背影公开课教学课件

《背影》公开课教学课件第一章作者与时代背景作者简介朱自清（1898-1948），中国现代著名散文家、诗人，以其细腻的情感描时代背景写和优美的语言风格在中国文学史上占有重要地位民国时期（1912-1949）社会动荡与文化变革，新文化运动兴起，传统与现代思想碰撞创作背景朱自清生平简介年年18981925-1926出生于江苏扬州，原名自华，后改名自清，字佩弦赴英国留学，研究欧洲文学，拓宽文学视野1234年年19201928-1948毕业于北京大学中文系，师从胡适等人，受新文化运任教于清华大学，创作《背影》《荷塘月色》《匆动影响深远匆》等经典散文，以细腻情感和朴实语言著称朱自清与民国时期左图展示了朱自清先生的肖像与民国时期北京的街景那个年代的北京，古老与现代交织，传统与变革并存，正如朱自清先生的文学创作，既有对传统文化的继承，又有对新思想的探索第二章《背影》全文朗读与整体感知朗读全文文章结构主题探究通过朗读感受文字的节奏与情感，体会作者笔起因南京火车站送别；经过父亲买橘子的下父爱的深沉与细腻背影；回忆往日父爱点滴；感悟深沉的思念与自责文章开头解析我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影叙事技巧情感铺垫文章开篇简洁明了，直接点明主题背影，采用第一人称叙事，增强真实父亲为儿子买橘子的细节描写，体现日常生活中的父爱感和亲切感，使读者迅速进入情境生活的艰辛与父亲的无私付出，反映民国时期知识分子的生活困境父亲送别的背影描写我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢地爬上那高高的铁道栏杆...情感升华动作描写细节刻画蹒跚、慢慢地爬等动词生动传神，表现通过父亲的服饰、动作等细节，勾勒出一个父亲的年迈体弱与内心的坚定执着年迈却坚强的父亲形象，令人动容背影的艺术表现这幅艺术插画生动再现了文中父亲翻越铁道栏杆的经典场景黑色的衣着，佝偻的身影，艰难却坚定的动作，都深刻表现了父亲对儿子无言的爱文章情感层层递进1情感共鸣的关键叙事节奏变化•普遍性父子情感是人类共通的情感体验•具体性通过具体细节引发读者的情感记忆•含蓄性不直接表达爱，而是通过行动展示语言特色与写作技巧细节描写对比手法朴实语言朱自清擅长通过细节描写传达情感文中文章运用对比手法增强感染力父亲的笨父亲的动作、神态、环境描写细致入微，拙与儿子的感动形成对比；过去与现在的如我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马回忆对比；父亲的付出与作者的愧疚对褂等服饰描写，蹒跚地走等动作描写，比，这些对比使情感更加丰富深刻都让人物形象丰满立体文章主题深度解读表层父子情感日常细节与牺牲代际沟通与心理疏离传统文化与礼教影响社会变迁与历史语境《背影》表面上讲述父子情感，但实际上蕴含了丰富的文化内涵与社会意义文章不仅描绘了个人的情感体验，还反映了中国传统家庭伦理中父子关系的典型特征父爱深沉而含蓄，往往通过行动而非语言表达朱自清的散文风格真实生活体验1朱自清的散文多取材于日常生活和亲身经历，《背影》正是基于真实的父子送别场景，这种真实性使作品具有强大的感染力情感细腻2他善于捕捉细微的情感变化，通过细节描写和心理刻画，展现人物内心的复杂情感，情感真挚而不做作语言简洁朱自清的文学遗产图中展示的是朱自清散文集封面与珍贵手稿照片朱自清一生创作了大量优秀散文作品，除《背影》外，还有《荷塘月色》《春》《匆匆》等脍炙人口的名篇他的手稿保留了创作的原始痕迹，字迹工整清秀，修改痕迹显示了他对文字的精雕细琢这些作品被收入多种散文集，成为中国现代文学的重要遗产，影响了几代读者和作家课堂互动你感受到的背影是什么？123父亲深夜帮我复习功课的背影，映在书母亲每天清晨为我准备早餐的背影，虽爷爷佝偻着背送我上学的身影，无论风桌前的灯光里，是我心中最温暖的记然平凡，却充满了无言的爱雨从不间断，是我童年最深刻的记忆忆通过分享个人经历，引导学生体会文章情感的普遍性，理解亲情在每个人生命中的重要意义这种共情体验有助于学生更深入地理解文本，并将文学阅读与自身生活经验相结合文化意义与时代价值传统孝道的现代诠释亲情的永恒价值文学史地位《背影》将中国传统的孝道精神赋予了现代在社会变革与文化转型的时代，文章展现了作为中国现代散文的经典之作，《背影》以的情感表达，使古老的伦理价值在新文化运家庭亲情的坚守，强调了无论时代如何变其真挚的情感、细腻的描写和深刻的主题，动背景下焕发新的生命力迁，亲情始终是人类最珍贵的情感纽带在中国文学史上占有重要地位，成为散文写作的典范现代视角下的《背影》父子关系的演变随着社会变迁，当代父子关系呈现出更加平等、开放的特点，情感表达方式也更加直接在这一背景下重读《背影》，能够帮助我们思考传统与现代父子关系的异同现代社会中，许多父亲不再像文中那样含蓄，而是学会了直接表达爱意，但那种默默付出的父爱本质并未改变传统表达含蓄内敛，通过行动表达爱现代表达更加直接，语言与行动并重冲突与融合朱自清与其他现代散文家的比较朱自清的散文与同时期的其他散文家相比，既有共性又有个性与鲁迅相比，朱自清的作品少了些辛辣的批判精神，多了几分温情与抒情性；与冰心相比，他的作品少了些女性的细腻婉约，多了几分理性与克制这些不同的散文表现手法共同丰富了中国现代散文的艺术风貌，为读者呈现了多样化的审美体验文章中的象征与意象分析铁道栏杆背影橘子象征父子分离的障碍与界限，也代表父亲为子女作为文章核心意象，背影既是具体的视觉形象，作为父亲赠予子女的物品，橘子象征父爱的甜美克服困难的决心父亲艰难翻越栏杆的动作，象也是父爱的象征背影所展现的是父亲离去的一与营养，也代表着生活的酸甜苦辣父亲不辞辛征着他不惜一切代价为子女付出的父爱面，暗示了子女对父爱的错过与追忆，蕴含深刻苦买橘子的行为，体现了父亲对子女的关爱与呵的情感张力护《背影》的艺术再现这些经典插图生动再现了《背影》中的感人场景，尤其是父亲翻越铁道栏杆的那一幕，成为中国文学插图中的经典形象不同艺术家通过各自的艺术风格和理解，为这一文学经典赋予了丰富的视觉表现这些插图不仅增强了读者的阅读体验，也从视觉艺术的角度诠释了文本的情感内涵，促进了文学与视觉艺术的跨界对话，丰富了《背影》的文化生命力写作练习描写你心中的背影练习目标写作提示•学习运用细节描写表现人物性格与情感

1.选择生活中印象深刻的背影场景•培养观察生活、捕捉瞬间的能力

2.注重具体细节描写，包括环境、动作、服饰等•锻炼朴实真挚的文学表达能力

3.通过描写背影表现人物内心情感通过这一练习，引导学生将文学欣赏与创作实践相结合，提升写作能力

4.运用朴实无华的语言，真实表达情感的同时，也深化对《背影》艺术特色的理解

5.尝试用对比、衬托等手法增强表现力课后阅读推荐123朱自清其他经典散文现代父子情感相关作品当代散文选读•《荷塘月色》——抒情与哲理的完美结•巴金《家》——传统家庭中的父子冲突•史铁生《我与地坛》——母子情深合•老舍《骆驼祥子》——祥子与小福子的•贾平凹《秦腔》——乡土亲情•《春》——对自然与生命的细腻描绘父子情•张抗抗《白描》——日常生活中的亲情•《匆匆》——对时间流逝的深刻感悟•余华《活着》——福贵与有庆的父子情•毕淑敏《孝心无价》——现代视角下的感•《绿》——色彩描写的艺术典范亲情•莫言《丰乳肥臀》——复杂的家庭关系影视作品中的《背影》改编艺术处理的特点•画面重现精心还原火车站与铁道栏杆场景•动作设计细致刻画父亲翻越栏杆的动作细节•音乐运用通过配乐增强情感氛围•旁白表现选用质朴而有感染力的声音这些影视改编在忠实原著的基础上，通过视听语言的特点，为观众提供《背影》以其深刻的情感内涵和鲜明的视觉意象，成为影视改编的热门了更为直观的感受，扩大了作品的影响力素材多部文学纪录片和教学片中都有对这一经典作品的诠释朱自清的文学贡献总结创新文体语言美感情感真挚教育与传播影响后世朱自清作为中国现代散文的奠基人之一，他的创作特点可以概括为情感细腻，语言优美，影响深远他开创了现代抒情散文的新风格，将传统文人的感性与现代知识分子的理性完美结合，形成了独特的艺术个性他的作品影响了几代中国读者，成为语文教材的经典选篇，在中国现代文学史上占有重要地位他的散文写作理念和技巧，至今仍对中国散文创作产生着深远影响学生讨论父爱在你生活中的体现支持与鼓励教育与引导在你面临困难或挑战时，父亲如何给予支持与鼓励？父亲如何通过言传身教，引导你的成长与学习？牺牲与奉献父亲为家庭和你的成长做出了哪些牺牲与奉献？难忘瞬间沟通方式与父亲相处的哪些瞬间让你难以忘怀？为什么？你与父亲之间的沟通方式是怎样的？有哪些特点？通过这些讨论话题，鼓励学生分享个人经历，深化对父爱的理解，促进情感交流与表达能力的提升这种讨论有助于将文学作品与现实生活联系起来，使文学教学更具生命力教学小结情感真挚细节生动语言朴实《背影》以其真挚的情感打动了几代读者，父文章通过细腻的细节描写，尤其是父亲翻越铁朱自清的语言风格朴实无华却富有表现力，没爱的表达虽然含蓄却深入人心，这种情感的真道栏杆的动作描写，生动地刻画了人物形象，有华丽的辞藻，但能直达人心，这种语言风格实性是作品恒久魅力的源泉使读者产生强烈的视觉印象和情感共鸣也成为现代散文的典范《背影》不仅具有深刻的文学价值，还有重要的文化价值与时代意义，它让我们思考亲情的意义，反思自己与父母的关系，体会中国传统家庭文化的精髓课堂测验题目示例选择题简答题

1.文章中父亲买橘子的细节描写体现了什么？

1.谈谈你对背影这一意象的理解•A.父亲的吝啬

2.文章中哪些细节最能打动你？为什么？•B.父亲对儿子的疼爱

3.比较《背影》与你读过的其他表现亲情的文章，分析其异同•C.父亲的犹豫不决

4.如果用现代视角重新解读《背影》，你有哪些新的发现？•D.橘子的昂贵这些测验题目旨在检验学生对文章内容的理解，同时引导学生进行更深层次

2.文章的主要线索是什么？的思考与分析，培养文学鉴赏能力与批判性思维•A.火车旅行•B.父子分别•C.父亲的背影•D.买橘子

3.文章采用的主要表达方式是什么？•A.抒情•B.叙事•C.议论•D.说明教学资源推荐电子文本资源学术研究资源多媒体资源•《朱自清散文全集》电子版（含注释与•《朱自清散文艺术研究》（王宏志著）•《背影》朗读音频（多版本，包括著名赏析）播音员朗读）•《从〈背影〉看朱自清的情感表达》•《背影》多语言版本对照（适合语言对（学术论文）•《走近朱自清》纪录片比研究）•《现代散文的艺术特色》（刘勰著）•《背影》微课视频（包含详细教学讲解）•朱自清研究专题数据库（包含生平、作品、研究成果）这些资源可以帮助教师丰富教学内容，为学生提供多角度的学习材料，使《背影》的教学更加生动、深入和全面教学反思与改进建议学生反馈收集教学方法多样化尝试课后问卷调查了解学生对课程内容的理解与接受程度小组讨论总结收集学生在小组讨论中的见解与困惑作业分析通过学生作业了解知识掌握情况课堂观察记录学生参与度与反应根据收集的反馈，不断调整教学策略，使《背影》的教学更加贴近学生实际，提高教学效果教学相长，共同成长《背影》的教学不仅是知识的传授，更是情感的交流与人生智慧的分享教师与学生在文学作品的解读中相互启发，共同成长通过对《背影》的学习，学生不仅能够提升文学鉴赏能力，还能够深化对亲情的理解，培养感恩之心，这正是文学教育的终极目标让我们在文学的殿堂中，与朱自清一起感受那份深沉的父爱，体会生活中的真情实感，传承中华民族的优秀文化传统结束语我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影《背影》以其朴实真挚的情感打动了几代读者，它教会我们珍惜亲情，感悟生活中平凡而伟大的爱父亲的背影，是千千万万中国父亲的集体写照，是中国家庭文化的生动体现希望每位同学通过学习《背影》，都能够用心体会身边的爱，学会感恩，学会表达，让爱不再只是沉默的背影，而成为温暖彼此的阳光感谢大家的聆听与参与，期待在下一次的文学之旅中再次相见！。