儿童数学教学课件

儿童数学教学课件快乐数学启蒙之旅第一章数学的奇妙世界开启什么是数学？数学是一种描述世界的语言，它无处不在生活中随处可见的数字（时钟上的数字、公交车号码）•各种各样的形状（圆形的饼干、正方形的积木）•购物时的计算和找零•分享糖果时的平均分配•数学帮助我们解决问题知道还需要几个苹果才够分给全班同学•了解还有多长时间才能放学•数字的故事零一二表示没有的神奇数字像一个圆圈，就像空空像一根小棍子，代表单独的一个，如一个苹果像一只小鸭子，表示两个，如我们有两只手的篮子数字卡片游戏通过彩色数字卡片，孩子们可以更直观地认识和记忆数字这些卡片不仅展示了数字的形状，还配有相应数量的物品图案，帮助孩子建立数字与实际数量之间的联系配对挑战排序游戏认识卡片将数字卡片按照从小到大或从大到小的顺序观察每张卡片上的数字和图案，说出数字名排列称数字的朋友奇数和偶数奇数偶数不能被平均分成两份的数字可以被平均分成两份的数字1,3,5,2,4,6,7,

9...8,

10...如果你有颗糖果，无法平均分给两如果你有颗糖果，可以平均分给两•5•6个人个人我们有个手指头在一只手上我们有两只手，每只手有个手指•5•5（共个，偶数）一周有天（奇数）10•7奇数和偶数小游戏两人一组奇偶数分类拍手游戏请孩子们两人一组站好，看看是否每个人都在教室中找出不同数量的物品，如本书、3有搭档如果有人没有搭档，说明总人数是支笔、个积木等，让孩子们判断这些数45奇数；如果每个人都有搭档，说明总人数是量是奇数还是偶数偶数第二章加减法的魔法数字的组合认识数的组成每个数字都可以通过不同的方式组合而成例如，数字可以由以下组合5构成•5=1+4•5=2+3•5=0+5•5=3+2数的分解图示帮助孩子们•5=4+1建立数字间的联系•理解数的组成是掌握加减法的重要基础新加坡数学中的Number提高计算灵活性（数字键）概念，就是通过图形方式直观展示数字的组成•Bonds为学习加减法打下基础•加法基础加法的含义具体物品演示加法口诀加法表示合并或增加当我们把两组物品使用积木、苹果等实物进行加法演示，如个学习基本的加法口诀，如31+1=2,1+2=3,放在一起时，总数就是加法的结果红色积木加上个蓝色积木，一共是个积木等，帮助孩子们快速计算252+2=4减法基础减法的含义减法表示拿走、减少或比较差异生活中的减法例子吃掉个饼干后，盘子里还剩几个•3送给朋友本书后，书包里还有几本•2比较两人身高的差异•动手操作学加减法通过具体的操作活动，孩子们能够更直观地理解加减法的概念和过程使用积木、珠子、水果等实物，孩子们可以亲自动手进行加法和减法操作，加深对这些数学概念的理解积木加减法使用不同颜色的积木进行加减法操作，形象直观数字卡片组合用数字卡片和加减号卡片组成算式，培养对算式的识别能力计数棒练习加减法练习互动题目生活场景题简单加减法计算小明有元钱，买了一个元的冰淇淋，53他还剩几元钱？•3+2=小红有个苹果，妈妈又给她个苹果，23•7-4=她现在有几个苹果？•5+5=•8-3=•6+4=第三章认识形状和空间基本几何形状圆形○特点没有角，所有点到中心的距离相等生活中的例子•钟表•车轮•饼干•太阳正方形□特点四条边相等，四个角都是直角生活中的例子•积木•棋盘•纸巾盒•糖果盒三角形△特点三条边，三个角生活中的例子•三角尺•帐篷•三角旗•披萨切片长方形▭特点对边相等，四个角都是直角生活中的例子•书本•门•窗户立体图形初探认识立体图形立方体（正方体）六个面都是正方形，如骰子、魔方长方体六个面都是长方形或正方形，如盒子、书球体所有点到中心的距离相等，如篮球、地球仪圆柱体两个圆形底面，中间是弯曲的表面，如易拉罐、卷纸筒圆锥体一个圆形底面和一个顶点，如冰淇淋筒、交通锥形状分类游戏形状分类在教室里找出不同形状的物品，如圆形的钟表、正方形的积木、长方形的书本等，按形状进行分类拼图游戏用不同的几何形状拼成各种图案，如用三角形和正方形拼成房子，用圆形和三角形拼成小丑等形状寻宝在教室或户外进行形状寻宝活动，让孩子们寻找指定形状的物品，培养观察力和形状识别能力第四章数数与测量数数技巧到的数数练习数数的规律和跳数1100从数到是孩子们的重要里程碑通认识数数的规律，学习跳数1100过数数歌谣、游戏和活动，帮助孩子们数的倍数•22,4,6,8,

10...掌握数数的技巧数的倍数•55,10,15,

20...按顺序数•1,2,3,4,

5...数的倍数•1010,20,30,

40...从不同数字开始数如从开始数到•515倒数•10,9,8,

7...分组数把物品分成小组进行计数•长度和重量的初步认识长度测量重量比较时间的认识认识钟表和时间单位时间是我们生活中不可或缺的概念通过认识钟表，孩子们学习时间的基本单位一天有小时•24一小时有分钟•60一分钟有秒•60学习读钟表认识时针和分针•整点和半点的读法•简单的时间表达，如点、点半•35生活中的时间安排制作一天的时间表，标记重要活动•理解早上、中午、下午、晚上的概念•第五章数学思维训练数列和规律简单数列认识最基本的数列1递增数列•1,2,3,4,

5...递减数列•10,9,8,

7...跳数数列•2,4,6,

8...发现规律培养发现规律的能力2颜色规律红、黄、蓝、红、黄、蓝•...形状规律圆、方、三角、圆、方、三角•...复合规律大圆、小方、大三角、大圆、小方、大三角•...预测下一个通过观察已知的模式，预测数列中的下一个元素（下一个是）•2,4,6,8,10（下一个是）•1,3,5,7,9逻辑推理小游戏猜谜语找出不属于数学谜题和故事题在一组物品或数字中找出不属于的一个，通过简单的数学谜题和故事题，培养解培养分类和逻辑推理能力决问题的能力（是偶数，其他小明有个苹果，他吃了个，又从•1,3,5,6,7,96•52都是奇数）妈妈那里得到个，他现在有几个苹3果？苹果、香蕉、足球、橙子（足球不是•水果）一个盒子里有红球个，蓝球个，•23黄球个，不看颜色随机拿一个，拿三角形、正方形、圆形、长方形、星1•到红球的可能性大还是拿到蓝球的可形（星形不是基本几何形状）能性大？如果今天是星期二，那么天后是星•3期几？第六章数学在生活中的应用数学不仅仅是课本上的知识，更是我们日常生活中必不可少的工具在这一章中，我们将探索数学在购物、时间管理和游戏中的应用，让孩子们了解数学的实用价值，培养他们将数学知识应用到实际生活中的能力购物数学计算价格和找零制作购物清单通过模拟购物游戏，学习简单的金钱计算学习制作简单的购物清单，培养规划能力时间管理制定一天的时间表认识日历和节假日学习合理安排时间，制定一天的活动计通过日历学习时间的长期规划划认识一周七天的名称（星期一至星期•起床时间日）•7:00早餐时间了解一个月有多少天•7:30•上学时间识别一年中的重要节假日（春节、元•8:00-11:30•旦、中秋节等）午餐时间•12:00标记重要日期（如生日、家庭活动等）午休时间••12:30-14:00下午活动时间•14:30-16:30晚餐时间通过管理时间，孩子们学会珍惜时间，•18:00提高效率，培养良好的生活习惯睡前故事时间•20:00就寝时间•20:30数学与游戏跳房子这是一种传统的户外游戏，通过在地上画格子，按数字顺序跳跃，帮助孩子们记忆数字序列，提高平衡能力和空间感知能力数独初级简化版的数独游戏，使用或的数字，培养孩子们的逻辑思维和推理能力，锻炼观察力和专注力1-41-6多米诺骨牌通过匹配骨牌上的点数，孩子们练习数数、识别数量和简单的加法，同时发展策略思维和耐心记忆配对使用数字卡片或形状卡片进行记忆配对游戏，增强记忆力，同时练习数字和形状的识别通过这些有趣的数学游戏，孩子们在玩乐中学习数学知识，提高数学能力，同时培养合作精神和社交技能复习与总结加减法数字掌握了基本的加法和减法概念，学习了数的组我们学习了从到的数字，理解了数字的010成，通过具体物品和生活场景理解加减法的应含义和写法，认识了奇数和偶数用测量形状和空间初步了解了长度、重量和时间的概念，学习了认识了基本的几何形状（圆形、正方形、三角使用尺子测量长度，认识钟表和时间单位形、长方形）和立体图形，学习了形状的分类和拼图游戏通过这门课程，孩子们不仅学习了数学知识，还培养了观察力、思考力和解决问题的能力每个孩子都有自己的学习节奏和风格，鼓励孩子们分享自己的学习心得和感受，互相学习，共同进步快乐数学，伴我成长数学不仅是一门学科，更是一种思维方式，一种解决问题的工具通过这套教学课件，我们希望孩子们能够热爱数学应用数学在快乐的氛围中学习数学，建立对数将所学的数学知识应用到日常生活中，学的积极态度和兴趣，感受数学的美解决实际问题，体验数学的实用价值妙和魅力持续探索保持好奇心和探索精神，不断发现和学习新的数学知识，成为真正的数学小达人！记住，每个孩子都是独特的，都有成为数学高手的潜力让我们一起在数学的世界中探索、成长，享受数学带来的乐趣和成就感！。