民族原则教学课件

民族原则教学课件本课件旨在全面介绍中国民族原则的理论基础、历史演变与现实应用，帮助学习者深入理解民族团结的重要性及其在新时代的战略意义第一章民族原则的理论基础与历史渊源民族的定义与民族原则的内涵民族的定义民族原则的内涵民族是指在历史发展过程中形成的具有共同语言、共同文化、共同历民族原则是指尊重各民族的多样性与特殊性，保障各民族平等权利，史传统和血缘纽带的稳定社会群体中国是一个统一的多民族国家，促进各民族团结友爱、和睦相处、共同繁荣发展的基本准则它是中共有个民族，汉族和个少数民族共同构成了中华民族大家庭国处理民族关系的基本政治原则，也是中国共产党民族政策的理论基5655础平等原则团结原则共同发展原则各民族一律平等，反对民族歧视和压迫加强各民族间的团结合作与互助友爱民族原则的起源与发展1世纪17-18民族主义思潮在欧洲兴起，民族观念逐渐形成资产阶级革命推动了民族平等意识的觉醒与发展2近代中国中国民族原则根植于中华民族多元一体格局，在抵抗外来侵略和争取民族独立的斗争中不断发展3中共建党后中国共产党将马克思主义民族理论与中国实际相结合，形成了具有中国特色的民族政策与民族原则新时代习近平新时代中国特色社会主义思想进一步丰富了民族原则的内涵，提出了铸牢中华民族共同体意识的重要论断民族原则与国家统一的关系民族平等是国家统一的基础只有确保各民族的平等地位和权利，才能凝聚各民族力量，共同维护国家统一和领土完整民族区域自治制度的确立通过民族区域自治制度，既保障少数民族当家作主的权利，又维护国家的统一和中央政府的权威维护民族团结，防止分裂势力坚持民族团结进步教育，增强各民族对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同民族团结是各族人民的生命线，是我国各民族共同繁荣发展的基础多民族团结的象征五彩民族团结花环这一象征性图案展现了中国个民族团结一心、和睦相处的美好愿景，体现了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族原则核心理念56第二章中国共产党民族政策的历史演变本章将系统梳理中国共产党民族政策的历史演变过程，从革命战争年代到新中国成立后再到改革开放以来，全面了解党的民族政策的形成、发展和完善统一战线与民族政策的起步1年代1920-30大革命时期，中国共产党开始重视民族问题，提出联合各民族反对帝国主义和封建军阀的政策主张，初步形成了民族联合战线思想2抗日战争时期面对日本侵略，党提出建立抗日民族统一战线，团结包括少数民族在内的全国各族人民共同抗日，推动了民族团结政策的深入发展3解放战争时期党进一步巩固人民民主统一战线，在少数民族地区开展民族工作，赢得了少数民族人民的广泛支持，为新中国成立后的民族政策奠定了基础在长期革命斗争中，中国共产党逐步形成了尊重民族平等、促进民族团结的基本政策取向，不断深化对中国民族问题的认识，积累了丰富的民族工作经验新中国成立后的民族政策实践年年年194919541956新中国成立，确立人民民主统一战线，明确第一部《中华人民共和国宪法》正式确立民党提出长期共存、互相监督、荣辱与共的保障民族平等权利中国人民政治协商会议族区域自治制度，为少数民族地区的自治权民族关系方针，进一步明确了处理民族关系第一届全体会议通过的《共同纲领》明确规提供了宪法保障，标志着中国民族政策的制的基本原则，推动了民族团结和社会主义建定各民族一律平等度化设新中国成立初期，党和政府积极开展民族识别工作，确认了个民族成分，建立了一批民族自治地方，推动了民族区域自治制度的全面实施56这一时期的民族政策实践，有效促进了各民族平等团结互助和共同发展，为社会主义建设奠定了坚实的民族团结基础改革开放以来的民族政策创新纠正左的错误促进共同富裕改革开放初期，党重新确立正确的民实施西部大开发战略，出台一系列支族政策，纠正文化大革命中的左持民族地区发展的优惠政策，加大对倾错误，恢复和重建民族区域自治制民族地区的财政转移支付和项目投度，推动民族团结进步事业重新发入，促进民族地区经济社会发展展习近平民族工作思想改革开放以来，少数民族地区经济社会发展取得巨大习近平总书记提出铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，构建中成就，人民生活水平显著提高华民族共有精神家园，不断推进中华民族共同体建设这一时期，党的民族政策不断创新发展，既坚持了民族平等团结的基本原则，又根据时代发展要求进行了理论创新和实践探索，形成了更加完善的民族政策体系典型案例西藏、新疆民族区域自治实践保障民族文化传承与发展经济建设与社会稳定双重推进在西藏和新疆，国家投入大量资金保护国家实施一系列专项发展规划和援助政民族文化遗产，支持民族语言文字的使策，推动西藏、新疆经济社会发展，同用和发展，保护传统宗教活动场所，尊时维护社会稳定和长治久安重少数民族的风俗习惯实施对口支援政策，东部发达省市对•藏文、维吾尔文等少数民族语言在教口支援西藏、新疆•育、行政、司法等领域得到广泛使用加强基础设施建设，提高民生保障水•传统节日如藏历新年、古尔邦节等得平•到充分尊重和保护反恐维稳与民族团结教育坚决打击三股势力（民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力），深入开展民族团结进步创建活动，增强各民族交往交流交融开展民族团结一家亲和民族团结联谊活动•建设民族团结教育基地，加强民族团结宣传教育•习近平总书记视察民族地区，强调民族团结各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展习近平——习近平总书记多次深入民族地区考察调研，同各族干部群众交流，了解民族地区发展情况，强调铸牢中华民族共同体意识的重要性，为新时代民族工作指明了方向总书记的重要讲话和指示精神，成为新时代民族工作的根本遵循，为民族团结进步事业注入了强大动力第三章民族原则的现实意义与教学应用本章将探讨民族原则在新时代的战略意义，以及如何在教学实践中有效应用民族原则，培养学生的民族平等意识和团结精神，为铸牢中华民族共同体意识奠定坚实基础民族原则在新时代的战略意义促进中华民族伟大复兴的必然要求维护国家安全与社会稳定的重要保障推动社会主义现代化建设的基础民族团结是中华民族伟大复兴的基础，只有民族团结是推动民族地区经济社会发展、缩个民族手足相亲、守望相助，才能凝聚起民族团结是国家安全的重要屏障，是反对分小区域发展差距、实现共同富裕的重要保56实现中国梦的磅礴力量裂、抵御渗透、打击三股势力的坚强后证，是构建人类命运共同体的国内基础盾，是维护边疆稳定、促进社会和谐的必要条件中华民族一家亲，同心共筑中国梦各民族团结携手，共同书写好中华民族伟大复兴中国梦的历史新篇章在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，必须牢固树立三个离不开思想（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开），铸牢中华民族共同体意识，不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系民族团结进步创建活动各民族交往交流交融的实践路径民族团结进步创建活动是促进各民族交往交流交融的重要平台，通过开展丰富多彩的创建活动，增进各民族了解，消除隔阂，增强团结典型民族团结示范区介绍全国各地涌现出一批民族团结进步示范区，如内蒙古呼和浩特市回民区、广西南宁市江南区等，这些地区探索出了许多可复制、可推广的民族团结经验青少年民族团结教育的重点内容在青少年中开展民族团结一家亲主题教育活动，通过国情教育、历史教育、文化认同教育，培养青少年的民族平等观念和爱国主义情怀开展民族团结宣传月、民族文化节等特组织民族团结联谊会、结对认亲活动评选表彰民族团结进步模范集体和个人色活动民族原则教学的目标与方法目标设定内容选择培养学生民族平等意识和团结精神，增强中结合历史故事与现实案例，融入民族政策法华民族共同体意识，树立正确的国家观、民规、民族文化知识、民族团结典型事例等内族观、宗教观、历史观、文化观容，增强教学的真实性和说服力评价反馈方法创新建立多元评价体系，注重过程评价和结果评采用多媒体教学、情景模拟、角色扮演、案价相结合，引导学生在实践中深化认识，内例分析等多种教学方法，增强教学的互动性化民族团结理念和吸引力在教学实践中，应坚持理论联系实际，引导学生深入了解中国民族政策的科学性和正确性，增强五个认同（对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同），培养学生正确处理民族关系的能力教学案例分享民族团结主题班会设计主题共筑中国梦，携手民族情1活动准备阶段收集各民族文化元素，准备民族团结相关视频资料，布置具有民族特色的教室环境2活动开展阶段观看民族团结主题视频，引发思考

1.各民族文化展示（服饰、舞蹈、美食等）

2.民族团结故事分享与交流

3.分组讨论如何促进校园民族团结

4.3活动总结阶段学生代表发言，老师总结提炼，共同签署民族团结承诺书，拍摄班级民族团结合影活动目标通过丰富多彩的班会活动，增强学生的民族自豪感和责任感，培养学生尊重民族差异、促进民族团结的意识和能力，引导学生树立中华民族一家亲，同心共筑中国梦的理念民族文化的多样性与共性民族文化的多样性中华文化的共性中国个民族拥有丰富多彩的文化特各民族文化虽有差异，但在长期历史发56色，表现在语言、服饰、建筑、饮食、展中形成了共同的中华文化根基与价值节日、婚俗等方面的差异与特点这种观，如爱国爱家、团结互助、勤劳勇多样性是中华文化的重要组成部分，是敢、尊老爱幼等优秀传统美德，成为维民族文化多元发展的基础系中华民族的精神纽带文化交流促进民族融合语言文字汉语、藏语、维吾尔•随着现代化进程的推进，各民族间的文语、蒙古语等化交流日益频繁，民族文化在相互借鉴服饰特色汉族旗袍、蒙古族袍•中不断创新发展，形成了更加丰富多彩服、藏族藏袍等的中华文化，促进了民族融合与中华民•民族节日春节、古尔邦节、那达族共同体建设慕、泼水节等个民族服饰大汇演，展现多彩56中华各民族的传统服饰是民族文化的重要组成部分，承载着丰富的历史文化信息和审美价值汉族的旗袍、蒙古族的袍服、藏族的藏装、维吾尔族的艾德莱斯、朝鲜族的韩服、傣族的筒裙每一种民族服饰都展现了独特的民族审美和文化内涵……通过民族服饰大汇演，不仅可以展示中华民族文化的多样性和独特魅力，也能增强各民族的文化自信和民族认同，促进各民族交往交流交融，增进民族团结在教学中，可以组织学生了解各民族服饰的特点和文化内涵，或开展民族服饰设计创作活动，激发学生对民族文化的兴趣和热爱民族区域自治制度详解自治权的内容与范围自治机关的组成与职能民族自治地方依法行使自治权，主要包民族自治地方的自治机关是自治区、自治括立法权、经济发展自主权、财政自主州、自治县的人民代表大会和人民政府权、文化教育自主权、语言文字使用权、自治机关中应当有实行区域自治的民族的人事管理权等公民担任主要领导职务自治机关在行使自治权时，必须遵守宪法自治机关的主要职能是保障民族平等权和法律，服从国家的统一领导，不得损害利，维护民族团结，促进民族地区经济社国家利益和其他民族的权益会发展，保护和发展民族文化自治制度保障民族利益的机制通过自治条例和单行条例，民族自治地方可以根据本地实际情况，制定适合本地区特点的政策和规定，更好地保障少数民族的合法权益国家通过财政转移支付、对口支援、人才培养等机制，支持民族自治地方加快发展，实现民族平等和共同繁荣民族区域自治制度是中国特色的民族政策，既保障了少数民族当家作主的权利，又维护了国家的统一和民族团结，是处理我国民族关系的基本政治制度，也是我国的一项基本政治制度民族政策法律法规框架《中华人民共和国宪法》相关条款宪法第条明确规定中华人民共和国各民族一律平等国家保障各少数民族的合4法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系《民族区域自治法》作为民族区域自治制度的基本法律，详细规定了民族自治地方的设立、自治机关的组织、自治权的内容以及国家对民族自治地方的支持政策等其他保障民族权益的法律法规《中华人民共和国国家通用语言文字法》•《中华人民共和国教育法》中关于民族教育的规定•《中华人民共和国选举法》中关于少数民族代表名额的规定•各民族自治地方制定的自治条例和单行条例•中国民族政策的法律法规体系是民族工作的重要保障，为民族团结提供了坚实的法治基础民族团结的现实挑战与对策文化认同与现代化冲突随着现代化进程加快，传统民族文化面临保护和传承的挑战，部分青年对民族文化认同感弱化对策经济发展不平衡加强民族文化保护与传承•部分民族地区由于地理条件、资源禀赋等因素，推动传统文化与现代文明有机结合•经济发展相对滞后，与发达地区存在差距创新民族文化表现形式，增强吸引力•对策民族政策宣传不足实施精准扶贫，加大基础设施投入•部分地区和群体对民族政策了解不够，存在认识偏发展特色产业，促进绿色可持续发展•差，影响民族政策的有效实施完善财政转移支付和对口支援机制•对策加强民族政策宣传教育•创新宣传方式，提高宣传实效•培养民族工作专业人才•面对新时代民族工作的挑战，需要坚持党的领导，坚持马克思主义民族观，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，不断创新民族工作方式方法，推动民族团结进步事业向前发展典型人物故事民族团结的榜样力量123毛泽东关于民族团结的重要论述习近平总书记民族工作实践各民族英雄模范人物介绍毛泽东同志在革命战争年代就高度重视民习近平总书记提出铸牢中华民族共同体在中国革命、建设、改革各个历史时期，族问题，提出中国境内各民族团结起来意识的重要论断，强调各民族要像石榴涌现出许多为民族团结作出贡献的英雄模的号召新中国成立后，他亲自指导制定籽一样紧紧抱在一起他多次深入民族地范人物，如民族政策，确立民族区域自治制度，为新区考察调研，同各族干部群众交流，为新王震、李鹏喜等开辟红军走过的地方•中国的民族团结奠定了基础时代民族工作指明了方向民族团结典范汉族离不开少数民族，少数民族离不各民族都是一家人，一家人都要过上•排当彦丹带领门巴族人民过上幸福生开汉族，各少数民族之间也相互离不好日子活开维吾尔族模范人物肉孜阿吾提的民族•·团结事迹藏族干部格桑德吉的爱国爱民精神•这些典型人物的事迹和精神，是我们开展民族团结教育的宝贵资源，可以通过讲述他们的故事，让学生了解民族团结的重要性和必要性，培养学生的民族团结意识各民族代表人物合影，象征团结一心这些来自不同民族的英雄模范人物，以自己的实际行动践行着民族团结的崇高理念，他们是各族人民学习的榜样，是民族团结进步事业的生动体现在教学中，可以组织学生深入了解这些模范人物的先进事迹，感受他们为民族团结和国家发展所作出的贡献，激发学生的爱国情怀和民族自豪感民族原则与国际视野中国民族政策的国际影响力一带一路中的民族交流合作中国的民族政策和民族区域自治制度是一带一路倡议为促进各国各民族交流合中国特色社会主义制度的重要组成部作提供了重要平台，沿线各国各民族在分，为解决世界民族问题提供了中国方经贸、文化、教育等领域开展广泛合案和中国智慧作中国在联合国等国际组织中积极参与制民族地区在一带一路建设中发挥着重要定保护少数民族权益的国际公约，分享作用，边疆民族地区成为对外开放的前中国处理民族关系的成功经验沿，促进了跨境民族交流与发展促进世界民族平等与和谐共处中国秉持平等、互尊、包容、互鉴的文明观，倡导不同民族、不同文明之间的对话交流，反对文明冲突论和文化霸权主义中国通过外交途径和国际合作，推动构建人类命运共同体，为解决世界民族问题贡献中国智慧和中国力量在全球化背景下，民族问题已经超越国界，成为一个世界性问题中国在处理民族关系方面积累的成功经验，不仅对于中国自身的发展具有重要意义，也为解决世界民族问题提供了有益借鉴未来展望民族原则的深化与创新推动民族地区高质量发展创新民族团结教育模式构建中华民族命运共同体深入推进各民族交往交流交融，促进各民族共同团结进步、共同繁荣发展，铸牢中华民族共同体意识，构建各民族共有精神家园坚持以高质量发展为主题，突出民族地区特色运用现代信息技术手段，创新民族团结教育形优势，大力发展绿色产业、文化旅游、数字经式，开发民族团结主题数字教材、体验、VR济等，促进民族地区经济转型升级，实现经济网络课程等，增强民族团结教育的吸引力和实社会可持续发展效性新时代民族工作的主题，就是铸牢中华民族共同体意识铸牢中华民族共同体意识，是新时代党的民族工作的纲，所有工作要向此聚焦课堂互动环节设计建议民族知识竞赛通过竞赛形式测试学生对中国民族政策、民族文化知识的了解程度，增强学习兴趣设计题目民族政策法规、民族区域自治制度、民族文化特色、民族团结典型事例等竞赛形式个人必答题、小组抢答题、情景模拟题等民族文化体验活动组织学生体验不同民族的服饰、食品、音乐、舞蹈、节日等文化元素，增进对各民族文化的了解活动内容民族服饰展示、民族美食品尝、民族乐器体验、民族舞蹈学习等可邀请少数民族学生担任文化大使，向其他学生介绍本民族文化观看民族团结主题纪录片并讨论通过观看有关民族团结的纪录片、电影或短视频，引导学生思考和讨论民族团结的重要意义讨论主题影片中展现的民族团结事例、当前民族工作面临的挑战与对策、如何在日常生活中践行民族团结等讨论形式小组讨论、辩论赛、撰写观后感等设计课堂互动环节时，应注重趣味性与知识性相结合，理论学习与实践体验相结合，引导学生在参与互动的过程中深化对民族原则的理解，增强民族团结意识教学资源推荐官方民族政策文件汇编民族文化多媒体素材库《中华人民共和国民族区域自治法》及其释义个民族文化特点介绍视频集••56《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》中国民族博物馆虚拟参观资源••白皮书民族团结进步示范区典型案例视频•《关于全面深入持久开展民族团结进步创建•民族文化保护与传承主题纪录片•工作铸牢中华民族共同体意识的意见》少数民族传统音乐、舞蹈、工艺展示资料•《十四五民族地区发展和人口较少民族发•展规划》中央民族工作会议重要文件汇编•相关书籍与研究论文推荐《中国民族理论与民族政策》•《中华民族多元一体格局》•《铸牢中华民族共同体意识研究》•《中国民族区域自治制度研究》•《民族教育学》•各民族文学作品、历史研究著作•教师可根据教学需要，从上述资源中选择适合的内容进行教学同时，也可以关注国家民委网站、中央民族大学网站等官方平台，获取最新的民族政策解读和研究成果总结民族原则是中华民族团结的基石1民族平等与团结促进国家繁荣党的民族政策引领民族复兴民族平等是民族团结的前提，民族团结是国家繁荣发展的重要保障中国共产党的民族政策是马克思主义民族理论与中国实际相结合的产只有各民族平等团结，才能凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力物，是处理民族关系的正确指南，为民族复兴提供了政治保障量教育是传承民族原则的重要途径通过系统的民族教育，培养学生正确的国家观、民族观、文化观，增强中华民族共同体意识，是铸牢中华民族共同体意识的基础工程在新时代，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述，全面落实党的民族政策，推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献谢谢聆听！共筑民族团结，共创美好未来团结互助共同发展和谐相处各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，促进各民族共同繁荣发展，让各族人增进各民族交往交流交融，构建和睦共同面对挑战，共同创造未来民共享改革发展成果和谐的民族关系中华民族一家亲，同心共筑中国梦！。