英语零基础教学课件

英语零基础教学课件开轻语从零始，松学英第一章英语学习的重要性全球通用语言职场竞争力提升生活品质语为语围内语为职场英作国际通用言，是世界范最广在全球化的今天，英能力已成中的语论贸还泛使用的交流工具掌握英，就如同拥有必备技能无是外企工作、国际易，开钥让来术语为了一把打世界大门的匙，您能够与是学研究，英都能您提供更多机会和阔自不同国家和文化背景的人交流更广的发展空间学习英语的三大误区误区一怕难，怕说错误区二死记硬背，缺乏实误区三学习无计划，半途际应用而废许为错多人因担心发音不准确或犯而不敢开这语习单纯诵单词语规则进习计标导口，种心理障碍反而阻碍了言学背和法而不行实际运缺乏明确的学划和目，容易致学进语习质遗难应语习习弃习的步言学的本是交流，不要害用，容易忘且以灵活用言学效率低下或中途放制定合理的学错尝试进场将识转为计阶标怕犯，每一次都是步需要在真实景中使用，知化能划，设立段性目，持之以恒才能见力到成效英语，通向世界的钥匙这钥开识连掌握把匙，打知的大门，拓展你的视野，接全球无限可能第二章英语发音基础26个英文字母发音元音和辅音发音技巧常见发音错误纠正习标础辅识别问题学每个字母的准发音，建立发音的基知掌握元音和音的发音方法，理解口型、舌位并改正中国学生常见的发音，如th识为单词习坚础区错误习惯，学打下实基和气流的控制，提高发音准确度音、长短元音分等，避免形成语习议录对练习断调小提示正确的发音是英学的第一步，建使用音比，不整提高字母表学习到的标准发音A Z语组习语础英字母表由26个字母成，正确发音是学英的基每个字母都有独过练习来其特的发音方式，需要通反复掌握记称单词这住字母名的发音与在中的发音可能不同，是初学者常常感到困惑的地方过将对应单词图结通字母与的片合，例如A-Apple（苹果）、B-Ball观记忆习（球）、C-Cat（猫）等，可以更加直地字母发音，增强学效果议读畅让习建每天花5分钟反复朗字母表，直到发音自然流可以配合字母歌曲，学更有趣味性元音发音详解短元音发音长元音发音时对较时对短元音发音间短，声音相弱长元音发音间长，声音相更强ɪ•//如sit（坐）•/i:/如seat（座位）脏•/e/如bed（床）•/ɑ:/如heart（心）ɔ•/æ/如hat（帽子）•/:/如door（门）ʌ•//如cup（杯子）•/u:/如food（食物）ʊ书ɜ•//如book（）•/:/如bird（鸟）区对关开区别掌握分短元音和长元音的能力于准确发音至重要例如ship（船）和sheep（羊）、live（生活）和leave（离）的主要在于元音的长短辅音发音重点清辅音与浊辅音常见辅音对比练习辅时带清音发音声不振动，如/p/、/t/、/k/、/f/、/s/等辅浊辅清音示例音示例浊辅时带音发音声振动，如/b/、/d/、/g/、/v/、/z/等/p/pat（拍）/b/bat（蝙蝠）试试将咙时带区浊辅手指放在喉上，感受发音声的振动情况，分清音/f/fan（扇子）/v/van（面包车）饮链/s/sip（啜）/z/zip（拉）/θ/thin（瘦的）/ð/then（然后）没语辅别关练习注意中文中有一些英音，如/θ/（如think中的th）和/ð/（如this中的th），需要特注和模仿是发音的第一步习语习项过观断练习来学英发音，就像学一新技能一样，需要通察、模仿和不掌握1观察口型语时这细节注意英发音的口型、舌位和气流，些决定了发音的准确性2模仿发音标尝试对镜练习观听准发音后模仿，可以着子，察自己的口型是否正确3录音对比录标对调进下自己的发音，与准发音比，找出差异并整改第三章基础词汇积累词汇语组积础词汇习语们将词汇开过习词汇是言的基本成部分，累基是学英的重要一步我从日常生活中最常用的始，通分类学的方式，系统地构建体系数字词汇颜色词汇One

（一）、Two

（二）、Three

（三）等红蓝绿Red（色）、Blue（色）、Green（色）等家庭成员亲亲Father（父）、Mother（母）、Sister（姐妹）等衣物词汇食物词汇衬裤Shirt（衫）、Pants（子）、Shoes（鞋子）等Apple（苹果）、Bread（面包）、Rice（米饭）等习词汇关键将单词来维连过译来学的是与实际物品或情境联系起，形成直接的思接，而不是通翻理解颜色词汇记忆技巧Red（红色）将颜词红蓝•色与实物联系Red apple（苹果）、Blue sky（天）颜进识别练习Blue（蓝色）•使用色卡片行快速过颜来应词汇•通描述身边物品的色用所学尝试语欢颜欢颜Yellow（黄色）用英表达你喜的色My favoritecolor is...（我最喜的色是...）Green（绿色）Orange（橙色）Purple（紫色）数字学习One

（一）Two

（二）Three

（三）Four

（四）书一个苹果-One apple两只鸟-Two birds三朵花-Three flowers四本-Four books数习础础议过数数计戏来这数字1-20的学是基中的基，建通、算和游熟悉些字例如，可以玩I spywith mylittle eye...（我用我的小眼睛看戏围数到...）的游，找出周特定量的物品家庭成员称呼食物词汇水果Fruits•Apple（苹果）•Banana（香蕉）•Orange（橙子）主食Staples饭•Rice（米）•Bread（面包）•Noodles（面条）饮料Drinks•Water（水）•Milk（牛奶）•Tea（茶）词汇是沟通的基石习词汇为将词汇场过应来巩记忆学不是目的，而是了更好地表达和理解融入生活景中，通实际用固记词汇习关键习频词汇渐进扩词汇住实用性是学的优先学那些在日常生活中高使用的，循序地大量第四章简单句型入门词汇习将单词组们础开习进绍问掌握了基本后，下一步是学如何合成句子，表达完整的意思我从最基的句型始，学如何行自我介和日常候简单对话问候表达过练习将应对话语自我介绍句型通角色扮演和情境模拟，如何所学的句型用到实际中，提高言的实用性问语应为进础掌握日常候和回方式，建立基本的社交礼仪，一步的交流打下基习语绍职这语础学如何用英介自己的姓名、国籍、业等基本信息是英交流中最基也是最常用的句型自我介绍名字国家城市职业I am+I amfrom+/I am+伟来I amWang Wei.（我是王）I amfrom China.（我自中国）I am a student.（我是一名学生）来师My nameis Wang Wei.（我的名字是王I amfrom Beijing.（我自北京）I ama teacher.（我是一名教）伟）绍时环节这语绍尝试将这组来绍自我介是初次见面的重要，掌握些基本句型可以帮助你自信地用英介自己些句型合起，形成一个完整的自我介Hello!I amWang Wei.I amfrom China.I ama student.伟来（你好！我是王我自中国我是一名学生）打招呼用语基本问候语问候对话•Hello!/Hi!（你好！）吗A:Hello!How areyou（你好！你好？）•Good morning!（早上好！）谢谢•Good afternoon!（下午好！）B:Im fine,thank you.And you（我很好，你呢？）•Good evening!（晚上好！）谢谢A:Im good,thanks.（我很好，）•Goodbye!/Bye!（再见！）记语问问对状这环节这关住英中的候通常包含询方况一，是西方文化中表达心的方式句型练习角色A初次见面角色B询问情况A:Hello!My nameis Li Ming.Whats yourname A:Good morning,Zhang Wei.How areyou today张伟（你好！我叫李明你叫什么名字？）（早上好，你今天怎么样？）B:Hi!Im WangFang.Nice tomeet you.B:Good morning.Im good,thank you.And you认识谢谢（嗨！我是王芳很高兴你）（早上好我很好，你呢？）A:Nice tomeet youtoo.Where areyou fromA:Im fine.Its abeautiful day,isnt it认识来吗（我也很高兴你你自哪里？）（我很好今天天气真好，不是？）练习这对话语进进练习练习些可以帮助你熟悉英中的基本交流模式找一个伙伴行角色扮演，或者自己扮演两个角色行重复直到能够流利地表达尝试渐换内提示初学者可以先模仿原句，再逐替其中的部分容，如名字、地点等，增加灵活性第五章动词用法to be语础词称时态语语to be是英中最基也是最常用的动之一，它在不同人和下有不同的形式掌握to be的用法是构建英法体系的重要一步肯定句否定句疑问句语语语语语语主+am/is/are+补主+am/is/are+not+补Am/Is/Are+主+补开吗例如I amhappy.（我很心）例如She isnot a doctor.（她不是医生）例如Are youa student（你是学生？）称单数数人复称们第一人I am（我是）We are（我是）称们第二人You are（你是）You are（你是）称们第三人He/She/It is（他/她/它是）They are（他是）to be肯定句示范基本结构实例句子结语语肯定句的基本构是主+am/is/are+补开I amhappy.（我很心）称单数•第一人用am I amastudent.（我是一名学生）聪称单数You aresmart.（你很明）•第三人用is She is myfriend.（她是我的朋友）们•其他情况用are We are in the classroom.（我在教室里）He isa doctor.（他是一名医生）She isbeautiful.（她很漂亮）书It isa book.（它是一本）们We arefriends.（我是朋友）们They arestudents.（他是学生）否定句示范to be123基本结构单数形式复数形式结语师否定句的基本构是主+am/is/are+•I am not a teacher.（我不是老）•Weare not arentinthesame语们级not+补class.（我不在同一个班）•You arenot arentfrom China.来们没语缩写（你不是自中国）•You arenot arentlate.（你有注意在口中，am not不能，is迟缩写为缩写为到）not可以isnt，arenot可以•He isnot isntmy brother.（他不arent是我的兄弟）•They arenot arentmy friends.们（他不是我的朋友）•She isnot isntat home.（她不在家）•It isnot isnta cat.（它不是猫）练习将为以下肯定句变否定句

1.She isa doctor.→Sheisnot isntadoctor.

2.They arehappy.→They arenot arenthappy.to be疑问句示范基本结构回答示例问结语语疑句的基本构是Am/Is/Are+主+补开吗Are youhappy（你心？）问语回答疑句通常用Yes/No+主+am/is/are/amnot/isnt/arent开开迟吗Yes,I am./No,Iamnot.（是的，我很心/不，我不心）•Am Ilate（我到了？）吗师吗•Is heyour brother（他是你的兄弟？）Is sheateacher（她是老？）们吗•Are theystudents（他是学生？）师师Yes,she is./No,she isnt.（是的，她是老/不，她不是老）们吗Are theyat home（他在家？）们们Yes,they are./No,they arent.（是的，他在家/不，他不在家）用游戏巩固语法习语过戏让语习学法不必枯燥乏味，通游化的方式可以法学变得更加有趣和高效句子接龙词须词开每个人用to be动造一个句子，下一个人必用上一个句子中的最后一个始新句子真假陈述环测这陈还用to be造句描述自己或境，其他人猜个述是真的是假的快速反应师说说对应问老一个肯定句，学生立即出的否定句或疑句过这戏轻围词语通些游，你可以在松愉快的氛中掌握to be动的各种用法，提高法准确性第六章常用日常表达语这语掌握一些基本的礼貌用和常用表达，可以帮助你在日常交流中更加得体和自信些表达方式是英社交中不可或缺的部分Please（请）Thank you（谢谢）请谢表达求或礼貌地要求某人做某事表达感请谢谢Please help me.（帮助我）Thank youfor yourhelp.（你的帮助）Excuse me（打扰一下）Sorry（对不起）轻引起注意或表示微的打扰表达歉意对迟Excuse me,where isthe bathroom（打Im sorryfor beinglate.（不起我到扰一下，洗手间在哪里？）了）这频场语们组些表达方式在不同的文化背景下可能有不同的使用率和合，但在英世界中，它是日常交流的重要成部分礼貌用语Please（请）Thank you（谢谢）Sorry（对不起）请开谢对错误Please openthe window.（打窗户）Thank you very much.（非常感）Im sorryfor themistake.（不起，我犯了一个）吗谢谢来对Could youplease helpme（你能帮我一下？）Thanks forcoming.（你）Sorry,I dontunderstand.（不起，我不明白）请求与回应吗Could youhelpme（你能帮我？）当Yes,of course.（是的，然可以）问问题吗May Iask aquestion（我可以一个？）当请问Sure,go ahead.（然，）日常对话示范在商店买东西问路打电话顾客Excuse me,how muchis this路人A Excuseme,where isthe接听者Hello,who isthis请问谁book postoffice（你好，是？）这书钱拨（打扰一下，本多少？）（打扰一下，邮局在哪里？）打者This isLiMing.May Ispeak to员店Its50yuan.路人B Itson MainStreet,next toWangWei伟话吗the bank.（50元）（我是李明我能和王通？）顾（在主街上，就在银行旁边）客Ill takeit.Here youare.接听者Im sorry,hes nothere right买给钱路人A Thank youverymuch.now.（我要它你）谢对现员（非常感）（不起，他在不在）店Thankyou.Have anice day!拨谢谢路人B Yourewelcome.打者OK,Ill callback later.（祝你有美好的一天！）Goodbye.（不客气）（好的，我稍后再打再见）这对话语进简单过练习这对话应些示范了如何在日常生活中使用英行的交流通模仿和些，可以提高实际用能力学习小贴士坚持是关键多听多说语来语养语开言是用交流的，多听地道的英材料，如电影、歌曲、播客等，培感勇敢口说语错过践来英，不要害怕犯，通实提高利用碎片时间队时习语现质语习时利用排、通勤等碎片间学英在有很多优的英学APP和网站，可以随进习随地行学创造语言环境尽创语环语为语观语频语可能地造英境，如设置手机言英，看英原版视，参加英角等，增语加言输入和输出的机会语习过坚习言学是一个长期的程，需要持之以恒的努力每天持10分钟的学，比一周集中学习时习计严执关键几个小效果更好制定合理的学划，并格行，是成功的记习语续应尝试进错误习住学言最重要的是持的投入和实际的用每一次都是步，每一个都是学的机会复习与总结字母与发音辅区别语习础英文字母表的26个字母及其发音；元音和音的与发音技巧；发音是言学的基基础词汇础词汇颜数员词汇语组日常生活中常用的基，包括色、字、家庭成和食物等；是言的基本成部分简单句型绍问简单对话练习自我介和日常候的基本句型；的；句型是表达完整意思的工具to be动词词称问语础词to be动在不同人下的形式；肯定句、否定句和疑句的构成；to be是英中最基的动日常表达语购问话对话应语习标常用的礼貌用和日常表达；在商店物、路和打电等情境中的示范；实际用是言学的目过课习语础识语这语习开习热断语通本程的学，你已经掌握了英的基知，建立了初步的英交流能力只是英学的始，希望你能保持学情，不提高自己的英水平结束语语习满战获热续报英学是一段充挑与收的旅程它需要情、耐心和持的努力，但回是丰厚的长期旅程第一步无限可能语习没径时积过课迈语习语将为开带来言学有捷，需要间和累保持通本程，你已经出了英学的第一英能力的提升你打新的世界，热习过这情与耐心，享受学的程步是一个重要的里程碑，值得庆祝更多的机会和可能性加油！Lets speakEnglish together!。