货币的职能教学设计课件

货币的职能教学设计课件第一章货币的起源与发展货币作为人类文明的重要产物，其发展历程反映了社会经济的进步本章将探讨货币的起源，从最初的物物交换到现代复杂的货币体系，理解货币如何成为经济活动的基础交换的困境以物易物的局限需求巧合问题现实困境货币的解决方案以物易物要求双方恰好需要对方的物品，这如果你有苹果想换面包，但面包师不需要苹货币的出现打破了这一困境，使人们可以先种需求巧合概率极低，严重制约交易效率果而需要鞋子，交易就无法完成卖出商品获得货币，再用货币购买所需物品早期货币形态在货币正式形成前，人类社会曾使用多种物品作为交换媒介自然物货币金属货币贝壳、牲畜、盐、茶叶等易获取且具铜、银、金等贵金属因其稀缺性、易有普遍价值的自然物分割和耐久性逐渐成为主流区域差异不同地区因资源禀赋和文化差异使用不同货币形式，如中国的贝壳、蚩尤铜钱等货币的诞生从商品货币到法定货币货币演变的三个主要阶段商品货币1具有内在价值的物品（如黄金、白银），其价值来源于材料本身2代用货币由金属货币演变而来的凭证，如金匠票据、早期银行券等法定货币3由政府发行，通过法律强制使用，无需内在价值，仅依靠信用支撑货币职能概述货币的基本职能是指货币在经济活动中所发挥的基本作用从经济学角度看，货币具有三大基本职能，这些职能共同构成了货币的本质特征，并使其成为经济运行的核心要素交换媒介（）Medium ofExchange作为交换媒介，货币是交易的桥梁，可以在买卖双方之间流通，极大简化了经济交换活动主要特点消除了以物易物的需求巧合障碍•降低了交易成本，提高经济效率•促进了市场分工和专业化生产•扩大了交易范围，支持复杂经济活动•价值尺度（）Unit ofAccount作为价值尺度，货币为各种商品和服务提供统一的计价单位，使不同商品的价值可以量化比较统一度量货币为所有商品和服务提供共同的价值计量单位，如人民币元价格比较便于比较不同商品的相对价值一瓶矿泉水元，一本教科书元，价值对比一目了520然经济决策帮助消费者和生产者做出合理的经济决策，实现资源最优配置会计核算价值储藏（）Store ofValue作为价值储藏手段，货币能够保存购买力，允许人们将当前的消费能力转移到未来使用主要体现暂时保存价值，延迟消费决策•积累财富，为未来大额支出做准备•应对不确定性，提供经济安全感•货币职能的相互关系价值尺度为商品定价和比较提供标准交换媒介价值储藏便于买卖和流通的功能保持购买力以备将来使用好货币的六大特性可分割性稀缺性能够分割成更小单位而不损失价值，便于小额交供应量有限或可控，保证价值稳定，防止过度贬易值欲望性耐用性被社会广泛接受和认可，具有普遍的交换价物理上耐久，不易损坏或变质，适合长期使值用便携性可识别性体积小、重量轻，易于携带和流通，提高交易效特征明显，易于辨认真伪，防止伪造和欺诈率货币的形态演变1实物货币时代贝壳、金属等具有内在价值的实物，直接体现价值储藏职能2金属铸币时代标准化的金银铜币，重量和成分统一，价值尺度功能加强3纸币时代由贵金属支持的纸质凭证，逐渐演变为法定货币，交换媒介功能更加便利4电子货币时代银行卡、移动支付、数字货币等无实物形态的货币，三大职能在虚拟空间延伸货币供应与流通货币供应量层次货币流通速度1231M0流通中的现金2M1活期存款M0+3M2定期存款储蓄存款其他存款M1+++不同层次的货币供应量反映了经济中货币的流动性和使用状态，是货币政策制定的重要参考指标法定货币的权威性法定货币的权威性是现代货币体系的基础，主要体现在政府背书由国家中央银行发行，以国家信用为保障法律地位法律规定必须接受该货币作为支付手段唯一合法性在一国境内具有排他性的法定支付地位强制流通任何经济主体不得拒绝接受该国法定货币银行与货币创造现代银行系统通过部分准备金制度创造货币存款准备金制度银行只需保留部分存款作为准备金，其余可用于放贷信用创造当银行发放贷款时，实际上创造了新的存款，扩大了货币供应货币乘数初始存款通过多轮贷款存款循环，最终创造的货币总量是初始存款的倍数-货币政策的作用中央银行通过货币政策调节货币供应量和利率，以实现宏观经济目标主要工具政策目标存款准备金率调整促进经济增长••公开市场操作控制通货膨胀••再贷款和再贴现维持就业水平••基准利率调整保持汇率稳定••影响机制调节市场流动性•影响投资和消费•引导市场预期•平衡国际收支•货币职能在现代经济中的体现电子支付革命数字货币的兴起中国移动支付的普及率全球领先，微信支付和支付宝等平台重塑了货币作为交换媒介的形式交易便捷性大幅提升•支付范围无限扩大•资金流动更加高效•年中国移动支付交易规模超过万亿元，体现了交换媒介职能2022430的现代演变数字人民币（）试点扩大，为货币职能带来新的发展方向e-CNY价值尺度更加精确•交换过程更加透明•课堂互动货币职能案例分析讨论题如果没有货币，现代生活会怎样？请学生分组讨论以下问题没有货币，日常消费如何进行？•大型项目（如建房）如何实现？•经济发展会受到哪些制约？•模拟活动物物交换货币交易vs.分组进行两轮交易模拟第一轮仅允许物物交换

1.第二轮使用模拟货币进行交易

2.比较两种方式的效率和便捷性

3.课堂小测验货币职能理解检测选择题以下哪项不属于货币的基本职能？

1.交换媒介•A.价值尺度•B.价值储藏•C.信用创造•D.小明用元购买一本笔记本，这体现了货币的什么职能？

2.10交换媒介•A.价值尺度•B.价值储藏•C.流通手段•D.判断题货币的价值尺度职能是指货币可以衡量和比较不同商品的价值（）

1.在高通胀时期，货币的价值储藏职能会增强（）

2.法定货币的价值主要来源于其内在价值（）

3.简答题请简述货币的三大职能及其相互关系真实案例分享货币职能的历史变革金本位制的兴衰年金融危机的应对2008金本位制曾是世纪至世纪初国际货币体系的基础1920货币价值与黄金直接挂钩•各国货币可自由兑换成固定数量的黄金•确保了货币的价值稳定，强化了储藏职能•年经济大萧条后逐渐瓦解•1929金本位制的瓦解标志着货币从实物价值向信用价值的根本转变年全球金融危机中，各国央行采取了前所未有的货币政策2008大规模量化宽松，扩大货币供应•近零利率甚至负利率政策•中国实施万亿元经济刺激计划•4视觉冲击货币职能的图示总结交换媒介促进商品与服务交换价值尺度提供统一计价标准价值储藏保持购买力以便未来课后思考题12货币职能与个人理财数字货币与传统货币货币的三大职能如何影响个人理财决策？请结合自身经验分析不同职数字货币如比特币、数字人民币能否完全替代传统货币？它们在履能对储蓄、投资和消费行为的影响行货币三大职能方面有何优势和局限？34通货膨胀与货币职能未来货币形态展望高通货膨胀环境下，货币的三大职能各自会受到什么影响？人们会采随着科技发展，未来年货币形态可能如何演变？这些变化将如何20取哪些应对措施？请结合历史案例分析影响货币的基本职能？教学资源推荐推荐书籍在线学习资源中国人民银行官方网站教育资源区《货币金融学》•中国金融教育发展基金会线上课程•米什金著，中国人民大学出版社学堂在线货币银行学课程•MOOC中国大学平台相关课程•MOOC《货币银行学》推荐视频黄达著，中国人民大学出版社央视财经频道《货币的秘密》系列纪录片•《货币的演变史》中国教育电视台纪录片•《货币的非国家化》哈耶克著，新星出版社教学设计总结43630教学章节核心职能教学方法课件页数系统划分货币起源、基本职能、特深入解析交换媒介、价值尺度、价结合讲授、讨论、案例、互动、测包含理论讲解、实例分析、互动设性标准及现代应用四大核心章节值储藏三大基本职能验和思考题六种教学手段计和拓展资源的完整教学内容教师提示与建议生活实例引入历史演进展示建议教师从学生日常生活中的支付场景入手，如使用移动支付购物、可使用实物或图片展示不同历史时期的货币形态，让学生直观感受货存钱等，引导学生思考这些行为背后的货币职能原理币的演变过程，理解其职能的历史延续性多媒体资源运用差异化教学策略推荐使用短视频、动画等多媒体资源辅助教学，特别是展示货币流通针对不同学习能力的学生，可设计基础和拓展层次的内容，确保全体和银行创造货币的过程，增强抽象概念的可视化理解学生掌握核心概念的同时，满足优秀学生的深入学习需求课件制作技巧设计原则图文并茂搭配相关图片增强视觉效果，提高学生注意力重点突出使用颜色、字体大小或动画效果强调关键概念结构清晰内容层次分明，逻辑脉络清楚，便于学生理解简洁为主每页内容适量，避免信息过载动画建议关键概念可采用渐入效果，引导学生思考•货币流通过程可使用动态箭头展示•结束语货币不仅是交换工具，更是现代经济的基石理解货币职能，是把握经济运行规律的关键通过本课程的学习，我们深入理解了货币的三大基本职能及其在经济生活中的重要作用货币作为交换媒介简化了交易过程，作为价值尺度统一了计价标准，作为价值储藏连接了现在与未来的消费。