意外的收获作文教学课件

意外的收获作文教学课件第一章理解意外的收获主题什么是意外的收获？概念界定主题价值写作意义意外的收获是指在日常生活、学习或工作这一主题体现了积极心态和发现美好的能中，我们未曾预期却获得的惊喜、启示或成力，引导我们在挫折中寻找机遇，在平凡中长这种收获往往出乎意料，却给我们带来发现非凡，培养乐观向上的生活态度深刻的影响主题引入你有过哪些意外的收获？分享真实经历请同学们回忆自己曾经经历过的意外收获，可以是一次偶然的发现，一段意外的友谊，或是一次挫折后的领悟激发共鸣通过交流分享，我们可以发现每个人都有属于自己的意外收获故事，这些故事虽然各不相同，却能引起彼此的共鸣与思考经典范文导读

（一）那天放学后，我偶然在操场边发现了一个掉落的钱包本想立刻交给老师，却在翻开寻找失主信息时，看到了一张病历单原来失主是三年级的小妹妹，她妈妈正在住院交还钱包时，小妹妹感激的眼神让我明白，一个小小的善举，竟能带给他人如此大的帮助...主题鲜明情感真挚启示深刻文章围绕意外帮助他人展开，主题突出且积通过小妹妹感激的眼神等细节，真实表达了极向上人物情感经典范文导读

（二）数学一直是我的弱项，那次期中考试，我又一次失利绝望之际，我决定换一种学习方法不再死记硬背公式，而是理解背后的逻辑没想到，这——个改变让我在期末考试中取得了意外的进步我明白了，有时候，失败不是终点，而是另一种可能性的开始...结构分析写作特点开头交代背景，引出困境内容真实，贴近学生生活••中间描述转变过程过程描写详细，展现心路历程••结尾揭示意外收获与感悟•每个人都有属于自己的意外收获第二章作文结构解析作文基本结构结尾过程总结收获与感悟，升华主题，表达事件带给开头详细描写事件经过，重点突出意外的部自己的启示、改变或成长，使文章主题更加引出意外收获的背景，可以交代事件发生的分，通过细节描写和情感表达，展现事件的鲜明时间、地点、人物和起因，为读者设置悬发展和人物的内心变化念，吸引阅读兴趣开头写法技巧悬念引入法情景描写法设置悬念，激发读者好奇心例如直接描绘具体场景，让读者身临其那天的偶然相遇，竟成为改变我一境例如夏日的图书馆，阳光透生的转折点过窗户洒在书页上，我无意翻开的那本书，却给了我意想不到的惊喜对比反差法过程描写要点细节描写，突出意外性情感表达，体现内心变化具体描述事件经过，不要一笔带过描写人物的表情、动作、语言•••重点突出意外发生的瞬间•直接抒发内心感受通过对比手法，强化意外感通过心理活动展示情感变化••运用感官描写，增强画面感情感描写要真实，避免做作••结尾升华方法直接抒情法直接表达自己的感悟和情感例如这次意外的经历让我明白，生活中的每一次挫折都可能孕育着惊喜，关键是我们要保持开放的心态哲理升华法从个人经历上升到普遍道理例如生活就像一本不断翻页的书，每一页都可能藏着意外的收获，只要我们细心阅读，就能发现其中的美好首尾呼应法结尾与开头相呼应，形成完整结构例如开头提到那个平凡的下午，结尾可以写就是那个看似平凡的下午，给了我一生难忘的收获第三章写作技巧提升掌握了基本结构后，我们需要进一步提升写作技巧，通过语言表达、情感描写和细节刻画等方面的技巧运用，使文章更加生动感人，更能打动读者语言表达技巧123修辞手法运用句式变化词汇选择比喻那一刻的发现，就像黑暗中突然点排比句我收获了知识，收获了友谊，更•使用生动、具体的动词奔跑、跃动、亮的一盏灯收获了对生活的新理解闪烁、徘徊拟人阳光调皮地跳跃在书页上，似乎在设问句谁能想到，一次偶然的失误，竟•选择富有感情色彩的形容词温暖、刺向我揭示一个秘密会带来如此美妙的转机？骨、清澈、沉重夸张那一瞬间的喜悦，仿佛能让整个世对比句曾经的迷茫化作了坚定，曾经的•避免空洞、抽象的表达，力求具体形象界都为之明亮失落变成了希望情感描写技巧直接表达法间接表达法直接描述内心感受，清晰表达情感变化通过外在表现反映内心情感那一刻，我的心被深深触动，一种从未有过的温暖和感动涌上心头听到这个消息，我的手不由自主地颤抖，眼泪在眼眶中打转，久久说不出话来优点直观明了，读者容易理解优点更加生动形象，有画面感注意避免空洞说教，力求真情实感注意动作描写要真实，符合情境情感描写应该真实自然，避免虚假做作记住真实的情感最能打动读者，哪怕它很简单细节描写技巧场景细节感官细节通过具体场景的描绘，增强文章的画面感和通过视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等感官真实感体验，丰富文章内容教室里阳光斜射，粉笔灰在光束中缓缓走进那个山村，清新的空气、鸟儿的鸣飘动，黑板上老师的粉笔字清晰可见，叫、泥土的芬芳，一切都让我沉醉，而就在这样一个普通的下午，我却有了不最让我难忘的，是那位老人粗糙却温暖平凡的发现的手掌人物细节描写人物的外貌、表情、动作等，使人物形象更加鲜活她听到这个消息时，原本疲惫的脸上突然绽放出笑容，眼角的皱纹舒展开来，仿佛一下子年轻了十岁细节描写放大生活的瞬间生活中的意外收获，往往藏在那些被我们忽略的细节里学会观察，学会描写，你会发现世界的丰富与精彩531感官描写描写角度关键原则视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉客观描述、主观感受、他人反应真实、具体、有画面感第四章写作实践指导理论知识需要通过实践来巩固本章将提供具体的写作指导，帮助学生从选材、构思到写作、修改的全过程，最终完成一篇优秀的意外的收获作文选材建议学习收获情感收获成长收获学习方法的改变带来的进步意外结交的友谊挫折中获得的领悟•••偶然接触的知识改变认知家庭关系的改善旅行中的意外发现•••克服学习困难的经历帮助他人获得的感动培养新兴趣带来的改变•••注意事项无论选择哪类题材，都要确保主题突出，围绕意外的收获展开•内容真实，避免虚假做作•有深度，不流于表面•写作步骤0102头脑风暴构思提纲回忆自己经历过的意外收获，列出可能的确定文章的基本脉络，包括开头、经过、写作素材，选择最有感触、最能体现主题结尾三个部分，明确每部分要写的主要内的一个容0304初次成文修改润色按照提纲进行写作，不要过分追求完美，检查文章结构是否合理，语言是否生动，重点是把想法流畅地表达出来细节是否丰富，情感是否真挚，主题是否突出05最终定稿完成最后的文字调整和校对，确保文章无语法错误，表达准确流畅常见问题及解决内容空洞问题结构混乱问题语言单调问题表现文章缺乏具体细节，泛泛而谈，给人虚表现文章逻辑不清，前后矛盾，重点不突出表现用词重复，句式单一，缺乏表现力浮感解决方法解决方法解决方法丰富词汇，避免重复使用同一词语•增加具体的事例和细节描写先理清思路，制定详细提纲••变换句式，增加语言节奏感••运用小切口原则，从小事写起•确保段落之间有过渡和连接适当运用修辞手法，增强表现力•注重感官描写，增强真实感保持时间或逻辑顺序的一致性••第五章课堂互动活动设计写作是一项需要交流与互动的活动本章设计了多种课堂互动活动，帮助学生在分享与讨论中激发灵感，在互评与修改中提升能力活动一小组讨论我的意外收获12活动目标活动流程•通过分享交流，激发写作灵感•分成4-5人小组，每人准备一个意外收获的故事•学习他人的表达方式和思考角度•收集多样化的写作素材•轮流分享故事，限时2分钟/人•组内讨论每个故事的亮点和可改进之处•推选一个最精彩的故事向全班分享3注意事项•鼓励真实分享，营造轻松氛围•尊重每个人的故事，避免否定或嘲笑•引导学生记录讨论中的闪光点，为后续写作做准备活动二写作练习活动说明评价标准在前期讨论和学习的基础上，进行实际写作练习，将理论知识转化为实项目分值评价要点际能力主题表达30分主题突出，意外性选题明显以意外的收获为题，结合自身经历或想象，写一篇字600结构安排20分结构完整，层次分左右的记叙文明时间语言表达20分语言生动，修辞得当课堂时间分钟，可课后继续完善40情感描写20分情感真挚，打动人心重点重点练习细节描写和情感表达，确保主题突出创新思考10分角度新颖，有独特见解活动三同伴互评互换作文提出建议修改完善每位同学将自己的作文与同伴交换，至少两人阅阅读他人作文时，使用三明治反馈法先指出根据同伴的反馈意见，对自己的作文进行修改和读你的作文并给予反馈这种多角度的评价可以优点，再提出改进建议，最后给予鼓励确保批完善这个过程不仅能提高自己的写作水平，也帮助发现更多问题和优点评具体且有建设性，避免笼统评价能培养批判性思维和接受建议的能力教师提示引导学生学会欣赏他人作品的优点，同时理性看待自己的不足互评的目的不是批评，而是共同进步第六章范文赏析与点评通过赏析优秀作文，可以更直观地理解写作技巧的运用本章将展示和点评学生优秀作品，帮助学生从中获取写作灵感和经验范文展示《一片树叶的启示》那是一个秋日的午后，我独自一人在校园的小路上漫步心情低落的我刚刚经历了一次考试失利，满脑子都是父母失望的眼神一片金黄的银杏叶从树上飘落，恰好落在我的课本上我本想随手拂去，却发现叶子上有一行小字失败是成功之母原来是上届学长写的鼓励语，偶然被我发现这偶然的发现让我停下脚步我仔细端详这片叶子，它的纹路清晰可见，边缘已有些许枯萎，却依然保持着优美的扇形我突然意识到，这片叶子虽然已经脱离了树干，但它完成了自己的使命，现在正以另一种方式继续存在着或许，我的失败也是如此它不是终点，而是新起点的标志我决定重新审视自己的学习方法，找出问题所在一个月后，我迎来了期中考试的成功当我把成绩单递给父母时，我把那片已经干透的银杏叶也一同交给他们，分享我意外的收获不只是学习成——绩的提高，更是心态的成长有时候，生活的启示就藏在一片落叶中，只要我们愿意停下匆忙的脚步，用心感受优秀作文特点总结结构清晰主题突出开头交代背景，中间详述发现过程和心理变化，结尾呈现成长结果，层次分明，脉络清文章始终围绕意外收获展开，通过一片落叶晰带来的启示，体现了挫折后的成长主题积极向上，符合写作要求细节丰富对落叶的描写、心理活动的刻画都十分具体，使读者能够身临其境，感同身受语言生动情感真挚用词准确，句式多样，通过比喻等修辞手法增强了文章的表现力，使读者产生共鸣从失落到感悟再到成长，情感变化自然，没有做作之感，体现了真实的心路历程课件总结分享交流启发记录成长历程每个人都有自己独特的意外收获故事通发现意外收获写作是发现生活美好的过程通过文字记录过分享和交流，我们能够相互启发，共同进意外的收获不仅是一个写作主题，更是一种下我们的感悟和成长，不仅能够提升表达能步，发现更多生活中的美好生活态度它教会我们在日常生活中发现美力，更能够加深对生活的理解和感受好，在挫折中寻找机遇，在平凡中体验非凡希望大家勇于表达，善于发现，在写作和生活中都能收获更多意外的惊喜！写作启航期待你的意外收获故事！勇敢表达细心观察真诚感受每一次写作都是一次自我表达的机会，不留心生活中的每一个细节，培养敏锐的观用心感受生活，真实表达情感，让你的文要害怕失败，大胆尝试，你会发现自己的察力，意外的收获往往藏在不经意的角字有温度、有力量，打动自己也打动他潜力落人写作不只是一项技能，更是发现自我、认识世界的旅程让我们一起出发，在文字的海洋中，寻找属于自己的意外收获！。