垃圾分类小学生教学课件

垃圾分类小学生教学课件第一章认识垃圾和垃圾分类的重要性什么是垃圾？生活废弃物环境危害资源浪费垃圾是我们日常生活中不再需要的东西，包如果不正确处理，垃圾会污染我们的土地、括食物残渣、包装物、废纸、塑料袋等各种水源和空气，导致环境恶化，影响人类和动物品物的健康垃圾不分类，环境受伤害为什么要进行垃圾分类？保护环境通过垃圾分类，可以减少环境污染，保护我们生活的家园，让空气更清新，水源更干净节约资源垃圾分类可以使可回收物得到再利用，减少资源浪费，实现变废为宝，为地球节约宝贵资源减少占地垃圾分类的好处保护环境保障健康减少垃圾处理量，节省土地资源，减少垃圾填有害垃圾单独处理，避免有毒物质渗入土壤和埋和焚烧对环境的破坏水源，保护人体健康促进经济资源再利用可回收物再利用，减少新资源开采，节约能源，减少砍伐树木环保从我做起当小朋友们在公园里捡拾垃圾时，他们不仅是在清洁环境，更是在学习环保责任通过这些实际行动，孩子们能够真正理解环境保护的意义，并养成良好的环保习惯第二章垃圾分类的四大类别可回收物可回收物是指适宜回收和资源利用的生活垃圾主要包括•废纸报纸、杂志、纸箱、纸袋等•废塑料塑料瓶、塑料盒、塑料袋等•废玻璃玻璃瓶、玻璃杯等•废金属易拉罐、罐头盒、金属玩具等•废旧衣物不穿的衣服、床单等织物有害垃圾废电池和荧光灯管过期药品油漆桶和农药容器包括干电池、充电电池、纽扣电池、荧光包括过期的药片、药水、药膏以及它们的含有化学物质的容器，如油漆桶、杀虫剂灯管等，含有重金属等有害物质包装，不能随意丢弃罐等，有毒有害湿垃圾（厨余垃圾）湿垃圾也称为厨余垃圾，是指易腐烂的、含有较多水分的生活垃圾主要包括•剩饭剩菜吃剩的米饭、面条、菜肴等•果皮果核苹果皮、香蕉皮、西瓜皮、果核等•蔬菜废弃物菜叶、菜根、腐烂蔬菜等•蛋壳鸡蛋壳、鸭蛋壳等湿垃圾经过处理后可以转化为有机肥料，用于园艺种植，促进植物生•茶叶渣、咖啡渣使用过的茶叶、咖啡粉长，实现资源的循环利用•宠物饲料猫粮、狗粮等食物残渣干垃圾（其他垃圾）定义干垃圾是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其他生活垃圾，也称为其他垃圾常见种类包括用过的纸巾、卫生纸、一次性餐具、破碎陶瓷、烟蒂、灰土、橡皮泥、干燥剂等处理方式干垃圾通常采用卫生填埋或焚烧的方式处理，无法进行资源化利用，应尽量减少产生量认识垃圾桶颜色在学校、公园和社区，你会看到不同颜色的垃圾桶每种颜色代表一类垃圾，帮助我们正确投放垃圾记住这些颜色，成为垃圾分类小能手！垃圾桶颜色和对应分类蓝色可回收物红色有害垃圾绿色湿垃圾灰色干垃圾废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废电池、废荧光灯管、过期药品、剩饭剩菜、果皮、菜叶、蛋壳、茶用过的纸巾、破碎陶瓷、烟蒂等不废织物等可以回收再利用的物品油漆桶等有毒有害的物品叶渣等易腐烂的厨余垃圾可回收且不属于其他类别的垃圾第三章垃圾分类的正确投放方法知道了垃圾的种类，接下来我们要学习如何正确地投放各类垃圾正确的投放方法不仅能够提高垃圾分类的效率，还能减少二次污染和处理难度如何投放可回收物？投放要求•保持干净干燥，无污染•轻投轻放，不要破坏形状•纸张要平整，不要揉成团•瓶子要清空内容物，并尽量压扁•大件物品可交给回收站记住可回收物应尽量保持完整和清洁，这样更容易被回收利用！如何投放有害垃圾？轻拿轻放包裹易碎物小心处理有害垃圾，避免泄漏或破损将易碎的有害垃圾（如荧光灯管）用报纸等包好再投放药品完整投放单独收集药品应连同包装一起投放，不要倒入下水道有害垃圾要单独收集，不要与其他垃圾混放有害垃圾虽然数量少，但危害大，一定要按规定投放到红色的有害垃圾桶中，千万不要混入其他垃圾！如何投放湿垃圾？投放步骤

1.去除外包装（如塑料袋、保鲜膜等）

2.尽量沥干水分，减少渗漏

3.将湿垃圾直接倒入绿色垃圾桶

4.不要使用塑料袋包裹湿垃圾正确投放湿垃圾可以减少异味，防止污水外渗，方便后续处理制成有机注意流质食物（如汤水）应倒入下水口，不要直接倒入垃圾肥料桶！如何投放干垃圾？投放原则常见误区投放方法干垃圾应集中投放到灰色垃圾桶中，不要混很多人误以为所有垃圾都是干垃圾，实际上可以用塑料袋包裹后投放，但最好使用可降入其他三类垃圾应该先检查是否属于其他三类解塑料袋，减少环境负担垃圾分类小误区12大骨头不是湿垃圾厕纸不能回收很多人误以为大骨头是湿垃圾，实际上大骨头不易分解，应归类为干使用过的厕纸、纸巾因为沾有污物，纤维已被破坏，无法回收利用，垃圾投放应归类为干垃圾34湿垃圾不用塑料袋碎玻璃是干垃圾湿垃圾不应使用塑料袋包裹后投放，因为塑料袋会影响后续处理，应普通的碎玻璃因为难以回收再利用且可能造成伤害，应当归类为干垃直接倒入绿色垃圾桶圾而非可回收物垃圾分类，从我做起垃圾分类不仅是一项环保行动，更是一种责任和义务作为新时代的小学生，我们应该从自己做起，从小事做起，养成良好的垃圾分类习惯当我们正确投放垃圾时，就是在为保护环境贡献自己的力量让我们一起行动起来，争做垃圾分类的小卫士！垃圾分类小游戏你能分对吗？塑料瓶废电池剩菜用过的纸巾这应该投放到哪个颜色的垃圾桶？这应该投放到哪个颜色的垃圾桶？这应该投放到哪个颜色的垃圾桶？这应该投放到哪个颜色的垃圾桶？答案蓝色（可回收物）答案红色（有害垃圾）答案绿色（湿垃圾）答案灰色（干垃圾）垃圾分类小故事小明的环保行动从前，有个叫小明的男孩在学校学习了垃圾分类知识回到家后，他发现家人还在把所有垃圾都混在一起扔小明决定教家人正确分类垃圾他先在家里准备了四个不同颜色的垃圾桶，然后耐心地向爸爸妈妈和奶奶解释每种垃圾应该如何分类起初，家人总是忘记或分错，小明就做了一张图表贴在墙上提醒大家慢慢地，全家人都养成了垃圾分类的好习惯一个月后，小区变得更加整洁了，邻居们也向小明学习，他成了大家心目中的环保小英雄！垃圾分类与我们的生活美丽社区健康生活垃圾分类让我们的社区更加整洁美丽，没有异减少垃圾污染，降低疾病传播风险，保障我们味，没有蚊虫，成为适宜居住的环境的身体健康和生活质量良好习惯美好未来垃圾分类培养我们的环保意识和责任感，形成节约资源，减少污染，为我们和后代创造一个爱护环境的良好习惯更加美好、可持续发展的未来保护环境就是保护我们自己，让我们共同行动起来，为美好的家园贡献自己的力量！家庭垃圾分类小贴士设立分类垃圾桶在家中准备四种颜色的垃圾桶或容器，方便家人正确投放不同类型的垃圾制作分类指南制作简单明了的垃圾分类指南，贴在垃圾桶旁或冰箱上，帮助家人记忆小贴士可以在家里举办垃圾分类小竞赛，比赛谁分类得最准确，奖励环保小冠军！耐心教导家人耐心向家人（特别是老人和小孩）解释垃圾分类的重要性和方法养成随手分类习惯鼓励家人养成随手分类的好习惯，形成家庭环保文化学校垃圾分类行动校园设施1在校园各处设立分类垃圾桶，并配有清晰的图文说明，让学生随时可以正确投放垃圾垃圾分类小卫士2组织环保小志愿者，负责监督和指导同学们正确进行垃圾分类，共同维护校园环境主题活动3举办垃圾分类知识竞赛、环保手工制作、垃圾分类表演等主题活动，提高学生参与度环保实践4组织学生参观垃圾处理厂、废品回收站等场所，亲身体验垃圾处理过程，加深理解环保小卫士在行动在校园里，环保小卫士们佩戴绿色臂章，积极参与垃圾分类活动他们不仅自己做好垃圾分类，还帮助和指导其他同学正确投放垃圾，共同维护校园环境的整洁美丽通过这些实际行动，学生们不仅学习了环保知识，更培养了责任感和团队协作精神垃圾分类，我们一起努力！每个人都是环保小英雄垃圾分类需要每个人的参与和努力无论年龄大小，我们都可以成为环保小英雄，为保护地球贡献自己的力量•在学校里，我们可以带头做好垃圾分类•在家里，我们可以教导家人正确分类垃圾•在公共场所，我们可以自觉将垃圾投放到对应的垃圾桶•在日常生活中，我们可以减少使用一次性物品，选择环保产品让我们携手并进，从垃圾分类开始，共同守护我们美丽的家园！课堂小测验选择题下列哪些是湿垃圾？判断题大骨头是湿垃圾匹配题垃圾桶颜色对应A.塑料瓶B.果皮C.废电池D.纸巾错误将垃圾种类与垃圾桶颜色正确匹配正确答案B.果皮解析大骨头不易分解，应归类为干垃圾可回收物-蓝色，有害垃圾-红色，（其他垃圾），而非湿垃圾解析果皮是厨余垃圾，属于湿垃圾；塑料湿垃圾-绿色，干垃圾-灰色瓶是可回收物；废电池是有害垃圾；纸巾是干垃圾通过这些小测验，检验一下你对垃圾分类知识的掌握程度吧！垃圾分类，绿色未来让我们携手保护环境，共创美好家园！垃圾分类看似是一件小事，但却关系到我们的生活环境和地球的未来作为新时代的小学生，我们有责任从小培养环保意识，养成垃圾分类的好习惯记住保护环境，人人有责！垃圾分类，从我做起！。