拼音b p 的教学课件

拼音与的教学课件b p第一章拼音和简介b p汉语拼音中的b和p是一对相似的辅音，它们在发音部位相同，但发音方法不同正确区分这两个声母对于学习汉语拼音至关重要拼音b和p的发音部位双唇音特点发音过程b和p都是双唇音，发音时需要双唇紧闭这是因为发音气流通过双唇爆破而出，是典型的爆破音拼音和的发音区别b pb的发音特点p的发音特点•不送气音，发音时气流较弱•送气音，发音时气流较强•声带振动（浊音）•声带不振动（清音）•发音时可以感觉到喉部有震动•发音时喉部无明显震动•类似英语中的b音•类似英语中的p音区分要点发b时，可以将手放在喉部感受振动；发p时，可以将小纸片放在嘴前，观察气流将纸片吹动的程度双唇闭合爆破示意图b与p的发音位置相同，气流强弱不同双唇闭合发音前，双唇紧闭，阻挡气流气流积聚b气流弱，声带振动p气流强，声带不振动爆破释放双唇突然打开，气流爆破而出发音示范视频链接与二维码请跟读练习b和p的发音跟读步骤

1.观察老师口型

2.注意发音区别

3.模仿发音

4.反复练习扫描右侧二维码，观看专业教师的发音示范视频注意观察教师的口型和听辨声音的不同第二章拼音和的拼读规则b p掌握了b和p的正确发音后，我们需要学习如何将它们与韵母结合，形成完整的音节拼音的拼读规则是学习汉语的重要基础本章将介绍b和p的拼读特点及其与各种韵母的组合方式，帮助学生掌握音节的构成原理拼音和的拼读特点b p声母属性组合要求音节构成b和p在拼音中只能作为声母出现，即只能位b和p不能单独成音节，必须与韵母结合才能完整音节格式声母b/p+韵母+声调于音节的开头部分发音例如ba,bo,bi,bu等例如bā,pà小提示拼读时，声母和韵母要紧密结合，一气呵成，不要有停顿常见韵母搭配b和p可以与大多数单韵母和复韵母搭配，形成不同的音节以下是常见组合b的常见组合p的常见组合单韵母ba,bo,bi,bu单韵母pa,po,pi,pu复韵母bai,bei,bao,bie,bian复韵母pai,pei,pao,pie,pian鼻韵母ban,ben,bin,bang,beng,bing鼻韵母pan,pen,pin,pang,peng,ping拼读示范ba,bo,bai,pa,po,pai123发音步骤发音要点练习方法

1.先发声母（b或p）•b发音时气流较弱，声带振动•跟着老师反复模仿

2.紧接着发韵母（不要停顿）•p发音时气流较强，声带不振动•使用录音功能对比自己的发音

3.注意声调变化•韵母要发准确，不要变形•找同伴互相检查发音注意拼读时要一气呵成，声母和韵母之间不要有停顿，否则会影响发音的自然度和准确性拼音表中和所在位置b p在标准汉语拼音表中，b和p位于声母表的第一行，它们是发音部位相同但发音方法不同的一对辅音1232声母位置组合音节数发音类别b和p在拼音声母表的第一b和p各自能与韵母组合形同属爆破音，一个不送气行，属于双唇音类别成约23个常用音节b，一个送气p第三章声调与拼读练习声调是汉语拼音的重要组成部分，同一个音节配上不同的声调可能表示完全不同的意思本章将介绍b和p开头音节的四声变化，通过丰富的练习帮助学生掌握声调的使用拼音b和p的四声变化b开头音节的四声示例p开头音节的四声示例第一声ˉ第一声ˉbā八-横线，平调高音pā趴-横线，平调高音第二声ˊbá拔-向上斜线，升调第二声ˊpá爬-向上斜线，升调练习拼读声调不同的音节请跟随老师朗读下面的音节，注意声调的变化，并在练习本上标注声调符号第一声练习第二声练习•bā八pā趴•bá拔pá爬•bō波pō坡•bó博pó婆•bī逼pī披•bí鼻pí皮第四声练习第三声练习•bà爸pà怕•bǎ把pǎ怕•bò拨pò破•běi北pěi配•bù不pù铺•běn本pěn盆小提示声调练习时，可以用手势辅助记忆第一声手平伸，第二声手向上，第三声手先下后上，第四声手向下练习题听音选词听老师发音，选择正确的拼音词这个练习帮助你区分b和p的发音，并加强对声调的敏感度题目一题目二题目三听音___听音___听音___•A.bà爸•A.bāo包•A.bīng冰•B.pà怕•B.pāo抛•B.pīng乒•C.bá拔•C.bǎo宝•C.bǐng饼•D.pá爬•D.pǎo跑•D.píng平第四章常见拼音词汇与句子掌握了b和p的发音与拼读规则后，我们需要学习实际的词汇和句子应用，这样才能将音节知识转化为实际的语言能力本章将介绍以b和p开头的常用词汇，并通过简单句子的练习，帮助学生提高语言应用能力开头的常用词b爸爸bàba白bái包bāo杯子bēizi意思父亲意思白色意思包裹，书包意思喝水的容器例句我爸爸很高例句雪是白色的例句我的书包很重例句杯子里有茶这些词汇是日常生活中非常常用的词，掌握它们有助于基本交流和阅读理解开头的常用词p跑pǎo朋友péngyou苹果píngguǒ皮pí意思奔跑意思好友，伙伴意思一种水果意思皮肤，外皮例句小明喜欢跑步例句她是我的好朋友例句我喜欢吃苹果例句苹果的皮是红色的学习这些词汇时，注意发音的准确性，特别是p的送气特点和声调的变化词语拼读练习结合图片，拼读下面的词语，注意发音和声调的准确性b开头词语p开头词语鼻子bízi葡萄pútáo拼读方法b不送气+í第二声+zi轻声拼读方法p送气+ú第二声+táo第二声简单句子示范现在我们来练习包含b和p的简单句子，巩固所学内容句子一句子二句子三爸爸跑步Bàba pǎobù.朋友买苹果Péngyou mǎi píngguǒ.白杯子和白盘子Bái bēizi hébái pánzi.拼音分析bàba爸爸中的b是不送气音；拼音分析péngyou朋友中的p是送气音；拼音分析句子中同时包含b和p的词，注意区分它pǎobù跑步中的p是送气音píngguǒ苹果中的p也是送气音们的发音差异练习提示先逐个词语拼读，然后尝试整句流畅朗读可以录音后听自己的发音，检查是否准确第五章拼音和的书写规范b p正确书写拼音字母是拼音学习的重要组成部分b和p的形状相似但有明显区别，掌握它们的书写规范有助于避免混淆本章将介绍b和p的标准笔顺和书写要点，通过描红和练习帮助学生掌握规范书写的笔顺演示b第一步竖线从上往下画一条竖线，高度为一个格子第二步半圆从竖线中部向右画一个半圆，圆弧朝右第三步完成确保半圆与竖线连接平滑，形成b的形状书写要点b的竖线要直，半圆要圆润，笔画连接处要平滑注意b的半圆在右侧的笔顺演示p第一步竖线从上往下画一条竖线，高度为一个格子，下端要延伸到格子下方第二步半圆从竖线上部向右画一个半圆，圆弧朝右第三步完成确保半圆与竖线连接平滑，形成p的形状注意区别p与b的主要区别在于，p的竖线延伸到下方，半圆位于上部；而b的竖线不延伸，半圆位于中部书写练习请按照以下步骤进行b和p的书写练习描红练习自主书写描红b和p沿着虚线描写b和p，注意笔顺和形状临摹写字观察范字，在空白处写出相同的字母自我检查对照范字，检查自己写的是否规范在练习本上练习书写以下内容

1.单独的b和p字母（各10个）

2.音节ba,bo,bi,bu,pa,po,pi,pu

3.词语爸爸bàba、白bái、跑pǎo、苹果píngguǒ书写小贴士保持正确的坐姿和握笔姿势，写字时不要太快，注意字母的大小和间距第六章趣味游戏与互动练习学习语言最有效的方式是通过有趣的活动进行实践游戏和互动练习不仅能提高学习兴趣，还能加深对知识的理解和记忆本章将介绍多种趣味游戏和互动练习，帮助学生在轻松愉快的氛围中巩固所学的拼音知识拼音b和p的听辨游戏这个游戏帮助学生提高对b和p发音的辨别能力，通过听力辨别练习，强化发音差异的认知游戏规则词语示例游戏变体

1.老师准备b和p开头的词语卡片•爸爸bàba vs.爬爬pápа•闪电轮限时回答，增加挑战性

2.学生分成两组，每组拿一个标有b和p的牌子•杯子bēizi vs.配子pèizi•连续听辨连续读出多个词，学生记下听到的顺序

3.老师读出一个词语，学生听辨是b还是p开头•白bái vs.拍pāi•听音拼写听到词语后，写出正确的拼音

4.学生迅速举起对应的牌子•抱bào vs.跑pǎo•配对游戏找出相同发音但不同声调的词对

5.回答正确的组获得一分•饼bǐng vs.瓶píng拼音接龙游戏用b和p开头的词语进行接龙，这个游戏不仅练习发音，还能扩充词汇量游戏规则接龙示例1第一位学生说出一个b或p开头的词语2下一位学生必须说出一个以上一个词语最后一个字的声母开头的新词语3如果上一个词语最后一个字的声母不是b或p，可以自由选择b或p开头的词语4词语不能重复，说不出来或反应时间超过5秒则淘汰5最后留下的学生获胜学生1白菜báicài以b开头的词语学生2菜盘càipán以c开头，因为菜的声母是c拼音拼读比赛小组竞赛，拼读正确率PK，这个活动将学习变成有趣的竞赛，激发学习热情比赛流程比赛准备

1.每组轮流派一名成员上台•将全班分成4-6人小组

2.抽取一张拼音卡片•准备含有b和p的拼音卡片

3.在30秒内正确拼读卡片上的所有音节和词语•设置计时器和计分板

4.拼读正确得1分，发音准确额外加1分颁奖环节加分环节•总分最高的小组获得拼音大师称号•快速回答限时10秒内回答•发音最准确的学生获得发音之星•创新应用用拼读的词造句•进步最大的学生获得努力奖•挑战题识别多音字的不同读音复习总结让我们回顾本课程中学习的拼音b和p的关键知识点拼读规则发音要点•只能作为声母使用•必须与韵母结合成音节•b不送气音，声带振动•可与大多数韵母搭配•p送气音，声带不振动•发音部位相同双唇闭合爆破声调变化•同一音节配不同声调有不同意义•声调符号位置在韵母上•声调准确对发音至关重要实际应用•掌握常用词汇书写规范•能够组成简单句子•b竖线+中部右侧半圆•能够区分听辨b和p的发音•p延长竖线+上部右侧半圆•注意笔顺和字形区别学习提示发音是拼音学习的基础，准确的发音有助于正确的拼读和书写多听、多说、多练是掌握拼音的关键结束语学习成果持续练习拼音的重要性通过本课程的学习，你已经掌握了拼音b和语言学习需要不断练习和应用建议你每天拼音是汉语学习的基石，掌握了拼音，你就p的发音、拼读规则和书写方法这些知识花一些时间复习今天所学的内容，并尝试在拥有了认识汉字、学习普通话的钥匙继续将成为你汉语学习的坚实基础日常生活中找出含有b和p的词语进行拼努力，你一定能成为出色的汉语学习者！读加油！。