第四 单元作文教学课件

第四单元作文教学课件目录单元导入与写作目标写作基础知识了解写作的重要性与本单元的学习目标掌握作文结构、句段关系和常用句型写作技巧详解范文赏析与点评学习开头、正文、结尾的写作技巧和连接词运用通过优秀范文学习实际写作应用写作实践与训练总结与提升通过多样化练习巩固写作能力第一部分单元导入与写作目标为什么要学写作文？表达的桥梁能力的培养作文是表达思想和情感的重要方提升语言组织和逻辑思维能力，锻式，让我们能够清晰地传递内心的炼我们系统思考的习惯想法实用的技能本单元写作目标掌握基本结构学会组织开头、正文、结尾三部分，形成完整的作文框架使用连接词掌握各类连接词和过渡句的用法，使文章衔接自然流畅主题展开能够围绕中心主题展开具体描述，表达清晰的个人观点第二部分写作基础知识掌握写作的基本要素和结构，为后续的技巧学习打下坚实基础作文的基本结构开头引言引出主题，吸引读者注意好的开头如同一扇窗户，让读者对后续内容产生兴趣和期待正文主体展开论述，具体描写正文是作文的核心部分，通过多个段落详细阐述主题，提供事实、例子和个人观点结尾总结总结观点，呼应开头好的结尾能够给读者留下深刻印象，使整篇文章形成完整闭环句子与段落的关系句子表达的基本单位段落中心思想的载体--句子是作文中最基本的表达单位，一个段落是由多个相关句子组成的，围绕一完整的句子应包含主语和谓语，表达一个中心思想展开个完整的意思有效的段落包含好的句子应当•主题句（表明段落中心）•语法正确•支撑句（展开细节和例子）•表达清晰•过渡句（连接上下文）•简洁有力常用写作句型描述事物表达观点连接句子常用句型常用句型常用连接词•这是一个...（This is...）•我认为...（I think...）•因为、所以、但是、和（because,so,but,and）•有很多...（There are...）•在我看来...（In myopinion...）•虽然、然而、因此（although,•...看起来像...（...looks like...）•我相信...（I believe...）however,therefore）例句这是一本有趣的书那里有许多高大例句我认为保护环境很重要在我看来，例句虽然下雨了，但我们还是去了公园的树木我们应该减少塑料使用我喜欢音乐，因为它能让我放松第三部分写作技巧详解学习提升作文质量的具体技巧，从开头到结尾的全方位提升如何写好开头？问题引入法场景描写法直接点题法通过提出一个与主题相关的问题，激发读通过描绘一个生动的场景，将读者带入特简洁明了地点明文章的主题，适合说明文者思考和兴趣定的氛围和情境和议论文示例你是否曾经想过，为什么天空是蓝示例清晨的阳光透过窗帘洒进房间，鸟示例运动对身体健康有着不可替代的重色的？这个看似简单的现象背后蕴含着丰儿在枝头欢快地歌唱，一天的美好时光就要作用，它不仅能增强体质，还能提升心富的科学原理这样开始了理健康正文写作技巧具体细节描写修辞手法运用用具体的事例和细节支撑观点，避免空恰当使用比喻、拟人、排比等修辞手洞的表达比如描述美丽的花园时，法，使语言生动形象如树叶像翩翩可以具体写出花的颜色、香气和排列方起舞的蝴蝶比直接说树叶飘落更加式生动段落安排合理安排段落顺序，按照时间顺序、空间顺序或重要性顺序展开，使文章层次分明，逻辑清晰结尾写作技巧总结全文启发思考简洁地概括文章的主要内容和观点，重申主题提出问题或建议，引导读者进一步思考或行动首尾呼应情感升华回应开头提出的问题或场景，使文章形成完整表达深刻的情感或感悟，给读者留下深刻印象闭环一个好的结尾就像美味佳肴后的甜点，能让整篇文章的味道在读者心中久久回味连接词的妙用顺承关系转折关系常用词语首先、然后、接着、最后常用词语然而、但是、虽然、尽管如此示例首先，我们需要准备材料然后，按照步骤操作接着，观察变示例虽然天气很热，但是我们还是化最后，记录结果决定去爬山我很喜欢这本书，然而没有时间读完它因果关系常用词语因为、所以、因此、由于示例因为下雨了，所以我们取消了野餐计划他学习刻苦，因此取得了优异的成绩巧妙运用连接词，能使文章如同一条流畅的河流，将各个部分自然连接，增强文章的连贯性和可读性常见写作误区内容空泛主题不突出只有笼统的描述，缺乏具体细节和实例结构单一改进加入具体的数据、事例和感受描述内容离题，中心不明确，重点不突出句式重复，段落衔接生硬，缺乏变化改进确保每个段落都围绕主题展开，删除无改进尝试不同类型的句式，灵活使用连接词关内容第四部分范文赏析与点评通过学习优秀范文，掌握实际写作技巧和应用方法范文一我的一天清晨，第一缕阳光透过窗帘洒进我的房间，我揉揉惺忪的睡眼，开始了新的一天早餐后，我背上书包走向学校路上，小鸟在枝头欢快地歌唱，微风轻抚我的脸颊，仿佛在为我加油打气到了学校，我专心听讲，积极回答问题，与同学们一起探讨学习中的疑难问题放学后，我参加了篮球训练汗水浸湿了衣衫，但快乐却充满了心房晚上，完成作业后，我会阅读一本喜欢的书，让思想在知识的海洋中遨游每一天虽然平凡，但都充满意义我珍惜每一天，因为它们汇聚成我丰富多彩的生活这篇范文通过描述作者一天的生活，展现了积极向上的生活态度开头简洁明了，正文具体描写了一天中的不同时段，结尾总结了对生活的感悟范文点评优点分析改进建议语言流畅连接过渡句式多样，表达自然，读起来朗部分段落之间的连接不够自然，朗上口可以增加过渡句细节丰富情感深度具体描写了各个时段的活动和感可以增加一些对事件的思考和感受，如微风轻抚我的脸颊悟，加深情感表达结构完整结尾拓展按时间顺序清晰展开，从早晨到结尾可以更具启发性，引导读者晚上，层次分明思考生活的意义范文二我喜欢的颜色在五彩缤纷的世界里，蓝色如同一位深情的朋友，始终陪伴在我身边蓝色是天空的颜色，广阔而深远每当我仰望蓝天，心情就会变得舒畅，烦恼仿佛被吹散在无边的天际蓝色也是海洋的颜色，深邃而神秘大海中蕴含着无尽的宝藏和未知的奥秘，就像人生充满了各种可能蓝色给人宁静的感觉，如同一首轻柔的摇篮曲，抚慰疲惫的心灵；蓝色又给人希望，如同黎明前的曙光，预示着光明的未来；蓝色还给人智慧，如同深邃的星空，启迪人们思考生命的意义正如诗人所说蓝色是最温柔的谎言或许正是这种温柔，让我在纷繁的色彩中独爱蓝色范文点评修辞手法情感表达改进点优点运用了比喻、排比等修辞手法，将优点真挚的情感表达，通过对蓝色多角词汇重复文中多次使用蓝色是...、蓝蓝色比作深情的朋友，用排比句蓝色给度的描述，展现了作者对蓝色的喜爱之色给人...的句式，可以适当变换表达方人宁静...蓝色又给人希望...蓝色还给人智慧情式增强语言节奏感示例每当我仰望蓝天，心情就会变得舒内容拓展可以增加一些与蓝色相关的个示例蓝色是天空的颜色，广阔而深远畅直接表达了情感反应人经历或故事，使文章更加丰富生动运用了比喻，生动形象第五部分写作实践与训练通过实际练习巩固所学知识，提升写作能力写作练习一写一篇介绍自己的短文要求•字数不少于80字•结构完整包括开头、正文、结尾•内容要点姓名、年龄、爱好、特长、性格特点等•语言通顺，表达清晰提示可以从以下角度展开

1.基本信息介绍

2.兴趣爱好描述写作小贴士

3.性格特点分析在介绍自己时，可以通过一个特点或故事开

4.未来梦想或目标头，吸引读者注意，而不是简单地列举基本信息写作练习二描述你喜欢的一件物品12写作要点语言要求•详细描述物品的外观形状、颜色、•使用丰富的形容词描述物品特征大小、材质等•运用比喻、拟人等修辞手法使描写生•说明获得这件物品的经过或由来动•解释为什么喜欢这件物品（情感价值•注重细节描写，避免笼统表达或实用价值）•练习使用连接词，使文章衔接自然•可以加入与这件物品相关的故事或回忆3结构安排•开头引出物品，吸引读者•正文详细描述和情感表达•结尾总结这件物品的意义写作练习三写一篇关于我的梦想的作文要求•表达清晰，情感真挚•具体描述你的梦想是什么•解释为什么有这个梦想•描述为实现梦想所做的努力•表达对未来的期望练习重点重点练习段落之间的衔接，使用适当的连接词和过渡句，让文章过渡自然流畅，思路清晰连贯梦想是前进的动力，是成长的指南针通过写作表达自己的梦想，可以帮助我们更清晰地认识自己的目标和方向写作建议可以通过具体的场景或故事展示你的梦想，而不是简单地陈述比如描述你第一次接触这个梦想的场景，或者想象实现梦想后的情景写作小技巧分享多读多写阅读优秀作品，积累素材和表达方式坚持每天写作，培养写作习惯推荐方法每天阅读15分钟优秀范文，每周至少完成一篇习作反复修改初稿完成后，隔一段时间再回来修改，往往能发现更多问题修改要点检查语法错误、润色表达、调整结构、增添细节寻求反馈请老师和同学阅读你的作文，提出改进建议不同视角的反馈非常宝贵处理反馈记录关键建议，有针对性地改进，但保持自己的风格互动环节同桌互评作文交换作品与同桌交换自己完成的作文，认真阅读对方的作品寻找优点找出作文中的亮点和优秀之处，如生动的描写、清晰的结构等标注不足标注可以改进的地方，如语法错误、表达不清、结构混乱等提出建议针对不足之处，提出具体、可行的改进建议，帮助对方提升互评过程中，请保持尊重和建设性，记住好的评价能够指出问题，更能提供解决方案第六部分总结与提升回顾本单元学习内容，总结要点，并提供长期提升建议本单元写作要点回顾结构清晰明确主题开头引出话题，正文展开论述，结尾总结升华确保全文围绕中心主题展开，每个段落都为主题服务具体细节用具体事例和细节支撑论点，避免空洞表达连贯流畅生动表达合理使用连接词和过渡句，使文章衔接自然运用比喻、拟人等修辞手法，使语言生动形象通过本单元的学习，同学们已经掌握了写作的基本要素和技巧这些知识需要在实践中不断应用和巩固，才能真正提升写作能力写作提升建议勇于创新尝试新的写作方式，培养创造力•写不同题材的文章•尝试不同的表达角度•大胆表达自己的想法坚持写日记广泛阅读每天记录生活点滴，培养写作习惯•记录当天印象最深的事情阅读各类优秀作品，学习写作技巧•描述自己的情感和思考•注意作者的表达方式•尝试不同的表达方式•积累好词好句•思考文章的结构安排结束语写作是沟通的桥梁，也是成长的阶梯每一次笔尖的舞动，都是思想的延伸；每一篇完成的作品，都是自我的表达写作能力不是一朝一夕就能培养的，它需要持之以恒的练习和积累希望同学们在写作中发现乐趣，收获自信，表达出属于自己的独特声音愿你们的笔下，有思想的深度，有情感的温度，有文字的力量！学无止境，笔耕不辍！。