝活动celebrate,party,gift,Chinese NewYears Eve.•例句去年我去了北京I wenttodecoration,feastBeijing lastyear.•I receivedred envelopesfrom my•传统习俗customs,traditions,ritual,relatives.ceremony•We watchedtheSpringFestival Galatogether.语法详解Unit5一般过去时的规则与不规则动词句型练习与课后习题规则动词变化肯定句•一般情况动词+ed work→worked主语+动词过去式+其他•以e结尾动词+d like→liked例我昨天看了一部电影•以辅音+y结尾变y为i+ed study→studied•重读闭音节，末尾只有一个辅音字母双写辅音字母+ed stop→stopped Iwatched amovie yesterday.常见不规则动词否定句需要记忆的特殊形式主语+didnt+动词原形+其他•go→went例他没有参加聚会•eat→ateHe didntattend theparty.•see→saw•take→took•have→had疑问句•make→madeDid+主语+动词原形+其他•do→did例你去年去了上海吗？•get→gotDid yougo toShanghai lastyear课后习题将下列句子改为一般过去时，注意时间状语的变化

1.I eatbreakfast at7:

00.→I atebreakfast at7:00yesterday.

2.They goto schoolby bus.→They wentto schoolby busyesterday.

3.She doesntlike thismovie.→She didntlike thatmovie.Unit6:Travel and旅行与交通Transportation交通工具旅行计划将来时表达•陆地bus,car,train,•目的地destination,•be goingto+动词原subway,bicycle,place,city,country形表示计划或打算taxi•水上ship,boat,•住宿hotel,hostel,•will+动词原形表示ferry,yacht inn,accommodation预测或决定•空中plane,•行程itinerary,•现在进行时表将来表helicopter,hot airschedule,plan,示安排好的将来计划balloon route•活动sightseeing,•例句我打算下周去北•相关动词take,ride,shopping,hiking,京Im goingtodrive,fly,sail relaxingvisit Beijingnextweek.Unit6口语活动角色扮演订票与问路小组讨论与听力材料理想旅行目的地讨论订票对话小组讨论提示问题A:Id liketo buya trainticket toShanghai,please.

1.你最想去哪个地方旅行？为什么？B:When wouldyou liketo travel

2.你会选择什么交通工具？A:This Fridaymorning.

3.你计划在那里做什么活动？B:We havetickets availableat8:30and10:

45.

4.你会带什么必需品？A:Ill takethe8:30train.How muchis itB:Its253yuan fora second-class seat.听力材料分析听力训练重点问路对话•关注交通方式、时间和地点信息•辨别行程安排的先后顺序A:Excuse me,could youtell methe wayto themuseum•识别票价、时刻表等数字信息B:Sure.Go straightahead andturn leftat thetraffic lights.•理解指路说明中的方位词A:How faris itfrom hereB:Its abouta10-minute walk.A:Thank youvery much.B:Youre welcome.环境与自然Unit7:Environment andNature自然景观环保词汇被动语态初步•陆地地形mountain,hill,valley,desert,•环境问题pollution,global warming,•构成be+过去分词forest climatechange•用途强调动作的承受者而非执行者•水域地形river,lake,ocean,waterfall,•保护行动protect,save,reduce,reuse,•例句森林被砍伐Forests arecutbeach recycledown.•天气气候sunny,rainy,cloudy,windy,•能源类型solar energy,wind power,•例句空气被污染了The airis polluted.snowy fossilfuels•季节变化spring,summer,autumn,winter•生态系统ecosystem,biodiversity,habitat课堂讨论我们如何在日常生活中保护环境？分享你已经采取的环保行动和未来的计划Unit7语法练习被动语态的构成与用法一般现在时的被动语态一般过去时的被动语态含情态动词的被动语态构成am/is/are+过去分词构成was/were+过去分词构成情态动词+be+过去分词•主动人们使用太阳能•主动他们建造了这座桥•主动我们应该保护环境•被动太阳能被人们使用Solar energyis usedby people.•被动这座桥被他们建造了The bridgewas builtby them.•被动环境应该被保护The environmentshould beprotected.练习题讲解将下列句子改为被动语态典型错误分析

1.People planttrees everyyear.→Trees areplanted bypeople everyyear.•时态错误注意be动词要与时态一致

2.The studentscleaned theclassroom yesterday.→The classroomwas cleanedby thestudents yesterday.•过去分词形式错误特别是不规则动词

3.We shouldsave water.→Water shouldbe savedby us.•主谓一致问题主语变化后谓语也要相应变化•by短语的使用不是必须的，特别是当执行者不重要时科技Unit8:Technology andMedia与媒体电子产品网络用语•手机smartphone,•基础概念Internet,cellphone,mobile phonewebsite,app,browser•电脑computer,laptop,•社交媒体social media,tablet post,like,share•家电television,•在线活动browse,refrigerator,microwave download,upload,search•配件charger,•沟通工具message,earphones,keyboard,email,video call,chatmouse口语训练情态动词can/could•谈论科技使用I usemy•表示能力I canspeakphone to...English.•表达观点I think•表示可能性It couldraintechnology can...tomorrow.•讨论影响Technology•表示请求Could youhelphas changed...me•提出建议We shoulduse•表示许可Can Iuse yourtechnologyto...phoneUnit8文化背景介绍科技发展对生活的改变网络安全与科技资源通信方式变革1网络安全小贴士从书信、电话到即时通讯软件，通信方式变得更加便捷和多样化现•使用强密码并定期更换在人们可以通过视频通话与世界各地的亲友保持联系2教育学习转型•不随意点击可疑链接•保护个人隐私信息线上课程、电子书和学习应用程序让学习变得更加灵活学生可以通•安装安全软件和防火墙过网络获取丰富的学习资源，进行自主学习生活方式革新3•定期备份重要数据从网上购物到在线支付，从共享单车到移动出行，科技改变了人们的消费习惯和出行方式，使生活更加便利4娱乐休闲多元化优质英语学习资源短视频、直播和在线游戏提供了丰富多彩的娱乐方式，人们的休闲活•BBC LearningEnglish动从传统的看电视、读报纸转向了更加个性化的选择•VOA SpecialEnglish•TED Talks•Duolingo•Khan Academy课堂活动观看科技发展历史视频片段，讨论科技如何改变了我们的学习和生活方式，以及如何安全、合理地使用网络资源未来计划Unit9:Future Plans职业词汇•传统职业doctor,teacher,engineer,lawyer•新兴职业programmer,vlogger,data analyst•工作地点office,hospital,school,laboratory•相关动词work,apply,interview,hire梦想表达•短期目标pass theexam,learn anew skill•长期规划become ascientist,start abusiness•表达希望hope to,wish to,would liketo•表达决心be determinedto,make effortsto情态动词will•表示将来的预测It willrain tomorrow.•表示意愿或决定I willhelp you.•疑问句Will youattend themeeting•否定句I wontgive upmy dream.写作指导写一篇关于我的未来梦想的短文，包括你希望从事的职业、为实现梦想需要做的准备以及你认为可能面临的挑战Unit9口语表达未来计划的表达练习小组分享与听力训练近期计划小组讨论活动•这个周末我打算去图书馆

1.每位学生分享一个未来职业目标•Im goingto thelibrary thisweekend.

2.解释选择这个职业的原因•下周我要参加英语演讲比赛

3.说明为实现目标需要做的准备•Im takingpart inan Englishspeech contestnext week.

4.讨论可能面临的挑战和解决方法中期目标听力理解要点•明年我要提高我的英语成绩•听取计划相关的时间表达•I willimprove myEnglish gradesnext year.•我计划在高中学习编程•区分不同的将来时表达方式•理解说话者的态度和情感•I planto learnprogramming inhigh school.•把握关键信息和细节长远梦想•我希望将来成为一名医生•I hopeto becomea doctorinthefuture.•我梦想环游世界•My dreamis totravel aroundthe world.期中复习与测试重点知识点回顾典型试题讲解答题技巧分享•一般现在时与现在进行时的区别和用法选择题注意时态一致性和上下文线索

1.先通读全卷，了解题型和分值分布•一般过去时的规则和不规则动词变化完形填空通过上下文理解语境，推测词义

2.按照易到难的顺序作答，确保基础分•情态动词should/can/could/will的用法

3.注意时间分配，避免在单一题目上花费阅读理解把握文章主旨，寻找关键信息过多时间•被动语态的基本构成和应用语法填空注意词形变化和时态选择

4.检查答题卡填涂是否正确，避免技术性•五大核心词汇类别学校生活、兴趣爱写作题遵循题目要求，注意文章结构和语失分好、日常生活、食物健康、节日传统法正确

5.剩余时间用于检查，特别关注易错点写作专项训练常见作文题型解析写作框架与练习1描述类通用写作框架描述人物、物品、地点或事件的特点开头段引出话题，表明写作目的例题描述你最好的朋友主体段2-3段，每段一个要点，有例子支持要点外貌特征、性格特点、共同经历、感受结尾段总结全文，表达感想或期望2说明类常用连接词说明事物的特点、过程或方法•顺序first,second,then,finally例题如何保持健康的生活方式•因果because,so,therefore,as aresult要点合理饮食、适量运动、充足睡眠、积极心态•转折but,however,although,on theother hand•举例for example,such as,like,for instance3议论类表达观点，进行论证写作范文赏析例题网络对学生的影响通过分析优秀范文，学习词汇搭配、句式变化和段落组织方法，提高写作水平要点正面影响、负面影响、个人观点、合理建议4应用文书信、邮件、通知等实用文体例题给外国朋友写一封介绍中国春节的邮件要点称呼、正文、结束语、日期、签名课堂写作练习以我最难忘的一次旅行为题，写一篇80-100词的短文注意使用一般过去时，加入细节描述，并表达自己的感受听力专项提升答题策略听力技巧•选择题排除法缩小范围听力题型分类

1.预读题目，预测内容和关键词•填空题注意单词拼写和时态•选择题选出与所听内容相符的选项

2.首次听力抓取主要信息•判断题找出关键信息点对比•判断题判断陈述是否与所听内容一致

3.二次听力关注细节和难点•问答题简明扼要，直击要点•填空题根据所听内容填写表格或完成句子

4.注意听力材料中的转折词和强调词•不确定的题目先做标记，继续听下去•回答问题根据所听内容回答问题

5.利用语境推测生词意思•信息匹配将所听信息与选项进行匹配模拟听力测试进行一次完整的听力练习，包括对话理解、短文理解和信息提取三个部分，帮助学生熟悉听力考试流程和题型口语表达技巧发音与语调训练常用口语句型与互动日常交流句型重点音素练习•问候Good morning/afternoon/evening.•易混淆元音ship/sheep,full/fool•介绍My nameis.../Im from...•难发辅音th[θ/ð],r[r],l[l]•请求Could youplease.../Would youmind...•连读规则辅音+元音之间的连读•提建议How about.../Why dontwe...•重音规则双音节词和多音节词的重音位置•表达观点I think.../In myopinion...语调练习课堂口语互动活动•陈述句降调，语调在句末下降

1.热土豆游戏传递物品，停止时回答问题•一般疑问句升调，语调在句末上升

2.角色扮演模拟日常生活场景对话•特殊疑问句降调，语调在句末下降

3.图片描述练习使用形容词和连贯表达•祈使句平调或降调，表达命令或请求

4.小组讨论就特定话题展开讨论

5.接力讲故事每人说一句，共同完成一个故事流利度提升•短语而非单词地思考和表达•适当使用语气词和填充词•掌握自然的停顿和重音•通过朗读和模仿提高表达节奏词汇记忆法高频词汇分类记忆按主题分类记忆词汇，建立词汇网络•学校类classroom,teacher,student,subject•家庭类family,parent,brother,sister,home•食物类fruit,vegetable,meat,breakfast,lunch•情感类happy,sad,angry,excited,nervous•动作类run,walk,jump,eat,drink,sleep词根词缀学习技巧掌握常见词根词缀，扩展词汇量•前缀un-否定,re-再次,dis-相反•后缀-er/-or人,-ment状态,-tion行为•词根-port-携带,-spect-看,-duct-引导•例如transport,inspect,conduct词汇游戏与测试通过游戏化方式巩固词汇•单词接龙前一个词的末字母开始•词汇配对连接单词与图片或定义•填字游戏根据提示填写单词•词汇猜谜描述词义让他人猜单词•词汇卡片制作闪卡进行自测语法综合复习时态句型结构一般现在时表示习惯、事实或真理there be结构表示存在现在进行时表示正在进行的动作主谓宾I like music.一般过去时表示过去发生的动作或状态主系表She isbeautiful.将来时will/be goingto+动词原形被动语态be+过去分词情态动词连接词can/could表示能力、可能性、请求并列连词and,but,or,soshould表示建议、忠告从属连词because,if,when,althoughmust表示必须、推测关系代词who,which,thatmay/might表示可能性、许可时间连词before,after,while,until典型错误纠正时态错误被动语态错误错He goto schoolevery day.错The bookwrote by him.对He goestoschooleveryday.对The bookwas writtenbyhim.原因第三人称单数需要加-s原因被动语态缺少be动词句子结构错误词形变化错误错I verylikemusic.错He ismore taller than me.对I likemusic verymuch.对He istallerthanme.原因副词very不能直接修饰动词原因比较级形式重复使用练习题完成10道综合语法练习题，包括时态选择、情态动词应用、句型转换和错误辨析，巩固所学知识点期末复习规划1第一阶段（4周前）全面梳理•按单元系统复习所有知识点•整理各单元重点词汇和语法笔记2•查漏补缺，重点关注弱项第二阶段（2-3周前）专项突破•每天背诵15-20个核心词汇•针对性强化听、说、读、写各项能力•重点语法难点专项训练3第三阶段（1周前）强化记忆•完成3-5套模拟试题•重复高频词汇和核心句型•分析错题，总结解题思路•做题巩固，限时训练4•模拟考试环境，提高应试能力考前准备（1-2天）调整状态•复习错题集和易错点•轻松复习，不宜学习新内容•检查文具和考试用品•保证充足睡眠，调整生物钟•积极心态，树立信心心理调适技巧正视考试焦虑，适当放松，制定合理目标，专注当下，相信自己的努力会带来好成绩典型试题演练期末模拟试卷讲解答题思路与技巧1听力理解25分时间管理•对话理解5道题，听懂日常对话90分钟试卷合理分配•短文理解5道题，抓取关键信息•听力部分按规定时间，约25分钟•信息获取5道题，填写表格或选项•单项选择15分钟建议熟悉指令语，掌握预读题目技巧，第一遍听主旨，第二遍听细节•完形填空15分钟•阅读理解20分钟2单项选择15分•写作部分15分钟•语法选择10道题，考查时态、语态等•词汇选择5道题，考查词义辨析常见陷阱提醒建议分析句子结构，排除明显错误选项，利用上下文线索判断•选择题中的干扰项往往部分正确3完形填空20分•完形填空中的陷阱常在词义辨析•阅读理解中的陷阱在于片面理解•10个空，考查对文章整体理解•写作中的陷阱在于跑题和语法错误•涉及词汇、语法和上下文逻辑建议先通读全文，把握文章主旨，再逐一分析每个空，注意上下文衔接检查策略4阅读理解20分高效检查步骤•2篇短文，每篇5道题

1.检查答题卡填涂是否正确•考查细节理解、推理判断等

2.复查不确定的题目

3.检查是否有漏题建议略读把握主旨，精读找出关键信息，直接回到原文定位答案

4.写作部分检查语法和拼写学习资源推荐免费在线学习平台优质英语学习APP可汗学院提供各学科基础知识视频扇贝英语词汇学习和记忆BBC LearningEnglish英语学习节目和练习百词斩图像记忆单词法沪江英语听力、阅读和语法练习英语流利说口语练习和评分英语魔方秀生动有趣的英语学习视频可可英语听力训练和新闻阅读MOOC中国免费英语学习课程有道词典查词和例句学习推荐英语阅读材料黑布林英语阅读分级英语读物书虫系列适合初中生的简易读物朗文英语读物配有音频的分级读物新概念英语经典英语学习教材英语世界杂志面向中学生的英文杂志学习建议每天坚持使用这些资源15-30分钟，与课本学习相结合，可以大大提高英语水平定期轮换使用不同类型的资源，保持学习的新鲜感和多样性结束语与激励英语学习是一场马拉松，而非短跑期待下学期更大进步鼓励自信表达本学期的学习只是英语旅程的一部分，下学坚持学习，英语无止境不要害怕犯错，语言是用来交流的工具，而期我们将学习更多有趣的内容相信在大家语言学习是一个持续的过程，没有捷径，只不是考试的科目大胆开口，积极参与课堂的共同努力下，每个人都能取得显著的进有通过日积月累的努力才能真正掌握每天讨论和英语活动，通过实践来提高记住，步让我们以积极的心态迎接未来的英语学进步一点点，终将达到流利使用英语的境每个英语大师都曾是初学者，都经历过犯错习挑战！界无论遇到什么困难，都不要放弃，因为和改正的过程坚持就是胜利The morethat youread,the morethings youwill know.The morethat youlearn,the moreplaces youllgo.—Dr.Seuss读得越多，知道的越多学得越多，去的地方越多。