英语教学不定式课件

英语教学动词不定式专题目录12不定式的定义与基本结构不定式的用法详解了解什么是不定式及其基本形式掌握不定式作主语、宾语、表语、定语和状语的用法34不定式与动名词的区别常见考点与典型例题明确两种形式的区别及使用场景分析重点难点，讲解典型例题56课堂练习与互动环节总结与拓展通过实践巩固所学知识第一章什么是不定式？动词原形既有动词意义to+表示动作或状态这是不定式的基本结构又可作多种成分名词、形容词、副词不定式的三种基本用法作主语To learnEnglish isimportant.学习英语是重要的作宾语I want to gohome.我想回家作表语My dreamis to travel abroad.我的梦想是出国旅行不定式的结构不定式由to+动词原形组成，是英语中表达动作概念的重要形式基本形式to do（一般式）完成式to havedone进行式to bedoing被动式to bedone不定式作定语不定式可以作定语修饰名词，表示与名词相关的目的、性质或可能性表示目的表示性质I havea bookto read.She is the personto ask.我有一本书要读（读是这本书的目的）她是应该询问的人（询问是这个人的特性）She needssome waterto drink.This isthe rightway tosolve theproblem.她需要一些水喝（喝是水的用途）这是解决问题的正确方法（解决问题是这个方法的特性）不定式作状语表示目的表示结果He studieshard to pass the exam.He arrivedhome tofind nobodythere.他努力学习以通过考试他到家后发现没有人在那里表示原因表示条件To behonest,I dontlike it.To succeedin life,one mustwork hard.老实说，我不喜欢它要在生活中成功，一个人必须努力工作不定式作状语可以放在句首或句末，取决于语义重点和句子平衡不定式的否定形式不定式的否定形式是在to前加not，表示不做某注意事项事I decidednot to go.我决定不去否定词not应放在to前，而不是动词前She askedme not to belate.她要求我不要迟到✓not to goIts betternot totell himthe truth.最好不要告✗to notgo诉他真相在正式的英语中，否定词not通常放在to之前，但在口语中有时也会看到to notdo的形式不定式的完成时态不定式的完成时态用于表示在谓语动词所表示的动作之前已经完成的动作结构形式示例句子过去分词He seemsto haveforgotten the meeting.to have+•他似乎已经忘记了会议Im gladto havemet you.这种形式强调动作的完成性和先后顺序关系•很高兴认识了你过去的动作to havedone12现在的描述谓语动词seem,be glad等不定式的被动语态过去分词to be+当不定式的逻辑主语是动作的承受者时，需要使用被动语态The bookis to be returnedtomorrow.•这本书明天要归还She wantsto beinvited to the party.•她想被邀请参加聚会不定式的被动语态保留了被动含义，同时保持不定式的句法功能，可以作主语、宾语、表语、定语或状语不定式与动名词对比不定式to do和动名词doing都能表示动作概念，但在形式和使用上有明显区别不定式to do表示将要发生或计划中的动作暗示目的性或未来性动名词doing表示正在进行或经常性的动作强调动作本身或经验这两种形式在某些语境中可以互换，但往往会带来细微的语义差别动名词与不定式的区别动名词不定式Gerund Infinitive形式动词+ing形式to+动词原形功能完全作为名词使用功能可作名词、形容词、副词特点强调动作的一般性或经验特点强调动作的目的性或将来性例Swimming is good for health.例I wantto swimin thelake.游泳对健康有益我想在湖里游泳对比I likeswimming.我喜欢游泳这项活动/I liketo swimin themorning.我喜欢在早上游泳动词后接不定式或动名词的区别喜欢接不定式的动词喜欢接动名词的动词decide to do enjoy doingI decidedto studyabroad.I enjoyreading books.我决定出国留学我喜欢读书hope to do avoid doingShe hopesto visitParis.She avoidsspeaking inpublic.她希望参观巴黎她避免在公共场合讲话plan to do finish doingWe plan to leavetomorrow.They finishedworking at5PM.我们计划明天离开他们在下午5点完成了工作记忆这些搭配对于正确使用不定式和动名词至关重要！常见动词后接不定式列表表达意愿和计划表达承诺和学习wanttodo-想要做某事promise todo-承诺做某事decide todo-决定做某事learn todo-学习做某事plantodo-计划做某事agree todo-同意做某事hope todo-希望做某事offer todo-提议做某事表达倾向和情感pretend todo-假装做某事refuse todo-拒绝做某事hesitate todo-犹豫做某事wish todo-希望做某事这些动词通常表达的是未来的、有意识的或计划中的行为，因此习惯上后接不定式常见动词后接动名词列表表示喜好和享受表示完成和停止enjoydoing-享受做某事finishdoing-完成做某事appreciate doing-感谢做某事complete doing-完成做某事love doing-喜爱做某事一般性stop doing-停止做某事表示避免和考虑表示延续和习惯avoiddoing-避免做某事keep doing-继续做某事consider doing-考虑做某事practice doing-练习做某事suggest doing-建议做某事miss doing-怀念做某事这些动词通常表达的是正在进行的、习惯性的或对经验的感受，因此习惯上后接动名词典型考点一不定式作主语结构特点不定式作主语时，可以直接位于句首，也可以使用形式主语it后置直接作主语使用形式主语itTo learna foreignlanguage requirespractice.It isimportant tobe ontime.学习一门外语需要练习准时很重要例题解析选择正确的句子

1.A.To getup early isgood forhealth.

2.B.Getting upearly isgoodforhealth.✓两句都正确，但B更自然不定式和动名词都可作主语，但动名词更常见典型考点二不定式作宾语动词后接不定式许多动词后可直接接不定式作宾语，表示动作的对象或内容I wantto travelaround theworld.•我想环游世界She promisedto helpme withmy homework.•她承诺帮我做作业They decidedto postponethemeeting.•他们决定推迟会议例题解析典型考点三不定式作表语基本用法常见句型不定式可以在be动词后作表语，表示主语的目的、愿望、责任等主语+be+to doMyjob is to teachEnglish.•我的工作是教英语The problemis tofind enoughmoney.His dreamistobecome a doctor.•他的梦想是成为一名医生The bestway isto practiceevery day.例题解析选择正确的选项填空The mainpurpose ofthis meetingis_____the newproject.A.discussing B.to discuss✓C.discuss典型考点四不定式作状语表示目的表示程度I wentto thestore tobuy somemilk.She wastoo tiredto walk.我去商店买牛奶她太累了，走不动123表示结果He workedhard only to failtheexam.他努力工作，却只是考试不及格关键结构例题解析in ordertodo-为了做某事选择正确的选项so astodo-为了做某事She cameearly_____a goodseat.onlytodo-结果却做某事A.gettoo...todo-太...而不能做某事B.gettingC.to get✓D.got典型考点五不定式的否定与完成时态否定形式完成时态在to前加not形成否定to havedone表示先于谓语动作He toldme not to worry.Im gladto havemet you.•他告诉我不要担心•很高兴认识了你I advisedher not togoalone.She claimsto havefinished thework.•我建议她不要独自前往•她声称已经完成了工作例题解析选择正确的选项

1.He pretended_____me whenI greetedhim.A.to notsee B.not to see✓C.to not seeing D.notseeing

2.She washappy_____all theexams.A.topassB.passing C.to havepassed✓D.having passed课堂练习选择正确的不定式用1法请选择正确的选项完成下列句子A.Study hardB.To studyhard C.Studying hardA.become B.becoming C.to becomeA.learn B.to learnC.learningA.see B.toseeC.seeingA.nottobe B.to notbe C.not being

1._____isthemost importantthing forstudents.

2.My parentswanted me_____adoctor.

3.He camehere_____English.

4.Id like_____you tomorrow.

5.She promised_____late again.课堂练习改错题2以下句子中有不定式使用错误，请找出并改正错误句

1.I enjoyto watchmovies on weekends.正确句I enjoywatching moviesonweekends.（enjoy后应接动名词）错误句

2.She suggestedtogotothe beach.正确句She suggestedgoing tothebeach.（suggest后应接动名词）错误句

3.I look forward tosee youagain.正确句I lookforward toseeing youagain.（lookforwardto中的to是介词，后接动名词）正确区分不定式和动名词的用法是英语学习的重要一环，需要通过大量练习来掌握课堂练习翻译练习3请将以下中文句子翻译成英文，重点使用不定式结构中文句子英文翻译

1.学习英语是重要的

1.To learnEnglish isimportant.

2.我想去北京旅游

2.I wantto travelto Beijing.

3.他来这里是为了找工作

3.He camehere tofind ajob.

4.她太年轻，不能独自旅行

4.She istoo youngtotravelalone.

5.我决定不参加那个聚会

5.I decidednottoattend thatparty.翻译练习可以帮助学生灵活运用不定式，提高英语表达能力互动环节动词接不定式还是动名词？请小组讨论以下动词后应该接不定式还是动名词，并举例说明组动词组动词组动词A BC•hope•suggest•practice•enjoy•promise•agree•decide•finish•consider•avoid•want•plan讨论时间10分钟之后，每组派代表分享自己的发现和例句通过小组讨论和实例分享，可以加深对不同动词搭配规则的理解和记忆互动环节造句比赛使用不定式造出最有创意的句子！不定式作主语不定式作宾语例To climbmountains ismy greatestpassion.例I learnedto cookChinese foodlast summer.不定式作定语不定式作状语例I needsomething todrink.例She wentto Paristo studyart.每人有2分钟准备时间，然后分享自己的句子最有创意的句子将获得奖励！不定式的拓展用法不定式短语作同位语不定式可以作为同位语，补充说明名词的具体内容The ideato startearlyisgood.•提早开始的想法很好His promiseto helpgave meconfidence.•他帮忙的承诺给了我信心同位语不定式通常解释前面名词的具体内容识别方法同位语不定式通常跟在表示计划、决定、愿望、目标等抽象名词后面，进一步解释这些名词的具体内容不定式与情态动词结合情态动词后直接接动词原形，不需要加tocan/could may/mightI canspeak threelanguages.It mayrain tomorrow.我会说三种语言明天可能会下雨must shouldYoumust gonow.We shouldstudy harder.你现在必须走了我们应该更努力学习情态动词包括can,could,may,might,will,would,shall,should,must,ought to,need,dare等注意情态动词后直接加动词原形，不加to；但ought to是例外，其中的to是固定的不定式的省略现象在某些结构中，不定式的to可以省略，特别是在某些使役动词和感官动词之后省略的常见情况to使役动词后make,let,have+宾语+动词原形She mademe cleanmy room.她让我打扫我的房间感官动词后其他常见结构see,hear,feel,watch+宾语+动词原形Why notgo nowIsaw himleave thehouse.•为什么不现在就走？我看见他离开了房子Id ratherstay athome.•我宁愿待在家里复习总结1不定式的定义与结构不定式=to+动词原形，既有动词的意义，又可作名词、形容词、副词使用2不定式的基本用法作主语、宾语、表语、定语、状语等多种句法功能3不定式的特殊形式否定形式nottodo，完成时to havedone，被动语态tobedone等4动词后接不定式与动名词需要记忆常见动词的固定搭配，通过大量练习掌握不定式是英语表达中非常灵活和重要的语法结构，掌握不定式的用法将极大提高你的英语表达能力结束语掌握不定式，提升表达能力通过本次课程，我们系统地学习了英语不定式的各种用法和特点不定式作为英语中最灵活的语法结构之一，掌握它对提高英语表达能力至关重要多练习多应用多总结通过大量的练习和实际应用巩固所学知识在日常英语交流和写作中有意识地使用不定定期回顾和总结，加深理解和记忆式期待大家在英语学习中取得更大进步！加油！。