2025小学生弟子规笔记（模板20篇）word模板范文

小学生弟子规笔记（模板篇）20优秀作文是才情的流露，每一个字句都展现了作者独特的审美和才华如果你想提高自己的写作水平，不妨阅读一些优秀作文范文，汲取经验参考范文弟子规读书笔记学用《弟子规》，弘扬真善美我喜欢《弟子规》的一句话“己有能，勿自私，人有能，勿轻髻”意思是自己有能力，就不要自私，应该用来济助天下人；别人有能力，也不要故意说人家的坏话我也喜欢《弟子规》的这句话“勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新”意思是不要讨好富裕人，也不要看不起贫穷人，还不要喜新厌IHo这些都是不好的‘品德三国时期，有个人名叫全琮父亲为官，家境富有有一次，父亲让他带着几千斛大米到江浙一带赚钱，他却把这些大米救济了哪里的穷苦人中原大乱时期，他又拿出所有财产救济无家可归的人并且，不管是富人还是穷人，他都以礼相待，与他们同甘共苦从此，归附他的人数以万计，他的好名声传遍四方这个故事告诉我们一个受到拥戴的人既要有才能，还要有美德我们国家还有不少贫困人家，我们要像古人那样，用自己的才能和爱心去帮助他们的人，他又怎样能够立足社会，成就一番事业呢？《弟子规》使我认识到了我以前所作所为的不足，我想在今后的学习生活中，以《弟子规》时刻警醒自我，做到诚实守信，多一些精彩的细节，少一些失信的言行多一些靓丽的风景，少一些违约的承诺向着自我追求的目标，不懈地去努力、去拼搏，让自我的人生绽放光彩总之，透过学习《弟子规》使我受益匪浅，我要把其中学到的道理应用到学习、生活中去在寒假里，老师让我们通读《弟子规》，开始我觉得没什么意思也看不懂，之后，妈妈让我上网看了《弟子规》电脑版说明，让我读一句看一句注解，慢慢得我最后明白了这本书是我国古代儿童的启蒙读物,是约束儿童的行为，明确道理的规范读本这本书无论是在孝悌，行善,日常行为等方面都给予了正确的解说主要是让我们从思想上树立正确的是非观念，让我们养成良好的习惯，做好事，摒弃不良行为这本书产生的时代毕竟是封建社会有它的历史局限性，我们要站在现今时代的高度评判学习这本书有继承，有摒弃，传承健康的历史文化精髓，维护民族文化遗产，使中华民族的精神永远流传下去背《弟子规》的感觉刘向海这几天背《弟子规》，我没觉得有什么难的跟《三字经》对比，《弟子规》比它简单一些《三字经》讲的主要是古代历史《弟子规》讲的主要是人的行为习惯，因为每天都要接触到，所以好理解，就好背背了《弟子规》，我就知道了很多事情的规矩，就知道怎么做了读弟子规全文很长，生僻字、通假字多，记忆困难即便强记硬背，因似懂非懂、不解其意，很快又会忘记，不但占用了许多时间，而且学习效果不好如果改编成小故事，小漫画等，这样的学习效果一定会很好读弟子规《弟子规》教了我许许多多的事情，有些事以前我做错了，但是《弟子规》让我知道什么可以做，什么事不可以做我现在终于知道跟家人、同学、大家吵架，是很不好的，所以我决定不要跟大家吵架，多体谅大家，也要珍惜这段美好的时光，把所有错的地方都改过来读《弟子规》后感对饮食勿拣择食适可勿过则“对饮食，勿拣择”这里就讲到饮食不可以挑剔，因为均衡的营养才有健康的身体如果小孩从小就挑剔食物，孩子的发育就很难保持均衡尤其现在孩子几乎都是独生子女，有一些习惯更差的，他会在菜肴里头翻来翻去，挑来挑去也有很多父母，他因为疼自己的小孩，所以也会在里头专门挟他喜欢吃的，这是很不好的而“食适可，勿过则”,也就是说从小对孩子的饮食，我们要告诫她要节制不能说今天饭菜好吃，就多吃;今天饭菜不好吃，或不喜欢吃，就少吃或不吃孩子从小养成定时定量不挑食的饮食习惯，这样才能健康成长，身体抵抗力才会增强秦梦迪小时候，大概是六岁以前，在饮食上就有这样的毛病，吃饭几乎不吃馍，吃菜本来就少，若是菜不可口干脆就一口不吃，所以前两年身体很差，特别是

三、四季度，几乎每个月都会生病，并且一生病就得到医院输液，记得六岁那年十月份，断断续续输液输了三星期，急得我直上火近两年来，随着她饮食习惯的改善和调整，平时上医院的次数少多了这里我感受最深的就是一定要让孩子多吃蔬菜和水果，少吃零食、多喝白开水参考范文弟子规读书笔记《弟子规》主要教我们如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等等的态度和礼仪主讲的刘老师运用了大量的历史典故和生活中的真实事例来告诉我们做人的道理，刘老师的话使我受益匪浅它增长了我的智慧，震撼了我的心灵听了在讲座后，我明白了“三位”母亲的辛苦、伟大百善孝为先，我们几乎无时无刻在感受着父母的爱，因为这种爱像人一样活的自然，而我们也自然地把这种爱想得理所当然，父母若有些不顺自己的心意，就会莫名其妙的大动肝火其中刘老师讲的一个故事:一个小孩总是和妈妈顶嘴，他的爸爸就告诉他，如果你能做到38周内不做剧烈运动，不去旅游，不吃刺激性的食物，并在肚子上放一颗篮球,上学、放学、吃饭、上厕所、写作业……然后，我再打上你48小时，你才有资格和你妈妈顶嘴因为你妈妈在生你的之前，不能跑步、不能去游玩、不能吃太冷、太辣的食物还要挺着个大肚子，这样生活起来有多辛苦，甚至在生病的时候还要忍着病痛，不能吃药，怕会刺激到胎儿而在生你的时候，还会经历很多痛苦，再分娩的时候，医生拿刀在肚子里割，是多么痛苦啊！那个小孩听了，说“我做不到，我马上跟妈妈道歉”母亲十月怀胎让我们得以生活在这美妙的世界……我们这寸草之心又怎能回报孝心是不求回报的，我们应该要想当初父母为我们无私付出一样对父母默默答谢、感恩，正如书中所说的，听父母话、为父母争光、不让父母担忧，皆是孝孝心简简单单、真真实实，是没有任何添加剂的，好似温水一般，暖父母心田，解父母只忧愁老师是一个园丁，奉献了自己，培育了我们；老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，您默默无闻的工作着，培育出一代又一代的社会栋梁，可却丝毫不需要回报是您，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花；是您，给了我打开知识宝库的钥匙；是您，教会了我在知识的海洋里遨游的本领老师,谢谢您！老师，您辛苦了！刘老师告诉我们无论一个人多有钱，没有利益的创造者，也不可能完美的生活没有建筑师，也不会有房子；没有木匠，也不会有家具;没有清洁工，也不会有我们干净的家园；没有裁缝，也不会有我们漂亮的衣服……三百六十行，行行出状元只有各行各业的状元，才会有我们丰富多彩的生活《弟子规》这部论典告诉我们只有做到“孝”“悌”“谨”“信”“泛爱众”“亲仁”六种“德”以后，再去“有余力，则学文”具备“才”，做一个“德才兼备”的人它使我懂得了人活着就要为自己的理想而奋斗，做一个道德高尚、有修养、学识渊博，对国家有用的人才参考范文弟子规读书笔记我很欣喜的经过路上图书室这个平台，读了我们的国学经典《弟子规》，从这本书中我受到了许多启发“父母呼，应勿缓父母命，行勿懒”这句话让我感到十分惭愧记得有一次，妈妈在染头，不细心染膏进眼睛里了，喊我帮忙我却只顾玩电脑，很久才慢吞吞地应答害得妈妈的眼睛得了眼病，打了好多天的点滴此刻想起来，我实在是太不应当了要明白，妈妈头上那一丝丝银发是因我而生的“兄道友，弟道恭兄弟睦，孝在中”做哥哥的要爱护弟弟，做弟弟的要尊重哥哥兄弟之间能够和睦相处，对父母的孝心也就包含在其中了明白了这些以后，每次我有好吃的和好玩的东西，我都会惦记给我的小表弟留一部分的，从不一个人享用家里人都我夸我是个懂事的好孩子，妈妈也一向以我为荣在和表弟相处的时候，我还学会了宽容别人，学会了体谅父母“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”清晨要早起，晚上要迟睡人的一生很短暂，转眼间从少年就到了老年，所以每个人都要珍惜此时的宝贵时光我们所明白的鲁迅先生，一生都在与时间赛跑他在课桌上刻的“早”字至今还印在我的脑海中地球上最伟大的发明家爱迪生经常对助手说“人生太短暂了，要多想办法，要用极少的时间办更多的事情”“少壮不努力，老大徒伤悲”，这就是我的座右铭，所以我会时时刻刻提醒自我，要做一个和时间赛跑的人“出必告，返必面居有常，业无变”出门要告诉父母一声，回来要通报一声，以免父母挂念平时居住的地方要固定，选定的职业或志向要努力去完成，不要轻易改变以前我去哪里玩，都不告诉父母，回来的时候也不声不响的自从我明白了这句话后，决心改掉这个坏毛病，做一个让父母放心的好孩子《弟子规》是我的良师益友，和它朝夕相处，我就会成为一个既懂事又欢乐的好孩子各位老师、同学们大家好！我是八年级五班的王鹤飞，我演讲的题目是《感悟弟子规》“没有规矩，不成方圆”这句话，妈妈说过，爸爸说过，老师也说过，可我总是有种似懂非懂的感觉自从我们学校开展了诵读《弟子规》活动，我对这句话渐渐地有了真正的理解我终于深深地懂得了什么是规矩，什么是方圆，什么才是真正的“没有规矩不成方圆”《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐，可不是有形的东西可以媲美的哟《弟子规》告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要平等仁慈……《弟子规》给我们规范了做人的道理，如果我们做到了，我想我们会是一个文明高尚的小朋友就说我吧，我以前学习习惯很不好，又不讲卫生，妈妈经常说我，我很不高兴学习弟子规后，我慢慢地改掉了以前的一些坏习惯，妈妈也开心地笑了，夸我懂得了不少规矩弟子规里有一段叫有余力，则学文，这一段中有一个故事内容大致是魏国有一个人叫董遇，自幼生活贫苦，整天为生活奔波，但只要一有时间就坐下来学习，所以知识渊博，人们都佩服他，附近的人纷纷前来求教，并问他是如何学习的，董遇告诉他们，学习要得用三种空余时间，冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余,人们听了恍然大悟，原来就是要得用这“三余”学习董遇生活很贫苦,但他专心学习，我们现在生活富裕了，就更应该努力学习董遇面对重重生活上的困难，他没有回头、放弃，我们并没有遇到困难，如果不专心读书学习，就辜负了爸爸、妈妈、老师，和亲人对我们的期望，所以同学们我们一定要好好学习，按照董遇说的那样利用“三余”学习没有规矩，真的不成方圆，我们将来的路还长着，我们从小就应该人人守规矩，尽责任行为上守规矩，学习上守规矩，从我做起，从小事做起，做一名文明向上的好孩子相信我们一定能用规和矩画出真正的方和圆谢谢大家！我的演讲到此结束参考范文弟子规读后感范文弟子规是一本满含智慧和哲理的书籍，在孩子们的成长过程中占据重要的地位，可以让我们懂得许多道理，也可以让我们从中学到更多的为人处事今天小编在这分享一些弟子规读后感给大家，欢迎大家阅读！学习《弟子规》，仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程对一个人的成长来说，是十分必要的爱周围的人，爱这个世界只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界俗话说善有善报、恶有恶报，一个人如果对自己的父母不孝顺、和兄弟姐妹朋友不和睦，那么他的孩子都会看在眼里，有一天他的孩子还会去学习，自己的行为不光会影响自己也会影响孩子的一生记得有一则小笑话是说，有个老人年纪大了，双手经常哆嗦，他的儿子儿媳嫌弃他，有一次吃饭的时候，老人打破了一个碗，老人的儿子儿媳非常生气，对着老人发了一顿火，从此之后，让老人用木碗吃饭有一天，这对夫妇发现自己的儿子在玩木头，就问儿子在干什么，儿子说在给他们做碗呢，等到他们老的时候给他们用这个故事告诉我们对孩子最好最有效的教育方法就是身教如果每一个人能够做到，我们的和谐社会才是可以期待学校近日举行了国学经典朗诵活动”，我有幸阅读了中国远祖着作一一《弟子规》其中,我明白了做人要孝顺父母和诚实守信这两个道理“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒父母教，须敬听；父母责，须顺承”掀开《弟子规》的扉页，这短短的二十四个字引起了我的深思在古代时，人们已经懂了“百德孝为先”的道理可如今，我们却对父母横蛮无理，面对父母的热切呼唤，我们却不理不睬;面对父母的再三交代，我们只是口头答应，却迟迟不肯动身；面对父母苦口婆心的教导，我们并非虚心接受，反而强词夺理……为此，我们应在“孝”上下苦功，尽量做到“冬则温，夏则清;晨则省，昏则定”做人不仅要孝顺父母，还要诚实守信这在《弟子规》中的“信”便有提及一一“凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉”其意思是开口说话，诚信为先，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事情不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！的确，古往今来,人与人之间十分讲究诚信，因此，我们要时刻牢记着“轻诺必寡信”的忠告;坚持着“君子一言，驷马难追”的信念;做一个诚实守信的人通过这次活动，我不仅对《弟子规》有了认识，还树立了新的人生观在以后的岁月里，我应该严以律己，做一个尊老爱幼，诚实守信和知书达礼的人我阅读和背诵这篇文章后，使我懂得了以下六方面的道理第一节使我懂得了我们要尊老爱幼，尊敬长辈爱护儿童努力做到听老师和家长的话，认真做好每一件事情第二节使我明白了兄弟同学之间应该和睦相处决不能贪图钱财努力做到团结大多数人，做一个平易近人的好学生第三节使我知道了只有早睡早起才能身体好，使每天都能精力旺盛地学好每一门功课所以，我们每一个人都应当严格遵守作息时间第四节使我懂得了做人不能欺骗他人，只有诚实待人才能使他人相信自己我们要做一个诚实可信的好学生第五节使我知道了人们应该爱护花草树木，保护好我们生活的环境第六节使我明白了我们必须充分发挥自己的聪明才智，我要必须充分表现自己的才华努力学好每一科功课，争取做一个品学兼优的三好学生参考范文弟子规读书笔记相信大家都很了解孔夫子吧！不仅我们高年级，连幼儿园的小朋友都知道孔子的《三字经》但我对孔子留下最深的印象是那本《弟子规》刚开始读《弟子规》，它的总叙就让我深深地震撼了弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文我记得很清楚，那个时候，我们七年级，每天都会背上一遍《弟子规》，从总叙开始一点一点往下背……总叙中给我的映像最深的是“首孝悌”，是啊,为人子女，凡事对长辈要以孝为先，不然就枉为人子女一场“父母教，须敬听父母责，须敬承”在人的一生中难免会有犯错误的时候，而我也不例外，每次做错事的时候，总是要被妈妈说一通当然，我那不争气的泪珠，也随之在眼角流落下来，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了许多不满和埋怨可是在读完《弟子规》后，我知道了妈妈都是为我好，为了我能有一个美好的未来其实，我们总说自己很孝顺，可事实上，能够真正做到对父母孝顺的能有几个呢？就拿我自己来说，我坦诚自己没有做好在没有学《弟子规》之前，我常常在家不怎么听父母的话，不喜欢做家务，总想着家里有大人在，我做不做都可以刚学完《弟子规》这本书，我在心里反复好几遍问自己“我是否真的一点也不孝顺？我心里对父母难道就没有一点愧疚么？父母辛辛苦苦地把我们养大，难道父母要我们帮忙做一点家务活也不可以吗？我一直都只会依赖父母，现在每天都会把自己力所能及的事情做完《弟子规》这本书虽然早已读完背完，但我会每天把它在脑子里复习一遍，然后再仔细反思自己今天做得怎么样，是不是还有什么地方做的不够好的《弟子规》这本书已经很深扎根在我的心里，永远也拔不掉《弟子规》是我懂事以来读过的最好的一本书，它教会我如何为人子女，如何待人处世它教会了我太多太多，它的哲理我还没有完全领悟古语有云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我相信自己以后还会碰到对我们中学生更加有益的书籍首先是“入则孝”，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧更何况弟子规里面也有写到“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤”它的意思是不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人其次是“出则弟”，它是教我们怎么和别人相处的比如“兄道友,弟道恭，兄弟睦，孝在中”意思是兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦，就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎俗话说无规矩，不成方圆穿衣服要系钮扣，要整洁，还要符合自己的身份;喝酒要适量，不要喝醉了，否则容易被别人“说闲话”尤其是不应该在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很快乐仁，代表仁慈、亲仁对外人仁慈，对亲人仁慈，对朋友仁慈，对同事仁慈现在什么人都有，但有几个是做到“仁”的俗话说的好，人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的，至于别人怎么说，那就是他们的事情了！我已经知道做人、做事的道理了，可光知道还不行，还要学会做为什么它能使我百读不厌呢？是它，教会我如何尊重别人要孝顺父母；是它，帮我找到了正确的学习方法要守信；是它，让我学会了生活方方面面注意的问题要仔细记得第一次打开《弟子规》，我便被“父母呼，应勿缓父母命，行勿懒”惊呆了，原来我国古代早已把这种行为作为第一规范了，可是有几个人能做到呢？我也一样，之前妈妈叫我，我经常不回应妈妈叫我干活，我也经常不理不睬从看到这句话后，我就彻底改掉了这个坏毛病，妈妈很高兴，别人也夸我是个乖巧、懂事的孩子继续往后翻，“兄道友，弟道恭兄弟睦，孝在中”现在大多数家庭和我一样只有一个孩子，平常自己总是独霸一方一旦放假，问题就来了，我和表哥无论大小事务互不相让，吵架、打架变成了家常便饭，妈妈、爸爸对此头痛不已，读了这句话我才懂得我们两人“兄道敌，妹道凶，兄妹争”就是不孝的表现啊是啊，我俩吵架、打架的时候，妈妈、爸爸都不得不停下手上的活来劝架，这不是给大人添麻烦吗？从此我就尽量克制自己了比如前几天姐姐骂我很难听的话，我本来准备马上回击，可还是忍住了事后我跟姐姐讲她说的不对，他也向我道了歉，避免了一次吵架“读书法，有三到，心眼口，信皆要”这条读书学习的方法正切中我的要害，我读书时眼在书上，嘴也在念，可心经常飞到九霄云外自从读了这句话，我就开始在学习时不左顾右盼，心不在焉，而是专心致志地学习，读书，写字、上课认真听讲就是因为这样我的学习效率才大大提高，以前做作业总是需要半天甚至还得熬夜，现在只要不到1个小时就够了，剩余的时间我就可以巩固今天学的知识了《弟子规》教会我的东西太多了，每当我读起它，就会想起卫老师课堂上讲过的话“现在很多家长望子成龙，结果孩子们成了龙，却没有成人”既不孝顺，也不与他人好好相处我相信，我读了《弟子规》，肯定在成人成才的过程中找到了一条捷径我同样相信，每个读《弟子规》的孩子，都能成人成才、国家的栋梁参考范文小学生弟子规笔记作文学习目标

1、复习《弟子规》总序

2、学习“入则孝”之“父母呼学

3、理解意思，教育学生孝敬父母要从小事做起不但孝，关键是顺培养学生的感恩之心教学重点结合生活实际，让学生理解孝道的重要性教学难点理解意义，能在生活中做到教具准备音频教学过程

一、检查作业

1、齐声背诵《弟子规》总序

2、询问昨天是否为父母捶背

二、学习“入则孝”之“父母呼”

1、听音频泛读“入则孝”之“父母呼”父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

2、教师领读

3、学生试读

4、指名读

5、齐读分行读

6、同桌练习背诵

7、小组竞赛背诵

三、了解意思

1、“父母呼”，“呼”就是叫唤的‘意思“应勿缓”，“应”就是回答,“勿”就是不可以，“缓”就是迟缓也就是听到父母他在呼唤、叫唤我们的时候，应该要立即的回答想一想，平时父母叫我们的时候，我们是怎样做的？（指生答）怎样做才能更体现“孝”呢？（生答）延伸父母呼应勿缓；老师呼应勿缓；

2、“父母命，行勿懒”父母在教我们的时候，父母教我们做任何事情，“行勿懒”就是要马上动作，不可以拖拖拉拉的

3、“父母教，须敬听父母在教育你的时候，要恭恭敬敬地聆听

4、“父母责，须顺承如果你做错了事情，父母责备你的时候，你应该接受教训，真心悔改希望大家都能够成为孝敬父母、懂礼貌的孩子

四、讲故事《啮指痛心》曾参，字子舆，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称“曾子”,以孝著称少年时家贫，常入山打柴一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速返回家中，跪问缘故母亲说“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来”曾参于是接见客人，以礼相待

五、礼仪

1、见到长辈、老师要主动问好

2、父母、老师、长辈，要求做的事情，要尽量做好

六、课外作业

1、背诵“父母呼”

2、帮父母收拾餐桌参考范文《弟子规》读书笔记最近，拜读了我们祖先的杰作《弟子规》，这本书全文可是360句,计1080字，其基本资料，是融合古代圣贤对青少年学生的训诫，教诲青少年如何走好人生的第一步《弟子规》即据此编写，先后有序地讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、修身养性、为人处世、读书求学的生活基础规范这本书分为入则孝、处则弟、谨篇、信篇、泛爱众、亲仁和余力学文细细品味后茅塞顿开，平时里对人生的点滴感悟都在圣贤的教诲中有明确的答案，字里行间充满着人性的真正体现在弟子规第四课〃信〃，我明白了能实践诺言，便是守信；不能实践诺言，无论是出自不得已，还是故意食言，都违反了做人的基本要求和处世的基本原则母亲履行的职责像奏多情的细雨，润物细无声;父亲实践的职责像冬天狂舞的雪，寒面净心田父母永远的付出，不曾为回报等待，一心守候，只为子女成材我学了〃入则孝〃以后，心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩，念念都要照顾到父母如果我们能以这样的心去做，就是善事父母，这就是做人的根本百善孝为先，一个对父母都不孝顺的人，如果说他能够干成大事业，那也许是一种巧合;一个不懂得礼节的人，在人生的道路上跌跌撞撞行走，最终付出的代价也是很大的《弟子规》里面的资料还有很多很多，需自我去细细品味生活似酒，人生像画，岁月如歌或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣，才会使欢乐的滋味更加甜蜜〃弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文〃这是弟子规第一段古人的教育目的，首先是教做人，〃有余力，则学文〃.而我们此刻把全部精力都用在〃学文〃上，大大忽略了做人教育虽然也有品德课、政治课，却只是背书、考试，过后水过鸭背，什么也没留下，更别提深入骨髓的东西了这是我们现代教育的最大失误弟子规如何教孩子做人呢这一段讲的是总的原则，后面还会具体事情具体说总的要求是首先要孝顺父母，友爱兄弟姐妹其次是，一切言行谨慎、讲信用对待大众平等仁和，亲近仁德的人，向他学习能够做好这些，还有精力，才能够学习知识，如果做不好这些，学习知识是没有用的现代生活的人们，生活节奏加快，心理压力增大，子女教育困难，邻里关系紧张，同事之间互相猜忌应对这些问题，每个人总是想尽办法，解决这些问题，摆脱以上烦恼可是，最终的结果只是顾此失彼，不能到达真正意义上的欢乐读《弟子规》有感我们班的特色是背诵《弟子规》开始我走马观花的看了一遍，不懂什么意思但是，在老师的指导下又把《弟子规》拿出来认真地读了一遍，原来《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍，它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们使我们懂得了什么叫尊老爱幼，孝敬父母，勤俭节约，宽容大量，什么是亲情，友情等等……以前我不懂得孝敬父母，常常惹父母生气有一次，妈妈把饭做好以后放到桌子上，喊我吃饭，我被精彩的电视剧迷住了，没有答应妈妈一而再再而三的喊我吃饭，我不耐烦的回答:“你们去吃嘛，我一会再来，喊我干什么嘛”妈妈说“饭快凉了，快点来吃吧！我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭还有一次，妈妈正在厨房里干活，叫我帮她把地扫一扫我根本就没有理她，只是在电脑上尽情的打游戏妈妈过了一会又喊了“你把地扫了没有啊？”我还是没有听见妈妈生气的说“你这孩子，没有听见我叫你吗！”今天，我读了《弟子规》的入则孝，我很后悔尤其是有看见后面的父母呼，应勿缓父母命，行勿懒意思是说“父母叫我们，应该及时回答，不要慢吞吞的父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或者推辞偷懒”反思我自己的行为，羞愧之心悠然而生勇于承认错误是一种美德，现在，我已经认识到了自己的缺点《弟子规》是一面镜子，我要发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学参考范文《弟子规》读书笔记教育青少年的良书《弟子规》，规范员工行为的良书《弟子规》，熏陶人性情的良书《弟子规》……可以说《弟子规》是我读过的最具教育人作用的一本好书，它分别从孝、德、谨、信、爱、仁、学等各方面指引我们应该如何去躬行，每日一遍定当收获无穷，夸张点说未闻弟子规者枉称读书人也弟子规与幸福人生，为什么我会选择这门课程呢，可以说，刚开始我对弟子规是完全不了解的，只是听同学说过曾经有一家很出名的公司在招聘员工时的唯一要求就是会背诵弟子规，当时我就很疑惑弟子规到底是什么来的，它能起这么大的作用吗？后来选修的科目上就有这样的一门课弟子规与幸福人生，抱着好奇的欲望，我当即就选它了，后来的实践证明我的选择是正确的，从中我收获到的、体会到的或许是我从平时的书上是完全体会不到的通过几个星期的学习，弟子规慢慢影响了我各个方面的行为习惯，可以说选择了弟子规我无悔！下面我想浅谈一下我对上课的认识和读弟子规后的感悟老师的上课方式很新颖，摆脱了传统授课的方式，自然同学都会欣然接受上课前朗诵一遍弟子规，自从初中后已经很少有过这种感觉了，确实很令人怀念，感谢老师给予了这样的一个机会，并且通过朗诵弟子规，我的思想马上得到洗礼，似有一股动力决心要改变自己的一切缺点似的讲课时，除了讲解书上的知识，老师还不时穿插一些自己的经历、感受，这样可以使我们快速接受，快速运用放学后还会播放那首动情的跪羊图,听后确实感触万分通过听老师的介绍和诵读弟子规后，感触很深，我在问自己这么多警句中，我真正做好的有多少？如果按照这个标准，我算是个怎样的人？这时我愧疚万分、无地自容！读完弟子规后确实会使自己的心灵得到洗礼，同学们，少一盘cs,多一遍弟子规，你就已经进步了技能能迅速的学会并运用，但学习弟子规是为了影响一个人的性情的，所谓江山易改，本性难移，改变一个人的性情是需要耳濡目染，逐渐熏陶的过程的归纳起来学习弟子规需要坚持不懈、学以致用的品质这就是我学习《弟子规》过程中的一些心得体会下面就具体来分析一下我对弟子规的看法和我自己在学习弟子规躬行方面的做法《弟子规》一文中论述的基本内容是融合古代圣贤对青少年学生的训诫，教诲青少年如何走好人生的第一步本文先后有序地讲解了学生们孝敬父母、关爱兄弟、修身养性、为人处世、读书求学的生活基础规范这本书分为总叙、入则孝、出则弟、谨篇、信篇、泛爱众、亲仁和余力学文这几部分朝起早夜眠迟老易至惜此时……一年之计在于春，一天之计在于晨，以前我总贪恋睡懒觉，学习弟子规后，我感慨万分，每天我很早就起床读一遍弟子规后再朗读英语，收获不少用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难……很多同学都跟我说过他很讨厌某某拿了他的东西又不说，如果那个某某读过了弟子规或许他就不会有这样的行为了弟子规教导我借人物要及时还，因此我很少拖欠别人的东西,所以当我有需要时他们都愿意再次借给我凡出言信为先诈与妄奚可焉……与人交往在乎一个信字，言而无信者谁愿意靠近呢？在大学这个小社会里，我很在乎信字，自己不能做到的事情我不会轻易答应他人，当我答应后，我就会尽我所能去做到当与他人交谈时，该出口时就出口，立身处世要谨言慎行，说话内容要实事求是三人行必有我师，我们要择其善者而从之，其不善者而改之，时刻要对自己反躬自省所以我会寻找适合自己的好几个榜样，效仿他们身上的优点，以他们的优点来时刻鞭策自己同是人类不齐流俗众仁者希……以前就知道明君要亲贤臣远小人，其实我们每个人都应该如此，亲近有仁德的人，向他学习，我们的德行也会进步所谓物以类聚嘛，因此学习中、生活中我都会亲近有仁德的人并虚心向他学习不力行但学问长浮华成何人……所谓腹有诗书气自华，在大学里，读书仍然还是最主要的，不过读书厉害的也有正品次品之分，这在乎你是否已经身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分呢学习重要，不过做人更重要，不过可以在学习中学会做人，例如学习弟子规这样的良书学习的时候专心是非常重要的，因此我一般都会到图书馆进行学习，因为一个良好的环境会影响一个人学习的心情，学习最好做到心到、眼到、口到，这是弟子规里教导我们的如果有一本好书可以影响一个人的一生，那在我看来这本好书就是《弟子规》，学习了弟子规后，我发现自己的言行举止都渐渐地在发生改变，确实，学习了弟子规我无悔！参考范文《弟子规》读书笔记学校的读书节让我有了一次机会接触《弟子规》品读后不由得佩服起李毓秀来，竟能编出如此圣明的书来原本一些同学还说是因为毓秀和育秀字音相同，所以学校才会要求我们朗诵其实不然，学校之所以选它是因为其中包含的道理或许就是我们一辈子需要做的《弟子规》中有一句话使我感触颇多“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”我们应当学会孝敬父母，正如古人所说的那样百善孝为先或许此刻的儿女早已无法做到像古人说的那样“出必告，反必面”但我们能够为父母做一些自我能够做到的事比如在家中，父母叫唤我们时，应当一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应；父母要我们去做事，我们应当赶快行动，不能借故拖延，或者根本不放在心上，不愿意为父母效力;父母教导我们时，应当恭敬地听而不能够随意打断他们，要将话听进心里；我们犯了错误，父母责备，应当顺从他们并且承担过失，不能顶撞他们，让他们悲痛如果一个人能够孝顺，那么他就有一颗善良、仁慈的心，有了这份仁心，就能够利益许许多多的人古人黄香九岁为双亲温席；沈云英替父亲守卫道州府；郑子取鹿乳,供奉双亲；董永卖身葬父；陆绩怀橘遗亲；王祥为母卧冰求鲤；杨香扼虎救父这些事例足以看出孝悌一向是中国文化的基础作为炎黄子孙，我们应当学习先辈们以父母为首的优良品德，把中华民族以孝为本的精神发扬光大我们要做孝顺父母的人！参考范文《弟子规》读书笔记中国是世界“四大文明”古国之一，儒家思想在中国传统文化中占有很重要的地位儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、学文等思想都在《弟子规》中有明确的行为规范那么，这些行为规范对怎么才能做呢学知识怎么学呢学习可分为直接学习和间接学习，我们可学别人的，别人的也不一定全对，我们要“取其精华，去其糟粕”,该学的学，不该学就不学我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物若能认真地阅读《弟子规》，真正了解《弟子规》中的含义，它将会使你受益非浅以下是我阅读此书后的点滴体会人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养《弟子规》中要求我们先端正品德其中包括孝、悌、礼、仁、忠等在做到这些后，它又教了我们一些学习方法，不但要认真学，还要实践，这样才能真正地读好书，成为有用之才我读完《弟子规》后，再衡量一下自己的品行，确实有一定的差距在孝方面，现在想起自己的过去，虽然没有做过对父母不住的大事,但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千衣百顺，照顾到家，我想得到的东西，想方设法地满足我父母为自己所做的一切都觉得应该的，有时，父母过于关心自己，哆嗦了几句，反而责骂他们，讨厌他们,那多不应该啊我的兄弟姊妹较多，经常不顾及父母的感受，因为一些小问题而争执，在一旁的父母看见了，多难过呀现在自己既为人子女，又为人父母，该做些什么呢？一方面，作为子女，应按《弟子规》所讲的“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒父母教，须敬听；父母责，须顺承”最起码做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母另一方面，自己作为孩子的母亲，应正确引导子女诵读《弟子规》，让他们慢慢品出其中的于现代人会有什么作用呢我是带着疑问、好奇的心去拜读的这本书《弟子规》那本金色的小书，短小而精悍传承着中华五千多年的传统文化，凝聚着一辈辈人入则孝，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们因为,毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧？更何况弟子规里面也有写到“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤”它的意思是不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人父母呼，应勿缓父母命，行勿懒父母教，须敬听父母责，须顺承冬则温，夏泽清晨则省，昏则定我读它、品它，学会了许多为人处事的道理，也意识到自己的不足《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象俗话说得好百善孝为先，读了弟子规中的的《入则孝》后，让我感到十分惭愧原以为为父母做几件家务事就是“孝”了，现在才发现其实什么是“孝”我一点都不懂反而，父母对我百依百顺，照顾到家,我想要的东西想方设法的满足我，还反倒觉得父母为自己做的是理所当然，甚至有时候他们对自己过于担心还觉得他们很烦，讨厌他们我实在是太不应该了当父母呼唤我们的时候，应当立即答应，不能迟缓，执行父母命令时应当立即行动起来，不能拖延偷懒当我读到“父母呼，应勿缓”时、我检讨了自己，发现我们不一样了，玩电脑、打游戏很忙，父母喊好几声我根本就不听，边打游戏还边说“你烦不烦，叫一声好了，还连续叫五声，真讨厌！！！”大人过来拍我肩膀，我很恼火地说“你好烦人哦，你看你看，我这一关没过去，又被别人打死了，就是你”如果爸爸妈妈说去楼下买个什么东西，我会很不耐烦的，不情愿的去，心里还会有所怨言，弟子规，让我深刻醒悟到自己的错误，我会在今后加以改正父母教，须敬听父母责，须顺承不误正业，很严厉的批评了我，我当时特别不服，没有悔改，和他大吵了一架，现在想想自己真的很过分，说的话一点也不像晚辈，没有礼貌，弟子规让我再一次得到了升华，从此以后，我对待家长的教诲认真听取孝顺孝顺，首先要从孝顺自己的父母开始孝是没有条件的冬则温，夏泽清晨则省，昏则定冬天寒冷的时候要伺候父母，使其温暖，夏天炎热的时候则让父母凉快早上向父母请安，晚上要伺候父母安眠由此，我想到了一个故事东汉年间的黄香，早年丧母，与父亲相依为命，冬天黄香首先睡在席子上，用自己的体温把席子弄暖和然后，再让父亲去睡夏天，黄香用扇子把席子扇的凉快一些这样父亲就能安然入睡了“卧冰求鲤”同样讲的是孝是没有条件的这个道理的西晋时期的王祥，母亲早亡，他一直和父亲及继母生活在一起而继母总喜欢在父亲面前挑弄是非欺负王祥所以，王祥从小也就失去了父爱即便是在这种情况下，王祥仍然拼命满足继母的要求有一次，继母病了想吃鲤鱼可大冬天的，河里的水都结冰了，怎么办于是王祥脱下衣服，趴在厚厚的冰上，用自己的体温去融化冰我深深的被王祥的这种孝心感动了回想自己平时跟妈妈说话时，经常用命令的口气说“妈，你快去给我倒杯水”、“妈，你给我点零花钱”？学了《弟子规》之后，我发现我用“您”来称呼父母了学着用商量的、请求的语气和父母说话了感恩父母，他们只需要你以后过得好就好，他们只需要你在他们工作劳累时在他们耳边轻轻说的那一声我爱你们他们或许也不需要这种温馨的话语，或许他们所需要的是我们的一个轻轻问候，一个关怀，一个懂事的行为，一个好的成绩，对于那些成家立业的孩子，家中父母需要的是他们的常回家看看父母是我们这一生中，为我们付出最多的人，他们毫无私利，毫无所求，他们只是一种默默无闻的爱的奉献，他们为我们付出了汗水，青春，付出了一切，需要的就是我们的开心，我们的幸福没有任何人能与他们相比较，我们得懂得一个人的根本，就是去孝敬父母，尊敬父母，可有些孩子连基本的自理能力都没有，整天只知道读书，成了高分低能的人父母过分的溺爱孩子，把孩子培养成温室的花朵，他们往往经不住风吹雨打;还有些孩子不尊敬父母、长辈，认为父母、长辈所做的一切是理所当然的，他们体会不到父母、长辈的良苦用心，这都是不可取的尊老爱幼是我国的传统美德，作为新时代的我们也应该具备这种美德参考范文《弟子规》读书笔记今年寒假，学校要求我们背《弟子规》回到家我问妈妈什么是《弟子规》，妈妈说《弟子规》主要讲在学习和生活中应当遵循的行为准则,妈妈还说要我对照自我的行为认真阅读，背诵我一听来了兴趣，心想自我平常是家里的乖乖女，应当不会与书中所说的有多大差距我每一天详细阅读《弟子规》却发现自我在学习和生活中有许多缺点《弟子规》中说〃列典籍，有定处，读看毕，还原处〃〃虽有急,卷束齐，有缺坏，就补之〃可是我偏偏和书作对，我的书桌上放着练习本，练习册，漫画书……所有和学习有关，无关的书全都放在书桌上,东一本，西一本，我的书桌成了〃旧书摊〃，要想找一本急用的书，有时比登天还难此刻我得好好收拾收拾，坚持一个良好的读书环境《弟子规》中还说〃出必告，反必面〃可是我出去玩却常常忘记和家人打招呼有一次我出去玩，没有告诉妈妈，我回到家里妈妈狠狠地说了我一顿，我读过《弟子规》以后，我明白自我做的不对，我出门时要和妈妈打招呼，回家时也要跟妈妈说一声这样妈妈就不用担心了我读完了《弟子规》，了解了自我的缺点，在以后的日常生活中，我必须要改掉缺点，做一个完美的好孩子参考范文弟子规读书笔记读了《弟子规》这本书，我发现了自己的很多不足，同时明白了很多做事的方法和做人的‘道理有一次，我对姐姐说“李泽涵，给我倒杯水”现在想想，这是不对的，自从我读了《弟子规》这本书，学到了“称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能”以后，每次我都有礼貌地喊她一声“姐姐”还有一次吃饭时，妈妈把饭端来，我就自顾自地吃了起来，完全没有想到刚刚辛苦劳累的妈妈学习了《弟子规》的“长者立、幼勿坐，长者坐，命乃坐”后，我每次吃饭前都等父母坐下后，我才坐下以前我都是想着什么事情，总有妈妈帮着做，衣服脱了乱放，饭吃完了碗筷乱放自从读了《弟子规》之后，我明白了现在我长大了，懂事了，应该试着帮妈妈做一些力所能及的事情《弟子规》中说“出必告，反必面”以前我出去玩都常常忘记跟家人打招呼有一次我去同学家玩，没有告诉妈妈，妈妈以为我在小区里面玩，结果找了半天都没找到人，妈妈担心极了我回到家妈妈狠狠地说了我一顿我读过《弟子规》以后，我知道自己做得不对，我出门时要和妈妈打招呼，回家时要跟妈妈说一声，这样妈妈就不用担心我的安全啦！《弟子规》使我懂得了首先,要在日常生活中孝敬父母，友爱兄弟姐妹，做一个有孝心的孩子其次,在日常生活中语言要文明，不乱骂人，做事要讲信用，说到做到和别人相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他们学习这些事都是每日不可不做的《弟子规》这本书教会了我许多做人的道理所以，今后我要多读一些好书，这样才能更加地完善自己参考范文《弟子规》读书笔记在寒假里，教师让我们通读《弟子规》，开始我觉得没什么意思也看不懂，之后，妈妈让我上网看了《弟子规》电脑版说明，让我读一句看一句注解，慢慢得我最终明白了这本书是我国古代儿童的启蒙读物,是约束儿童的行为，明确道理的规范读本这本书无论是在孝悌，行善,日常行为等方面都给予了正确的解说主要是让我们从思想上树立正确的是非观念，让我们养成良好的习惯，做好事，摒弃不良行为第一部分〃守孝悌〃.这三个字看似很简单，其实资料很丰富那里包含了孝顺父母，尊敬师长，〃师长〃那里指〃长辈〃〃教师〃及〃兄长〃.一个人首先要孝顺父母，乌鸦尚知反哺，作为人更应当对养育自我的父母加以报答一个人如果不孝顺父母，不热爱自我的家人，长大以后就谈不上热爱故乡，热爱祖国了所以〃守孝悌〃是做人的根本结合我的生活，我发觉有很多地方我做的不够，当妈妈爸爸批评我的时候，有时我明明白不对也要反驳；当我情绪不好的时候，有时我会对他们大喊大叫,不能做至，父母教，须敬听，父母责，须顺承〃，经过了解此句的真正含义，我明白这是对父母的不尊不敬其次，这本书还讲述了日常起居的行为规范比如〃衣贵洁，不贵华〃穿的衣服干净整洁就能够了，无需高档、华丽，更不能互相攀比，看谁的衣服及用具贵重、奢华，这都是不正确的行为这也是我爸爸妈妈经常教育我的，学生要以学习为主，互相攀比对我们的成长是无意义的，仅有害而无利犯错误是难免的，有了错误要勇于承认，即使遭到斥责或打骂，也应当拿出勇气应对〃过能改，归于无〃，仅有知错，才能改错不能因为掩饰犯下的错误，就撒谎，而犯下另一个错误我从小妈妈就教育我要做一个诚实的孩子，长大以后要做一个诚实守信的人，我牢记妈妈的教诲，牢记古人的尊尊教导〃物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤〃这本书还在道德方面教育我们明辨是非的观念别人的东西不能占为己有，不能私动，私动是可耻的行为我记得在我上幼儿园的,时候，爸爸妈妈以往说过别人的东西不能拿，因为那不是自我的，如果喜欢回家跟妈妈爸爸说，我们给你买至今这句话还印在我的脑海里，永远不会忘记〃不如人，当自励〃、〃见人善，即思齐〃，如果思想、学习上有不如别人的地方，应当努力下功夫赶上，以好的榜样激励自我上学期我的数学因为不认真、马虎，成绩不梦想，得100分的时候很少，于是我暗暗下决心经过努力我必须要得到提高这本书产生的时代毕竟是封建社会有它的历史局限性，我们要站在现今时代的高度评判学习这本书有继承，有摒弃，传承健康的历史文化精髓，维护民族文化遗产，使中华民族的精神永远流传下去真谛，潜移默化，从小养成良好的品行，为日后健康成长奠定良好的基础，这也是作为父母最大的收益另外，我对书中提到的“宽为限，紧用功工夫到，滞塞通心有疑，随札记就人问，求确意”这几句话，感触最深，亦是受益非浅的因为这几点也是我在学习和工作中做得最不足的地方如有时领导布置做的工作，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是马马虎虎的有时遇到不懂的问题，不但没有记录下来，深入研究或查阅资料，而且也没有虚心向别人请教，含糊了事这两种错误都是我经常犯的，这样的工作效率通常不高，甚至被领导批评在读过了《弟子规》后，我终于明白了我的缺点所在，若今后能按照它上面所说的去做，相信我的工作效率会更上一层楼参考范文弟子规读书笔记俗话说“百善孝为先”“孝”是中华民族的传统美德《弟子规》以“入则孝”开篇，更凸显其意义的重大在这方面，我言传身教，以身作责，为孩子做榜样我母亲已有八十多岁了，从去年身体一直不好因为在本村，我会时不时的过去照看，尤其在星期日或下雨天，我会经常陪在母亲身边，为母亲铺床、洗脚、提水、看火，陪母亲说话、聊天等，以尽做女儿的孝道有时下班或星期日，我会带着孩子过去当看到我为母亲端煤时,孩子便说“妈，还是我来端吧！”有时还会主动问我“妈，今天给姥姥干什么？”“端玉米轴儿”，直到把箱子端满为止孩子这点小小的举动,也正用行动诠释了“孝”的意义就在两个月前母亲住院期间，我由于外感风寒，从医院回家时突然感冒了，肚子疼、浑身疼得不愿下床儿子按照我的教法，亲自为我冲药、熬粥喝，看到这些，我还真有一点小感动孩子今年虽然还不到十周岁，但我觉得真的长大了，学会照顾自己的妈妈了此时我也正联想到《弟子规》中说到的“亲有疾、药先尝、昼夜侍，不离床”这几句话是呀，是弟子规教育了我，教育了我的孩子“出必告，反必面，”“事虽小，勿善为，”“物虽小，勿私藏”……这些，我的孩子做到了不管上学还是放学回家，都要打招呼；违反道德的事不会去干；不是自己的东西，肯定不会据为己有，哪怕是家里柜子上放着的钱，他也不会私自拿走，甚至买东西找回的钱也会如数交还以前教育孩子的道德规范，如今在《弟子规》中逐一得到了体现，这更使我认识到“孝”的广泛“亲所好，立为具，亲所恶，谨为去，身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞……”我们永远都要记住为人子女应“以孝为先”以前总是认为孩子还小，在和长辈或他人相处时不严格要求他们,好吃的好玩儿的都给孩子享用，以至于他们认为这些是理所应当的，不知道礼让长辈及他人，养成了不少的坏习惯《弟子规》指导我们”或饮食、或坐走、长者先，幼者后；长者立、幼勿坐”记得刚开始学习《弟子规》时，我从电脑上找出来并为孩子做了解释当时我是站着说的，刚说完“长者立，幼勿坐”，孩子便说“妈，你快点儿坐吧，要不然我都不能坐”一句出于淘气的话，却让我的心里有一点儿暖融融的感觉，说明孩子懂得了什么是“长者立，幼勿坐”在以后的日子里，也渐渐地付诸于行动［平时吃饭时，孩子的爸爸没有下班回家，就让孩子先等一等；有了好吃的就先让孩子捡好的先给奶奶送过去；如果在奶奶面前说话声音大了，我马上会提醒孩子尊长前,声要低；当我说话声音大时，孩子也会比出食指在嘴前做出“嘘”的动作来提醒我就这样，我们互相勉励，比以前都有了很大的进步以前我的孩子上学经常忘记带东西，物品随处乱放因缺少事先计划和准备，以至到时东找西找，匆匆忙忙，身心慌乱，错误百出，结果耽误时间不说，还经常发生口舌，使家庭气氛紧张在三年级的时候就有过好多次，不是忘记带英语书，就忘记带语文书，要不就是忘带彩笔,红领巾更是，找不到五间屋子就带不上因为我要上班，奶奶也跟着找,本来早晨的时间就不多，这样搞得就更紧张了通过背诵理解《弟子规》,孩子更直观地认识到“事勿忙，忙多错”的道理《弟子规》“谨”的一节，孩子在日常生活中逐渐警惕自己的言行，良好的生活行为习惯在逐渐养成如“起床、盥洗、穿衣、吃饭、坐立走”等孩子的进步使我们做家长的感到无比欣慰《弟子规》不仅是教育孩子的，也是教育我们的作为家长的我们,首先做好孩子的领路人，成为孩子成长的榜样其实我的这点做法不足挂齿，距离《弟子规》的要求还相差甚远但为了我们的孩子，也为了家庭与社会更加和谐，我希望我们能够与孩子共同学习，共同进步！参考范文二年级弟子规读后感范文我爱读《弟子规》，它让我学到了很多知识改变我的日常生活习惯和行为如骑下马，乘下车，过犹待，百步余，长者立，幼无座，长者坐，命乃坐尊长前，声要低……让我感受很深，以前做不到的事情，现在可以做到了记得有一次，妈妈带我到姨妈家去，路上要坐很远的车我们一上车，人好多啊，没有座位，我们只好站着后来一位叔叔对我说“小朋友，来这坐，我要下车了我很高兴，谢谢了叔叔叔叔下车时，上来一位满头白发的老奶奶，售票员阿姨说“谁给老奶奶让个座啊”可是等了好一会，没有一个人起来突然我想起《弟子规》里的话“长者立，幼无座”，于是我站起来说“奶奶这里坐奶奶很慈祥地说“小朋友，谢谢你你真懂事！”我虽然没有座位，站着也很累，但心里很开心二年级作文读《弟子规》有感二年级作文读《弟子规》有感妈妈也高兴的对我说“孩子，今天你真棒啊！”我还会好好地读我喜欢的《弟子规》，把它融入我的学习和生活中,我会很努力的，也会加油的《弟子规》是清朝康熙年间的一个秀才一一李毓秀的作品李毓秀是山西绛州人，一生中只考过秀才，而他的职业是教师《弟子规》是一本侧重于生活教育和家庭教育的书书中讲述一个孩子应该有怎样的行为举止，该怎样学习孝顺长辈，和兄弟姐妹好好相处，言行谨慎讲信用，对他人平等仁和，要时常亲近学习有仁德的人，多学习经典文化艺术知识，它能帮助我们在日常生活中更加规范自己的行为除此之外，《弟子规》还是一本很好理解的书，比如，有一段“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家”看到这里，我就用手把讲解意思蒙住，开始猜它的意思穿衣服贵在洁净，不必要有多么华丽，要想想自己所处的地位和场合，还要符合家庭的经济情况吧!我心中这么想着，把手挪开一看，果然，我猜对了一一这让我产生了继续往下读的欲望,也为我能理解其中的意思而感到愉快当然，它也让我懂得了许多道理例如“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略”，让我体会到了做事情太匆忙的坏处，懂得了做事情要不怕困难，勇敢前进，即使是做的是一件很小的事，也要认认真真的去做的道理“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻见人恶即内省有则改无加警”，让我懂得了要从别人的缺点或不良行为中反省自己是不是也有这样的缺点，如果有，那就尽快改掉，如果没有的话，那就再接再厉《弟子规》还帮助我认识自己，不断成长有一天，一个同学夸奖我学习成绩好，我很开心;而另一个同学却指出了我的缺点，说我的字写得不够好，我当时很反感，就不和那个同学玩了二年级作文读《弟子规》有感文章二年级作文后来，我突然想起了《弟子规》里的一句话一一“闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却闻誉恐，闻过欣，直谅士,渐相亲”听见别人说自己的缺点就生气，听到别人称赞自己就开心，那么不好的朋友就会来到你身边，对你有益的朋友就不敢与你交往，想到这些，我决定要克服我的这个缺点慢慢地，我身边也有了很多对我有益的朋友《弟子规》是一本很好的书，我推荐大家阅读在寒假里，我读了不少书，还重温了三年级背过的《弟子规》明白了不少道理弟子规首先就告诉我们首孝悌主要的意思是年幼的人，在家的时候要孝敬父母，出门的时候要尊敬兄长人一生更重要的，就是亲情没了亲情，怎么都不会快乐次谨信，告诉我们说话要恭敬诚信人要言而有信，说话不能不经大脑，要做到一言即出，驷马难追才行泛爱众，而亲仁;有余力，则学文，说的是要博爱大众，亲近有仁德的人这样躬身实践之后，如果还有余力，就再去学习各种诗歌文学作者把《论语、学而篇》中的〃弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁行有余力，则以学文〃这段话做为总纲，目的是要告诉人们教育弟子应谨遵圣人的教诲，不可误入歧途在生活中，弟子规有时也很有用如〃缓揭帘，勿有声;宽转弯，勿触棱……〃从弟子规中，我学会了好多道理，我要做一个好少年参考范文弟子规小学生读书笔记开学初，学校组织我们学习了一本经典书籍一一《弟子规》《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，具体列出为人子弟在家、出外、接人待物，求学应有的礼仪与规范此书堪称是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存诚、养生忠厚家风的最佳读物“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”这句话是我感触最深的一点，它充分体现出了做人要讲信用，说谎话骗人胡言乱语是不可取的这不禁使我想起了很久以前的一件事在我童年的记忆中，以前对电脑游戏十分着迷，只要一碰到鼠标，我就完全沉浸在电脑游戏的世界中，忘记了时间，忘记了周围的一切，与妈妈约定的结束游戏的时间一拖再拖，为此，妈妈大发雷霆，我才不得已关掉了电脑如今，我学习了《弟子规》，想想先人们的教诲，反省我的行为，我感到十分的汗颜，做人是就应讲究信用的，信用是一个人的做人之本，如果一个连信用都不讲。