水果数学教学课件

水果数学教学课件水果简介与主题导入今天我们将认识10种常见的水果，并用它们来学习数学每种水果都有中文和英文名称提问你们吃过哪些水果？最喜欢的水果是什么？学习水果的颜色和形状颜色分类形状分类•红色苹果、草莓、樱桃•圆形苹果、橙子•黄色香蕉、梨子•长条形香蕉、黄瓜•绿色猕猴桃、青苹果•椭圆形猕猴桃、葡萄•紫色葡萄、李子水果的中英文名称配对现在我们来学习水果的中英文名称请看图片，然后大声说出每种水果的中英文名称配对游戏老师展示英文单词卡片，请小朋友找出对应的水果图片或中文名称水果分类活动根据颜色和形状将水果分类，让我们一起来练习吧！颜色分类形状分类数量比较将红色水果拖到红色框内，黄色水果拖到黄将圆形水果和长条形水果分别归类，观察每色框内，绿色水果拖到绿色框内组有多少个认识数字1-10每个数字都对应相应数量的水果请小朋友们一起大声数数，并用手指指着图片上的水果例如图上有5个梨，我们一起数1,2,3,4,5练习老师说出一个数字，小朋友们找出对应数量的水果图片用水果数数实物与数字配对放入果篮准备水果将6只橙子放入果篮，并大声数数观察数字卡片小朋友从水果篮中取出相应数量的水果老师展示数字卡片，例如数字6活动目标通过实物操作，加强数字与实际数量的对应关系认知水果图片数数练习看图片，回答问题•图上有几个苹果？•图上有几串葡萄？•苹果和葡萄一共有几个？思考如果再加2个苹果，一共会有几个水果？提示3+4=7，7+2=9水果叠藏乐（视觉观察）在这个游戏中，多个水果会部分重叠在一起请小朋友们仔细观察，找出图中隐藏的所有水果观察技巧仔细看形状和颜色的边缘，可以发现被遮挡的水果培养能力这个游戏可以锻炼孩子的整体观察力和局部辨识能力延伸活动可以请孩子们尝试画出他们看到的全部水果对应游戏水果配对果盆观察仔细观察每种水果和果盆的特征匹配将水果拖动到正确的果盆中奖励正确匹配获得水果奖章这个游戏帮助孩子们识别水果特征，并建立正确的对应关系，是分类能力的基础训练认识比较大小大小比较请观察不同水果的大小，回答问题•西瓜和苹果哪个大？•葡萄和橙子哪个小？•香蕉和草莓哪个长？排序游戏将水果从小到大排列葡萄→草莓→桔子→苹果→菠萝→西瓜数多少？（数量感知）提问计算练习6个桔子和8个葡萄，哪个多？多多少个？8-6=2，葡萄比桔子多2个多/少判断题5个苹果和3个梨，哪个少？少几个？认识形状与水果圆形椭圆形星形西瓜、葡萄都是圆形的梨子是椭圆形的杨桃切开是星形的活动请小朋友们找出生活中与这些形状相似的其他物品水果拼图这个活动将水果图片分成几个部分，请小朋友们把它们拼回完整的形状拼图可以从简单的2-3块开始，逐渐增加难度目标锻炼空间思维能力和形状辨识能力数字练习数的连线在这个活动中，我们将练习数字顺序请按照从1到10的顺序，将数字与对应的水果连接起来找到数字1连接到苹果图片找到数字2连接到香蕉图片依次类推按顺序找到所有数字并连线这个活动可以帮助孩子们熟悉数字顺序，培养数序感水果排序排序方式•按数量多少排序•按大小排序•按颜色深浅排序小朋友可以通过实物操作或在电子白板上拖动水果进行排序练习观察特征确定规则检查排序仔细观察水果的不同特征选择一种排序规则进行排序确认排序是否符合选定的规则买水果小游戏游戏规则每位小朋友有10元虚拟钱币，水果有不同价格•苹果2元/个•香蕉3元/根•橙子4元/个任务完成以下购物任务•买2个苹果需要多少钱？•用10元可以买几个香蕉？•买1个苹果和1个橙子需要多少钱？这个游戏可以让孩子们在实际场景中练习简单加减法，理解金钱与商品的关系水果加法实操展示问题实物演示得出结果应用练习例题2个苹果+3个香蕉=？个水果解答方法

1.数一数苹果1,

22.数一数香蕉1,2,

33.一起数1,2,3,4,5水果减法体验减法示例6颗葡萄吃掉2颗，还剩几颗？操作步骤

1.先数一数总数6颗葡萄

2.拿走2颗（表示吃掉）

3.数一数剩下的1,2,3,

44.得出答案还剩4颗葡萄通过具体操作，孩子们可以直观理解减法的含义从一个数量中减去一部分，得到剩余的数量水果分类统计我们来做一个班级最喜欢水果的调查，然后用图表来展示结果逻辑推理小游戏游戏规则谁的水果少了？展示几个小朋友各自有的水果，然后其中一个小朋友的部分水果不见了，请根据线索推理是谁的水果少了，少了什么示例线索小明有2个苹果和1个香蕉小红有1个橙子和2个葡萄小华有3个草莓有人的水果少了1个，猜猜是谁？少了什么水果？这个游戏培养孩子的观察能力和逻辑推理能力，是数学思维的重要基础数字与数量匹配练习游戏规则老师随机抽取一张数字卡片，小朋友需要找出相应数量的水果例如•抽到数字3，找出3个水果•抽到数字5，找出5个水果可以使用实物水果模型或水果图片进行练习水果猜谜猜谜一我是黄色的，长长的，剥开皮就能吃（香蕉）猜谜二我外面是红色的，里面也是红色的，有很多小籽，很甜（草莓）猜谜三我外面是绿色的，里面是红色的，夏天吃我最解渴（西瓜）猜谜四我穿着橙色的衣服，剥开皮可以分成小瓣吃（橙子）这个活动不仅能增强语言与分类能力，还能帮助孩子学会通过特征描述来识别物体，是逻辑思维的良好训练水果记忆游戏游戏规则老师展示3种水果，让孩子们看5秒钟，然后盖住请孩子们回答•有哪些水果？•它们的顺序是什么？•每种水果有几个？可以逐渐增加水果种类和数量，提高游戏难度水果图形创作圆形组合椭圆和弧形半圆拼贴用多个圆形拼出葡萄用椭圆和弧形拼出香蕉用半圆和小圆点拼出西瓜这个活动将几何形状与水果结合，培养孩子的创造力和空间感知能力，同时巩固对形状的认识请小朋友们使用彩纸剪出各种形状，拼贴成自己喜欢的水果图案应用场景数学12水果店购物情境扮演购物预算角色分工店主、顾客给定20元预算，计划购买道具准备水果模型、纸币模型、价•苹果5元/个格标签•香蕉2元/根•橙子3元/个3购物计算如何合理分配预算买到最多的水果？例如2个苹果10元+3根香蕉6元+1个橙子3元=19元学会分享（数学与品德结合）平均分享活动情境有12个草莓，需要平均分给4个小朋友，每人应该得到几个？操作步骤

1.摆出12个草莓

2.准备4个盘子（代表4个小朋友）

3.一个一个分配，直到分完

4.数一数每个盘子里有几个草莓这个活动通过实际操作，让孩子们体验平均分配的概念，同时培养分享的美德水果歌谣数学律动/水果宝宝数数歌一个香蕉弯又弯，两个苹果圆又圆，三个橙子真新鲜，四颗葡萄紫又甜，五个草莓红又香，数完水果笑开颜！教学建议•边唱歌谣边做动作，如伸出对应数量的手指•可以准备相应的水果图片，唱到哪种水果就举起相应图片•鼓励孩子们创编新的水果数数歌谣活动总结与小测验水果名称数字认知复习中英文水果名称苹果Apple、香蕉复习1-10的数字，以及对应的水果数量Banana、橙子Orange等简单计算分类排序复习用水果进行的加减法练习回顾按颜色、形状、大小的分类方法小测验设计简单有趣的答题游戏，让孩子们检验自己的学习成果可以使用图片匹配、数量计算等形式结语与家庭延伸活动家庭延伸活动建议•鼓励孩子在家与父母一起数水果•购物时让孩子参与水果选择和计数•制作水果沙拉时，让孩子参与准备并数量水果数量•使用水果进行简单的家庭数学游戏亲子游戏推荐水果日记成果分享水果大富翁制作简单的桌游，移动棋记录一周内吃过的水果种类和数量，制作简鼓励将家庭活动照片带回学校与同学分享子，完成水果相关的数学任务单图表。