外研社传媒英语教学课件

外研社传媒英语教学课件打造高效互动的英语教学新体验目录0102外研社英语教学体系概述传媒英语课程设计与资源了解外研社的教学理念、教材特色及配套资源探索传媒英语课程的定位、模块设计与数字化资源03教学方法与多媒体应用未来英语教学的创新方向掌握创新教学方法、多媒体应用与评估机制第一章外研社英语教学体系概述探索创新教学理念与丰富教学资源外研社新概念英语青少版简介全面覆盖国际标准6级分册，系统覆盖小学至初中阶结合CEFR欧洲语言共同参考框架，段，建立完整的学习体系设计科学的学习阶梯贴近生活语言材料真实、幽默，情境设计贴近学生日常生活和兴趣教学理念与目标听说能力培养读写技能提升通过多媒体音频和互动对话练习，提升学生听力借助精选阅读材料和分级写作训练，培养学生的理解和口语表达能力阅读理解和书面表达能力学习兴趣与自信跨文化交际能力设计趣味活动和成就展示环节，激发学习热情，融入多元文化元素，培养学生的国际视野和跨文建立语言学习自信心化交流能力教材配套资源丰富纸质教材套装学生用书、练习册、单词卡片、配套习题集等系统化纸质资源多媒体资源MP3音频、动画DVD、教学挂图、互动课件等丰富视听材料教师支持系统教师用书、教学指导、备课资源以及智能化数字教学平台《新概念英语青少版》全系列教材展示精美教材设计搭配丰富数字资源，为师生提供全面学习体验从初级入门到高级进阶，六个级别递进式学习体系，满足不同学习阶段需求每册教材配有学生用书、练习册、教师用书、数字资源等全方位支持第二章传媒英语课程设计与资源创新课程设计，结合传媒特色与数字资源传媒英语课程的定位与特色语言与传媒融合1时事热点与多元文化2批判性思维与表达能力3传媒英语课程突破传统语言教学模式，将英语学习与传媒知识深度融合，通过分析时事热点、探讨多元文化议题，培养学生的批判性思维与专业表达能力课程设计以实际应用为导向，让学生在模拟真实传媒场景中提升英语综合运用能力该课程特别注重培养学生的媒体素养和信息筛选能力，使学生不仅能够准确理解英语媒体内容，还能批判性地分析和创作各类传媒文本，为未来职业发展奠定坚实基础课程模块示例新闻报道理解与写作广告语言分析与创作影视剧本赏析与角色扮演•英语新闻标题与导语分析•广告语言特点与修辞手法•经典影视对白分析与模仿•新闻报道结构与写作技巧•不同文化背景下的广告差异•剧本格式与对话写作技巧•客观报道与评论文章对比•广告文案写作与翻译实践•角色性格塑造与表演训练•模拟新闻采访与写作训练•品牌故事创作与推广策略•小组合作创作微电影剧本典型教学案例分享真实新闻素材选取CNN、BBC等英语新闻视频作为听力材料，学生进行内容理解与语言点分析，掌握新闻英语的语言特点小组新闻制作学生分组选择热点话题，撰写新闻稿并录制微型新闻节目，锻炼写作、发音和镜头表现力角色扮演活动模拟记者招待会、专题访谈等场景，学生扮演不同角色进行即兴对话，提升口语表达与应变能力课程资源数字化趋势虚拟教研室支持教师成长共享教学资源与示范教师反馈与改进建AI课议以学习者为中心的数字化教学生态个性化多媒在线交互式课件与微课视频辅助语法诊断与个性化练习体练习AI互动数字化学习场景学生利用平板电脑进行小组协作英语学习，体验沉浸式语言环境教师通过智能终端实时监控学习进度，提供个性化指导与反馈数字化教学平台促进课堂互动与参与度，激发学习兴趣与动力第三章教学方法与多媒体应用创新教学方法，结合多媒体技术提升教学效果产出导向法（）Output-driven Approach核心理念产出导向法颠覆了传统学习—应用的线性模式，采用应用驱动学习的循环模式，让学生首先面对真实的语言产出任务，在尝试完成任务的过程中发现语言知识缺口，从而产生强烈的学习动机实施步骤

1.任务驱动设置贴近现实的交际任务

2.问题发现学生尝试完成任务，发现知识缺口

3.有的放矢针对性学习语言知识点

4.实践应用重新完成任务，巩固所学学生通过真实交际任务提升语言产出能力多媒体辅助教学优势83%76%68%记忆效果提升课堂参与度增加学习满意度提高研究表明，多媒体教学能显著提升学生对知识点互动式多媒体教学活动能有效提高学生的课堂专多媒体教学满足不同学习风格的学生需求，提升的记忆保留率注度与参与度整体学习体验多媒体辅助教学通过丰富的视听刺激，创造真实的语言情境，帮助学生在接近自然的环境中习得语言动画与视频使抽象概念具象化，互动软件则促进了课堂中的多维互动，打破了传统教学的局限性外研社传媒英语教材配套的多媒体资源，为教师提供了多样化的教学工具，使课堂教学更加生动有效教学活动设计示例听写填空与角色扮演小组讨论与项目研究词汇游戏与语法操练播放新闻片段，学生完成关键词填空，然后根围绕热点话题开展小组讨论，学生需查阅英文设计互动词汇竞赛、语法挑战等游戏化活动，据内容分角色模拟新闻播报或采访，提升听力资料，形成观点，制作演示文稿并进行团队展以轻松有趣的方式巩固语言知识点，激发学习理解与口语表达能力示，锻炼批判性思维与表达能力兴趣与积极性这些活动设计充分利用了多媒体技术与小组协作模式，将语言学习与实际应用紧密结合，既培养了学生的语言技能，又发展了其协作能力与创新思维教师可根据班级情况灵活调整活动难度与形式，实现差异化教学教师用书中的策略指导目标与环节设计知识与文化扩展•明确每课时的教学目标与关键点•提供丰富的背景知识补充材料•科学设计教学环节与时间分配•解析文本中的文化内涵与差异•提供灵活的教案调整建议•拓展相关的跨学科知识链接教学提示与活动扩展•针对教学难点提供突破策略•设计多样化的课堂活动方案•提供差异化教学的实施建议智能白板多媒体教学展示教师利用智能白板进行互动式英语教学，展示多媒体课件与动态内容智能白板支持手势操作、内容标注与即时资源调用，提升教学灵活性学生可通过移动设备与白板内容同步互动，实现全员参与的课堂体验评估与反馈机制教学活动实施学习目标设定开展针对性的课堂教学与实践活动根据课程标准与学生基础，设定明确可测量的学习目标形成性评价通过课堂观察、任务完成情况等多维度评估学习过程阶段性成果检验及时反馈调整通过测试或项目展示评估阶段性学习成果提供具体反馈并据此调整教学策略与学习方法外研社传媒英语教材配套的数字评估系统，能够实时跟踪学生的学习进度与表现，生成个性化的评估报告，帮助教师精准把握每位学生的学习状况，实现更有针对性的教学调整与个别化指导跨文化交际能力培养外研社传媒英语教材注重培养学生的跨文化交际能力，不仅介绍表层的文化知识与习俗，更引导学生探索深层次的价值观念与思维方式差异通过多元文化背景材料的学习与跨文化交流模拟活动，学生能够发展文化敏感性与适应能力教材中设计了丰富的文化对比分析任务，帮助学生在他者的视角中反思自身文化，建立开放包容的国际视野，为未来的跨文化交流与合作奠定基础案例外研社新一代大学英语数字教材自适应语法诊断AI智能识别学生语法错误模式，提供针对性练习与讲解，实现个性化语法学习路径产出导向综合教程基于驱动-促成-评价教学模式，设置真实语言应用任务，激发学习动机与主动性线上线下混合教学整合课堂面授与数字化自主学习，优化时间利用，提升学习效率与参与度未来趋势智慧教学与个性化学习大数据驱动教学决策沉浸式语言环境个性化学习路径VR/AR通过收集与分析学习行为数据，精准识别学习难利用虚拟现实技术创建真实语言情境，让学生在基于学习者特点与目标，AI系统自动推荐个性化点与特点，为教学决策提供科学依据虚拟环境中进行沉浸式语言学习与交流学习内容与活动，满足差异化学习需求随着教育技术的快速发展，英语教学正进入智慧化、个性化新阶段外研社积极探索前沿技术在语言教学中的应用，为未来教育变革做好准备教师专业发展支持虚拟教研室专家讲座与微课教师用书优化打造在线教师社区平台，支持跨区域教研活定期更新专家讲座视频与主题微课，及时传基于一线教学反馈持续优化教师用书内容，动与经验分享，促进优质教学资源的共建共递前沿教学理念与方法，助力教师专业成长增加典型案例与教学建议，提升实用性与针享对性外研社高度重视教师专业发展，通过构建多元化的支持体系，助力教师应对教育变革与创新挑战除了传统的教师培训与指导，还积极搭建数字化平台，促进教师间的协作与资源共享，形成良性的专业发展生态圈学生自主学习激励使用频率（每周平均小时）学习效果提升（百分比）学生团队英语项目展示学生小组合作完成传媒英语项目，通过多媒体展示成果项目式学习促进学生深度参与，培养团队协作能力与创新思维真实语言应用场景帮助学生巩固所学知识，提升综合运用能力典型教学成果展示实证研究结果87%92%对比试验表明，采用外研社传媒英语教材与传统教材相比，学生在语言听说能力提升课堂参与度理解、批判思维和表达能力方面均有显著提升特别是在媒体语言分析与创作环节，学生展现出更强的创新能力与实践技能教师反馈摘要使用外研社传媒英语教材的学生在多媒体教学模式下学生课堂参与度听说能力测试中取得显著进步大幅提高，积极性明显增强一线教师反馈指出，教材的多媒体资源大大提升了教学效率与趣味性，减轻了备课负担数字化评估工具则帮助教师更精准地把握学生学习状况，实现了更有针对性的指导78%语言应用能力学生在实际语言应用任务中表现出色，能熟练运用所学知识挑战与应对策略123教师信息技术能力提升教材内容动态调整学生差异化需求支持挑战部分教师对数字化教学工具应用不熟挑战传媒领域发展迅速，教材内容需及时挑战学生基础与学习风格差异大，难以兼练，影响教学效果发挥更新以保持时效性顾全体学生需求应对策略应对策略应对策略•分级分类开展教师技术培训•设计模块化内容结构便于局部更新•开发分层教学资源与任务设计•建立数字教学导师制度•开发线上补充资源定期更新•利用AI技术提供个性化学习路径•开发简易操作指南与视频教程•建立用户反馈机制收集一线需求•增强教材的适应性与灵活性结语共创传媒英语教学新未来以学生为中心持续创新理念培养国际人才关注学生需求与体验，融合多元教学资源，打紧跟教育发展趋势，探索创新教学方法，推动注重跨文化能力培养，提升综合素质，助力学造个性化学习环境教学模式变革生成为具有国际竞争力的英语人才外研社将继续秉持教育初心，立足中国教育实际，借鉴国际先进理念，打造更优质的传媒英语教学资源，为中国英语教育事业贡献力量谢谢聆听欢迎交流与合作电子邮箱官方网站微信公众号fltrp_media@example.com www.fltrp.com外研社传媒英语期待与您共同探索传媒英语教学的无限可能！。