还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
刘老师英语直播教学课件第一章课程导入与学习目标课程背景与意义全球通用语言英语作为国际交流的主要语言,已成为当今世界最广泛使用的语言之一掌握英语能力不仅能拓宽学生的视野,更能为未来的学习和职业发展奠定基础直播教学优势学习目标总览掌握核心词汇与句型提升听说能力培养英语思维通过系统化学习,积累日常交流所需的基础词通过大量听力输入和口语练习,培养学生的语汇,掌握常用句型结构,为英语表达打下坚实感,克服哑巴英语,敢于开口表达自己的想基础法学生画像与需求分析我们的课程主要针对小学中高年级学生,这一阶段的学生具有以下特点与学习需求•语言学习的黄金时期,模仿能力强,但注意力容易分散•已具备一定英语基础,需要加强口语流利度与基础语法•喜欢生动有趣的学习方式,对单调的填鸭式教学容易产生抵触•需要趣味性与互动性强的教学内容,寓教于乐直播课流程介绍线上课堂,零距离交流刘老师直播间实况,学生积极互动,共同创造活跃的学习氛围第二章核心知识讲解系统化呈现英语学习的关键内容,从词汇到文化,全方位提升语言能力主题词汇学习颜色篇基础颜色词汇红色red、蓝色blue、黄色yellow、绿色green、粉色pink、紫色purple、橙色orange、黑色black、白色white、棕色brown词汇记忆技巧联想法将颜色与具体物品联系(如red apple)通过生动的图片与实物展示,帮助学生建立颜色词汇的直观印象,加深记情景应用在日常生活中识别并命名物品颜色忆课堂中将使用多种颜色实物,引导学生进行实际应用色彩分类游戏按颜色对物品进行分类并命名句型结构讲解基础句型句型变体问答练习提问句型What colour is it这是什么颜指定物品What colour is thepen这支笔通过图片展示,引导学生进行问答色?是什么颜色的?-教师What colouris theapple回答句型Its red/blue/green...它是红色多物品描述The penis blueand thebook-学生Its red./蓝色/绿色...is red.笔是蓝色的,书是红色的学生间互相提问,巩固句型应用能力表达喜好My favouritecolourispurple.我最喜欢的颜色是紫色听力训练设计真实语境对话录音精心设计的对话内容,涵盖日常生活中关于颜色的常见表达•商店购物场景I wantto buya blueT-shirt.•课堂描述场景My pencil case isyellow.•颜色偏好交流I likegreen.What aboutyou关键词捕捉与理解练习听力训练采用循序渐进的方式
1.第一遍整体理解对话内容
2.第二遍捕捉关键颜色词汇
3.第三遍完成相关听力练习题通过反复听取,培养学生的语音感知能力和理解能力口语互动环节模拟情景对话设计生活化的情景,引导学生进行对话练习•商店购物询问并描述商品颜色•绘画活动讨论使用哪些颜色•个人喜好交流最喜欢的颜色及原因学生轮流回答,刘老师即时纠正发音,重点关注/r/、/l/等中国学生常见的发音难点语法点解析形容词位置与用法1在英语中,形容词通常放在名词前面a redapple一个红苹果复数形式与冠词使用2the bluesky蓝色的天空描述多个物品的颜色时,名词需要用复数形式形容词也可以在系动词后作表语These arered apples.这些是红苹果The appleis red.这个苹果是红色的注意形容词在英语中没有复数形式,无论描述单数还是复数名常见错误分析词,形容词形式保持不变3中国学生常见语法错误错误Apple red.→正确Red apple./The appleis red.错误I likereds.→正确I likered./I likered things.文化小知识颜色在不同文化中的象征意义红色在中国代表喜庆、好运;在西方常与爱情、激情相联系黄色在中国传统文化中象征皇权;在西方可能代表欢乐或警告黑色在许多文化中与正式场合相关;也可能象征神秘或悲伤结合英语国家节日讲解颜色应用•万圣节橙色和黑色Halloween:orange andblack•圣诞节红色和绿色Christmas:red andgreen•复活节粉色和紫色Easter:pink andpurple了解这些文化差异,有助于学生在跨文化交流中避免误解,更好地理解英语国家的习俗和表达方式颜色丰富多彩,英语学习更有趣通过色彩世界探索英语表达,让语言学习充满乐趣与想象第三章巩固与拓展多样化的练习与活动,帮助学生内化知识,提升应用能力课堂练习设计选择题正确使用颜色词汇填空题完成句子练习例题展示例题展示What colouris theskyA.Its red.B.Its blue.C.Its green.
1.The grassis______.green
2.I havea______pencilcase.blueI like_____bananas.A.yellow B.yellows C.a yellow
3.What______is yournew bagcolour
4.The sunis______.yellow通过直播平台的互动功能,学生可以实时作答,系统自动统计正确率,教师根据结果进行针对性讲解学生在答题区输入答案,教师可以查看所有学生的答题情况,及时发现共性问题并讲解小组合作任务通过这种小组合作模式,不仅锻炼了学生的英语表达能力,还培养了团队协作精神和创新思维学生可以在直播课堂上分享自己的作品,互相学习,共同进步口语展示环节学生用英语介绍自己喜欢的颜色及原因展示模板My favouritecolouris______.I likeit because______.In myhome,my______is thiscolour.刘老师点评要点•发音准确度重点关注元音和特殊音标的发音•语调自然度是否有过于生硬的中式英语腔调•表达流畅度是否有不必要的停顿和犹豫•内容丰富度是否能拓展基础句型,增加细节每位学生展示后,刘老师都会给予鼓励性评价,先肯定优点,再委婉指出需要改进的地方,建立学生的表达自信课后作业布置颜色词汇卡片制作制作10张颜色词汇卡片,正面写英文单词,背面画相应颜色的图案或物品,每天利用卡片进行自主复习要求•字迹工整,拼写准确•颜色鲜明,图案清晰•自主设计,富有创意录制描述视频录制一段30秒左右的短视频,用英语描述家中3-5件物品的颜色参考句型•This ismy_____.Its_____.•I havea__________.•The_____is_____.家长可协助录制,但内容必须由学生自己完成复习与测评直播小测验设计重点难点回顾采用多种测验形式,全面检测学习效果根据学生在测验中表现,有针对性地回顾以下内容•图片识别看图说出对应颜色•容易混淆的颜色词汇(如blue/green)•听音选色听录音选择正确的颜色•形容词的位置和用法•情景对话根据情景完成对话•特殊发音问题(如/r/、/l/等)•快速反应限时回答问题•问答句型的正确结构通过直播平台的实时互动功能,学生可以立即获得反馈,了解自己的掌握程度通过多种形式的复习,帮助学生巩固知识点,形成系统的认知结构学生学习成果展示优秀作品展发言集锦精选学生提交的颜色词汇卡片和家庭物品描述视频,在课堂上展示分记录并分享学生在课堂上的精彩发言,包括享优秀作品将被收入刘老师英语学习成果集,作为范例供其他学生参•独特的颜色描述方式考•创新的句型应用展示标准•有趣的文化理解和联想•内容准确性词汇和句型使用是否正确通过展示这些优秀表现,激励全体学生积极参与,培养持续学习的动力•创意独特性表达方式是否新颖有趣和兴趣,形成良性竞争的学习氛围•完成度任务完成的全面性和细致度教学资源推荐配套练习册英语学习优质学习网站APP《快乐学英语》系列练习册,包含丰富的颜色主题推荐趣味英语和英语启蒙宝两款APP,内含丰富British CouncilKids和Cambridge EnglishKids网站练习题,配有音频资料,适合课后巩固练习的互动游戏和学习材料,适合小学生自主学习提供大量免费学习资源,包括游戏、歌曲和互动故事这些资源经过刘老师精心筛选,与课程内容高度匹配,能够有效帮助学生进行课后复习和拓展学习家长可根据孩子的具体情况,选择合适的资源进行辅助学习直播教学技术支持互动白板与弹幕功能课件多媒体素材整合本课程采用专业在线教育平台,提供以下互动功能课件设计整合多种多媒体元素,提升教学效果•互动白板教师可实时书写、绘图,学生可参与互动•高清图片直观展示颜色词汇•弹幕系统学生可发送实时评论,增强参与感•动画效果生动演示语法规则•投票功能快速收集学生反馈和答案•音频材料提供标准发音示范•小组讨论室支持分组练习和讨论•视频片段展示真实语言环境技术是辅助教学的工具,刘老师将技术与教学内容有机结合,确保每个学生都能充分参与到课堂中来,获得良好的学习体验教学难点与解决方案刘老师根据多年教学经验,针对在线教学的特点,开发了一套系统的解决方案,帮助学生克服学习障碍,取得更好的学习效果关键在于保持教学的趣味性和互动性,同时针对个体差异提供个性化的辅导和支持家长沟通与反馈机制定期家长会每月举行一次在线家长会,分享以下内容•学生的学习进展和表现•本月学习重点和难点•下月学习计划预告•家庭辅导建议和资源推荐家校合作机制建立有效的家校合作模式,促进学生全面发展•建立家长微信群,及时沟通学习情况•提供家庭英语活动建议,延伸课堂学习•鼓励家长参与部分课堂活动,增强支持力度•收集家长反馈,不断优化教学内容和方法通过密切的家校合作,形成教育合力,为学生创造更好的语言学习环境,实现英语能力的持续提升直播课教学案例分享王明同学的进步故事班级整体提升数据王明,9岁,三年级学生,初次参加课程时•认识基本单词,但不敢开口说英语•对语法规则理解模糊,经常出错•听力理解能力有限,需要反复听讲参加刘老师直播课3个月后•积极参与课堂互动,主动回答问题•能够正确使用基本句型进行交流参与度测试成绩口语流利度•听力理解速度明显提升•对英语学习产生浓厚兴趣数据显示,随着课程的进行,学生的整体表现呈现稳步上升趋势,特别是口语流利度的提升最为显著陪伴成长,见证蜕变刘老师与学生线上互动截图,记录每一次进步与成长课程总结与展望本课程通过系统化的设计和互动式教学,帮助学生打下坚实的英语基础未来,我们将推出更多主题的直播课程,包括日常交流、学校生活、旅游出行等,全方位提升学生的英语能力我们的目标是培养学生的英语综合应用能力,不仅能在考试中取得好成绩,更能在实际生活中自信地运用英语进行交流,成为具有国际视野的新时代人才感谢聆听期待与您下一次精彩相约!关注我们欢迎关注刘老师英语直播课堂微信公众号,获取最新课程信息和英语学习资源联系方式客服电话123-4567-8910邮箱liuteacher@englishonline.com课程安排每周
二、
四、六晚19:00-20:00节假日特别课程,敬请关注公告。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0