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九年级历史教学课件探索中华文明与世界历史的精彩旅程第一章中华文明的起源与早期国家黄河文明摇篮新石器文化繁荣夏商周奠基黄河流域是中华文明的发源地,其肥沃的土仰韶文化(约公元前年)以彩陶夏、商、周三代(约公元前年)5000-30002070-256壤和适宜的气候为早期农业发展提供了理想为代表,龙山文化(约公元前建立了中国最早的国家形态,确立了礼乐制3000-2000条件,促进了定居农耕社会的形成年)则以黑陶和精细的制作工艺闻名,代表度和宗法制度,为中国古代政治制度奠定了了新石器时代文明的辉煌成就基础早期国家的政治与文化商朝甲骨文世界最早成熟文字体系周朝封建制度与宗法文化的确立商朝(约公元前年)创造了甲骨文,这是目前已知中国最周朝(约公元前年)建立了完备的封建制度,封是分封土1600-10461046-256早的成熟文字系统甲骨文主要刻在龟甲和兽骨上,用于占卜记录,地和臣民,建是建立诸侯国周天子将土地分封给宗室贵族和功内容涉及天象、农事、战争、祭祀等方面臣,形成普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣的统治格局殷墟出土的甲骨文已有多个单字,其中已识别的约有个甲宗法制度规定嫡长子继承制,并通过宗庙祭祀、世系谱牒等方式强化45001500骨文是汉字的源头,与现代汉字仍有明显的承继关系,体现了中华文血缘纽带,成为维系周代社会秩序的重要制度《周礼》《仪礼》化的连续性《礼记》等典籍记载的礼制成为后世封建社会的重要规范文明的摇篮黄河流域古文化遗址第二章春秋战国的百家争鸣春秋争霸(公元前战国七雄(公元前百家争鸣770-475-年)年)476221社会大变革促进了思想文化的繁荣儒家(孔子、孟子、荀子)、道家(老周王室衰微,礼崩乐坏,诸侯国之间进入战国时期,齐、楚、燕、韩、赵、子、庄子)、墨家(墨子)、法家(韩开始争夺霸权先后出现了齐桓公、晋魏、秦七国并立,争霸更加激烈各国非子)等学派纷纷登场,各抒己见,形文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公等春秋推行变法图强,如商鞅变法、吴起变法成了百家争鸣的文化盛况,奠定了中五霸这一时期虽然战争频繁,但诸侯等,促进了社会生产力发展和社会变国传统思想文化的基础仍然名义上尊奉周天子,维持着尊王攘革铁器农具和牛耕的普及大大提高了夷的秩序农业生产效率文化鼎盛与社会变革百家争鸣促进思想解放与社会进步战国七雄争霸,秦国崛起奠定统一基础春秋战国时期,社会大变革促使人们对传统权威提出质疑,思想领域战国中后期,七国争霸格局逐渐向秦国一家独大转变秦国采纳商鞅呈现空前活跃状态诸子百家积极探索治国安邦之道,提出了诸多重变法,实行要思想废除贵族特权,实行县制,加强中央集权•儒家倡导仁义礼智信的道德准则和修身齐家治国平天下的理想•奖励耕战,重农抑商,鼓励生产发展•按军功授爵,建立新的社会等级制度•道家主张无为而治与道法自然的哲学思想•统一度量衡,便利商业交流•法家强调以法治国,重视建立严密的法律制度•通过一系列改革,秦国逐渐强大,为后来统一六国奠定了坚实基础墨家提倡兼爱非攻,主张节俭、反对攻伐战争•公元前年至前年,秦国先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐,完成230221统一大业孔子与《论语》己所不欲,勿施于人孔子(公元前前年),名丘,字仲尼,鲁国人,是儒家学派创始人,被后世551-479尊称为至圣先师他周游列国十四年,传道授业,培养了众多弟子《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,由孔子弟子及再传弟子编纂而成它以语录体记载了孔子的思想,包括政治、教育、道德等多方面的内容己所不欲,勿施于人(己不想要的,不要强加给别人)体现了孔子仁的思想精髓,是处理人际关系的黄金法则学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?展现了孔子对学习、友谊和品德的看法第三章秦汉帝国的统一与发展秦始皇统一六国重大制度改革汉武帝盛世公元前221年,秦王嬴政统一六国,建立了中国历史上第一个统一的中央集权制国家,自称始皇帝秦朝统一度量衡、货币和文字,修筑驰道,建立起庞大的帝国管理系统秦朝虽然只存在了15年,汉武帝时期(公元前141-前87年),汉朝进入鼎盛时期他罢黜百家,独尊儒术,使儒学成为官他推行郡县制,废除分封制,建立了中央直接管理地方的行政体系但其建立的政治制度对后世产生了深远影响方意识形态,并通过开拓疆土、发展经济等措施,开创了文景之治后的又一个盛世重大制度创新与文化成就郡县制统一度量衡修筑长城秦始皇废除分封制,实行郡县两级行政制秦朝统一了货币(圜钱)、文字(小篆)、秦始皇连接并加固了战国时期各国修建的长度全国划分为郡,郡下设县,均由中央度量衡标准,修建了贯通南北的驰道这些城,形成一道横贯东西的防线,抵御北方游36直接任命官吏管理这一制度打破了贵族世措施促进了全国经济文化交流,加强了国家牧民族的入侵这一工程虽然耗费了巨大的袭特权,加强了中央集权,成为中国古代政的统一性,为帝国的管理奠定了基础人力物力,但对保障国家安全发挥了重要作治制度的基础用司马迁《史记》中国纪传体史学的奠基之作司马迁(约公元前前年)历时年完成了《史记》,这是中国第一部纪传体通史,记载了上自黄145-8714帝下至汉武帝时期约年的历史3000千年守护的帝国秘密秦始皇兵马俑第四章隋唐盛世与文化繁荣丝绸之路繁荣唐朝盛世唐朝时丝绸之路空前繁荣,长安城成为国隋朝大运河唐朝(618-907年)是中国历史上最强盛际大都市,居住着来自世界各地的商人、隋朝(581-618年)虽然短暂,但完成了的朝代之一唐太宗李世民开创贞观之治使节和留学生唐朝的开放政策促进了中南北朝分裂局面后的再统一隋炀帝杨广,唐玄宗时期出现开元盛世唐朝国力外文化交流,佛教、伊斯兰教等外来宗教主持开凿了贯通南北的大运河,连接了五强盛,疆域辽阔,文化繁荣,与周边国家在中国得到广泛传播大水系,全长约2700公里,是世界上最长和地区有着广泛的交流的人工运河,极大促进了南北经济文化交流唐诗宋词的文化高峰唐诗的黄金时代科举制度的完善唐代是中国诗歌的黄金时代,涌现出李白、杜甫、白居易、王维等一大批杰出诗人,留下了大量传世佳作隋朝创立的科举制度在唐朝得到完善和发展唐朝科举考试主要有李白被誉为诗仙,其诗歌想象丰富,气势豪放,如《将进酒》君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回...•进士科选拔文学人才,最为重要•明经科考核儒家经典知识杜甫被称为诗圣,其诗反映社会现实,饱含忧国忧民之情,如《春望》国破山河在,城春草木深...•明法科选拔法律人才唐诗的繁荣与唐代经济文化的发展、科举制度的完善以及文人阶层的壮大密切相关•明算科选拔数学人才科举制度打破了世族垄断仕途的局面,为平民子弟提供了上升通道,增强了社会流动性许多寒门学子通过科举考试进入仕途,成为国家管理阶层的一部分东方第一大都市大唐盛世长安城第五章宋元明清的社会变迁北宋与南宋(年)1960-1279宋朝经济发达,城市商业繁荣,出现了世界上最早的纸币交子科技文化成就突出,发明了活字印刷术、指南针等苏轼、辛弃疾等文人的词作达到了艺术高峰但军事上较为薄弱,最元朝(年)21271-1368终为蒙古所灭蒙古人建立的元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝元朝疆域辽阔,促进了亚欧大陆的交流马可波罗到达·明朝(年)3中国,带回了关于东方的详细记载元朝实行民族歧视政策,1368-1644加剧了社会矛盾朱元璋建立明朝,恢复汉族统治明成祖迁都北京,修建紫禁城郑和七下西洋,展示了中国的国力和航海技术明朝中后清朝(年)期,资本主义萌芽出现,但专制统治加强,东林党争激烈,社41644-1911会矛盾加剧满族建立的清朝是中国历史上最后一个封建王朝康熙、雍正、乾隆三朝是康乾盛世乾隆后期,社会危机加深,清朝逐渐走向衰落世纪中期以后,外国列强入侵,中国开始沦19为半殖民地半封建社会重要历史事件宋朝抗金名将岳飞明朝郑和下西洋1405年至1433年间,郑和奉明成祖朱棣之命,率领庞大的船队先后七次远航,到达了亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸郑和下西洋的船队规模宏大,最大的宝船长约150米,宽约60米,远超当时欧洲航海国家的船只船队最多时有200多艘船,船员
2.7万多人郑和下西洋促进了中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流,展示了明朝的国力和航海技术,也体现了中国和平外交的传统海上丝绸之路的开拓者郑和下西洋的历史意义展示国力郑和船队规模庞大,远超当时世界上任何一个国家的海军力量,充分展示了明朝的综合国力和先进的造船、航海技术促进交流船队携带丝绸、瓷器等中国物产与各国交换,带回香料、药材、珍禽异兽等,促进了中外经济文化交流,扩大了中国的国际影响和平使命与西方国家的殖民扩张不同,郑和下西洋主要是进行和平友好访问,没有占领土地,体现了中华文明的和平特质历史启示第六章近代中国的内忧外患鸦片战争(年)太平天国运动(年)洋务运动(年)1840-18421851-18641861-1894英国为了打开中国市场,发动了第一次鸦片洪秀全领导的农民起义建立了太平天国,提以曾国藩、李鸿章、张之洞为代表的洋务派战争清政府战败,被迫签订《南京条出天下一家,共享太平的理想,颁布《天推行中学为体,西学为用的自强运动,创约》,割让香港岛,赔款万两白银,开朝田亩制度》等改革政策这是中国近代史办近代军事工业和民用工业,开办新式学2100放广州等五个通商口岸,中国开始沦为半殖上规模最大的农民运动,沉重打击了清朝统堂,派遣留学生,试图通过引进西方技术来民地半封建社会治挽救清朝统治中国近代化的艰难起步鸦片战争是中国近代史的开端,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会此后,中国人民为争取民族独立和国家富强进行了艰苦卓绝的斗争重大历史人物林则徐虎门销烟,民族英雄曾国藩、李鸿章推动洋务自强曾国藩(1811-1872年)创建湘军,镇压太平天国运动,后创办安庆内军械所、江南制造总局等近代企业,开启了洋务运动李鸿章(1823-1901年)是曾国藩的学生,晚清重要政治家他创办了北洋水师、轮船招商局、电报总局等企业,创立了天津武备学堂、上海外国语学校等新式学堂,派遣了第一批留美幼童张之洞(1837-1909年)提出中学为体,西学为用的思想,创办汉阳铁厂、湖北武备学堂等,在教育领域推行新政民族觉醒的号角虎门销烟第七章辛亥革命与民国时期辛亥革命爆发(年)11911年月日,武昌起义爆发,迅速席卷全国,推翻了清朝19111010统治年月日,孙中山在南京就任中华民国临时大总191211统,颁布《临时约法》,确立了资产阶级共和政体这是中国历北洋军阀统治(年)21912-1927史上一次伟大的革命,结束了延续多年的封建君主专制制2000袁世凯窃取革命果实,建立北洋军阀政权袁死后,军阀割据混度战,中国陷入分裂状态同时,新文化运动兴起,传播民主与科学思想;五四运动爆发,掀起全国反帝反封建高潮;中国共产国民政府统治(年)31927-1937党成立,为中国革命指明了方向年,蒋介石发动四一二政变,建立南京国民政府这一1927时期,国民政府在政治、经济、文化等方面推行了一系列改革,抗日战争与内战(年)但未能解决中国的根本问题中国共产党领导的工农武装斗争在41937-1949农村地区发展壮大年,全面抗战爆发中国共产党倡导建立抗日民族统一战1937线,国共两党合作抗日年抗战胜利后,国共和谈破裂,1945内战爆发年,中国共产党取得全国胜利,国民党政权退1949守台湾社会变革与文化运动新文化运动五四运动1915年,陈独秀在上海创办《新青年》杂志,标志着新文化运动的开始该运动的主要内容包括1919年5月4日,北京学生举行游行示威,反对巴黎和会中国外交失败,要求惩办卖国贼这次运动迅速发展成为全国规模的反帝反封建的爱国运动•提倡民主与科学,反对专制与迷信五四运动的历史意义•提倡新道德,反对旧礼教•提倡白话文,反对文言文
1.是一场彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动•提倡新文学,反对旧文学
2.促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立做了思想准备新文化运动的代表人物有陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊等鲁迅发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,抨击了封建礼教吃人的本质
3.是中国新民主主义革命的开端
4.促进了中国先进分子的思想解放,推动了新文化运动的深入发展新文化运动是一场思想解放运动,它对中国近代思想文化发展产生了深远影响,为五四运动的爆发作了思想准备青年觉醒,民族振兴五四运动第八章抗日战争与新中国成立全面抗战爆发(年)抗战胜利(年)新中国成立(年)1937194519491937年7月7日,日本发动卢沟桥事变,全面侵华战争爆发中国共产党倡导建立抗日民族统一战1945年8月15日,日本宣布无条件投降,中国人民经过14年抗战(1931-1945年)终于赢得了胜抗战胜利后,国共和谈破裂,内战爆发中国共产党领导人民军队经过三年解放战争,取得了全线,国共两党实现第二次合作中国军民同仇敌忾,奋起抗击日本侵略者,经过八年艰苦卓绝的利抗日战争是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,为世界反法西国胜利1949年10月1日,毛泽东在北京天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国成立,中国人民斗争,最终取得了抗日战争的胜利斯战争的胜利做出了重要贡献从此站起来了,中国历史揭开了新的一页重要历史事件与人物八路军、新四军英勇抗战毛泽东领导中国革命胜利抗战爆发后,中国共产党改组红军为八路军和新四军,开赴抗日前线八路军在华北地区,新四军在华中地区,开展游击战争,建立抗日根据地毛泽东(1893-1976年)是中国共产党的主要创始人之一,中华人民共和国的缔造者他领导中国人民进行了28年的武装斗争,最终推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,建立了新中国八路军发动了著名的平型关大捷,这是全面抗战以来中国军队取得的第一个重大胜利,极大鼓舞了全国军民的抗战信心毛泽东对马克思主义与中国革命实践相结合作出了创造性贡献,创立了毛泽东思想他提出的新民主主义革命理论、人民战争理论、革命统一战线理论到抗战后期,中国共产党领导的抗日武装发展到120万人,建立了19个抗日根据地,成为抗日战争的中流砥柱等,指导中国革命取得了胜利新中国的曙光开国大典第九章改革开放与现代中国改革开放政策实施(年)11978年月,中共十一届三中全会召开,作出实行改革开放的197812重大决策,中国进入了新的历史发展时期改革开放初期,农村实行家庭联产承包责任制,城市设立经济特区,引进外资和社会主义市场经济体制确立(年)21992先进技术,中国经济开始快速发展年,邓小平南方谈话发表,推动改革开放进入新阶段同1992年,中共十四大确立了建立社会主义市场经济体制的改革目全面小康社会建设(年代)3标此后,中国加快了国有企业改革、金融体制改革等步伐,2000经济体制改革全面推进进入世纪,中国提出全面建设小康社会的目标年,中212001国加入世界贸易组织,对外开放进入新阶段年北京奥运2008中国特色社会主义新时代(年至今)会成功举办,展示了中国的综合国力和国际影响力年上420102012海世博会进一步扩大了中国的国际影响年以来,中国进入新时代,提出了中国梦的伟大构想,2012实施了一系列重大战略,如一带一路倡议、京津冀协同发展、长江经济带发展等中国特色社会主义进入了新时代,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景现代中国的成就高铁建设航天事业互联网发展中国高铁从无到有,发展成为世界上最大的高速铁路网络中国航天事业实现了从无到有的跨越神舟飞船成功载人航中国互联网用户规模全球第一,移动支付、电子商务、共享截至2023年,中国高铁运营里程超过4万公里,占世界高铁天,嫦娥工程实现了月球探测,天问一号成功登陆火星,天经济等领域走在世界前列阿里巴巴、腾讯、华为等科技企总里程的三分之二以上中国高铁技术不断创新,复兴号宫空间站建成并运行中国已成为世界主要航天大国之一,业在全球具有重要影响力5G技术研发和应用处于世界领先动车组实现了时速350公里的商业运营具备了独立自主进行太空探索的综合能力水平,数字经济成为经济增长的重要引擎文化自信与中华民族伟大复兴随着中国综合国力的提升,文化自信也日益增强中国积极推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,推动社会主义文化繁荣兴盛中华民族伟大复兴的中国梦正在一步步变为现实从站起来、富起来到强起来,中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林飞速发展的新时代中国高铁课程总结历史是理解现实的钥匙历史学习的意义传承文明,开创未来学习历史能够帮助我们中华文明五千年的发展历程,铸就了灿烂辉煌的历史文化,形成了中华民族特有的精神品格和价值追求•了解民族和国家的发展历程,增强民族自豪感和爱国主义情感在新时代,我们要•从历史经验中汲取智慧,避免重蹈覆辙•坚定文化自信,传承发展中华优秀传统文化•培养历史思维和批判性思考能力•汲取历史经验,不忘历史教训•形成正确的世界观、人生观和价值观•立足当下,放眼未来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗正如习近平总书记所说历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂通过学习历史,我们能够更好地理解现在,把握未来致谢与互动感谢聆听欢迎提问课后拓展感谢大家对九年级历史课程的关注和参历史学习是一个不断探索和思考的过程除了课本内容,鼓励同学们阅读更多历史与希望这些课件能够帮助同学们更好地如果同学们对课件内容有任何疑问或想书籍,观看历史纪录片,参观历史博物理解中国历史和世界历史的发展脉络,培法,欢迎随时提出,我们可以一起探讨和馆,通过多种途径深入了解历史,发现历养历史思维和人文素养解答史学习的乐趣期待大家在历史学习中发现更多精彩。
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