0628六年级语文统编版-非连续性文本阅读总复习-教案

教学基本信息课题非连续性文本阅读专题复习语文学段第三学段年级六年级学科教材书名义务教育教科书六年级下册出版社人民教育出版社出版日期年月201912教学设计参与人员姓名单位设计者耿娟北京市海淀区第二实验小学实施者耿娟北京市海淀区第二实验小学指导者牛玉玺北京市海淀区教师进修学校课件制作者耿娟北京市海淀区第二实验小学北京市海淀区第二实验小学其他参与者刘凤君身丽辉白雪梅教学过程（表格描述）教学环节主要教学活动设置意图

一、认识识文体

1.对非连续性文文体

2.明分类本有一个全面的认知

（一）初读文本，整体感知掌握阅读非连

二、学习阅续性文本的方法，关注标题，把握话题

1.读方法在阅读过程中提升阅读关于“低头族”的非连续性文本，掌握提阅读能力炼文本主题的方法通读文本，提炼要点

2.阅读关于“塑战速决”的材料，学习提炼文本要点的方法

（三）聚焦文本，提升能力抓关键词句，检索信息

1..有理有据，作出评价

2.运用信息，解决问题3此环节，把所阅读年北京冬奥会”的非连续性文本材“2022

三、迁移学的阅读方法进运用料，解答三个题目行迁移运用，对本课所学进行巩固巩固学习内回顾小结本课所学的非连续性文本的阅读方

四、回顾容，引导学生重视法小结非连续性文本的阅读。