英语小学音标教学课件

小学英语音标教学课件目录12音标基础介绍元音音标认识音标系统及其重要性单元音与双元音的学习34辅音音标拼读技巧清辅音、浊辅音与特殊辅音音标组合与规则掌握56趣味练习复习与巩固寓教于乐的音标活动第一章音标基础介绍什么是音标？音标是英语发音的符号系统，是学习英语发音的重要工具每个音标代表一个特定的发音，不受拼写变化的影响掌握音标可以帮助我们•准确发音和拼读单词•独立学习新单词的发音•避免因发音不准确导致的交流障碍国际音标（）简介IPA总数量元音辅音共有44个音标符号20个音标（单元音和双元音）24个音标（清辅音和浊辅音）每个音标对应一个独特的发音，例如/æ//i://k/如cat中的a如bee中的ee如cake中的c音标学习的重要性纠正发音错误提高听力理解音标学习帮助识别并改正常见发音错了解音标有助于准确辨别单词发音，误，奠定良好语音基础提升听力水平促进单词拼读能力音标让英语更简单！学好音标，英语学习的大门将为你打开第二章元音音标本章将详细介绍英语中的元音音标，包括单元音和双元音，以及它们的发音方法和练习元音音标分类单元音双元音发音时声音相对稳定，舌位和口型基本不变发音时舌位和口型从一个位置滑向另一个位置11/i:/如单词see,bee中的元音/aɪ/如单词my,fly中的元音22/ɪ/如单词sit,big中的元音/eɪ/如单词day,play中的元音33/æ/如单词cat,hat中的元音/ɔɪ/如单词boy,toy中的元音44/ʌ/如单词cup,sun中的元音/aʊ/如单词now,cow中的元音典型单元音示范/i://æ//ʌ/嘴角微微向两侧展开，发衣音嘴巴张大，发类似诶的音嘴巴微张，发类似啊的短音示例see,bee,tree,green示例cat,hat,map,apple示例cup,sun,bus,duck记住单元音发音时，口型和舌位保持稳定，不要有滑动感双元音示范/aɪ//eɪ//ɔɪ/从啊滑向衣，感受舌位变化从诶滑向衣，口型从扁平变窄从奥滑向衣，嘴唇从圆形变扁•my•day•boy•fly•play•toy•kite•cake•coin•time•rain•noise双元音的关键是感受发音过程中口型和舌位的平滑过渡，不要生硬地分开发两个音元音发音技巧嘴型变化要点观察镜子对着镜子练习，观察口型变化感受舌位注意舌头位置的高低前后变化元音发音时，气流通过口腔时不受阻碍，主要通过改变口腔形状来产生不同的音色控制唇形练习嘴唇的圆扁和开闭程度小提示可以用手放在喉咙上感受声带的振动，元音发音时声带都会振动元音音标练习以下是一些有趣的元音音标练习，帮助孩子们巩固所学知识朗读配对朗读下列带音标的单词•cat/kæt/•bee/bi:/•toy/tɔɪ/•cake/keɪk/分类游戏将下列单词按音标分类day,see,my,boy,tree,fly,toy,play/i:/组_________/eɪ/组_________/aɪ/组_________/ɔɪ/组_________第三章辅音音标本章将详细介绍英语中的辅音音标，包括清辅音、浊辅音和特殊辅音，以及它们的发音方法和练习辅音音标分类浊辅音发音时声带振动•/b/如boy•/d/如dog清辅音•/g/如go•/v/如van发音时声带不振动•/z/如zoo•/p/如pen•/t/如top摩擦音•/k/如cat气流受阻产生摩擦•/f/如fish•/f/如fish•/s/如sun•/v/如van•/θ/如think•/ð/如this•/s/如sun•/z/如zoo常见辅音示范/p//t//k/舌后部抵住软腭后突然松开，送出气流•cat双唇紧闭后突然张开，送出一股气流•king•book•pen•take•pig•pencil•apple特殊辅音发音技巧/θ//ʃ//dʒ/舌尖轻轻咬在上下齿之间，送气嘴唇略微噘起，送气发嘘音舌前部抵住上颚，振动声带示例think,thank,bath,mouth示例she,ship,fish,shoe示例jump,juice,bridge,cage这是清辅音，声带不振动这是清辅音，声带不振动这是浊辅音，声带振动这些特殊辅音在汉语中没有对应发音，需要反复练习才能掌握辅音发音动画演示发音器官位置舌头位置不同辅音需要舌头抵住不同位置（舌尖、舌中、舌根）牙齿作用某些辅音需要牙齿与舌头或下唇配合嘴唇形状有些辅音需要双唇紧闭或呈特定形状气流控制爆破音气流被完全阻断后突然释放（如/p/、/t/、/k/）摩擦音气流通过狭窄通道产生摩擦（如/f/、/s/、/ʃ/）辅音发音时，气流在口腔中受到不同方式的阻碍，从而产生不同的音色辅音音标练习通过以下练习巩固辅音音标的学习模仿练习跟读下列单词，注意辅音发音pen,top,cat,boy,dog,go听音辨音听老师发音，判断是哪个辅音/p/还是/b/？/t/还是/d/？音标配对游戏将单词与正确的首辅音配对fish-/f/,van-/v/,sun-/s/,zoo-/z/第四章拼读技巧本章将介绍如何将音标知识应用到实际单词拼读中，掌握音标组合规则和拼读技巧音标拼读规则元音+辅音组合发音规律开音节以元音结尾的音节，元音字母通常发长音例如me/miː/,go/gəʊ/闭音节以辅音结尾的音节，元音字母通常发短音例如cat/kæt/,hot/hɒt/长短元音区分技巧•长元音发音时间较长，通常有明显的滑动感•短元音发音时间短促，口型相对固定记忆口诀辅音包元音，元音念得短；元音独自站，发音要拉长结构单词拼读CVCCVC结构是指辅音-元音-辅音的组合，是英语中最基本的拼读结构之一cat/kæt/dog/dɒg/sit/sɪt//k/+/æ/+/t//d/+/ɒ/+/g//s/+/ɪ/+/t/把三个音标连续快速读出来注意中间元音的准确发音注意/ɪ/是短元音，不要拖长拼读技巧先单独读出每个音标，然后逐渐加快速度，最后将它们自然连读成一个完整的单词拼读练习游戏拼读卡片配对拼读比赛互动环节准备一套卡片，一面是图片，一面是对将学生分成小组，每组给出一系列单词应的单词和音标学生需要卡片

1.看图片，说出单词

1.每组轮流派出一名学生

2.拼读单词中的每个音标

2.学生抽取一张卡片并拼读

3.将音标连读成完整单词

3.拼读正确得1分

4.翻到背面检查是否正确

4.如果能说出另一个包含相同音标的单词，额外得1分这个游戏可以帮助学生建立图像、单词和音标之间的联系这个比赛不仅检验拼读能力，还鼓励学生拓展词汇量第五章趣味练习本章将介绍一系列有趣的音标练习活动，通过游戏和互动形式帮助学生巩固音标知识音标连连看游戏规则在这个有趣的音标连连看游戏中，学生需要

1.观察左侧的图片和右侧的音标符号

2.分析单词中包含的音标

3.用线连接图片与对应的音标游戏变体计时挑战看谁能在规定时间内完成最多连线团队合作分组完成更复杂的连线任务创意拓展学生自己绘制图片并创建新的连线题这个游戏能够加强学生对音标与实际单词之间联系的理解音标发音模仿秀活动目标活动流程奖励机制通过有趣的模仿活动，提高学生的发音准

1.将全班分成3-4个小组设置有趣的奖励激励学生积极参与确性和自信心

2.每组抽取含有特定音标的单词卡片•发音之星徽章或证书

3.小组成员一起练习发音和夸张的口型动•小组积分累计，学期末兑换奖品作•获胜组可以选择下节课的趣味活动

4.轮流上台表演，其他组猜测是哪个音标

5.表演最生动、发音最准确的小组获胜音标歌曲与韵律经典英语儿歌音标版通过熟悉的儿歌旋律学习音标，既有趣又容易记忆Phonics ABCSong/æ/is forapple,/b/is forball,跟唱练习提升语感/k/is forcat,and thatsnot all!•每天课前5分钟音标儿歌热身/d/is fordog,/e/is foregg,•鼓励学生创作自己的音标歌谣/f/is forfish withfins andlegs.•录制班级音标歌曲视频•举办音标歌曲表演活动通过歌曲的旋律和韵律，学生能更自然地掌握英语的发音规律Vowel SoundsChant/i:/-bee,see,tree,me/ɪ/-big,pig,hit,sit/æ/-cat,hat,bat,mat/e/-bed,red,head,leg加入动作和手势可以帮助学生更好地记忆发音特点第六章复习与巩固本章将通过综合练习和测试活动，帮助学生复习和巩固所学的音标知识，提高实际应用能力音标大挑战综合测试题课堂互动问答包含音标辨认、单词拼读和听音辨音等全方位考师生互动形式的音标知识抢答，激发学习热情核重要性总结学习心得分享强调音标学习对英语发音和学习的重要作用鼓励学生分享自己的音标学习技巧和收获音标学习不是终点，而是英语学习之旅的起点通过系统掌握这套符号系统，学生们已经打开了英语世界的大门希望大家能够保持学习热情，将音标知识应用到日常英语学习中，不断提高自己的发音水平和语言能力音标学习的乐趣，在于每天的进步与发现！。