人教版jqx教学课件

人教版一年级语文汉语拼音j qx教学课件第一章拼音学习的重要性汉语拼音是识字和阅读的基础，是小朋友们学习语文的第一步掌握了拼音，就像拥有了一把打开知识大门的钥匙！汉语拼音不仅帮助我们正确发音，还能辅助我们认识和书写汉字当我们遇到不认识的字时，通过拼音就能读出来，这对我们的学习非常重要课程目标发音掌握拼读能力兴趣培养学会拼音j、q、x的标准发音和书写能够准确拼读含j、q、x的音节和简单词语培养拼音学习兴趣，增强语言表达能力拼音、、的发音特点j qx发音部位舌位要求气流走向j、q、x均为舌面前音，是我们拼音学习中的发音时舌尖抵住下齿背，舌面前部抬高接近硬气流从舌面两侧流出，形成特殊的摩擦音色重要声母腭、、发音口型对比j qx发音口型发音口型发音口型j qx舌尖抵下齿，舌面抬高，舌尖抵下齿，舌面抬高更舌尖抵下齿，舌面抬高，声带振动高，送气无声带振动的发音练习j家jiā见jiàn鸡jī朗读儿歌的发音练习q桥qiáo青qīng气qì朗读儿歌的发音练习x西xī下xià小xiǎo朗读儿歌小溪水哗哗响，西风吹吹吹拼音、、的书写规范j qx的书写j像一个小钩子，先写竖钩，再写一个点注意钩子要写得圆润的书写q像一个小球带尾巴，先写圆圈，再写一个向右下方延伸的弯钩的书写x像两条交叉的线，从左上到右下，再从右上到左下，注意两线交叉的位置拼音书写笔顺动画1书写要点拼音字母要写在四线格中，注意字母的大小和位置，j和q要穿过第三线，x要在中间两条线内2笔顺规范按照正确的笔顺书写，不要随意改变笔画顺序，这样才能写出规范的拼音字母书写练习拼音、、与韵母结合j qx与韵母组合与韵母组合与韵母组合j qxji、jia、jie、jiao、jiu、jian、jin、qi、qia、qie、qiao、qiu、qian、qin、xi、xia、xie、xiao、xiu、xian、xin、jiang、jing、jiong qiang、qing、qiong xiang、xing、xiong请注意j、q、x这三个声母只能和以i开头的韵母相拼，如i、ia、ie、iao、iu等这是因为它们都是舌面前音，发音部位与i相近，更容易发音请跟着老师一起读一读这些音节，感受j、q、x与不同韵母结合的发音变化拼读练习朗读拼音音节表拼读游戏互动ji-jia-jieqi-qia-qiexi-xia-xiejiao-jiu-jianqiao-qiu-qianxiao-xiu-xian拼读游戏规则

1.老师出示音节卡片

2.学生迅速拼读

3.答对的同学获得小星星

4.累计星星最多的获胜通过反复练习拼读这些音节，小朋友们将更加熟练地掌握j、q、x与各种韵母的组合词语拓展含j、q、x的常用词语家庭jiātíng气球qìqiú小学xiǎo xué温暖的家，全家人在一起的地方各种颜色的气球，飞向蓝天小朋友们学习的地方鸡蛋jīdàn青蛙qīng wā洗手xǐshǒu句子练习小鸡在家里叫小溪水哗哗响xiǎo jīzài jiālǐjiàoxiǎo xīshuǐhuāhuāxiǎng气球飞上天qìqiúfēi shàng tiān拼音、、的辨析j qx容易混淆的发音对比纠正发音小技巧j与zh的区别j舌尖抵下齿，舌面前部抬高zh舌尖上卷，接近硬腭前部q与ch的区别q舌尖抵下齿，舌面前部抬高ch舌尖上卷，接近硬腭前部x与sh的区别x舌尖抵下齿，舌面前部抬高sh舌尖上卷，接近硬腭前部、、发音对比图示j qx、、（舌面音）、、（舌尖音）j qx zhch sh发音特点发音特点•舌尖抵住下齿背•舌尖上卷•舌面前部抬高接近硬腭•舌尖接近硬腭前部•气流从舌面与硬腭之间通过•气流从舌尖与硬腭之间通过•发音时口形扁平，似微笑状•发音时口形略圆拼音游戏环节拼音接龙拼音找朋友配对规则老师准备含有j、q、x音节的卡片，学生找到对应的图片或汉字卡片分组比赛分成小组进行比赛，看哪组配对又快又准确奖励机制游戏规则获胜的小组获得拼音小达人勋章

1.第一位同学说一个含j、q、x的音节

2.下一位同学说一个以前一个音节韵母开头的音节

3.例如jiā→āi→ài→...

4.说不出或重复的同学退出通过游戏的方式，让小朋友们在轻松愉快的氛围中巩固拼音知识，提高学习兴趣拼音书写练习书写练习纸样展示课堂书写指导示范老师在黑板上示范标准笔顺和书写方法练习学生在拼音练习本上按照四线格规范书写纠正老师巡视指导，及时纠正错误的握笔姿势和书写方法评价展示优秀作品，激励全班同学拼音儿歌集锦儿歌儿歌j q鸡鸡叽叽叫，家家真热闹叔叔进七个气球真奇怪，青蛙骑着去看果园，姐姐采香蕉戏前面桥上人欢笑，轻轻跳跃多快乐儿歌x小小熊猫真可爱，下雨天里不出来西瓜甜甜真好吃，夏天洗澡真舒服推荐动画视频链接《拼音王国历险记》、《拼音拼读儿歌大全》等这些有趣的儿歌可以帮助小朋友们记忆拼音，提高学习兴趣请老师们带领小朋友们一起朗读这些儿歌，感受韵律美拼音识字结合利用拼音认识简单汉字识字与拼音同步教学1j相关汉字鸡jī、家jiā、叫jiào、姐jiě2q相关汉字气qì、七qī、桥qiáo、钱qián3x相关汉字西xī、下xià、小xiǎo、学xué拼音朗读与表达朗读短文小鸡和小青蛙的故事口语表达训练01模仿朗读跟着老师一句一句模仿朗读短文02分角色朗读分成旁白、小鸡、青蛙三个角色进行朗读03创编对话根据故事内容，创编小鸡和青蛙之间的对话04表演展示小组合作，进行简单的故事表演课堂小测验选择题拼音发音判断填空题拼音书写练习题目一鸡的拼音是什么？A.jīB.qīC.xī题目二气球的拼音是什么？A.jìqiúB.qìqiúC.xìqiú题目三小学的拼音是什么？A.jǐao xuéB.qǐao xuéC.xiǎo xué学习反馈与总结学生自评拼音掌握情况教师点评与鼓励好发音准确我能准确发出j、q、x的音中拼读音节我能拼读含j、q、x的音节今天小朋友们学习非常认真，大部分同学已经能够正确发音和拼读含j、q、x的音节了！有些同学的书写还需要继续练习，记得按照四线格的要求规范书写待提高相信通过大家的努力，一定能够完全掌握这三个拼音字母！书写规范我能规范书写j、q、x请小朋友们根据自己的学习情况，在相应的选项上画√，帮助老师了解你的学习情况家庭作业布置拼音抄写拼读练习录音录音内容朗读本课学过的儿歌或短文，用手机录下来家长配合请家长帮助录音，并给予鼓励和指导提交方式通过班级群发送录音或下节课带到学校作业要求

1.在拼音练习本上抄写j、q、x各5个通过录音练习，帮助小朋友们在家中巩固课堂所学内容，提高拼读能力家长也可以参与其中，共同督促和指导孩子的学习

2.抄写含j、q、x的音节各5个

3.抄写含j、q、x的词语各3个

4.注意书写规范，保持整洁教学资源推荐推荐拼音学习和网站推荐适合一年级的拼音绘本APP洪恩识字通过有趣的动画和游戏，帮助孩子学习拼音和汉字小学语文网提供丰富的拼音学习资源和互动练习拼音王国通过闯关游戏形式学习拼音，趣味性强•《拼音王国历险记》•《拼音动物园》•《我爱学拼音》•《拼音字母大闯关》•《汉语拼音快乐学》这些绘本图文并茂，内容生动有趣，非常适合一年级小朋友阅读，帮助巩固拼音知识教学难点与解决策略难点

一、、与、、难点二拼音书写不规范j qx zhch混淆sh解决策略解决策略•使用四线格反复练习•利用口腔剖面图直观展示发音部位•示范标准笔顺和书写方法差异•个别指导，纠正错误•通过对比练习强化正确发音•设计趣味记忆口诀难点三声调掌握不准确解决策略•用手势辅助声调练习•借助歌谣记忆声调•多听多模仿标准发音针对这些难点，教师需要有耐心，采用多种教学方法，帮助学生逐步克服困难教学反思与改进教学中遇到的问题改进措施和建议1时间安排不合理有些环节耗时过长，导致后面的内容匆忙完成2个体差异照顾不够学生掌握程度不一，对学习困难的学生关注不足3互动环节不充分部分学生参与度不高，课堂互动性有待加强优化时间分配合理规划各教学环节时间，重点突出，详略得当分层教学根据学生实际情况，设计不同难度的任务，因材施教增加互动环节课后拓展活动拼音故事会拼音绘画比赛比赛主题我眼中的j、q、x，绘制含这些拼音的事物作品要求作品上需标注相关拼音和汉字，图文结合展示方式举办班级画展，邀请家长和其他班级同学参观活动内容奖项设置

1.每组选择一个含j、q、x的主题，如小鸡家族、七彩气球、小熊西西等最佳创意奖、最佳表现奖、最佳拼音运用奖等

2.创编简短的故事，要求多使用含j、q、x的词语

3.在班级内表演故事

4.评选最有创意的故事和表演这些课后拓展活动可以帮助学生在轻松愉快的氛围中巩固拼音知识，发挥创造力，培养语言表达能力和团队合作精神学生拼音学习成果展示书写作品展创意作品展学生们在四线格中规范书写j、q、x，笔画清晰，排列整齐作品展示了学生们用j、q、x创作了丰富多彩的作品，有拼音组成的图画、有含这些学生们在拼音书写方面的进步，从最初的生疏到现在的熟练，进步明音的小故事、还有手工制作的拼音卡片等显这些作品充分展示了学生们的创造力和对拼音学习的热情，同时也巩固优秀作品将获得拼音小书法家称号，激励学生们继续努力了所学知识结束语今日总结我们学习了拼音j、q、x的发音和书写，掌握了它们与韵母的组合规律，能够拼读简单的音节和词语了！未来展望希望小朋友们继续努力，认真练习，不仅能熟练掌握所有拼音字母，还能用拼音帮助自己认识更多的汉字，阅读更多的故事！记住学好拼音，就像获得了一把打开知识宝库的钥匙！让我们一起快乐学习，健康成长！掌握拼音，开启语文学习新篇章！。