英语水果教学课件

英语水果教学课件第一章水果基础词汇介绍什么是水果？What isFruit水果是我们日常生活中常吃的健康食物，含有丰富的维生素和营养物质在英语中，是对各种水果的统称fruit水果通常味道甜美，色彩鲜艳，是自然给予我们的美味礼物许多水果可以直接食用，也可以制作成果汁、果酱或其他美食常见水果名称（）1苹果香蕉橙子草莓Apple BananaOrange Strawberry苹果是最常见的水果之一，有红香蕉呈黄色，形状弯曲，剥皮后可橙子是橙色的圆形水果，多汁，富色、绿色和黄色等多种颜色直接食用，非常方便含维生素C常见水果名称（）2梨菠萝葡萄西瓜Pear PineappleGrape Watermelon梨通常呈绿色或黄色，形状独特，菠萝外表粗糙，内部黄色多汁，味葡萄成串生长，有紫色、绿色和红多汁甜美道酸甜色等多种颜色水果颜色Color ofFruits苹果香蕉Apple Banana苹果有多种颜色香蕉通常是（红色）（黄色）•Red•Yellow（绿色）•Green未成熟的香蕉是绿色的，过熟的香蕉会变成棕色（黄色）•Yellow橙子草莓Orange Strawberry橙子顾名思义是草莓的颜色是（橙色）（红色）•Orange•Red既是水果名称，也是颜色名称orange水果名称与颜色对照红色水果黄色水果绿色水果Red FruitsYellow FruitsGreen Fruits苹果红苹果香蕉黄香蕉绿苹果•Apple-Red apple•Banana-Yellow banana•Green apple草莓菠萝内瓤猕猴桃内瓤绿色•Strawberry-Red strawberry•Pineapple-Yellow inside•Kiwi-Green inside红草莓黄色绿葡萄•Green grape樱桃红樱桃黄苹果•Cherry-Red cherry•Yellow apple西瓜内瓤柠檬黄柠檬•Watermelon-Red inside•Lemon-Yellow lemon红色第二章水果的形状和特点水果形状描述苹果AppleRound andsmooth（圆形且光滑）苹果通常是圆形的，表面光滑，触感坚实香蕉BananaLong andcurved（细长且弯曲）香蕉的特点是细长的形状和明显的弧度弯曲橙子OrangeRound andbumpy（圆形且凹凸不平）橙子是圆形的，表面有细小的凹凸感草莓StrawberrySmall andheart-shaped（小且心形）水果的味道Taste ofFruits苹果橙子Apple OrangeSweetor sour（甜或酸）Juicy andtangy（多汁且微酸）苹果的味道因品种而异，红富士通常橙子汁水丰富，味道微酸带甜，清新很甜，而青苹果则带有酸味提神常用表达常用表达•A sweetapple一个甜苹果•A juicyorange一个多汁的橙子•A sourapple一个酸苹果•A tangyorange一个带酸味的橙子香蕉草莓Banana StrawberrySweet（甜）Sweet andslightly tart（甜且微酸）香蕉通常味道香甜，质地软糯，是孩子们喜爱的水果草莓味道甜美，带有轻微的酸味，非常受欢迎常用表达常用表达•A sweetbanana一个甜香蕉•A ripebanana一个熟香蕉•A sweetstrawberry一个甜草莓水果切面展示了解水果内部结构和颜色有助于更全面地认识水果不同水果的内部结构差异很大，这也是它们独特魅力的一部分苹果Apple内部为白色或淡黄色，中心有小种子英语表达The insideof an apple iswhite withsmall seedsin themiddle.西瓜Watermelon内瓤鲜红色，点缀着黑色种子，非常鲜艳英语表达Watermelon hasred fleshwith blackseeds.猕猴桃Kiwi内部翠绿色，中间有黑色种子排列成环第三章水果的健康益处本章将介绍水果对人体健康的重要性和各种益处，让学生了解为什么应该每天吃水果，以及不同水果的营养价值水果为什么健康？富含维生素丰富的膳食纤维低脂肪健康选择C大多数水果都含有丰富的维生素，能水果中的膳食纤维能够促进肠道蠕动，水果通常热量低，脂肪含量少，是健康C够增强免疫力，帮助身体抵抗疾病帮助消化，防止便秘的零食选择，适合减肥和保持健康体重英语表达英语表达Fruits arerich invitamin Thefiber infruits helps英语表达C,which boostsour immunewith digestion.Fruits arelow infat andsystem.good formaintaining ahealthyweight.每天吃水果的好处保护心脏经常食用水果可以降低患心脏病的风险，保持心血管健康英语表达Eating fruitsregularly protectsyour heart.改善皮肤水果中的抗氧化物质能够使皮肤更加健康有光泽，延缓衰老英语表达Fruits improveyour skinand makeit glow.增强体力和精神状态水果提供的天然糖分和营养物质能够提供能量，让人感觉更加精力充沛英语表达Fruits boostyour energyand improveyourmood.第四章水果词汇学习活动本章将介绍多种有趣的课堂活动，帮助学生牢固掌握水果词汇通过游戏和互动，让学习变得生动有趣，提高学生的参与度和学习效果活动一水果颜色配对这个活动帮助学生巩固水果名称和颜色词汇，培养快速反应能力活动步骤教师准备各种水果图片和不同颜色的卡片

1.教师展示水果图片，学生需说出水果英文名称

2.然后学生选择正确的颜色卡片与水果配对

3.例如看到苹果图片选择红色卡片

4.→Apple→教学提示可以增加难度，要求学生用完整句子或This isa redapple.The appleis red.这样既练习了水果词汇，又复习了颜色词汇和句型结构活动二水果描述猜猜看活动步骤进阶玩法

1.教师用英语描述一种水果的特征（颜色、形状、味道等）让学生轮流担任描述者，用英语描述水果，其他同学猜测这样可以练习学生的口语表达

2.学生根据描述猜测是哪种水果能力和描述技巧

3.猜对的学生可以获得小奖励示例描述这个活动不仅可以巩固水果词汇，还能帮助学生学习和使用形容词，提高他们的听力理解能力和口语表达能力•Its along yellowfruit.→Banana（香蕉）•Its asmall redfruit withseeds outside.→Strawberry（草莓）•Its around orangefruit.Its juicy.→Orange（橙子）活动三水果图片与名称连线活动步骤

1.准备工作纸，左侧是水果图片，右侧是水果英文名称

2.学生需要将左侧的水果图片与右侧的正确名称连线

3.完成后全班一起检查答案教学提示可以设计不同难度的工作纸，初级版可以提供中文提示，高级版只有英文名称也可以反向练习，给出名称让学生画出相应的水果这个活动适合作为课堂练习或家庭作业，帮助学生巩固所学词汇，培养自主学习能力活动四找出不同水果活动目标活动步骤分类标准示例训练学生的观察力和水果分类能力，加深对水果特征的理解

1.教师展示一组水果图片（如苹果、香蕉、葡萄、胡萝卜）•按颜色分类一组红色水果中的一个绿色水果

2.学生需找出不属于该组的一项（胡萝卜是蔬菜，不是水果）•按形状分类一组圆形水果中的一个长形水果

3.学生用英语说出答案The carrotis differentbecause itsa vegetable,not afruit.•按水果种类水果中混入一个蔬菜第五章水果口语练习本章将介绍与水果相关的英语口语练习活动，帮助学生在实际情境中运用所学的水果词汇，提高英语口语交流能力句型学习询问喜好表达喜欢表达不喜欢What fruitdo youlike I like apples.I dontlike bananas.你喜欢什么水果？我喜欢苹果我不喜欢香蕉这是询问他人喜好的常用句型，可以用于用于表达自己喜欢的水果，可以替换不同用于表达自己不喜欢的水果，是否dont各种场合的水果名称定形式扩展句型你最喜欢的水果是什么？Whats yourfavorite fruit我最喜欢的水果是草莓My favoritefruit isstrawberry.你喜欢橙子吗？Do youlike oranges是的，我喜欢不，我不喜欢Yes,I do./No,I dont./口语练习示范教师示范对话Teacher:Hello,what fruitdo youlikeStudent:I likeapples.Teacher:Oh,Ilike applestoo!What colorare theyStudent:They arered.Teacher:Do youlike bananasStudent:No,I dontlike bananas.Teacher:Why notStudent:Theyare toosoft.分组练习建议

1.将学生分成两人一组，一人扮演提问者，一人回答

2.提供对话模板和水果图片作为提示

3.鼓励学生使用不同的水果名称和描述词

4.让学生轮换角色，确保每个人都有机会提问和回答通过这种实际对话练习，学生可以在真实情境中运用所学词汇，提高口语表达能力和交流自信心角色扮演买水果场景设置角色扮演流程教室一角设置成水果店，准备各种水果图片或模型，以及价格标签学生分组进行买卖水果的角色扮演活动

1.一名学生扮演水果店老板常用句型

2.其他学生轮流扮演顾客前来购买水果

3.顾客需用英语询问价格并购买喜欢的水果Can Ihave an apple,please请给我一个苹果

4.完成交易后进行角色轮换How muchis it多少钱？Its5yuan.5元教学提示Here youare.给你可以提供对话卡片作为提示，帮助学生记忆句型随着练习的深入，逐渐减少提示，鼓励学生自由发挥Thank you.谢谢第六章水果相关歌曲和游戏本章将介绍与水果相关的英文歌曲和游戏，通过这些有趣的活动，帮助学生在轻松愉快的氛围中记忆和巩固水果词汇水果歌曲推荐教学建议I Liketo EatApples andBananas这是一首经典的英文儿歌，通过改变元音发音来唱不同版本的歌词，既有趣又能帮助练习发音

1.先教学生完整歌词，确保他们理解意思基本歌词

2.带领学生一起唱基本版本，配以简单的动作

3.逐步引入变化版本，鼓励学生发现规律I like to eat,eat,eat apples and bananasI liketoeat,eat,eat applesand bananas

4.可以创造更多水果相关的歌词其他推荐歌曲•The Fruit Song-Super SimpleSongs变化版本•Fruit Salad-The Wiggles•FruitSong-CoComelonI liketo ate,ate,ate ay-plesandba-nay-naysI liketo eet,eet,eet ee-ples andbee-nee-nees通过这种有趣的发音游戏，孩子们可以在欢笑中记住apple和banana这两个水果单词游戏水果接龙示例游戏规则学生学生学生A:Apple B:Banana C:学生围成一圈，第一位学生说出一种水果的学生以此类推Cherry D:Durian...英文名称，下一位学生必须说出另一种不同的水果名称，依次进行，不能重复进阶玩法教学价值可以增加难度，要求下一个学生说出的水果这个游戏可以锻炼学生的记忆力、反应能力名称必须以上一个水果名称的最后一个字母和词汇量，让他们在有趣的竞争中学习更多开头例如水果名称Apple→Elderberry→Yuzu这个游戏适合作为课堂热身活动或课间小游戏，能够迅速调动学生的积极性，创造活跃的课堂氛围游戏水果拼图游戏准备准备各种水果图片拼图，每套拼图包含一种水果的图片和对应的英文名称游戏步骤将学生分成小组，每组发放一套或多套水果拼图

1.学生需要将拼图碎片组合起来，完成水果图片

2.拼好后，学生需要用英语说出该水果的名称和颜色

3.例如

4.This isanapple.It is red.教师检查拼图是否正确，并纠正发音

5.教学提示可以将这个活动设计成比赛形式，看哪个小组能最快正确完成拼图并准确说出水果名称和颜色这样可以增加游戏的趣味性和竞争性，提高学生的参与度这个游戏不仅能帮助学生记忆水果词汇，还能锻炼他们的动手能力和团队合作精神复习与总结本章节将对前面学习的水果词汇和相关表达进行全面复习，巩固学习成果，确保学生能够熟练掌握所学内容复习水果词汇和句型词汇复习句型复习口语活动通过展示水果图片，让学生快速说出英文名称通过提问引导学生使用正确的句型鼓励学生用英语描述自己喜欢的水果•Apple-苹果•What fruitdo youlike-你喜欢什么水果？•描述水果的颜色和形状•Banana-香蕉•Ilikeapples.-我喜欢苹果•说明为什么喜欢这种水果•Orange-橙子•I dontlikebananas.-我不喜欢香蕉•分享吃这种水果的经历•Strawberry-草莓•Can Ihave anapple,please-请给我一个苹果示例Ilikeapples.They arered andround.They aresweet andcrunchy.I eatanappleevery•Pear-梨•What coloris theapple-苹果是什么颜色的？day.•Pineapple-菠萝•The appleisred.-苹果是红色的•Grape-葡萄•Watermelon-西瓜结束语水果英语学习的意义持续学习的重要性实践建议学习水果英语词汇不仅能够丰富学生的英语英语学习是一个持续的过程，鼓励学生在日带孩子去超市购物时，可以用英语说出看到词汇量，还能培养健康的饮食习惯，让学生常生活中多接触英语，多说英语，将所学知的水果名称；吃水果时，用英语描述水果的认识到水果对健康的重要性识应用到实际生活中颜色和味道；通过这些实践活动，巩固所学知识天天开心学水果！希望这套教材能帮助孩子们在愉快的氛围中学习英语，建立对英语学习的兴趣和信心！。