苏教版三下数学教学课件

苏教版三年级数学下册教学课件第一章两位数乘两位数核心知识点学习目标•两位数与两位数相乘的口算方法•掌握口算和笔算技巧•两位数与两位数相乘的笔算方法•理解进位原理•特殊情况下的乘法简便计算•熟练应用乘法解决实际问题两位数乘两位数的口算

1.1口算技巧例题展示•把两位数拆分为十位和个位计算23×12•分别计算后再求和步骤•利用乘法分配律简化计算

1.拆分23=20+3,12=10+2•熟记乘法口诀表

2.分步计算•20×10=200•20×2=40•3×10=30•3×2=6两位数乘两位数的笔算

1.2第三步两部分结果相加第二步十位数与被乘数相乘第一步个位数与被乘数相乘将两行结果相加得到最终积乘数十位与被乘数相乘，结果写在第二行乘数个位与被乘数相乘，注意进位（注意位置要错开一位）例如计算24×3524×35------12024×572024×30------840最终结果乘数末尾有的乘法

1.30简便计算法则生活应用当乘数末尾有0时，可以先忽略0进行计算，最后在结果末尾补上相应购物计算20元一本的书买3本，可以算作20×3=60元个数的0例题

1.25×40=25×4×10=100×10=

10002.36×20=36×2×10=72×10=

7203.42×30=42×3×10=126×10=1260乘法竖式计算示意图写出竖式被乘数在上，乘数在下，对齐右边个位数乘乘数个位与被乘数相乘，注意进位十位数乘乘数十位与被乘数相乘，结果向左错一位求和第二章千米和吨长度单位质量单位千米（公里）是一个重要的长度单位，用于测量较长的距离吨是一个重要的质量单位，用于测量较重的物体10001000米千克1千米=1000米1吨=1000千克认识千米

2.1千米的定义换算关系应用场景千米（简称km）是长度单位，1千米=1千米=1000米千米常用于测量城市间距离、道路长度、运1000米动距离等2千米=2000米

3.5千米=3500米实际测量案例学校到图书馆的距离约

0.5千米从北京到上海的直线距离约1200千米认识吨

2.2吨的定义和换算生活中的应用吨（简称t）是质量单位，1吨=1000千克•一头成年大象重约5吨•一辆小轿车重约

1.5吨

10.5•一节火车车厢载重约60吨•一艘大型货轮载重可达数万吨吨吨=1000千克=500千克

2.5吨=2500千克公路标志牌展示在日常生活中，我们经常在公路上看到这样的标志牌，它们使用千米作为距离单位标志牌上通常会标注到下一个出口、服务区或城市的距离路标规则距离换算距离小于1千米时通常用米表示（如500米）距离等于或大于1千米时用千米表示（如1千米、

2.5千米）第三章认识长方体和正方体学习目标•认识长方体和正方体的特征•区分长方体和正方体•了解边、面、顶点的概念•学会制作简单的立体模型•在生活中识别这些几何形状认识长方体和正方体的特征

3.1长方体特征•6个面都是长方形•12条棱•8个顶点•相对的面平行且相等正方体特征•6个面都是正方形•12条棱，长度都相等•8个顶点•相对的面平行且全等形状分类与比较观察与动手制作模型

3.2长方体展开图课堂动手操作

1.准备彩色卡纸

2.画出展开图

3.剪下展开图

4.沿着线条折叠

5.粘贴边缘完成制作第四章认识钟表学习目标•认识钟面结构和时间单位•学会读取时针和分针所示时间•掌握整点、半点和分钟的表达•理解时间单位间的换算关系•培养时间观念和守时习惯认识时针和分针

4.1钟表结构指针读数方法时针读数规则•时针指向数字几，就是几点•时针在两个数字之间，读小的那个数分针读数规则•分针走一大格是5分钟•分针转一圈是60分钟认识整点和半点

4.2整点半点时针指向某一数字，分针指向12的时刻时针在两个数字之间，分针指向6的时刻例如8:00，读作八点整或八点零分例如8:30，读作八点半或八点三十分时间的表达方式早晨中午傍晚早晨6:00-上午8:30，早餐和上学时间中午12:00，午餐和午休时间傍晚6:00-晚上8:00，晚餐和家庭活动时间认识分钟和秒钟

4.3时间单位换算计时练习•数一数自己的脉搏，看看1分钟能跳多少次60•测试自己30秒能做多少次深蹲秒•比较不同活动所需的时间•喝一杯水约10秒=1分钟•刷牙约2分钟•吃午餐约15分钟60分钟=1小时24小时=1天钟表示意图时针（短针）分针（长针）走得最慢，一天转两圈（24小时）中等速度，一小时转一圈指向数字几，就是几点每走一大格是5分钟，一圈60分钟秒针（最细的针）走得最快，一分钟转一圈每走一小格是1秒钟，一圈60秒第五章认识长度单位毫米mm最小的长度单位，用于测量很小的物体厘米cm1厘米=10毫米，用于测量较小物体分米dm1分米=10厘米，用于测量中等大小物体米m1米=10分米=100厘米，基本长度单位千米km1千米=1000米，用于测量较远距离认识毫米和厘米

5.1毫米和厘米的定义生活中的应用毫米（mm）是一种很小的长度单位•铅笔的直径约7毫米•书本的厚度约

1.5厘米厘米（cm）是我们常用的长度单位•指甲的宽度约1厘米换算关系1厘米=10毫米•硬币的直径约2厘米•一粒米的长度约5毫米实际测量练习认识米和千米

5.2米的定义米（m）是基本长度单位，1米=100厘米适合测量较大物体和中等距离千米的定义千米（km）用于较长距离，1千米=1000米适合测量城市间距离、道路长度等长度单位的实际应用教室教室长约10米，宽约8米游泳池标准游泳池长50米，宽25米学校距离小时制时间认识

5.324小时制介绍小时制与小时制对照24122424小时制是从0点到23点计时的方式，不分上午和下午上午8:30→08:30•0:00-11:59对应上午时间中午12:00→12:00•12:00-23:59对应下午和晚上时间下午1:15→13:15例如下午3点在24小时制中表示为15:00下午6:45→18:45晚上9:20→21:20午夜12:00→00:0024小时制在交通时刻表、医院、军队等场合广泛使用，可以避免上午/下午的混淆第六章认识质量单位质量单位体系克g基本的小质量单位，测量轻物体千克kg1千克=1000克，日常常用单位吨t1吨=1000千克，用于重物体本章将学习质量单位及其换算关系，了解不同物体的质量概念，培养估测能力通过实际称重活动，加深对质量单位的理解认识克和千克

6.1克千克g kg一张纸约5克一袋大米约1千克一枚1元硬币约7克一本字典约

1.5千克质量单位换算换算关系1千克=1000克克千克千克克→→2000克=2千克4千克=4000克3500克=

3.5千克

0.25千克=250克500克=

0.5千克

1.75千克=1750克日常生活中，食品包装上通常标注克或千克，通过学习这些单位，我们可以更好地理解物品的质量认识吨

6.2吨的定义与换算生活中的应用吨（t）是一个较大的质量单位换算关系1吨=1000千克

20.5吨吨=2000千克=500千克

3.75吨=3750千克•一头成年牛约重1吨•一辆小轿车约重

1.5吨•一头成年大象约重5-7吨•一节满载的地铁车厢约重40吨•一艘大型货轮载重可达10万吨第七章轴对称与中心对称轴对称中心对称沿着一条直线对折，两部分完全重合的图形绕着一个点旋转180度，图形与原来完全重合对称是数学中一个重要的概念，也是自然界和人类艺术创作中常见的现象通过本章学习，同学们将能够识别、分析和创造对称图形，培养几何直观和审美能力轴对称图形的认识

7.1对称轴的定义生活中的轴对称图形对称轴是一条直线，图形沿着这条直线对折后，两部分可以完全重合•蝴蝶的翅膀•人脸的左右两侧•对称的建筑物•一些交通标志•剪纸作品•汉字中、田、回一个图形可能有多条对称轴，如正方形有4条对称轴，正三角形有3条对称轴轴对称的特点对称轴两侧的点距离对称轴相等对称轴两侧的形状大小完全相同中心对称图形的认识

7.2对称中心的定义生活中的中心对称图形对称中心是一个点，图形绕这个点旋转180度后，与原图形完全重合•部分汉字王、田、回•一些交通标志•钟表的12和

6、3和9•某些花朵图案•部分几何图形平行四边形•数字0和8中心对称的特点对称中心到图形上对应点的距离相等经过对称中心的直线，在两侧截取的部分长度相等对称图形的绘制与判断

7.3绘制轴对称图形判断图形对称性

1.画出对称轴

1.折纸法将图形沿可能的对称轴折叠，检查是否完全重合

2.在对称轴一侧画出图形

2.旋转法将图形绕可能的对称中心旋转180度，检查是否完全重合

3.确定对称点的位置

3.测量法测量对应点到对称轴或对称中心的距离是否相等

4.连接对称点完成图形通过动手绘制对称图形，可以加深对对称概念的理解特别是使用方格纸，可以更容易地找到对称点的位置判断图形的对称性是一项重要的几何能力，有助于培养空间想象力和逻辑思维课程总结与复习两位数乘两位数长度单位掌握口算和笔算方法，理解进位原理毫米、厘米、米、千米及其换算对称质量单位轴对称与中心对称图形克、千克、吨及其换算几何体时间长方体和正方体的特征钟表读数、整点半点、24小时制学习建议鼓励同学们在日常生活中应用所学知识，如•测量家中物品的长度、重量•观察生活中的对称图形•制作立体模型巩固空间概念•使用钟表练习时间的读取和表达•应用乘法解决实际问题。