英语单词和句子教学课件

英语单词和句子教学课件第一章英语字母基础字母发音规则简介大写与小写字母对比英语字母有其基本发音规则，理解这些规则个字母发音与书写26每个英文字母都有大写和小写两种形式，大有助于更准确地拼读单词字母在不同单词英语字母表共有26个字母，每个字母都有其写字母通常用于句子开头、专有名词等场中可能有不同的发音变化独特的发音和书写规则掌握字母是英语学合学习时需同时掌握两种形式的书写习的第一步字母发音示范元音字母•A[eɪ]如单词apple（苹果）•E[iː]如单词egg（鸡蛋）•I[aɪ]如单词ice（冰）•O[əʊ]如单词orange（橙子）•U[juː]如单词umbrella（雨伞）辅音字母示例•B[biː]如单词ball（球）•C[siː]如单词cat（猫）•D[diː]如单词dog（狗）•F[ɛf]如单词fish（鱼）•G[dʒiː]如单词goat（山羊）字母拼读游戏拼读简单单词互动练习听音选字母（猫）C-A-T→cat将三个字母C、A、T连起来，拼读成猫这个单词（狗）D-O-G→dog将三个字母D、O、G连起来，拼读成狗这个单词（太阳）S-U-N→sun将三个字母S、U、N连起来，拼读成太阳这个单词第二章基础单词学习形容词描述事物特征1动词2表示动作行为名词3表示人物、事物常用名词动词入门形容词基础水果（fruits）apple（苹果）、基础动作eat（吃）、drink（喝）、描述词big（大的）、small（小的）、banana（香蕉）、orange（橙子）go（去）、come（来）happy（快乐的）、sad（悲伤的）动物（animals）dog（狗）、cat这些动词是构建简单句子的基础，代表了（猫）、bird（鸟）最常见的日常动作日常物品（daily items）book（书）、pen（钢笔）、water（水）生活常见单词示例水果类动物类•apple[ˈæpl]-苹果•dog[dɒɡ]-狗•banana[bəˈnɑːnə]-香蕉•cat[kæt]-猫•orange[ˈɒrɪndʒ]-橙子•fish[fɪʃ]-鱼•grape[ɡreɪp]-葡萄•bird[bɜːd]-鸟日常用品•water[ˈwɔːtə]-水•book[bʊk]-书钢笔•pen[pen]-•bag[bæɡ]-包单词记忆技巧有效的记忆方法1联想法将单词与图像或情境联系起来，例如将apple与红色圆形水果的形象联系在一起，通过视觉记忆增强单词印象2分类法将单词按类别归纳，如水果类、动物类、颜色类等，有助于形成知识网络，加深记忆3词根词缀了解简单的词根词缀，如un-表示不，-er表示人，可以帮助推断单词含义，扩大词汇量实践建议•每天学习5-10个新单词，循序渐进•制作单词卡片，随时复习•将单词用于简单句子中，加深理解•借助图片、音频等多媒体资源•定期复习，避免遗忘第三章句子结构入门主语谓语句子的执行者，通常是人或物，回答谁在表示动作或状态，说明主语做什么或是什么做某事例如例如I,you,he,she,it,we,they eat,drink,is,are,go句型宾语基本句型包括肯定句、否定句和疑问句动作的承受者，回答动作作用于什么理解句型变化规则是构建正确句子的关键例如apple,water,book简单句型示范主语谓语主语谓语宾语+++（我睡觉）（我吃苹果）I sleep.I eatapple.（鸟儿飞翔）（她喝水）Birds fly.She drinkswater.疑问句（你喜欢猫吗？）Do youlike cats（他高兴吗？）Is hehappy否定句和疑问句句型转换规则更多例子肯定句肯定句否定句疑问句主语+谓语（+宾语）I like apples.I donot likeDo I like applesapples.例He ishappy.（他很开心）She eatsbread.She doesnot eatDoes sheeat否定句bread.bread主语+谓语+not（+宾语）We arestudents.We arenot Arewe studentsstudents.例He isnot happy.（他不开心）They havebooks.They donot haveDo theyhave疑问句books.books谓语+主语（+宾语）+练习尝试将以下句子转换为否定句和疑问句例Is hehappy（他开心吗？）

1.I eatrice.→___________→___________第四章常用短语和表达打招呼表达喜欢（你好！）（我喜欢苹果）•Hello!/Hi!•I likeapples.（早上好！）（我爱猫）•Good morning!•I lovecats.（你好吗？）（我最喜欢的颜色是蓝色）•How areyou•My favoritecolor is blue.（我很好，谢谢）•Im fine,thank you.请求帮助道谢和回应（你能帮我吗？）（谢谢）•Can youhelp me•Thank you./Thanks.（请帮助我）（不客气）•Please helpme.•Youre welcome.（我需要帮助）（没问题）•I needhelp.•No problem.情景对话示范在超市买水果顾客:Excuse me,how muchare theseapples（打扰一下，这些苹果多少钱？）店员:They are5yuan perkilogram.（它们是每公斤5元）顾客:Ill taketwo kilograms,please.（请给我两公斤）店员:Here youare.Thats10yuan.（给您，一共10元）顾客:Thank you.（谢谢）在学校问路学生甲:Excuse me,where isthe library（打扰一下，图书馆在哪里？）学生乙:Its onthe secondfloor.（在二楼）学生甲:Thank youvery much.（非常感谢）学生乙:Youre welcome.（不客气）第五章词汇拓展与分类食物类单词交通工具•fruits（水果）•car（汽车）•vegetables（蔬菜）•bus（公交车）•meat（肉类）•train（火车）•drinks（饮料）•bicycle（自行车）天气用语家庭成员•sunny（晴朗的）•father（父亲）•rainy（下雨的）•mother（母亲）•cloudy（多云的）•brother（兄弟）•windy（有风的）•sister（姐妹）学校用品颜色和数字•book（书）•pen（钢笔）•red,blue,green（红、蓝、绿）•pencil（铅笔）•one,two,three（

一、

二、三）•ruler（尺子）食物词汇示例ɪɪɡbread[bred]rice[ra s]milk[m lk]egg[e]面包米饭牛奶鸡蛋例句I eatbread forbreakfast.（我早餐例句Chinese peoplelike rice.（中国人例句Milk isgood forhealth.（牛奶对健例句I liketo eateggs forbreakfast.吃面包）喜欢米饭）康有益）（我喜欢早餐吃鸡蛋）更多食物词汇•meat[miːt]-肉•cheese[tʃiːz]-奶酪•vegetable[ˈvedʒtəbl]-蔬菜•fish[fɪʃ]-鱼•fruit[fruːt]-水果交通工具词汇示例ɑːʌcar[k]bus[b s]汽车公交车例句My fatherdrives ablack car.（我父亲开一辆黑色汽车）例句I goto schoolby bus.（我乘公交车去学校）ɪɪɪɪɪbike/bicycle[ba k/ˈba skl]plane/airplane[ple n/ˈeəple n]自行车飞机例句I ridemy biketo thepark.（我骑自行车去公园）例句We travelby plane.（我们乘飞机旅行）交通动词更多交通工具•drive[draɪv]-开车•train[treɪn]-火车•ride[raɪd]-骑（自行车、摩托车）•ship[ʃɪp]-轮船•take[teɪk]-乘坐（公共交通）家庭成员词汇示例ɑːfather[ˈfðə]父亲例句My fatherworks ina bank.（我父亲在银行工作）ʌmother[ˈmðə]母亲例句My mothercooks deliciousfood.（我母亲做的饭很好吃）ʌbrother[ˈbrðə]兄弟例句I havetwo brothers.（我有两个兄弟）ɪsister[ˈs stə]姐妹例句My sisteris ateacher.（我姐姐是一名老师）扩展家庭成员词汇•grandfather[ˈɡrænfɑːðə]-祖父/外祖父•grandmother[ˈɡrænmʌðə]-祖母/外祖母•uncle[ˈʌŋkl]-叔叔/舅舅•aunt[ɑːnt]-阿姨/姑姑颜色和数字词汇颜色数字12red[red]ʌːone[w n]two[tu]红色一二例句The appleis red.（这个苹果是红色的）34blue[bluː]three[θriː]four[fɔː]蓝色三四例句The skyisblue.（天空是蓝色的）510ɪfive[fa v]ten[ten]ʊyellow[ˈjelə]五十黄色例句Bananas areyellow.（香蕉是黄色的）ɡːgreen[ri n]绿色例句Leaves aregreen.（叶子是绿色的）第六章句型进阶练习过去式表示过去发生的动作结构主语动词过去式现在进行时+表示正在进行的动作结构主语动词形式+am/is/are+ing句子扩展通过添加修饰语丰富句子如形容词、副词、介词短语等随着词汇量的增加，我们可以学习更复杂的句型结构，表达更丰富的内容掌握这些进阶句型，将大大提高英语表达能力现在进行时示例现在进行时结构示例句子基本结构主语+am/is/are+动词ing形式•I am→Im•He/She/It is→Hes/Shes/Its•We/You/They are→Were/Youre/Theyre用法表示说话时正在进行的动作表示现阶段正在进行的动作表示按计划即将发生的动作过去式示例规则变化不规则变化大多数动词过去式动词原形+ed一些常用动词有特殊的过去式形式例如例如•work→worked（工作）•eat→ate（吃）•play→played（玩）•go→went（去）•talk→talked（谈话）•see→saw（看见）过去式示例句子I atean apple.（我吃了一个苹果）He wentto school.（他去了学校）We watcheda movie.（我们看了一部电影）She playedthe piano.（她弹了钢琴）They visitedthe museum.（他们参观了博物馆）过去式主要用于表达过去某个时间发生的动作或存在的状态，是讲述过去事件的重要时态句子扩展技巧123使用形容词修饰名词使用副词修饰动词使用连接词连接句子形容词放在名词前面，用来描述名词的特征副词通常放在动词后面，用来描述动作的方式连接词可以将简单句连接成复合句基本句I havea book.（我有一本书）基本句She sings.（她唱歌）•简单句1I likeapples.（我喜欢苹果）扩展句I havea bigbook.（我有一本大扩展句She sings beautifully.（她唱得很•简单句2I dontlike bananas.（我不喜书）美）欢香蕉）再扩展I havea bigred book.（我有一本大再扩展She alwayssingsbeautifully.（她复合句Ilikeapples butI dontlike红书）总是唱得很美）bananas.（我喜欢苹果但不喜欢香蕉）通过添加修饰语和使用连接词，可以使简单的句子变得更加丰富和具体，表达更多的信息和细节第七章趣味英语单词消消乐游戏游戏规则介绍0102准备游戏卡片卡片布置准备单词卡片和图片卡片单词卡片上写有将所有卡片正面朝下随机排列在桌面上，形英语单词，图片卡片上有对应的图片确保成一个矩形阵列玩家需要记住卡片的位每个单词都有匹配的图片置0304游戏开始拼写挑战玩家轮流翻开两张卡片，如果是匹配的单词找到匹配的卡片后，玩家需要正确拼写出该和图片（如apple和苹果图片），则玩家单词才能得分拼写正确获得1分，拼写错获得这对卡片并继续游戏；如果不匹配，则误则不得分将卡片翻回，轮到下一位玩家05游戏结束当所有卡片都被配对完毕，游戏结束得分最高的玩家获胜可以设置时间限制增加游戏难度句子拼接游戏游戏说明句子拼接游戏旨在帮助学习者理解英语句子结构，掌握正确的语序游戏通过给出一组词语，要求玩家将其重新排列组成有意义的完整句子游戏目标•学习英语句子的基本结构•理解并掌握英语的语序规则•练习使用已学过的词汇•提高英语语感和表达能力游戏玩法

1.准备一组词卡，每张卡片上写有一个单词

2.将词卡随机发给玩家或随机排列在桌面上

3.玩家需要在规定时间内将词卡重新排列，组成语法正确的句子

4.组成正确句子的玩家获得分数

5.可以逐渐增加难度，使用更长或更复杂的句子示例句子拼接练习初级难度中级难度高级难度词卡[likes][she][apples]词卡[to][went][yesterday][school][I]词卡[but][likes][doesnt][she][bananas][apples][like]第八章实用英语句子练习日常生活常用句购物句型（早上好）（这个多少钱？）Good morning.How muchis this（你好吗？）（我想买）How areyou I want to buy......（我饿了）（你们有吗？）Im hungry.Do youhave......点餐句型问路句型（我想要）I wouldlike......（在哪里？）Where is......（我能要吗？）Can Ihave......（怎么去？）How doI getto......（你推荐什What doyou recommend（从这里远吗？）Is itfar fromhere么？）实用英语句子是日常交流的基础，掌握这些常用句型可以帮助我们应对各种生活场景通过角色扮演和情景对话练习，可以提高实际运用能力学习实用句子时，注意语调和礼貌用语，这些细节对于有效沟通非常重要购物句型示范购物情景对话询问价格How muchis this（这个多少钱？）How muchdoes itcost（这个要多少钱？）Whats theprice ofthis（这个价格是多少？）表达购买意愿Iwanttobuyan apple.（我想买一个苹果）Id liketo getthis,please.（我想买这个，谢谢）Ill takethis one.（我要这个）询问商品Do youhave milk（你们有牛奶吗？）Do yousell notebooks（你们卖笔记本吗？）Is thisavailable inblue（这个有蓝色的吗？）顾客:Excuse me,how muchis thisbook（打扰一下，这本书多少钱？）店员:Its25yuan.（25元）顾客:Do youhave itin English（你们有英文版的吗？）店员:Yes,we do.Its onthe secondshelf.（有的，在第二个书架上）顾客:Ill takeone,please.（请给我一本）店员:Here youare.That willbe25yuan.（给您，一共25元）问路句型示范询问位置询问路线•Where isthe busstop（公交车站在哪•How doI getto theschool（我怎么里？）去学校？）•Where isthe nearestrestaurant•Whats thebest wayto themuseum（最近的餐厅在哪里？）（去博物馆最好的路线是什么？）•Could youtell mewhere the•Could youshow methe wayto thebathroomis（你能告诉我洗手间在哪里library（你能给我指一下去图书馆的路吗？）吗？）询问距离•Is itfar fromhere（从这里远吗？）•How faris itto thepark（到公园有多远？）•Can Iwalk there（我可以走路去那里吗？）方向词汇•left-左边•near-附近•right-右边•far-远•straight-直走•next to-旁边•turn-转弯•between-之间点餐句型示范基本点餐句型餐厅对话示例点餐I wouldlikeacoffee.（我想要一杯咖啡）Ill have the chicken,please.（我要鸡肉，谢谢）May Iorder ahamburger（我可以点一个汉堡吗？）询问Can Ihavethemenu,please（请给我菜单好吗？）Whats todaysspecial（今天的特色菜是什么？）How spicyis thisdish（这道菜有多辣？）建议What doyou recommend（你推荐什么？）Which isbetter,the fishor thebeef（鱼和牛肉哪个更好？）Is thisdish popular（这道菜受欢迎吗？）复习与总结字母与发音26个字母的发音与书写是英语学习的基础掌握字母发音规则，为单词拼读打下基础基础词汇通过分类学习词汇，包括常见名词、动词、形容词等利用联想法、分类法等记忆技巧，提高词汇记忆效果句子结构从简单的主语+谓语结构开始，学习构建肯定句、否定句和疑问句掌握现在进行时、过去式等基本时态，以及句子扩展技巧实用表达学习日常交流中的常用表达，包括打招呼、购物、问路、点餐等实用句型，通过情景对话练习提高实际应用能力学习方法建议

1.坚持每日学习，哪怕只有10分钟

2.多听多说，勇敢使用所学内容

3.通过游戏和互动方式增加学习乐趣

4.使用卡片、笔记等辅助记忆工具

5.结合图片、音频等多媒体资源结束语开启你的英语学习之旅学习一门语言不仅是掌握词汇和语法，更是了解一种新的思维方式和文化坚持练习，勇敢开口多听多说多写多读英语学习，乐趣无穷语言学习需要持之以恒的练习不要害怕犯全方位发展英语技能，通过听英语歌曲、看将学习变成一种享受而非负担通过游戏、错，通过犯错和纠正错误来进步是学习过程英语动画、朗读英语句子、书写英语单词等歌曲、故事等有趣的方式学习英语，保持好的自然部分勇敢地使用你所学的英语，哪多种方式，全面提高英语水平利用各种资奇心和探索精神学习英语将打开一扇通往怕只是简单的问候或短句源，创造英语学习环境世界的窗口，带来无限可能愿你的英语学习之旅充满乐趣和收获！祝学习愉快！。