绿萝扦插的教学课件

绿萝扦插教学课件（免费版）课程目标掌握无性生殖与扦插概念学会绿萝扦插操作方法培养观察、实验与总结能力理解植物无性生殖的基本原理，掌握扦熟练掌握绿萝扦插的完整操作流程，包通过实践活动，培养细致的观察能力、插作为一种无性繁殖方式的科学概念和括插穗选择、切取技巧、基质准备、扦规范的实验操作能力和科学的数据记录理论基础通过学习，能够清晰解释植插实施及后续管理等环节能够独立完分析能力能够对扦插过程进行持续观物组织再生能力及其在植物繁殖中的应成绿萝的水培与土培扦插，并成功培育察记录，并通过比较分析得出合理结论用新植株教育简介STEM教育是当今全球教育发展的重要趋势，它整合了科学、技术、工STEM ScienceTechnology程和数学四个领域的知识与技能，旨在培养学生的综合素质和创Engineering Mathematics新能力在教育理念下，植物繁殖这一传统生物学内容被赋予了新的教育价值学生不仅学习植物STEM生长发育的科学知识，还能通过设计实验、收集数据、分析结果等活动培养科学思维和解决问题的能力绿萝扦插作为一个典型的教育案例，涵盖了多学科内容STEM科学植物生理学、细胞分化与再生•技术扦插工具与方法的应用•工程优化扦插环境与条件•数学数据收集、统计与分析•通过绿萝扦插这一实践活动，学生能够在动手操作中应用跨学科知识，培养解决实际问题的能力这种教育方式打破了传统学科界限，使学习过程更加生动有趣，知识应用更加贴近生活植物的生殖方式有性生殖通过雌雄配子结合形成合子，发育为新个体特点是基因重组，产生遗传变异，增加种群适应性花粉与胚珠结合•产生遗传多样性•适应环境变化•例如开花植物的授粉、受精过程•无性生殖不通过配子结合，直接由亲体分化产生新个体特点是遗传稳定，繁殖速度快，但缺乏遗传变异分株如草莓的匍匐茎•扦插如绿萝的茎插•嫁接如果树的嫁接•组织培养实验室条件下的繁殖•扦插繁殖是无性生殖的一种重要方式，利用植物的再生能力，从母体分离部分组织，在适宜条件下诱导其形成完整的新个体这种繁殖方式在园艺生产和家庭植物养护中应用广泛，尤其适用于观叶植物如绿萝的快速繁殖绿萝简介绿萝学名Epipremnum aureum是天南星科麒麟叶属的常见观叶植物，原产于亚洲热带地区，如所罗门群岛、马来西亚等地作为一种极具适应性的植物，绿萝已在全球范围内广泛种植绿萝的植物学特征十分鲜明•生长习性常绿藤本植物，具有明显的攀援性•叶片特征心形至箭形，深绿色有光泽，有些品种带有黄色或白色斑纹•茎部特征茎秆柔软，节间明显，节点处易生根•花果特征在自然环境中可开花结果，但室内栽培条件下极少开花绿萝适应性强，耐阴耐旱，容易栽培和繁殖，是极为理想的室内观叶植物其强大的生命力和再生能力使其成为植物扦插教学的理想材料绿萝的装饰与净化作用种89%TOP313空气净化效率绿植销量排名可吸附有害物质实验证明，在密闭室内环境根据年中国主要线上研究发现，绿萝能有效吸附2024中，绿萝对甲醛的去除率可平台数据，绿萝在室内绿植至少种常见室内有害气体，13达，是天然的绿色空销量中稳居前三位包括甲醛、苯、二甲苯等89%气净化器绿萝不仅是美观的装饰植物，更是有效的空气净化者科学研究表明，绿萝具有显著的室内空气净化能力，能够通过叶片吸附和代谢分解空气中的有害物质美国航空航天局的研究将绿萝列入最佳室内空气净化植物名单NASA在家居装饰方面，绿萝的应用极为广泛其柔软的藤蔓可以悬垂、攀爬或缠绕，创造出多样的视觉效果绿萝可以摆放在书架、窗台，悬挂于墙角，或者用作办公桌面的小型盆栽，为空间增添生机与活力特别是在现代简约风格的室内设计中，绿萝的存在能够有效软化空间线条，增添自然气息扦插繁殖原理扦插繁殖的科学原理基于植物细胞的全能性和再生能力当植物的某一部分（如茎、叶或根）被切离母体并置于适宜条件下时，这些分离的组织能够形成不定芽和不定根，最终发育成完整的新植株在分子生物学层面，扦插过程涉及以下关键机制植物激素调控内源生长素（如）在切口处积累，促进愈伤组织形成和根系分化•IAA细胞去分化与再分化成熟细胞恢复分裂能力并重新定向发育•基因表达重编程激活与器官发生相关的基因表达•伤口愈合反应切口处形成愈伤组织，为新器官发生提供基础•绿萝扦插成功率高的原因在于其茎节处含有预成根原体，这些特化细胞群在适宜条件下能迅速分化形成根系同时，绿萝茎干中储存的养分足以支持新根和新芽的初期生长不同植物部位的扦插适用性茎插最常用，适用于绿萝、月季、杜鹃等多数植物叶插适用于景天科、苦苣苔科等多肉植物绿萝扦插的常用方式茎插法水培法土培法选取健康的茎段，确保包含至少一个节点，这是生将切取的茎段直接插入清水中，确保节点浸没在水将茎段插入疏松湿润的土壤中，保持适宜湿度这根的关键部位茎插是绿萝最常用的扦插方式，成中这种方法简单直观，便于观察根系发育过程，种方法更接近自然条件，生根后不需要二次移植，功率高达以上特别适合教学演示但过程不可视95%切取长度厘米容器选择透明玻璃容器基质选择泥炭珍珠岩混合•5-10••+节点数量个水质要求清洁无氯自来水或纯净水插入深度厘米•1-2••2-3叶片保留片水位控制覆盖节点但不淹没全部茎段土壤湿度保持湿润不积水•1-2••扦插材料准备母本绿萝选择生长状态选择生长健壮、叶色鲜亮的植株•健康状况无病虫害、无黄叶、无腐烂•生长阶段选择处于生长期的植株，避开休眠期•品种特性普通绿萝和斑叶品种均可，但后者生根较慢•工具准备剪刀小刀锋利、干净，使用前用酒精消毒•/75%消毒用品酒精、消毒棉球•75%测量工具小尺子，用于测量插穗长度•记录工具标签、记号笔、记录本•基质选择水培清洁自来水（静置小时除氯）或纯净水、透明玻璃容器24土培泥炭土珍珠岩（）或椰糠蛭石（）混合基质、排水+3:1+2:1良好的花盆辅助材料（可选）生根剂（吲哚丁酸）溶液或生根粉，可提高生根率和生根速度•IBA保湿材料塑料袋或保鲜膜，用于创造湿润环境•支撑材料细竹签，用于固定较长的插穗•照明设备如生长灯，用于光照不足环境•LED绿萝插穗选择标准健壮程度节点状况长度与叶片选择生长健壮的茎段，茎干粗细适中（约厘米每段插穗应包含个明显的节点，节点部位是生根的插穗理想长度为厘米，太短难以固定，太长则水

0.3-

0.51-25-10直径），有弹性不松软避免使用过于嫩绿的新梢（易关键位置节点应饱满、清晰可见，最好有明显的气生分蒸腾过大每段保留片健康叶片，太多叶片会增1-2腐烂）或过于木质化的老茎（生根慢）根原基（小突起）加水分蒸腾导致脱水选择合适的插穗是扦插成功的第一步研究表明，中等成熟度的茎段生根能力最强过嫩的组织含水量高，易受感染腐烂；过老的组织细胞分化能力弱，生根缓慢节点周围的组织具有高度的全能性，含有丰富的分生组织，是形成不定根的最佳部位在教学实践中，可以引导学生比较不同生长状态插穗的扦插效果，通过对比实验加深对植物生长发育特性的理解例如，可以设计分组实验，分别选用嫩梢、中等成熟茎段和老化茎段进行扦插，记录生根时间和生根率的差异操作步骤一插穗切取切口处理技巧采用斜切法增加切口表面积，有利于水分吸收和愈伤组织形成切口要平滑，避免撕裂伤口，减少感染风险切后可置于清水中，防止切口氧化最佳切取时间晨间或傍晚是切取插穗的最佳时间，此时植物水分充足，蒸腾作用较弱避免在正午强光下操作，那时植物可能处于轻微失水状态常见误区许多初学者忽视消毒步骤，或切口不平整，增加感染风险另一常见错误是选取无节点的茎段，这种插穗无法生根切记节点是成功的关键！插穗切取是整个扦插过程中最关键的第一步，正确的切取方法能够显著提高扦插成功率以下是详细的操作要点选择健康的绿萝植株，确保无病虫害

1.用酒精擦拭消毒剪刀或小刀

2.选择中等成熟的茎段，过嫩或过老的茎段都不适合

3.剪刀与茎干成°角斜切，增大切口面积

4.45确保每段插穗长度在厘米之间

5.5-10每段插穗应包含至少一个节点，理想情况下为两个节点

6.底部切口应距离节点约厘米

7.

0.5-1操作步骤二叶片处理正确的叶片处理对于扦插成功至关重要插穗上的叶片既是光合作用的场所，提供生长所需能量，又是水分蒸腾的主要部位，过多叶片会导致水分流失过快因此，需要在保留适量叶片与减少水分蒸腾之间取得平衡叶片处理的科学原理植物通过叶片进行蒸腾作用，在扦插初期，插穗尚未形成根系，无法从基质中吸收足够水分，但叶片的蒸腾作用仍在继续过多叶片会导致水分流失大于吸收，使插穗失水萎蔫研究表明，减少叶面积可以显著降低水分蒸腾率，提高扦插成功率•叶片数量每个插穗保留1-2片健康叶片，其余叶片应剪除•叶片大小对于大型叶片，可剪去一半面积，减少蒸腾失水•叶片位置优先保留顶端的成熟叶片，它们的光合能力较强叶片处理步骤

1.检查每个插穗，确定要保留的1-2片叶子操作步骤三基质消毒土培基质准备基质消毒方法理想的土培基质应具备良好的透气性、排水性基质消毒是防止病原微生物感染的关键步骤和保水性推荐配方泥炭土珍珠岩常用方法包括高温蒸煮（℃保持分70%+10030，或椰糠蛭石这类混合基质钟）、微波加热（高火分钟）、药剂处理30%60%+40%3-5疏松透气，既能保持适当水分又不会积水，非（高锰酸钾溶液浸泡）学校环境中，微

0.1%常适合绿萝生根波加热法最为便捷安全水培介质处理水培使用的水质应清洁无污染自来水应静置小时以上，让氯气挥发；也可使用纯净水或过滤24水水培容器应透明，便于观察根系发育，使用前用热水冲洗消毒水质浑浊时应及时更换基质消毒是扦插成功的重要保障未经消毒的基质可能含有各种病原菌、虫卵和杂草种子，这些微生物会导致插穗腐烂、感染或生长不良研究表明，使用经过适当消毒的基质，绿萝扦插的成功率可以提高15%-25%在课堂教学环境中，可以设计对照实验，比较消毒和未消毒基质对扦插成功率的影响这不仅能增强学生的实验意识，也能帮助他们理解植物病理学的基本概念同时，教师应强调实验安全，特别是在使用微波炉或高温处理基质时，应有成人监督操作步骤四扦插实施土培扦插步骤准备好消毒的基质，填充至花盆处

1.80%用铅笔或细木棍在基质中预先开小孔，深约厘米

2.2-3将处理好的插穗底部插入预开的小孔中

3.轻轻压实周围基质，确保插穗能直立不倒

4.如有生根粉，可在插入前将插穗底部蘸取少量

5.扦插完成后，轻轻浇水至基质湿润但不积水

6.插穗间距保持厘米，避免过度拥挤

7.3-5土培扦插适合大批量繁殖，且生根后不需要二次移植但缺点是无法直接观察根系发育情况，不太适合教学演示水培扦插步骤准备透明玻璃容器，清洗干净并消毒

1.加入清洁水，水量以能浸没插穗节点为宜

2.将插穗底部节点浸入水中，节点上方保持干燥

3.如需固定多个插穗，可使用保鲜膜封口，戳孔插入

4.放置在明亮但无直射阳光处

5.每天更换一次水，保持水质清澈

6.3-5水培扦插的最大优势是可以直观观察根系发育过程，非常适合教学演示水培生根通常比土培更快，但长期生长在水中的根系转移到土壤时可能需要适应期操作步骤五扦插后的管理光照管理水分管理扦插初期避免阳光直射，应放在明亮散射光处光照土培保持基质湿润但不积水，视环境干燥程度每2-过强会导致水分蒸腾过快，光照不足则影响光合作用天浇水一次水培每天更换一次水，防止水33-5理想光照明亮的北窗或东窗，或距离南窗米处1-2质变浑浊、滋生藻类或细菌管理要点宁干勿湿温度管理湿度管理绿萝扦插的理想温度为℃温度过低（低于20-28保持的空气相对湿度有利于生根可用透60%-80%℃）会延缓生根，温度过高（高于℃）则增加1530明塑料袋或保鲜膜罩住花盆，创造小型温室环境每腐烂风险冬季室内可使用保温措施，夏季高温时则天打开通风分钟，防止霉菌生长10-15需注意通风降温扦插后的管理直接影响生根成活率研究表明，绿萝扦插在适宜条件下，水培天、土培天可观察到明显根系如果超过此时间仍未见根，应检查环境条件是否适7-1414-21宜在管理过程中，应定期检查插穗状态健康的插穗叶片应保持翠绿，茎干坚挺；如出现叶片发黄、茎干软化或黑斑等情况，说明可能有感染或管理不当，应及时处理对于已经腐烂的插穗，应立即移除，防止感染扩散实验演示环节土培演示要点在土培演示环节中，教师应重点展示以下操作技巧基质配制现场演示不同材料的混合比例•插穗处理展示正确的切口角度和叶片修剪方法•插入技巧演示预开小孔和正确的插入深度•压实方法展示如何适度压实不伤害插穗•浇水技巧展示正确的初次浇水量•可在演示过程中故意展示一些常见错误操作，如插得太浅或太深，让学生辨识并指出问题，增强教学互动性水培演示要点水培方法因其透明可视的特点，特别适合课堂演示重点演示内容包括节点识别清晰指出绿萝茎干上的节点位置•水位控制展示正确的水位（刚好浸没节点）•插穗固定演示使用保鲜膜固定多个插穗的方法•容器选择展示各种适合水培的透明容器•水质处理演示如何处理自来水（如除氯方法）•可准备几个不同阶段的水培样本，从刚插入到已生根，让学生直观了解整个生根过程实验演示是激发学生兴趣的关键环节教师可以使用实时演示与预先录制的视频相结合的方式，既展示即时操作，又呈现需要时间观察的结果建议在演示前分发实验观察记录表，引导学生关注关键步骤和现象生根过程观察第天第天1-38-14插穗适应期，外观变化不明显水培可能出现少量气泡，茎基部切口可能略微膨水培中可见明显的根系，长度可达厘米土培中轻拉插穗有阻力，表明已开1-3大此阶段应关注插穗是否出现萎蔫，及时调整环境条件始生根记录根系数量、长度、颜色等特征1234第天第天4-715-21水培插穗节点处开始出现白色突起，这是根原体形成的标志土培插穗可能开始水培根系发达，可能长至厘米，并出现侧根土培插穗可能出现新叶或芽点5-10恢复挺拔，叶片转向光源记录根原体数量和大小变化此时可考虑将水培插穗转入土壤，或为土培插穗进行轻微施肥观察记录是科学实验的核心环节为确保数据的完整性和可比性，建议设计标准化的观察记录表，包含以下要素基本信息日期、实验组别、处理方法•生根状态是否生根、根系数量、最长根长度•茎叶状态叶片颜色、新芽出现情况•环境参数温度、光照、湿度记录•图像记录定期拍照，保持同一角度和比例•常见问题及解决方法插穗腐烂现象茎干变软变黑，有异味，叶片变黄脱落原因主要是消毒不彻底或基质过湿，导致病原菌感染解决方法1•立即移除腐烂插穗，防止感染扩散•减少浇水频率，确保基质不积水•增强通风，降低环境湿度•下次扦插前彻底消毒工具和容器生根缓慢现象插穗外观正常，但超过3周仍未见明显根系原因温度过低、光照不足、插穗过老或营养不良解决方法2•调整环境温度至20-28℃•增加散射光照，但避免直射阳光•尝试使用生根激素处理新的插穗•选择更健康、更嫩的茎段重新扦插叶片萎蔫现象插穗叶片卷曲、下垂，但茎干仍较硬挺原因水分蒸腾大于吸收，导致水分失衡解决方法3•剪除部分叶片或剪去大叶片的一半•增加环境湿度，可用塑料袋罩住•避免放置在通风口或空调出风口•移至散射光处，避免强光照射遇到问题是学习过程的重要部分在教学中，可以引导学生分析问题产生的原因，培养科学思维和解决问题的能力鼓励学生记录遇到的问题、采取的措施和改善效果，形成完整的实验反思预防胜于治疗，以下预防措施可有效减少问题发生•严格控制卫生条件，工具和容器使用前消毒•选择健康茎段，避免使用过老或过嫩的部分•保持适宜的环境条件，特别是温度和湿度技术提升小贴士生根粉的使用生根粉（主要成分为或等植物生长调节剂）能显著提高生根率和生根速度使用方法IBA NAA将插穗底部切口在清水中蘸湿

1.轻蘸少量生根粉，确保切口均匀覆盖

2.轻拍去除多余粉末，防止浓度过高灼伤

3.立即插入基质，避免生根粉失效

4.注意生根粉浓度应按照说明使用，过高浓度会抑制生根学校教学可选择市售低浓度产品，安全无害切口处理技巧专业园艺中，切口处理是提高扦插成功率的关键技术斜切法增大切口表面积，有利于水分吸收和生根•劈裂法适用于较粗茎干，底部轻轻劈开，增加生根面•1cm环切法在节点下方环形切除一小段表皮，促进根原体形成•微环境控制创造适宜的微环境是提高成功率的关键简易小温室用透明塑料袋罩住花盆，上部留小孔通风•底部加温在花盆下放置加热垫，维持℃的基质温度•18-25成果展示与总结在课程接近尾声时，组织成果展示环节，让学生有机会分享自己的扦插成果和经验这不仅能增强学习成就感，也能促进同伴学习和知识交流成果展示形式小组汇报要点教师总结引导可采用多种形式展示学生的扦插成果实物展示、照片学生小组汇报应包含以下内容扦插方法介绍、过程中教师应对学生成果进行肯定性评价，同时引导学生反思墙、微视频、电子海报等鼓励学生创新展示方式，突的关键观察、遇到的问题及解决方法、实验结论和改进整个实验过程哪些因素影响了扦插成功率？如何改进出自己的独特发现或改进方法实物展示应包括完整的建议汇报过程中强调科学术语的正确使用，培养学生实验设计？学到了哪些科学原理？这种反思有助于深化植株、观察记录和实验总结的科学表达能力学习成果数学思维拓展生根率统计分析引导学生收集并分析扦插实验数据，培养数学思维•计算生根率成功生根的插穗数÷总插穗数×100%•比较不同条件下的生根率差异•使用百分比和比例概念分析实验结果•应用假设检验方法判断结果是否具有统计学意义实验设计中的变量控制探讨实验设计中的数学原理•单变量实验设计仅改变一个因素，控制其他因素•样本量确定讨论统计可靠性所需的最小样本数•随机分组方法确保实验的科学性和可重复性数据可视化方法教授学生使用不同图表展示实验数据工程思维拓展自动化扦插设备温控装置设计湿度调节系统探讨现代园艺生产中的自动化扦插设备，如何通过引导学生设计简易温控系统，用于维持扦插基质的探索自动灌溉和湿度控制系统的设计原理讨论湿机械臂实现插穗切取、处理和插入等操作这些设最佳温度讨论温度传感器、控制电路和加热元件度传感器如何检测土壤水分含量，以及如何根据预备如何结合传感器技术监测环境参数，自动调节温的工作原理，以及如何通过反馈机制实现温度的精设参数自动控制灌溉鼓励学生思考如何设计节水度、湿度和光照，提高扦插成功率和效率确控制学生可以尝试使用等开源硬件型灌溉系统，实现精准浇水，避免过度灌溉Arduino平台实现简单的温控装置工程思维拓展环节旨在帮助学生将生物学知识与工程技术相结合，理解现代农业和园艺生产中的技术应用通过讨论和设计活动，学生能够认识到跨学科知识的重要性，培养创新思维和解决实际问题的能力教学活动建议组织学生参观智能温室或园艺基地，了解现代化植物繁育技术•邀请工程技术专家进行讲座，分享农业工程领域的最新发展•举办小型设计比赛，让学生设计并制作简易的植物生长辅助装置•引导学生查阅相关文献，了解植物工厂和垂直农业等前沿概念•绿色环保与生态意义扦插繁殖的环保价值绿萝扦插作为一种无性繁殖方式，具有显著的环保价值资源节约一株母本可产生数十个新植株，高效利用植物资源•能源节省相比工厂化生产的盆栽，自行扦插大幅减少运输和包装环节的能源消耗•废物减少自行繁殖可减少塑料花盆和包装材料的使用•低碳足迹本地繁殖与栽培显著降低碳排放•据研究估算，一株绿萝通过扦插繁殖，一年内可产生超过株新植株，相当于节约了至少个塑料花盆的生产和运输能100100耗室内绿化的生态效益通过扦插繁殖绿萝进行室内绿化，带来多重生态效益空气净化绿萝能吸收甲醛、苯等有害物质，改善室内空气质量•增加负氧离子绿植光合作用释放氧气，提高空气中负氧离子含量•增加湿度植物蒸腾作用可提高室内湿度，改善干燥环境•生物多样性教育室内栽培过程增强人们对生命和自然的关注•研究表明，室内绿植覆盖率每提高，室内空气质量指数可改善，对居住者的身心健康有明显益处10%5%-8%从更广泛的生态教育角度看，绿萝扦插活动还有助于培养环保意识和生态素养通过亲手繁殖和养护植物，学生能够建立与自然的情感连接，增强环境责任感这种体验式学习比单纯的环保知识灌输更有效，能够促使学生在日常生活中主动采取环保行动绿萝的多样化应用悬挂式盆景立柱攀爬墙面绿化利用绿萝藤蔓下垂的特性，创造垂直绿化效果可使用提供苔藓柱或椰糠棒等支撑物，引导绿萝向上攀爬在使用专用植物墙系统或简易网格，打造立体绿墙绿萝吊篮、麻绳编织吊兜或墙壁花架，将绿萝置于高处，让自然环境中，绿萝是附生植物，会沿着树干向上生长适应性强，可在室内弱光环境中生长，是制作植物墙的其自然垂落这种布置方式特别适合空间有限的小户型，通过模拟这种生长方式，可以培育出更加茂盛、叶片更理想材料一面绿萝墙不仅具有极高的观赏价值，还能能在不占用地面空间的情况下增加绿化面积大的绿萝，创造热带雨林般的氛围有效改善室内声学环境，减少噪音反射绿萝的应用远不止于传统的盆栽摆放在现代室内设计中，绿萝被创造性地应用于各种场景，成为连接人与自然的媒介特别是在城市化进程中，室内绿化越来越受到重视，绿萝因其适应性强、养护简单的特点，成为最受欢迎的室内绿化植物之一在学校环境中，绿萝也有多种应用方式可以利用扦插繁殖的绿萝布置生物实验室、图书馆或走廊，创造宜人的学习环境学生可以参与设计和维护这些绿化区域，将课堂所学应用于实践一些学校甚至开展一人一株活动，让每个学生负责一株由自己扦插繁殖的绿萝，培养责任感和成就感数字化记录与后续观察数字化记录方法现代技术为植物生长观察提供了丰富的记录工具手机摄影定期拍照记录植株状态，注意保持相同角度和光线•生长记录使用专业植物记录应用，如、等•APP PlantSnapGrowth数据表格使用电子表格记录量化数据，如根长、叶片数量等•时间流程图制作植物生长的时间轴，直观展示发育过程•二维码标签为每株植物创建专属二维码，链接到详细记录•数字化记录不仅便于数据保存和分享，还能通过数据分析发现生长规律，提高科学观察能力长期观察要点扦插成功后的长期观察重点包括生长速度记录植株高度、叶片数量的变化

1.形态发育观察新叶大小、颜色、形态是否与母株一致

2.适应性水培根系转入土壤后的适应情况

3.分枝情况记录侧芽发生时间和位置

4.环境响应植株对光、温、水变化的反应

5.长期观察可以延伸至一个学期甚至一学年，形成完整的植物生长档案，深化学生对植物生长发育规律的理解建立班级植物数据库开展科学探究项目应用现代技术辅助观察将全班学生的观察数据汇总，建立一个小型植物生长数据库学生可以通过比较基于初步观察结果，引导学生提出科学问题，设计控制变量实验，如不同光照条不同条件下植物的生长情况，理解环境因素对植物发育的影响，培养数据分析能件如何影响绿萝生长、不同浇水频率对叶片发育的影响等，培养科学探究能力力家庭绿植繁育互动实践家庭参与活动设计将课堂学习延伸到家庭，设计适合家庭参与的绿萝扦插活动•亲子扦插工坊学生指导家长完成扦插操作•家庭绿植角设计共同规划家中的绿植摆放•植物生长观察日记全家参与记录植物变化•绿萝繁殖比赛比较不同家庭的扦插成功率这些活动不仅能巩固学生所学知识，还能增强家庭成员间的互动，共同体验植物养护的乐趣分享平台建设建立便于分享和交流的平台，如•班级微信群或QQ群分享扦插进展和成果•线上云相册上传植物生长照片•视频会议定期交流经验和问题创意展示活动鼓励学生和家人以创意方式记录和展示扦插成果•短视频制作记录完整扦插过程和生长变化•植物生长延时摄影展示根系发育全过程•绿萝艺术摆放创意展示扦插成功的植株•实物与照片对比展示植株在不同时期的变化这些创意活动能激发学生的表达能力和审美感知，同时增强科学观察的趣味性优秀作品可在班级或学校范围内展示，扩大活动影响力社区分享与传播延展阅读与科学探究推荐参考书目网络学习资源为有兴趣深入学习的学生推荐以下专业书籍丰富的网络资源可以拓展学习视野《花卉栽培学》系统介绍各类花卉的繁殖与栽培技术中国科学院植物研究所网站提供权威的植物学知识••《园艺基础》全面覆盖园艺植物的生理特性和栽培管理国家林业和草原局网站了解植物资源保护相关信息••《植物组织培养原理与技术》了解现代植物繁殖的科视频平台绿萝扦插标签观看各种实操演示视频••学前沿园艺论坛和社区如花草乐、花卉网等交流平台•《室内植物图鉴》认识更多适合室内种植的绿植品种•科普博客关注植物学家和园艺专家的博客•《绿色家居植物养护大全》实用的家庭植物养护指南•科学探究方向对有探究精神的学生，可以尝试以下研究方向不同激素浓度对绿萝生根的影响对比研究•光质（不同波长光）对绿萝生长的影响研究•不同基质组合对绿萝生长的影响对比•绿萝净化空气能力的定量测定实验•不同绿萝品种扦插特性的比较研究•延展学习是培养学生自主学习能力和科学探究精神的重要途径教师可以根据学生的兴趣和能力水平，推荐适合的学习资源和探究方向，鼓励他们超越课本知识，进行更深入的学习对于有志于参加科技竞赛的学生，可以指导他们将绿萝扦插实验发展为规范的科学研究项目，通过严格的实验设计、数据收集和分析，形成具有一定科学价值的研究成果这种深度学习活动不仅能提升学生的科学素养，还能培养批判性思维和创新能力，为未来的学术发展奠定基础常见绿萝品种介绍黄金葛大理石绿萝霓虹绿萝Epipremnum aureumGolden Epipremnumaureum MarbleQueen Epipremnumaureum Neon特点叶片呈现深绿色和金黄色相间的斑纹，色彩鲜明，观赏价值高在光照充足特点叶片呈现白色和绿色大理石般的斑纹，斑纹分布面积大，白色部分约占特点叶片呈现明亮的黄绿色或霓虹绿色，无斑纹，在阳光下特别显眼新叶色彩50%时，黄色斑纹更加明显；光照不足时，叶片会变得更绿生长速度较慢，但观赏性极高最鲜艳，随着叶片成熟会逐渐变深扦插难易度中等生根速度比普通绿萝稍慢，对光照要求较高扦插难易度较难因叶片含绿色部分少，光合作用较弱，生根较慢，成活率相对扦插难易度中等生根能力良好，但对环境条件较敏感，保持稳定的温度和湿度较低有助于提高成功率品种叶片特征生长速度光照需求扦插难度普通绿萝全绿色，心形快低至中等易，成功率以上95%黄金葛绿色带黄斑中等中等中等，成功率左右80%大理石绿萝白绿相间慢中至高较难，成功率左右70%霓虹绿萝亮黄绿色中等中等中等，成功率左右75%银后绿萝银白色斑点慢中至高较难，成功率左右65%了解不同绿萝品种的特性，有助于选择适合的扦插材料和正确的养护方法一般来说，普通全绿色绿萝的扦插成功率最高，生长最快，最适合初学者；而斑叶品种因光合作用效率较低，生根和生长都相对较慢，扦插难度较大在教学中，可以引导学生比较不同品种的扦插表现，探讨叶片颜色与光合作用、生长速度的关系，加深对植物生理学的理解此外，还可以讨论不同品种的市场价值和观赏特性，拓展学生对园艺经济学的认识课后思考与创新实践其他可扦插植物探索绿萝是扦插入门的理想植物，掌握基本技能后，可以尝试更多植物种类•常春藤攀援性强，扦插方法与绿萝类似•吊兰适合水培，生根快速•长寿花叶片扦插，一片叶能繁殖出一株新植物•月季木质茎扦插，难度较高•薄荷草本茎扦插，成功率高且速度快鼓励学生根据自己的兴趣和条件，选择1-2种植物进行扦插尝试，比较不同植物的扦插特点和生根规律这种比较实验有助于深化对植物生理多样性的理解创意摆放设计成功繁殖的绿萝可以成为创意设计的素材总结与课后测试课程核心要点回顾

1.绿萝扦插属于无性生殖方式，利用植物的再生能力

2.成功扦插的关键在于•选择健康、适龄的插穗•确保插穗含有节点•控制适宜的环境条件（温度、湿度、光照）•正确处理叶片，平衡光合与蒸腾

3.科学原理与STEM融合•生物学植物生理与再生•技术扦插工具与方法•工程学环境控制系统•数学数据收集与分析课后小测验为巩固学习成果，完成以下测验

1.解释为什么绿萝扦插必须包含节点？

2.比较水培和土培扦插的优缺点

3.分析影响扦插成功的三个关键环境因素

4.描述绿萝扦插过程中可能遇到的问题及解决方案

5.设计一个实验，探究某个因素（如光照强度）对绿萝生长的影响动手实践作业选择完成以下一项实践作业

1.在家中完成至少3株绿萝的扦插，记录全过程

2.设计并制作一个创意绿萝展示装置

3.进行对比实验，分析不同条件对扦插成功率的影响。