凤翔泥塑教学课件

凤翔泥塑教学课件国家级非物质文化遗产代表性项目课程目标与导入123了解凤翔泥塑历史与艺术价值培养动手与美术表现能力激发对民间艺术兴趣通过本课程，学生将深入了解这一有着600学习基本的泥塑技法，提高学生的造型能力、余年历史的传统民间艺术，认识其在中国文色彩感知和空间想象力，培养精细操作和审化艺术史上的独特地位和价值美表达能力凤翔泥塑简介凤翔泥塑源于陕西省宝鸡市凤翔县，距今已有600余年的历史这一古老的民间艺术以其独特的造型、鲜艳的色彩和深厚的文化内涵，成为中国传统民间艺术的瑰宝2006年，凤翔泥塑被列入第一批国家级非物质文化遗产名录，得到了国家级的保护和传承泥塑作品主要以动物、人物和吉祥物为主题，每一件作品都蕴含着丰富的民俗文化和美好寓意历史发展脉络1明清时期（1368-1911）凤翔泥塑在明代形成规模，清代逐渐发展壮大，到清末达到艺术鼎盛泥塑技艺在民间广泛传播，成为当地重要的传统手工艺2近代发展（1912-1949）经历战乱与社会变革，凤翔泥塑艺人仍坚持传统工艺，并融入时代特色，使得这一古老艺术得以延续3当代传承（1949至今）新中国成立后，凤翔泥塑得到重视与保护2006年，凤翔泥塑被列入第一批国家级非物质文化遗产名录，传承人制度建立，保障了这一艺术的持续发展民间文化与民俗背景凤翔泥塑深深植根于中国传统民间文化土壤，是民间信仰和节庆习俗的艺术表达这些彩色泥塑作品往往承载着人们对美好生活的向往和祈愿主要民俗功能吉祥祈福象征驱邪避灾、招财纳福节庆装饰春节、元宵等传统节日的必备装饰品婚庆喜用传统婚礼中象征美满姻缘的礼品民间信仰作为供奉和祭祀的器物艺术风格特征造型特点色彩风格艺术表现•形体夸张，比例失真•色彩鲜艳，对比强烈•写意性强，不求形似•憨态可掬，俏皮生动•以红、黄、绿、蓝等原色为主•装饰性丰富，纹样独特•简练概括，注重神态•色块分明，少有过渡凤翔泥塑的种类动物类人物类虎、狮、牛、马等动物形象，造型夸张，姿态包括神话人物、历史人物、戏曲人物等，形象生动其中虎头最为著名，象征驱邪避灾、生动，表情丰富，常见如福娃娃、寿星等保佑平安挂片类器皿类平面装饰性作品，常悬挂于墙面，题材多为吉各种实用与装饰兼具的器物，如花瓶、香炉等，祥图案，如连年有余、五谷丰登等造型独特，装饰华丽著名代表作赏析凤翔虎头凤翔泥塑娃娃虎头是凤翔泥塑中最具代表性的作品，造型夸张，色彩艳丽虎眼圆睁，气势威猛，象征着驱邪避灾、保佑平安构图饱满，线条流畅，彰显民间艺术特色制作材料介绍本地黄土麦秸纤维天然颜料凤翔当地特有的细腻黄土，将麦秸切碎后混入泥料中，采用矿物和植物提取的天然质地均匀，粘性强，干燥后增加泥胎的韧性和强度，防颜料，色彩鲜艳持久，环保不易开裂，是制作泥塑的主止成品开裂，是传统工艺中无害常用颜色包括朱砂红、要材料的重要配料石青、石绿、赭石等常用工具展示成型工具装饰工具竹片用于切割泥块、修整表面刻刀雕刻细节，表现纹理擀面杖将泥料擀成薄片各种刷子上色和上光使用木棍辅助塑形，制作支撑漆刷涂抹清漆固色手指最基本的成型工具尖头竹签点缀细节部分传统制作流程总览1泥料准备2捏塑成型选取优质黄土，添加麦秸，充分和泥，保证质地细腻均匀根据设计图稿，采用揉、捏、压、切等技法，塑造基本形态和细节3晾晒与打磨4彩绘与装饰将成型的泥胎放置阴凉处自然风干，再用细砂纸轻轻打磨表面使用传统颜料上色，讲究色彩搭配，最后添加细节装饰并上清漆固色步骤一和泥与泥坯制作材料比例•优质黄土80%•切碎麦秸15%•棉布纤维5%（增强韧性）操作步骤

1.将黄土过筛，去除杂质和颗粒

2.加入适量水，反复揉搓至软硬适中

3.加入切碎的麦秸和棉布纤维

4.继续揉搓、踩实，确保材料充分混合

5.将和好的泥料覆盖湿布，放置24小时使其更具韧性步骤二基本造型方法揉团法将泥料揉成团块，用于制作球形或椭圆形基础，如动物头部、身体等压片法将泥料压成薄片，用于制作平面或装饰部分，如耳朵、翅膀等附属物捏制法用手指直接捏出形状，适合制作细小部件和表情细节，如眼睛、嘴巴等拼接法将多个部件组合成完整造型，接缝处需用湿泥仔细粘合，确保牢固步骤三细节塑造技法刻画技法装饰技法使用各种刻刀和工具刻画细节，表现不通过添加小型装饰元素，增强作品层次同的质感和纹理感线刻法用尖刀刻出细线，表现毛发、贴花法粘贴小泥片形成图案衣纹印纹法用现成物品压印出纹理点刻法用圆头工具点压出凹点，表现镂空法挖去部分泥料形成通透效果皮肤质感划刮法轻划泥面，制造粗糙或毛茸质感步骤四晾制与修整晾干环境选择晾制时间控制选择通风、阴凉的室内环境，避免阳根据作品大小和厚度，一般需要3-7光直射和快速干燥，防止泥胎开裂天完全干燥大型作品需要更长时间，理想温度为18-25℃，相对湿度60-可采用分段晾干方法，保证内部也充70%分干燥修整技巧待泥胎完全干燥后，用细砂纸轻轻打磨表面，去除突起和毛刺特别注意接缝处和细节部分的修整，为上色做好准备步骤五上底色与彩绘传统三原色应用朱砂红象征喜庆、吉祥，多用于主体靛蓝表现冷静、深沉，用于背景和装饰赭石黄代表富贵、华丽，常用于细节点缀彩绘步骤

1.先上白色底漆，增强颜色饱和度

2.从大色块开始，确定主色调

3.逐步添加细节色彩，注重对比和层次彩绘是凤翔泥塑最具特色的环节，鲜艳的色彩赋予作品生命力和象征意义步骤六装饰与定型添加装饰元素根据作品需要，添加亮片、金粉、彩线等装饰材料，增强视觉效果和艺术表现力涂抹清漆均匀涂抹一层透明清漆，固定颜色，增加光泽，同时起到防水防尘的保护作用最终检查检查作品各部分是否完整，色彩是否和谐，装饰是否牢固，必要时进行修补和调整线条与色彩表现手法线条表现色彩运用粗犷线条以简洁有力的线条勾勒轮廓，对比色红与绿、蓝与橙等对比色并用，表现力强增强视觉冲击流畅曲线用于表现动态和韵律感象征色红色象征喜庆，黄色代表富贵，蓝色表示宁静短促线段表现质感和细节，如毛发和纹理色块分明色彩间少有过渡，界限清晰，风格鲜明凤翔泥塑的线条处理讲究神似而非形似，不追求写实，而重在意境表达凤翔泥塑的风格意象虎头虎脑憨态可掬凤翔虎造型夸张，头大身小，面部表情丰富，人物塑像表情夸张生动，姿态自然亲切，给人既威猛又俏皮，象征着驱邪避祸、保佑平安亲近感，体现民间艺术的质朴和温情鲜艳装饰吉祥寓意色彩艳丽，装饰性强，通过色彩和纹样的组合，作品多蕴含美好祝福，如年年有余、五谷增强视觉冲击力和艺术感染力丰登、福寿双全等传统吉祥主题挂片创作案例讲解常见题材连年有余莲花与鱼的组合，谐音连年有余五谷丰登各种粮食作物的组合造型福禄寿喜传统吉祥符号的组合设计与寓意挂片多采用浮雕形式，主题图案突出，背景简洁设计上讲究对称均衡，构图饱满色彩以红、金为主，象征喜庆与富贵凤翔泥塑挂片《连年有余》制作特点民间泥塑在年夜饭创作中的应用切法技巧捏制方法使用竹片或塑料刀切割泥块，制作各用手指捏制食物的细节部分，如鱼鳍、种食物的基本形状，如饺子、鱼、肉菜叶、水果纹理等捏制时要力度适等切口要平整，大小要协调中，注意保持湿度刻画技法用尖细工具刻画食物表面的纹理和细节，增强立体感和真实感，如鱼鳞、肉纹、果皮等教学活动一造型练习活动目标•掌握基本的捏塑技法•学习形体夸张和表情塑造•理解凤翔泥塑的艺术特点活动步骤

1.教师示范凤翔虎头的基本造型方法

2.学生分组准备材料，开始制作

3.重点指导面部表情的塑造和夸张手法

4.完成后展示作品，相互点评评价标准•造型是否夸张有趣•表情是否生动传神•制作是否规范细致教学活动二纹样设计传统纹样欣赏创意设计应用实践学习凤翔泥塑常见的传统纹在理解传统纹样的基础上，将设计的纹样应用到泥塑作样，如云纹、花卉纹、几何结合现代元素进行创新设计，品上，通过刻画、贴花等方纹等，了解其象征意义和装创作具有个人风格的装饰纹式实现，注意纹样与造型的饰特点样协调统一教学活动三彩绘实践色彩理论学习了解传统凤翔泥塑的用色规律和色彩象征意义，掌握基本的色彩搭配原则颜料调配实践学习使用传统颜料，练习调配各种色彩，掌握色彩的浓淡变化和混色技巧上色技法演练在干燥的泥塑作品上进行彩绘，练习分区上色、渐变过渡、细节点缀等技法作品展示与评价创意延展现代设计中的凤翔泥塑元素——文创产品开发空间设计应用•手机壳、笔记本等日用品•酒店、餐厅主题装饰•服装、首饰设计元素•公共空间艺术装置•文具、包装设计应用•展览展示视觉设计课堂互动与作品展示小组展示每个小组选派代表，向全班介绍自己的作品创作理念、制作过程和技术难点，分享创作心得互评互鉴学生之间相互评价，指出作品的亮点和可改进之处，培养审美鉴赏能力和建设性批评精神优秀作品评选由师生共同投票，评选出创意新颖、制作精良、寓意深刻的优秀作品，并给予适当奖励常见问题与解决办法泥料开裂问题颜色晕染问题造型不稳定问题原因泥料过干、麦秸不足、干燥过快原因颜料过稀、底色未干、手法不当原因结构不合理、支撑不足、接合不牢解决方法解决方法解决方法•增加麦秸纤维比例•等底色完全干燥后再上色•内部可加木棍或铁丝作支撑•保持适当湿度，避免阳光直射•颜料调制要适中，不宜过稀•接合处要充分润湿并压实•作品厚薄要均匀，避免厚薄不均•由浅到深，先大面积后细节•底部要平稳，重心要低在泥塑创作过程中，问题往往是学习的好机会鼓励学生勇于面对困难，通过不断尝试和调整，掌握解决问题的方法，提高实践能力安全与环保操作提示刀具安全规范材料环保使用•刀具必须朝外或向下使用，远离身体•优先使用天然无毒颜料•不使用时放在指定安全区域•泥料剩余部分密封保存，循环使用•禁止相互传递尖锐工具，必须放下后•颜料调配容器用后及时清洗再取•课后彻底清理工作台，保持环境整洁•使用后清洁干净并妥善收纳安全是一切活动的前提，环保是现代艺术教育的重要理念教师要在课前进行详细的安全教育，课中加强巡视指导，确保每位学生都能在安全、健康的环境中享受创作的乐趣课后作业与延伸阅读资料收集任务家庭实践活动搜集至少5张不同类型的凤翔泥塑图片，分析其造型特点和色彩运用，尝试在家中使用面粉或橡皮泥等材料，制作简易版的凤翔泥塑小品，整理成电子档案或手绘笔记可以邀请家人共同参与，体验传统手工艺的乐趣推荐纪录片推荐书籍《手艺》系列纪录片中的《凤翔泥塑》单元《中国民间美术全集泥塑卷》《非遗传承人》中关于凤翔泥塑艺人的专题片段《凤翔泥塑艺术研究》《非物质文化遗产保护读本》（青少年版）通过课后延伸学习，帮助学生加深对凤翔泥塑的理解，培养持续的学习兴趣，并将课堂所学与生活实践相结合，实现知识的内化和拓展总结与课堂收获知识掌握1了解凤翔泥塑的历史文化背景和艺术特点技能提升2掌握基本的泥塑制作技法和色彩运用情感体验3感受中国传统民间艺术的魅力，增强文化自信创新思维4学会将传统元素与现代设计相结合，发展创造性思维文化传承5成为传统文化的欣赏者、传播者和创新者，为非物质文化遗产保护贡献力量通过本课程的学习，我们不仅掌握了凤翔泥塑的基本知识和技能，更重要的是培养了对传统文化的热爱和传承意识希望同学们能够将这种热爱延续下去，在未来的学习和生活中，继续探索和创新中国传统艺术的表现形式，让民间艺术焕发新的生命力。