你的名字教学课件

《你的名字》教学课件第一章作品简介与创作背景作品定位创作团队青春爱情奇幻动画电影新海诚导演领衔优秀制作团队文化价值全球影响融合传统与现代的文化探索突破性票房与国际奖项《你的名字》是什么？《你的名字》（日语君の名は）是年由新海诚导演的日本动画电2016影，讲述了生活在不同地区的高中生立花瀧与宫水三叶通过梦境互换身体，并努力改变彗星带来的命运悲剧的故事这部作品属于爱情、青春与奇幻多种类型的融合，剧情既有青春校园的轻松愉快，也有命运与灾难的沉重与挣扎全球票房达亿美元，成为新海诚导演作品中的最高票房纪录，也是日本动画

3.8电影的重要里程碑导演与制作团队导演/编剧新海诚人物设计田中将贺音乐RADWIMPS日本著名动画导演，以细腻的情感表达和唯资深动画师和角色设计师，为作品注入了生日本知名摇滚乐团，为电影创作了多首原创美的画面著称代表作包括《秒速五厘米》动鲜活的人物形象他设计的立花瀧与宫水歌曲与配乐《前前前世》《梦灯笼》等歌《言叶之庭》等《你的名字》是他事业三叶形象深入人心，成为动漫界经典角色曲与剧情紧密结合，增强了观众的情感体的转折点，使他从小众导演跃升为国际知名验导演电影上映与影响上映时间线日本首映年月日2016826中国内地年月日2016122全球各地年陆续上映2016-2017获得荣誉西班牙锡切斯电影节最佳动画长片奖•日本电影学院奖最佳动画长片提名•洛杉矶影评人协会奖最佳动画片•《你的名字》穿越时空的奇迹之恋第二章故事梗概与主要人物《你的名字》讲述了两位高中生通过梦境互换身体，共同面对命运挑战的故事这个看似简单的奇幻设定，实则蕴含着关于时间、记忆、传统与现代的深刻思考故事背景现代都市东京虚构乡村糸守町人口密集、现代化的大都市，代表了日本当代社会的繁华与快节奏立花瀧位于岐阜县的虚构小镇，以美丽的湖泊和群山环绕著称宫水三叶生活在这生活在这里，每天乘坐电车上学，在意大利餐厅打工，过着典型的都市青少个保留着传统生活方式的小镇，她的家族世代担任当地神社的巫女职责年生活主要人物介绍宫水三叶•17岁糸守町高中女生•性格活泼，略带叛逆•神社巫女家族后代•与父亲、奶奶和妹妹四叶同住•厌倦小镇生活，向往东京立花瀧•擅长传统组纽制作•17岁东京高中男生•性格坚韧，有责任感•与父亲同住，母亲去世•在意大利餐厅打工•对建筑设计有兴趣•梦想毕业后成为建筑师灵魂互换的奇妙经历1初次互换三叶与瀧在毫无预兆的情况下开始在梦中互换身体，最初以为只是奇怪的梦境2意识到真相两人通过周围人的反应意识到身体互换是真实发生的，开始在对方手机上留言交流3建立规则制定互换时的行为准则，如不能洗澡、不能过度干涉对方生活等，但仍忍不住改变对方的一些事情4情感萌生通过体验对方的生活，两人逐渐产生情感连接，三叶帮助瀧与前辈约会，瀧帮助三叶提高在学校的人气5互换中断瀧尝试与三叶直接见面，却发现互换突然停止，而三叶所在的糸守町已在三年前被彗星摧毁身份错位的混乱与惊奇又来了这到底是什么梦啊？...第三章主题解析《你的名字》表面上是一个奇幻爱情故事，但深层次上探讨了多个深刻主题从时间与记忆的本质，到传统与现代的对立统一，再到命运与选择的辩证关系，新海诚通过精心构建的故事世界，引发观众对生活本质的思考时间的非线性记忆的脆弱传统与现代故事打破传统时间观念，创造出时间重叠、人物不断遗忘又努力回忆的过程，探讨记忆循环与逆转的可能性在身份构建中的重要性时间与记忆的交织时间的多层次表达《你的名字》中时间呈现出非线性特征，通过三年时差的设定，创造出独特的叙事结构电影中有多种象征时间连接的元素结绳（组纽）三叶制作的红色手绳象征结缘，代表跨越时间的连接口嚼酒神社仪式中酿造的酒，象征着时间的流动与传承黄昏时分被称为魔法时间的黄昏，是两个世界边界最为模糊的时刻三叶制作的红色组纽，象征着连接时空的纽带彼此连接的时间，像组纽一样编织在一起...乡愁与现代化的冲突糸守町传统日本东京现代都市自然环境优美，群山环绕高楼林立，繁华喧嚣••保留传统神道仪式与习俗现代化生活方式，节奏快••人际关系紧密，社区意识强机会众多，选择多样••面临人口流失、经济衰退问题人际关系相对疏离••年轻人向往离开，寻求更广阔天地缺乏传统文化根基，精神空虚••爱情与命运的奇迹无论你在世界的哪个角落，我一定会去找你《你的名字》中的爱情超越了普通的浪漫关系，成为跨越时空的羁绊瀧与三叶虽从未真正在同一时间相遇，却通过互换身体深刻体验了对方的生活与情感，建立起独特的精神连接影片中的爱情与命运紧密相连当两人意识到彗星灾难即将发生，瀧不顾一切尝试改变命运，挽救三叶和小镇居民的生命这种对抗命运的勇气，正是爱的力量的体现两个世界的对比与交融第四章文化与艺术价值《你的名字》不仅是一部感人的故事，更是一部融合多种艺术形式的文化作品从传统日本文化元素的运用，到精湛的动画技术，再到动人的音乐配乐，每一个方面都展现出极高的艺术价值日本传统文化元素神道信仰结绳（组纽）口嚼酒宫水神社代表日本传统神道教，体现了人与自三叶制作的红色手绳源自日本传统工艺组纽，影片中的口嚼酒（くちかみざけ）是一种古老的然、人与神灵和谐共处的理念神社作为连接现象征着人与人、时间与空间的连接这种编织技酒类制作方式，由巫女咀嚼米粒后发酵而成这世与神界的场所，在电影中具有重要象征意义艺在日本有数百年历史，常用于表达祝福与联种仪式性饮品象征着身体的一部分，也暗示灵结魂交换的主题视觉艺术与动画技术突破性的视觉表现《你的名字》在视觉艺术方面达到了新的高度，主要表现在以下几个方面精细的背景绘制每一帧背景都如同精美的风景画，尤其是糸守町的自然风光与东京的城市景观光影效果的运用日出、黄昏、夜晚的光线变化细腻真实，增强了画面的情感表达人物表情与动作田中将贺设计的人物形象生动自然，细微的表情变化能准确传达角色情感流体动画彗星划过、湖水流动等场景中的流体动画技术极为先进，呈现出梦幻而真实电影中糸守湖的绚丽景色，展现了精湛的背景绘制与光影技术的效果音乐的情感渲染原创配乐的融入主题曲的文化影响声音设计的细腻RADWIMPS乐团创作的配乐与剧情紧密结《前前前世》《梦灯笼》《愛にできることは除了音乐，电影中的环境音效也极为考究合，音乐不仅是背景，更成为叙事的一部まだあるかい》等主题曲在全球范围内广受从东京繁忙的街道声到糸守町宁静的自然分从钢琴的轻柔旋律到摇滚的热情，音乐欢迎，不仅在日本，在中国等亚洲国家也引声，每一处声音细节都帮助构建了真实而丰风格随剧情变化而转换，增强了观众的情感发热潮这些歌曲的歌词与电影主题高度契富的声音世界，提升了观影的沉浸感体验合，进一步强化了影片的情感表达音乐是这部电影的灵魂，它不仅仅是背景，更是情感的直接表达新海诚——划破夜空的命运之光那不是星星，而是彗星第五章教学设计与课堂活动基于《你的名字》丰富的内容与深刻的主题，我们设计了一系列课堂活动，旨在帮助学生更好地理解作品，培养批判性思维，提升文化理解能力，并发展创造性表达技能观看与讨论组织电影片段观看，引导深入讨论角色分析探讨人物性格与成长轨迹文化探究研究日本传统文化元素创意写作激发想象力与表达能力语言学习观看与讨论关键片段推荐首次身体互换（）讨论两位主角对突发状况的不同反应15:00-25:00彗星划过夜空（）分析视觉表现与情感传达50:00-55:00瀧寻找糸守町（）探讨记忆与时间的关系65:00-75:00黄昏时分的相遇（）讨论结局的情感意义105:00-110:00学生观看电影片段并进行小组讨论讨论问题示例身体互换这一设定象征着什么？它如何推动两位主角的成长？•为什么主角们会不断忘记对方？这种记忆的消逝有什么象征意义？•电影中的时间线是如何构建的？这种非线性叙事有什么效果？•在观看过程中，教师可以适时暂停，引导学生注意特定的视觉元素、音乐运用或叙事技巧讨论可采用小组形式，鼓励学生从不同角度解读影片，培养批判性思维能力角色分析性格特点分析成长轨迹梳理角色关系图绘制学生分组分析瀧与三叶的性格特点、行为模式与追踪两位主角在故事中的成长变化，讨论关键转创作角色关系图，展示主要人物之间的关系网络动机，探讨他们各自的优点与缺点折点及其影响与互动模式课堂活动设计角色性格对比表对比维度立花瀧宫水三叶生活环境现代都市，单亲家庭传统乡村，家族责任性格特点理性，责任感强，略显内向活泼，情感丰富，渴望自由面对困境的态度分析问题，寻找解决方案情绪化反应后积极应对成长变化更加开放，情感表达更丰富更加坚定，行动力增强通过角色分析活动，学生能够更深入地理解人物塑造的艺术，同时培养同理心，学会从不同角度理解他人的行为与动机文化探究日本传统文化研究项目分组研究电影中出现的日本传统文化元素，每组选择一个主题进行深入探索神道信仰与仪式研究神社的功能、祭祀活动与日常生活的关系传统工艺组纽了解结绳的历史、制作方法与文化象征口嚼酒的制作与意义探索这一古老饮品的制作过程与仪式意义文化比较活动和服文化研究电影中出现的和服款式、穿着场合与社会意义日本城乡关系分析日本现代社会中传统乡村与现代都市的关系鼓励学生比较日本文化与中国文化的相似与不同之处神道信仰与中国民间信仰的比较•日本结绳与中国传统工艺的对比•两国对自然、时间的文化理解差异•文化探究活动旨在帮助学生理解电影的文化背景，拓展国际视野，培养跨文化理解能力学生可以通过制作海报、幻灯片或短视频等形式展示研究成果，促进相互学习与交流创意写作身份互换故事改写电影结局角色日记创作以如果我和某人互换身体一天为题，创作创作《你的名字》的替代结局学生可以选择电影中的一个角色，以其视角写一篇日一个短篇故事鼓励学生思考如果与完全从不同角度想象如果三叶没能成功疏散镇记，描述电影中的关键事件鼓励学生深入不同的人互换身份，会面临哪些挑战？会获民？如果瀧与三叶在互换身体期间就见面角色内心，表达其可能的想法、情感与困得什么新的视角与理解？这种经历会如何改了？如果他们在不同的时代或环境中相遇？惑这有助于培养换位思考能力和情感表达变自己？能力写作技巧指导成果展示形式注重细节描写，创造真实感课堂朗读交流••使用对话展现人物性格创意写作集结集••通过内心独白表达情感配图故事展板••合理运用环境描写烘托氛围小组改编表演••语言学习结合电影中的常用日语表达日语汉字意思场景君の名は你的名字你叫什么名字标题与多处对话おはようお早う早上好互换身体后的早晨ありがとう有難う谢谢多处对话好きです好きです喜欢你情感表达场景学生们练习电影中的日语对话语言学习活动设计对白模仿练习情境对话创作歌词翻译与朗读选取电影中的经典对白片段，学生两两一组进行模仿练基于电影场景，学生创作并表演简短的日语对话，如分析电影主题曲《前前前世》的歌词，理解其中的文化习，注意语调、节奏与情感表达初次见面的自我介绍、询问地点、表达情感等含义，并进行朗读练习通过结合语言学习，学生不仅能够提升日语技能，还能更深入地理解电影中的文化内涵与情感表达，一举两得课堂互动深度学习与创意表达通过角色扮演、小组讨论和创意项目，学生们不仅学习了电影的艺术特点，更体验了跨文化理解的魅力课后延伸资源推荐相关作品阅读新海诚其他作品•《你的名字》官方小说版由新海诚亲自编写，提供了更多角色内心描写•《天气之子》2019关于气候变化与青少年成长的故事•《你的名字》漫画版由琴音らんま绘制，另一种视觉表现形式•《秒速5厘米》2007探讨距离与时间对人际关系的影响•《你的名字》官方设定集包含大量概念设计与背景艺术•《言叶之庭》2013描绘雨中邂逅的微妙情感•《小说你的名字Another Side:Earthbound》讲述配角视角的故事•《铃芽之旅》2022关于门与灾难记忆的故事在线资源与视频《你的名字》幕后纪录片了解电影制作过程与创作理念新海诚导演访谈视频深入了解导演的创作思路与灵感来源RADWIMPS乐团音乐会视频欣赏电影音乐的现场表演日本传统文化介绍视频深入了解电影中的文化元素动画技术分析视频学习电影中使用的动画技术与视觉语言结语跨越时空的羁绊《你的名字》不仅是一部感人至深的爱情故事，更是一部关于记忆、时间、传统与现代的文化交响曲通过这部作品，新海诚向我们展示了人与人之间看似偶然却又必然的联系，以及跨越时空的情感力量不管你在世界的哪个角落，我一定会去找你希望同学们通过本课程的学习，不仅能欣赏这部优秀作品的艺术价值，更能感受到人与人之间珍贵的连接与理解无论是跨越城乡的距离，还是跨越文化的鸿沟，我们都能够通过真诚的情感与开放的心态，编织属于自己的组纽，连接起彼此的世界。