红绿灯教学课件

红绿灯教学课件课程导入亲爱的小朋友们，你们见过十字路口吗？那里有许多车辆和行人，大家是如何安全通过的呢？今天我们将一起探索交通世界中最重要的朋友之一——红绿灯！它就像道路上的小卫士，保护着每一个人的安全红绿灯在哪里？街头十字路口学校附近商场与公共场所在城市的大街小巷，特别是车流量大的十字路在学校门口和附近的道路上，为了保护小朋友们口，我们总能看到红绿灯的身影它们高高地挂的安全，通常也会设置红绿灯，帮助大家安全过在路口上方或立在路边，指挥着车辆和行人有序马路通行红色信号灯红灯亮起时，我们必须做什么？停止前进无论是行人还是车辆，看到红灯都必须立即停下来，不能继续前进等待变化停下后，我们需要耐心等待信号灯变为绿色绿色信号灯绿灯代表可以通行注意事项当我们看到绿色信号灯亮起时，这表示我们可以安全地通过马路即使是绿灯，过马路前也要看一看左右是否有车辆，确保安全后再通过绿色=前进黄色信号灯黄色信号灯是红灯和绿灯之间的过渡信号，它告诉我们要小心，准备停下来黄灯=警示准备当绿灯变为黄灯时，如果已经在过马路，要加快脚步通过；如果还没有开始过马路，就不要开始过马路了，而是等待下一次绿灯亮起红绿灯的作用指挥交通保障安全维持秩序红绿灯就像马路上的交通警察，指挥着车辆通过控制不同方向的车流和人流，红绿灯避免有了红绿灯，道路上的所有人都能遵循统一的和行人何时通行，何时停止了碰撞，保护了所有人的安全规则，道路交通变得有序和高效想象一下，如果没有红绿灯，马路上的车辆和行人会怎样？很可能会造成混乱，甚至发生危险的交通事故汽车与行人须知汽车驾驶员行人（我们）•红灯必须停车等待•红灯时不可以过马路•绿灯可以通行，但要注意行人•绿灯时可以通过人行横道•黄灯要减速准备停车•过马路时不玩手机、不追逐打闹•转弯时要特别注意行人通行•即使是绿灯，也要留意周围车辆信号灯的顺序红绿灯按照固定的顺序循环变化绿灯→黄灯→红灯→绿灯→...，这个循环不断重复，保证道路上的车辆和行人能够轮流安全通行小朋友们，你们能模仿一下红绿灯的变化顺序吗？当老师说绿灯时，你们可以举起手；说黄灯时，可以摇摇手；说红灯时，可以放下手交通标志拓展人行横道标志行人信号灯学校区域警示标志这个标志告诉我们这里有人行横道，行人应该在专门为行人设置的红绿灯，通常显示站立的红色在学校附近常见的标志，提醒司机减速慢行，注这里过马路通常与红绿灯配合使用，保障行人人形（表示停止）和行走的绿色人形（表示通意学生安全通常与红绿灯和人行横道共同使安全行）用红绿灯下的安全行为第一步停走到路边时先停下来，不要急着冲上马路即使很急，也要先确保安全第二步看观察信号灯的颜色，同时向左右两边查看是否有车辆接近记住先向左看，再向右看，然后再向左看一次第三步走确认是绿灯且没有车辆危险后，快步通过马路过马路时不要玩耍、不要停留，也不要突然改变方向情景模拟活动角色分配游戏规则将小朋友分成汽车、行人和红绿红绿灯组的小朋友举起不同颜色的灯三组，在教室里模拟十字路口场卡片，汽车和行人组根据信号灯颜景色做出相应动作学习目标通过亲身体验，加深对红绿灯规则的理解和记忆，培养遵守交通规则的好习惯认识交通警察交通警察的手势信号有时候，在重要的路口或特殊情况下，会有交通警察叔叔阿姨来指挥交通，代替红绿灯的工作•手臂向前伸直=前方车辆停止•手臂向侧方伸直=侧方车辆停止•手臂上下摆动=车辆通行小朋友们，当你看到交通警察在指挥交通时，也要遵守他们的指示，就像遵守红绿灯一样重要！红绿灯小故事出门红灯停绿灯行黄灯减速安全到达故事问题•小红车看到红灯时应该怎么做？•小红车为什么能安全到达目的地？•如果小红车不遵守交通规则，会发生什么？如果没有红绿灯有红绿灯的十字路口没有红绿灯的十字路口•车辆有序通行•车辆互相争道•行人安全过马路•行人过马路危险•交通井然有序•容易发生交通事故红绿灯就像道路上的守护神，保护着每一个人的安全没有红绿灯的道路就像没有规则的游戏，会变得混乱而危险交通事故警示小朋友们要特别注意的危险情况•闯红灯——即使很着急，也不能在红灯时过马路•路边玩耍——马路不是游乐场，不要在路边追逐打闹•分心过马路——过马路时不看手机、不听音乐•独自过马路——年龄小的小朋友要有大人陪同过马路每年都有小朋友因为不注意交通安全而受伤记住，安全比一切都重要，宁可多等一会儿，也不要冒险闯红灯！怎样正确过马路1第一步找到人行横道我们必须在有斑马线的地方过马路，不能随意横穿马路2第二步等待绿灯站在人行道上，耐心等待行人信号灯变成绿色3第三步左右看即使是绿灯，也要先向左看，再向右看，确认没有车辆正在驶来4第四步直线通过确认安全后，沿着人行横道快步走过马路，不要中途停留或改变方向小手绘红绿灯准备材料纸张、铅笔、橡皮、彩色笔或水彩颜料、黑色记号笔画出轮廓用铅笔画出红绿灯的外框形状，像一个竖着的长方形，上面有三个圆形填充颜色从上到下依次用红色、黄色和绿色填充三个圆形，再用黑色或灰色填充红绿灯的外框添加细节可以在红绿灯旁边画出马路、汽车和行人，表现红绿灯的使用场景学生作品点评看看小朋友们画的红绿灯，每一幅都非常棒！有的色彩鲜艳，有的细节丰富，有的还加入了自己的想象通过绘画，我们不仅锻炼了动手能力，也加深了对红绿灯知识的理解开汽车游戏环节红灯停黄灯慢绿灯行红绿灯变变变游戏规则

1.全班分成两组进行比赛

2.老师快速变换红、黄、绿三色卡片

3.小朋友需要根据卡片颜色做出正确动作•红色双手交叉表示停止•黄色双手摆动表示警示•绿色双手向前表示通行反应最快、错误最少的小组获胜！通过这个游戏，小朋友们不仅能加深对红绿灯颜色的记忆，还能锻炼反应能力和注意力，同时在欢乐的氛围中学习交通安全知识红绿灯知识问答基础题进阶题思考题

1.红灯亮时应该怎么做？

1.信号灯的变化顺序是什么？

1.如果红绿灯突然不工作了，会发生什么？

2.绿灯代表什么意思？

2.为什么我们需要红绿灯？

2.为什么有些小朋友不遵守红绿灯规则？

3.黄灯是什么颜色的？

3.如果路上没有红绿灯，我们应该怎么过马路？

3.你能想出一个更好的红绿灯设计吗？

4.我们应该在哪里过马路？

4.过马路时除了看信号灯，还要注意什

4.如何向不懂红绿灯的小朋友解释它的重么？要性？带领实践参观安全观察认识标志实践过马路老师带领小朋友在安全的位置观察真实的红绿灯在实地参观中识别各种交通标志，包括人行横道在老师的指导下，小朋友们实践停、看、走的工作情况，了解行人和车辆如何遵守交通规则标志、限速标志等，了解它们与红绿灯的配合作安全过马路方法，亲身体验红绿灯的使用用家庭交通小任务任务内容学习目标

1.和爸爸妈妈一起观察家附近的红绿灯通过这个家庭任务，我们希望

2.记录不同颜色信号灯的持续时间•加强家校合作，让家长参与交通安全教育

3.观察行人和车辆是如何遵守红绿灯规则的•通过实际观察，巩固课堂所学知识

4.在家长帮助下，制作一本小小的红绿灯观察日记•培养小朋友的观察力和记录能力•让交通安全意识融入日常生活红绿灯歌曲律动歌词教学律动设计红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等红灯停——双手交叉马路上，要小心，交通规则记在心绿灯行——双手向前摆动左看看，右看看，安全通过有保障黄灯亮了等一等——双手摇动手牵手，不乱跑，平安快乐每一天左看看，右看看——头向左右转动通过歌曲和律动，小朋友们可以更轻松地记住交通安全规则，同时培养音乐感和协调能力大家一起来唱跳吧！交通规则动画观赏推荐动画内容•《小猪佩奇过马路》——佩奇学习红绿灯规则•《汪汪队立大功交通安全特辑》——狗狗们教导小朋友交通安全•《熊出没之交通安全》——熊大熊二的交通安全历险记•《交通安全小卫士》——中国原创交通安全教育动画观看后，老师将引导小朋友们讨论动画中的角色是如何遵守交通规则的，以及他们从中学到了什么新知识红绿灯在世界各地世界各地的红绿灯虽然外形可能有所不同，但它们的基本原理和颜色含义是相同的无论在中国北京、日本东京还是美国纽约，红灯都表示停止，绿灯都表示通行这就像各国人民说着不同的语言，但微笑的含义在全世界都是一样的红绿灯手工制作准备材料纸盒、剪刀、胶水、红黄绿彩纸、黑色卡纸、透明塑料片、小手电筒（可选）制作方法将纸盒涂成黑色或贴上黑色卡纸，在一面挖出三个圆形洞，分别贴上红、黄、绿三色透明纸功能升级可以在盒子背面开一个小门，放入手电筒使信号灯发光；或者制作可旋转的内部结构，实现灯光变换效果通过亲手制作红绿灯模型，小朋友们不仅能加深对红绿灯结构的理解，还能培养动手能力和创造力制作好的红绿灯可以用于角色扮演游戏，进一步巩固交通安全知识安全承诺仪式我们的交通安全承诺让我们一起举起小手，做出以下承诺

1.我承诺遵守红绿灯规则，红灯停，绿灯行

2.我承诺在人行横道上过马路，不随意横穿马路

3.我承诺过马路时左右看，确保安全

4.我承诺不在马路上玩耍，不追逐打闹

5.我承诺将交通安全知识告诉我的家人和朋友老师会为每位做出承诺的小朋友颁发一枚交通安全小卫士徽章，鼓励大家在日常生活中践行承诺总结与互动红绿灯知识安全过马路我们学习了红绿灯的颜色含义红灯停止，绿我们掌握了停、看、走的安全过马路方法，灯通行，黄灯警示红绿灯是道路上的重要守知道要在人行横道上通过，并注意观察周围情护者况安全成长实践活动交通安全教育将伴随我们成长希望每一位小通过游戏、手工、歌曲等多种方式，我们在快朋友都能成为交通安全的小卫士，安全、快乐乐中学习和巩固了交通安全知识地生活！。